我發(fā)現(xiàn)了作文(合集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我發(fā)現(xiàn)了作文1

　　美是什么?難道美僅僅只是停留在外表的美貌么？不是的。

　　紹興有座山，叫府山，那中是美的天堂……

　　秩秩斯干，幽幽南山，這中的山山水水無(wú)不令我心醉。潺潺的小溪流到山腳汩汩地冒著水泡，與蒼翠的樹(shù)林融為一體，霎時(shí)是一幅美麗的山水畫(huà)；昆蟲(chóng)們喊破了嗓子，與鳥(niǎo)兒一唱一與，歡歌笑語(yǔ)；孩子們嬉鬧著，推推搡搡，掬一捧清流，在鮮艷的花兒的背景下笑著，歡樂(lè)滿(mǎn)地。

　　秀麗的風(fēng)景，活潑的孩子難道不是一種風(fēng)景美嗎？

　　上山的路上，背著包兒顫顫巍巍的人比比皆是，他們中有的已是耄耋之年，有的卻僅過(guò)垂髫，乳臭未干。他們臉上不約而同爬滿(mǎn)了粲然。山上，太極拳以柔制剛，“輕搖慢移”；還有旋風(fēng)般舞一口寶劍的，呼呼生風(fēng)。無(wú)論是動(dòng)作還是神態(tài)，都讓老人們透出一股子蓬勃的朝氣。

　　一步一個(gè)腳印，一個(gè)一個(gè)招式難道不是一種健康的生命美嗎？

　　山頂上春意盎然，花兒含苞欲放。平地上熱鬧得很呵！一陣陣充滿(mǎn)活力的名樂(lè)串了過(guò)來(lái)：“春季中來(lái)百花開(kāi)呀哈咿呀嘿……咚咚鏘。”咦，這是什么？哦，那是一群小老頭小老太們?cè)谂ぱ砀枨眯⊙�鼓呢！“咚咚咚”的響聲清脆�?dòng)人，象幽谷中一滴水珠丁冬丁冬，如天籟之音般婉約，恐怕我只得與詩(shī)圣同吟：“此物只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”它不象安塞腰鼓一樣充滿(mǎn)磅礴的力量，震撼著我們，卻如旱地中的一場(chǎng)及時(shí)雨般滋潤(rùn)著我們的心靈。

　　可不止呢！聽(tīng)：“手撫琴兒心悲慘。我自己的命兒我自己算。對(duì)面坐著是我心愛(ài)的人，可惜我有目不能啊看……”委婉動(dòng)聽(tīng)的《沙漠王子》凄凄慘慘戚戚，略帶憂(yōu)傷的歌喉使人難過(guò)，為彼傷感，這就是越劇的力量，令人難以割舍，難以忘卻。

　　清脆的鼓點(diǎn)，輕扭的腰肢，顫抖的聲音，悲戚的面容，難道不是一種淵源流長(zhǎng)的藝術(shù)美嗎？

　　美無(wú)處不在。用心去發(fā)現(xiàn)，用心去尋找。

　　我，發(fā)現(xiàn)了生活中的美！

我發(fā)現(xiàn)了作文2

　　夏天到了，校園里的螞蟻也隨著天氣的變熱而變得越來(lái)越多了。

　　一天，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上觀察螞蟻。我一到大操場(chǎng)就東張西望，所以很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么螞蟻的觸角總在一起“打架”？突然，我看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在洞口引螞蟻用的糖，只見(jiàn)它用觸角碰了碰那塊糖，便飛快地跑回去。接著，一大群螞蟻爬了出來(lái)，邊爬還邊用觸角碰沿途遇到的螞蟻的觸角，那些螞蟻也跟著走了。對(duì)了，螞蟻就是用觸角來(lái)傳遞信息的！我欣喜若狂，也沒(méi)有去理螞蟻了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我一低頭，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻東沖西撞地從我面前走過(guò)。這時(shí)，我又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：螞蟻又是怎樣識(shí)路的呢？于是，我先用手遮擋住它上方的太陽(yáng)光，可它卻繼續(xù)不以為然地向前爬。我又用手擋在它的前面，它還是一直向前爬，直到它的觸角碰到我的手為止。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻辨別障礙物要用觸角！“可是，好像還有一種方法……”我望著走走停停的螞蟻，自言自語(yǔ)道。我把螞蟻的舉動(dòng)看了一個(gè)透，果然不出所料，螞蟻還要用氣味來(lái)分辨走過(guò)的路。

　　剛才那只螞蟻爬遠(yuǎn)了，遇到了另一只螞蟻。沒(méi)想到它們不但不相互打招呼，還打起了架來(lái)。奇怪，它們不是爭(zhēng)食的呀，因?yàn)樗鼈兩磉厸](méi)有食物；它們也不可能有什么過(guò)結(jié)，因?yàn)樗鼈兛墒遣煌�蟻穴的呀。難道是蟻穴的不同造成的？于是，我又捉了兩只不同的螞蟻，它們果然打了起來(lái)。不同蟻穴的在一起會(huì)打架，這又是一個(gè)秘密！

　　沒(méi)想到連螞蟻這樣的小生物都有這么多的秘密，我以后看待事物一定要改觀了。

我發(fā)現(xiàn)了作文3

　　中華文明上下五千年，每一筆歷史的書(shū)寫(xiě)都值得后人去細(xì)細(xì)品味。史籍記錄了人類(lèi)的進(jìn)步、歲月的滄桑。史籍也記錄了歷史長(zhǎng)河中曾出現(xiàn)的無(wú)數(shù)偉人，君子與小人的明爭(zhēng)暗斗，天下大亂時(shí)的外戚專(zhuān)權(quán)，戰(zhàn)場(chǎng)上敵我雙方的兵刃相見(jiàn)……

　　中國(guó)歷史上的巔峰時(shí)期莫過(guò)于唐朝。我為李淵的反隋立唐而驚嘆，為玄宗時(shí)期的安史之亂而感到惋惜。而我最喜歡的是被稱(chēng)為“天可汗”的唐太宗——李世民。

　　李世民少年成才，作戰(zhàn)英勇，思路縝密，在雁門(mén)關(guān)營(yíng)救隋煬帝而一戰(zhàn)成名。其冷靜處事的能力更是讓人欽佩不已。他縱覽天下，力薦父親從太原起兵反隋直取長(zhǎng)安。一路上，在他的感召下，唐軍所向披靡。所到之處，官兵聞風(fēng)喪膽。他在唐朝根基尚不穩(wěn)固時(shí)，更是親自擔(dān)任大將軍，憑一己之力撐起半壁江山。

　　玄武門(mén)之變，因部下苦苦相勸，他最終下定決心，誅殺太子李建成和齊王李元吉。當(dāng)上皇帝后，面對(duì)突厥幾十萬(wàn)大軍，帶著8名手無(wú)縛雞之力的文官，憑借出眾的勇氣和三寸不爛之舌解長(zhǎng)安之圍。他心胸寬廣，重用前太子冼馬魏征，薛萬(wàn)徹等人。他的手下良將千員，有秦瓊、程咬金、李靖等，謀臣更是數(shù)不勝數(shù)，房玄齡，杜如晦個(gè)個(gè)學(xué)富五車(chē)。他雖在晚年也犯了一些可以避免的錯(cuò)誤，但縱觀其一生，功大于過(guò)。

　　李世民的名字暗藏著的“濟(jì)世安民”的愿望。這個(gè)愿望在他在位的那些年里得以實(shí)現(xiàn)。他開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治的太平盛世，后人永遠(yuǎn)地贊頌他的豐功偉績(jī)。隨著時(shí)代的變遷，或許人們已經(jīng)漸漸淡忘了他，但喜歡他的人卻無(wú)不感嘆他的英武與睿智，他的人格魅力讓后世的很多皇帝都只能望其項(xiàng)背。

　　我喜歡歷史，在歷史中，我看到了吟詩(shī)作畫(huà)的文人之美，也看到了金戈鐵馬、氣吞山河的英雄之美，更看到了中華民族燦爛的文化之美。

我發(fā)現(xiàn)了作文4

　　昨天早上，我驚異地發(fā)現(xiàn)，公園里的那幾棵樹(shù)原本光禿禿的枝頭上竟吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽，盡情地在春天里允吸著清晨的甘露。這情形使我忽然感覺(jué)到，春天來(lái)了！

　　明媚的陽(yáng)光穿透了輕紗似地乳白色晨霧，大地的面紗被慢慢揭開(kāi)了，展現(xiàn)在眼前的是一副春意盎然的景象：春風(fēng)輕拂，地上的小草悄悄地伸出了腦袋，樹(shù)枝上都冒出了幼芽，柳葉是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿(mǎn)露水的玉凈瓶，右手握著綠油油綠樹(shù)枝。她把柳樹(shù)枝往玉凈瓶里一蘸，往大地上一揮，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。桃花、杏花、映山紅以及不知名的小花小草都在春天里聚會(huì)，這里一塊，那里一群，數(shù)不勝數(shù)。不用說(shuō)，這些都是春姑娘的功勞。

　　小鳥(niǎo)開(kāi)始抖抖身上的羽毛，做好飛翔的準(zhǔn)備。許多小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。它在春天里歡快地起舞，好像在高興地祝福春天的到來(lái)！有些鳥(niǎo)兒還亮亮嗓門(mén)，高歌一曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”

　　春天的雨是柔和的，小雨輕輕地打在樹(shù)上、房子上，發(fā)出悅耳的聲音。那聲音仿佛是春天的腳步聲。春天的到來(lái)，把大地從漫長(zhǎng)的夢(mèng)中喚醒，大地伸伸懶腰，開(kāi)始為新的一年，營(yíng)造出一個(gè)好的開(kāi)端。

　　天空怎么是五顏六色的？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的映襯下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飄舞著，多么使人心曠神怡的景象��！啊，春天的一切，都顯得那樣生機(jī)勃勃！

　　春天，是美好的。春天像一位畫(huà)家，把我們的家園打扮得更漂亮了……

　　春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨 在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。

我發(fā)現(xiàn)了作文5

　　我不信佛，總覺(jué)得那些單憑傳說(shuō)與神話(huà)就可獲得平安幸福的想法太過(guò)虛無(wú)。奶奶是個(gè)信佛的人，她總念著晦澀的經(jīng)文，而我總暗笑她的迂。

　　又是一年中秋，不過(guò)這晚十五的月不甚圓。夏風(fēng)徐徐，父母把我?guī)У侥棠碳抑幸黄鹳p月。

　　奶奶身上有艾香，像初夏時(shí)青草的味道，又像木屑的味道，苦澀，在我看來(lái)并不好聞。奶奶說(shuō)艾香能凝定心神，驅(qū)走心中的魔障，我不信。

　　欲斫月中桂，持為寒者薪。我們一家盤(pán)坐在陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)著奶奶每年都講著的吳剛伐桂，我覺(jué)得那故事實(shí)在是假的很。我看那夜空，云霧蔓延至那輪本就不甚圓的月，懊惱地叫出聲：“看啊，這月都被云霧遮住了，不賞月了，我們回家吧！”這一聲喊打斷了正在興頭上的奶奶，奶奶看著我急躁的模樣，輕嘆一聲：“別躁，念會(huì)經(jīng)文，內(nèi)心沉靜，那眼前的霧自然便散開(kāi)了�！蔽也恍加谀切┪淖郑�但處于奶奶的威嚴(yán)下，不情不愿地念起。

　　我在月光下跪坐著，學(xué)著奶奶的模樣雙手合十，重復(fù)著那毫無(wú)規(guī)律，看似乎令人無(wú)法找到頭緒的文字。月光的籠罩下，我輕閉眼，念著經(jīng)文，仿佛看見(jiàn)了佛的眉眼，頷首笑著，包容著塵世間世人犯下的過(guò)錯(cuò)，撫慰著塵世間世人急躁的心。微微掠過(guò)我的臉龐，輕撫我的發(fā)梢。內(nèi)心得到一份從未有過(guò)的沉靜，靜得能聽(tīng)到那風(fēng)吹過(guò)的聲音。奶奶身上的艾香味若有若無(wú)的飄來(lái)，我第一次覺(jué)得，那苦澀的味道中好像也夾著一縷清香。

　　經(jīng)文磕磕絆絆地念完了，緩緩睜開(kāi)眼，想起過(guò)往，心生一種打擾佛前清凈的負(fù)罪感。奶奶拍拍我的肩：“看，那霧散了，月又圓了。霧涌霧散，月圓月缺，不過(guò)是塵世間的瑣屑，只要發(fā)現(xiàn)心中安然的自我，便能看清這一切。我循著奶奶的話(huà)望向月。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也，我仿佛看見(jiàn)了月亮后那空靈的世界。

　　云霧散開(kāi)那剎那，我看清了月，也發(fā)現(xiàn)了心中那個(gè)安然的我。

我發(fā)現(xiàn)了作文6

　　其實(shí)，在我們生活中“愛(ài)”隨處可見(jiàn)，如父母對(duì)孩子的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，同學(xué)和同學(xué)之間的愛(ài)等。但是，有時(shí)候晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)你做到了嗎？

　　有一次，我們一家四口去萬(wàn)達(dá)吃飯，吃到一半，弟弟突然想上廁所，媽媽讓我陪弟弟去。

　　走著走著，我看到了一件讓我十分憤怒的事情：一位中年男士推著一輛輪椅，輪椅上坐著一位年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了一條條皺紋，嘴里的牙齒基本上都掉完了，應(yīng)該是他的父親。

　　那位男士露出兇惡的眼神，狠狠地罵道：“你這個(gè)破老頭，為了你，我走哪里都得把你帶上，失去了我的人生自由，回去看我怎么收拾你！”

　　看到這里，周?chē)�的人都�(xì)鈶崢O了，握緊了拳頭，為那個(gè)老人打抱不平，恨不得上去在他臉上揍一拳。

　　正當(dāng)我們憤憤不平時(shí)，另一幕出現(xiàn)在我們眼前，讓這位男士羞愧不已。

　　這是怎么一回事呢？原來(lái)，就在這位男士說(shuō)完話(huà)的后一刻。后面又來(lái)了一位四十多歲的男士，他扶著自己的母親，慈祥地對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)�我們�(nèi)コ猿迸Ｈ沼洶�！我看您挺喜歡吃牛肉的。吃完飯，我再帶您去看一場(chǎng)電影。我好不容易放了一天假，就帶您好好放松一下吧！”

　　“不用了，不用了，吃得便宜點(diǎn)就行了，電影我也不想看了�！崩夏棠陶f(shuō)道。

　　“那怎么行呢？”這位男士急忙說(shuō)道，“陳毅元帥還為母親洗尿褲呢！我為您所做的只是一些小事而已。小時(shí)候，您為我做了那么多事，孝敬您，我是應(yīng)該的”

　　看著這對(duì)母子慢慢從大家身邊走過(guò)，前面那位中年男士非常慚愧，趕緊向父親道歉。

　　在場(chǎng)所有人都夸贊第二位男士素質(zhì)好，孝順，為他豎起了大姆指，有些小孩子還為他鼓掌了呢。

　　在生活中，我們應(yīng)該好好孝敬父母，報(bào)答他們?yōu)樽约焊冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這個(gè)世界的角角落落都能看到愛(ài)的蹤跡，使這個(gè)世界更加絢麗多彩！

我發(fā)現(xiàn)了作文7

　　在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)處不有一道和諧的陽(yáng)關(guān)照進(jìn)我們的心房，令我們感到溫暖。

　　那是去年暑假里的一個(gè)美好的星期天，媽媽終于答應(yīng)帶我去嬉戲谷玩。當(dāng)結(jié)束一日游的時(shí)候，我還沉浸在這一天的歡樂(lè)中。我和媽媽一邊朝公共汽車(chē)站走去，一邊興高采烈地和媽媽講著我的興奮心情，什么摩爾莊園的4D電影，“龍行天下”的驚險(xiǎn)刺激……。我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了公車(chē)站。我們到來(lái)的時(shí)候車(chē)還沒(méi)有來(lái)，站臺(tái)下已經(jīng)有很多人在等了。俗話(huà)說(shuō)：六月天，小孩的臉，說(shuō)變就變。原本晴朗的天空突然變得陰沉起來(lái)，興高采烈的我一下子高興不起來(lái)了，因?yàn)槲液蛬寢寷](méi)有帶雨傘來(lái)。不一會(huì)兒，雨就下起來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)落在我們的頭上、臉上。本來(lái)?yè)頂D的站臺(tái)一下子變得更擁擠了。我和媽媽站在站臺(tái)外面，媽媽把書(shū)包擋在我頭上幫我遮雨，但是雨越下越大，根本起不了多大的作用。就在這時(shí)，我忽然覺(jué)得頭上的雨停了，抬頭發(fā)現(xiàn)頭頂上多了一把雨傘，我回頭一看，是一位年輕的阿姨，她把手里的雨傘撐在我頭頂上。我說(shuō)：“謝謝阿姨，您還是自己遮吧�！蹦俏荒贻p的阿姨微微一笑，說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系的。你看，阿姨的雨傘很大的，足夠?yàn)槲覀冋谟甑��！卑⒁踢�拉著媽媽一起躲到這把其實(shí)并不算很大的雨傘下。阿姨和媽媽在傘下輕輕地說(shuō)起話(huà)來(lái)，我左顧右盼地等著公交車(chē)的到來(lái)。我看到站臺(tái)里也有幾把伸出的雨傘，他們有意無(wú)意地為站臺(tái)外的人遮住了頭上的風(fēng)雨。雖然雨很大，但是站臺(tái)上的人沒(méi)有幾個(gè)被淋在雨里。是幾把撐開(kāi)的雨傘，在這突然來(lái)臨的陣雨里為我們撐起了遮蔽風(fēng)雨的地方。

　　在我們的翹首期盼中，公交車(chē)終于緩緩地開(kāi)來(lái)了，阿姨讓我和媽媽先上了公交車(chē)。我坐在車(chē)上，看著車(chē)窗外的雨。烏云慢慢散去，雨漸漸地停了，我發(fā)現(xiàn)雨后的整個(gè)天空更藍(lán)了，草更綠了，花兒更艷了，人們的臉龐也更美了！原來(lái)，愛(ài)一直就在我們心里，美一直就在我們身邊。

我發(fā)現(xiàn)了作文8

　　太幫了！媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�快�?lái)看，快來(lái)呀！我滿(mǎn)臉通紅地叫道。媽媽放下手中的活，一邊走，一邊說(shuō)來(lái)了，來(lái)了，這鬼丫頭！快來(lái)看！我催促道。媽媽看后，贊不絕口地說(shuō)：真棒！原來(lái)呀，我都不知道！

　　嗨，可能你還沒(méi)明白呢，我還是從頭說(shuō)起吧！

　　那年夏天，正下著雨，同學(xué)們都下樓捉蝸牛，我也不例外，撐著傘，在花壇邊上用小棍找蝸牛，雖說(shuō)老在下雨，可大家心理卻是熱乎乎的，我圍著花壇找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一只，我自己怨自己倒霉，可我剛要走，卻發(fā)現(xiàn)花壇邊上有幾只蝸牛，好象在商量著什么，我用手輕輕一捏，捏住一只，哼！我找了你半天，功夫不負(fù)有心人呀！回到家，我把它裝入瓶子，就算是一個(gè)家。

　　第二天，我突然想起了那只蝸牛，便打了一只蒼蠅，放在它的面前，可它只用觸角碰了碰，好象沒(méi)多大興趣，又回過(guò)頭去，咦？怎么了？我的腦子裝滿(mǎn)了問(wèn)題，為什么它不吃蒼蠅？它是益蟲(chóng)嗎？它有眼睛和鼻子嗎？我便一一做了實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我拿出了蚊子，菜葉和大米，看它往那里爬，睡眼朦朧的它，挪動(dòng)起它的大屋子走了一小段路，我發(fā)現(xiàn)了它走過(guò)的路有一條濕漉漉的線(xiàn)，我的好奇心促使我去摸，咦！好粘，我心理想，正在這時(shí)，蝸牛用長(zhǎng)觸角碰碰菜葉，然后就大口大口地吃著美味，不知道你看明白了沒(méi)有？我是明白了，蝸牛是害蟲(chóng)，它借自己黏液尋路，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角是眼睛，短的是鼻子，怎么樣？

　　我的收獲可真不小，我不但發(fā)現(xiàn)蝸牛的.秘密還明白了一個(gè)大道理，長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著去解決問(wèn)題的能力。

我發(fā)現(xiàn)了作文9

　　人生的真諦、宇宙的秘密無(wú)時(shí)無(wú)處都向我們敞開(kāi)著，只要我們安靜下來(lái)，讓雜念消散，當(dāng)心眼洞開(kāi)之時(shí)，您會(huì)在舉手投足間發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣...

　　在一個(gè)BBS論壇中，有這樣一個(gè)令人感動(dòng)的帖子，內(nèi)容是這樣的：

　　那天我在閱覽室隨意看雜志,見(jiàn)一個(gè)人徑直走進(jìn)來(lái),被管理員叫住:"登記名字和卡號(hào)!"那人停住,有點(diǎn)不知所措:"我沒(méi)有卡號(hào)""是這個(gè)學(xué)校的嗎?"管理員沒(méi)抬頭,只是繼續(xù)著手上的活."不是""哪兒的?""工地上的."管理員頓了一下,抬起頭,看著這個(gè)陌生的來(lái)客,問(wèn)道:"哪兒的工地?""就是....學(xué)校操場(chǎng)后面的那個(gè)."低沉的聲音有些不自信.沉默了3秒鐘....等待中.聽(tīng)到管理員緩緩到,卻是很肯定地說(shuō):"進(jìn)去看吧!"

　　“進(jìn)去看吧！”多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)單，只需要不到三秒鐘就能說(shuō)出來(lái)，但對(duì)于那位閱覽室管理員和那名農(nóng)民工來(lái)說(shuō)，卻并不簡(jiǎn)單，一直以來(lái)，農(nóng)民工在我們心里都是又臟又臭的，對(duì)他們這一群人難免會(huì)多多少少有一些歧視，但那名農(nóng)民工，雖然衣衫襤褸，滿(mǎn)身臭汗，但他依然還有著一顆可求知識(shí)的心，他能夠戰(zhàn)勝心里中的不平衡，大膽地走進(jìn)知識(shí)的殿堂，這是需要很大的勇氣的，而文中的那位閱覽室管理員，卻能夠?yàn)榱诉@個(gè)又臟又臭的農(nóng)民工完成心愿而打破規(guī)則，這些難道都不能令我們感動(dòng)嗎？

　　美，不在于外表，美，它更在于心靈。他們的那種美，都是來(lái)自?xún)?nèi)心的美。那名農(nóng)民工的美，是渴求知識(shí)的美，而那位閱覽室管理員的美，是有著同情心的美。

　　生活中并不缺少美，缺少的，是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我發(fā)現(xiàn)了作文10

　　綿綿地春雨，喚醒萬(wàn)物;聒噪的鳴蟬，趕走酷熱;淡雅的菊花，帶來(lái)迷人的花香，皚皚的白雪，孕育著新的生命。就這樣，我已度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，抬起頭，偶然間發(fā)現(xiàn)——題記

　　時(shí)光飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14歲了，14年，在我心中留下了一道道印跡，酸甜苦辣，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)真正的跟童年揮手告別了，抬頭看，天依舊那么藍(lán)，那么凈，可是我已不再是孩子。

　　思緒飄飛，仿佛又回到了從前，想小時(shí)是那么天真幼稚，竟然會(huì)為一塊糖跟伙伴們爭(zhēng)的面紅耳赤，兒時(shí)，卻又是那么自由輕松整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嘰嘰喳喳，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。沒(méi)有繁重的作業(yè)，也沒(méi)必要為考試而傷透腦筋，每一天，都在做著一個(gè)童話(huà)般的夢(mèng)，向往著公主與王子過(guò)上幸福的生活，可惡的女巫受到懲罰。

　　然而現(xiàn)在的我，卻已沒(méi)有了兒時(shí)的灑脫，不知不覺(jué)間，懂得了沉著、冷靜，我不會(huì)再為一塊糖一個(gè)玩具而大哭不止，更不會(huì)在商店門(mén)口拉住媽媽的衣角，哭喊著要東西，惹媽媽生氣。

　　我已經(jīng)學(xué)會(huì)洗衣服，做飯，不會(huì)再做那衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主，更多的是學(xué)會(huì)怎樣為人處事，我明白了許多道理，更懂得了如何做人。

　　現(xiàn)在的我，不會(huì)再像以前一樣，為一點(diǎn)芝麻大小的事而掉下一大串的金豆豆，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，我更多的是選擇面對(duì)。我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己說(shuō)，用自己的力量去戰(zhàn)勝一切，相信自己，你一定行，要取得最后的勝利，不要把希望寄托在別人身上。

　　現(xiàn)在的我，已學(xué)會(huì)“分擔(dān)”二字，更懂得其所蘊(yùn)含的深刻道理。在母親生病時(shí)，我照顧媽媽?zhuān)�并且主�?dòng)地做自己力所能及的家務(wù)，從而減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我想這應(yīng)該就叫“分擔(dān)”吧

　　面對(duì)如今的生活，我已經(jīng)漸漸熟悉了，并且能夠從容面對(duì)，我的生活我作主，我真正成了自己的主人。

　　回過(guò)神來(lái)，想想現(xiàn)在，我確實(shí)改變了不少，天依舊那么藍(lán)，我的心依然向往藍(lán)天，不同的是，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔。

　　就這樣偶然間，我發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了!!

我發(fā)現(xiàn)了作文11

　　靜電”這個(gè)詞，以前對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。近日我遇到了一些生活中奇特的現(xiàn)象，使我對(duì)靜電有了一點(diǎn)兒了解。

　　那是一天早上，我從床上迷迷糊糊地爬起來(lái)，走進(jìn)洗手間，眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽手拿梳子連續(xù)梳了幾下頭發(fā)，頭發(fā)便豎起來(lái)了。“媽媽?zhuān)�您沒(méi)事吧？”我驚訝地喊道。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這是靜電現(xiàn)象。”我的心安穩(wěn)了一些，說(shuō)：“那還能恢復(fù)嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì)的。”說(shuō)著便用水把手浸濕，再在頭發(fā)上摸了摸�！巴�！好神奇呀！”媽媽頭上豎起的頭發(fā)一順溜倒下去了，后來(lái)不管媽媽用梳子怎么梳，頭發(fā)都沒(méi)有豎起來(lái)，這神奇的現(xiàn)象讓我迷惑不解。媽媽向我解釋?zhuān)骸八�是�?dǎo)電體，靜電碰到水電就會(huì)馬上釋放，所以，頭發(fā)已經(jīng)解除了靜電狀態(tài)�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一天晚上，爺爺關(guān)燈睡覺(jué)了。我也急忙脫衣服，突然發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色的火花出現(xiàn)并伴隨著啪啪的響聲。我問(wèn)爺爺：“為什么我脫衣服的時(shí)候會(huì)有火花呀？”爺爺告訴我：“因?yàn)槟愦┑囊路�是化纖的，很容易產(chǎn)生靜電，剛才就是摩擦出現(xiàn)的情景，如果衣服是純棉的就不會(huì)出現(xiàn)這種情況�！庇谑俏颐靼琢�，有些物體摩擦?xí)�產(chǎn)生靜電。

　　后來(lái)，我從課外書(shū)上得知塑料棒摩擦頭發(fā)可以產(chǎn)生靜電。我做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，先把白紙剪成許多小碎片放在桌子上，然后用筆桿在頭發(fā)上摩擦了片刻，拿去碰那些小紙片，果然那些小紙片都粘在了筆桿上。實(shí)驗(yàn)成功了，我非常高興。

　　生活中人體經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生靜電，我問(wèn)過(guò)媽媽和爺爺，靜電對(duì)身體是否有危害。媽媽和爺爺異口同聲地說(shuō)：應(yīng)該沒(méi)有吧！回答一點(diǎn)都不肯定。我也將信將疑。

　　為了更多地了解靜電，我上網(wǎng)查閱了很多關(guān)于靜電的知識(shí)。其實(shí)靜電對(duì)人的身體是有害的：皮膚靜電可以改變?nèi)梭w外表電位差，影響心肌正常的生理過(guò)程，這種靜電能使病人加重病情。持久的靜電還會(huì)使血液的堿性升高，導(dǎo)致皮膚瘙癢，色素沉著，機(jī)體生理不平衡，干擾人的情緒等。

　　現(xiàn)在我知道了，無(wú)形無(wú)蹤的靜電也有很深的學(xué)問(wèn)。

我發(fā)現(xiàn)了作文12

　　前幾天，我讀到一句話(huà)：“美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽液闷娴貑�(wèn)媽媽?zhuān)�我們身邊的美在哪里呀？媽媽笑著說(shuō)：美到處都有啊，那就讓我們一起去外面尋找美吧！

　　第一站我們來(lái)到了公園，看到菊花開(kāi)了，五顏六色，姿態(tài)萬(wàn)千。金黃色的桂花像米粒一樣躲在樹(shù)葉后面，香味直鉆入我們的鼻子，好聞極了。銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子，梧桐葉也變黃了，真美啊！

　　第二站我們來(lái)到了果園，桔子像一盞盞燈籠掛在枝頭，紅紅的柿子也在向我們招手，葡萄園里掛滿(mǎn)了葡萄，果農(nóng)們眉開(kāi)眼笑。

　　第三站我們來(lái)到了野生動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，就看見(jiàn)一個(gè)引人注目的模型地球，上面懸掛著醒目的一行大字：我們共有一個(gè)地球。整個(gè)球身是深藍(lán)色的。我看到了熊貓、天鵝、猴子、大象……它們?cè)诟髯缘膮^(qū)域內(nèi)悠閑自在的生活，看上去多快樂(lè)啊！還有許多野驢、羚羊等野生動(dòng)物，看到乘著小火車(chē)的游客們?nèi)ビH近它們，就故意擺起各種“pose”，好讓游客留個(gè)影，偶爾也跑到車(chē)前擋擋道，好像希望游客們下車(chē)來(lái)和它們一起嬉戲。特別是長(zhǎng)頸鹿們毫不恐懼地把嘴巴伸進(jìn)車(chē)窗里，碰到游客手中拿著食物的，就毫不客氣地把食物卷進(jìn)自己的嘴巴美餐一頓，有時(shí)還舔舔游客的手，碰碰游客，一點(diǎn)也不害怕人類(lèi)，這是多么和諧的一幕呀！我們還看到了孔雀開(kāi)屏、各種顏色鮮艷的鳥(niǎo)類(lèi)，它們是那么溫順，那么可愛(ài)。動(dòng)物們有的懶洋洋地在睡覺(jué)；有的跑來(lái)跑去，好像想跟游客賽跑；還有的和同伴一起打打鬧鬧。媽媽告訴我，這里的人與動(dòng)物相處很和諧，這也是一種“美”呀！

　　我在尋找美的路上，不僅發(fā)現(xiàn)了很多很多大自然的美景，更明白了人與動(dòng)物快樂(lè)友好的相處也是美呢！

我發(fā)現(xiàn)了作文13

　　我發(fā)現(xiàn)了每天早晨，羚羊睜開(kāi)眼的第一件事就是：我必需比跑得最快的獅子還要快否則就會(huì)被吃掉。與此同時(shí)醒來(lái)的獅子腦海里也會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭：我必需比跑地最慢的羚羊要快否則我就會(huì)被餓死。于是羚羊和獅子同時(shí)奔起迎著朝陽(yáng)奔跑就這樣新的一天開(kāi)始了。這就是頑強(qiáng)的生存，殘酷的斗爭(zhēng)。如今時(shí)代為我們展開(kāi)了一幅新的畫(huà)卷，那是一望無(wú)際廣闊的草原，而我們以替代成了羚羊和獅子，時(shí)時(shí)面對(duì)生存的威脅。“成績(jī)落后”、“技術(shù)落后”、“管理落后”諸類(lèi)詞語(yǔ)出現(xiàn)再書(shū)本或報(bào)刊上會(huì)使我們刺眼。我們恨不得作個(gè)“超人”，與自己競(jìng)爭(zhēng)：今天比昨天強(qiáng)；與別人爭(zhēng)：比學(xué)識(shí)論能力;于時(shí)代齊驅(qū)，跟上時(shí)代步伐。適應(yīng)社會(huì)需要。為了這些我不得上學(xué)求上進(jìn)你下崗做買(mǎi)賣(mài)，他到國(guó)外進(jìn)修，日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)把我們推向了海的潮頭。我是個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。為了中學(xué)我們也開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，一些同學(xué)連上廁所都捧著一本書(shū)。好學(xué)生越來(lái)越顯著，一個(gè)個(gè)名列前茅這讓一些落后的學(xué)生暗自痛苦悲哀，我呢，也是暗自鬼哭狼嚎，好學(xué)生“放眼一片”我則在后面跟著這難道不會(huì)乃至我鬼哭又狼嚎嗎。每當(dāng)看著“王之”、“唐溈婧”……一次又一次超越時(shí)，心中不時(shí)悔罵自己 “啊，你努力啊，你對(duì)得起你自己?jiǎn)�？�?duì)得起爹娘嗎？”唉，只能暗自悲哀。聰明的人總能把事先想清楚，杰出的人總能更早邁出一步，美國(guó)人雷。洛克說(shuō)：“我可不能拋錨，我年輕的時(shí)候只能跑，我就盡量跑的最快，如今，我老了我只能走，但我力求走得最快，否則，思想會(huì)僵化，就會(huì)被世界淘汰。房檐望去發(fā)達(dá)的國(guó)家一把我們落后了一大截，這正不是獅子追羚羊，當(dāng)然我們不能當(dāng)實(shí)力薄弱的羚羊，我們要加強(qiáng)實(shí)力作抗衡，作斗爭(zhēng)。

　　為了使國(guó)家更加發(fā)達(dá)必須要學(xué)歷高，能力強(qiáng)的人才，就這樣我們錘煉生存意志，提高適應(yīng)能力，發(fā)掘大潛能，跟時(shí)代賽跑與別人競(jìng)爭(zhēng)！啊，我發(fā)現(xiàn)了世界需要努力世界充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)！

我發(fā)現(xiàn)了作文14

　　天氣晴朗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，金色的陽(yáng)光，透過(guò)棉花般輕柔的白云，灑向大地。

　　我哼著歌，拿著花灑站在平臺(tái)上給花澆水，突然我看見(jiàn)前幾天還郁郁蔥蔥的胡椒木，現(xiàn)在變得稀稀疏疏的，剛長(zhǎng)出來(lái)油亮亮的葉片都沒(méi)了。我雙手把花盆舉起，對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)檢查，左看看，又看看，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，我把胡椒木放到臺(tái)子上，把頭湊近看，發(fā)現(xiàn)枝條上有一個(gè)像鳥(niǎo)屎的東西，我再湊近一瞧，啊!是一只很丑的肉蟲(chóng)，我終于找到了這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　只見(jiàn)它全身是黃褐色，中間有白色的斑點(diǎn)，不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)它是一只害蟲(chóng)，它可真是一個(gè)偽裝高手。按照這個(gè)線(xiàn)索我又找到了好幾只，并在找的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)葉子反面有兩只綠色的青蟲(chóng)，它和葉子顏色一樣，我嚇得趕快把媽媽叫來(lái)。媽媽找了一個(gè)鑷子，小心翼翼的把青蟲(chóng)從葉子上鑷下來(lái)，奇怪的事情發(fā)生了，青蟲(chóng)的頭上突然伸出兩根紅色的觸角，媽媽嚇得不禁手一松，大青蟲(chóng)掉到了地上。我好奇地蹲下來(lái)，只見(jiàn)它們像綠色版的蠶寶寶，皮膚光滑，不同的是青蟲(chóng)頭兩側(cè)各有一只眼斑，眼斑很逼真，看上去像一對(duì)真的眼睛，眼斑之間還有條黃色的條紋，綠色身體兩側(cè)有黑白色的斑紋。

　　媽媽在網(wǎng)上查到，這些害蟲(chóng)都是玉帶鳳蝶不同時(shí)期的幼蟲(chóng)，看到玉帶鳳蝶的圖片，我不禁驚嘆，哇，這蝴蝶真美啊!“媽媽?zhuān)�我能把這些蟲(chóng)養(yǎng)成蝴蝶嗎?”“我們家這株胡椒木太小了，不夠養(yǎng)這十幾只青蟲(chóng)，那就留兩只大的給你觀察。”“太好啦，謝謝媽媽!”

　　下午我又去看它們，發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了，每片葉子下都沒(méi)有，旁邊的花盆里也沒(méi)找到它們，一定是早上聞到同伴發(fā)出的警告，躲起來(lái)了，真可惜!希望明年我可以養(yǎng)出一只玉帶鳳蝶。

我發(fā)現(xiàn)了作文15

　　當(dāng)局者迷，旁觀者清�，F(xiàn)實(shí)生活中的人往往不能正確的認(rèn)識(shí)自我，總認(rèn)為自己很高尚或是很沒(méi)用，但事實(shí)真是這樣的嗎？我就一直認(rèn)為我自己很高尚，但那一次，我才明白：原來(lái)我也只是一個(gè)普通人，甚至連普通人都不如。

　　那天中午，我在教室中做作業(yè)，還有一個(gè)平時(shí)成績(jī)不是很好的女生也在完成數(shù)學(xué)作業(yè)，她似乎遇到了難題，冥思苦想一陣之后，便跑來(lái)問(wèn)我。我心想：我才不跟你這種差生講題呢。于是便很沒(méi)有禮貌地將她一口回絕，我本以為她會(huì)就此離開(kāi)，誰(shuí)知她卻在我旁邊坐下，苦苦哀求我給她講題。我被她弄得沒(méi)法做題，便一把拽過(guò)她的作業(yè)本，面對(duì)我的無(wú)禮，她竟然什么也沒(méi)說(shuō)，反而開(kāi)心地笑了。我便看了兩遍題，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，便在無(wú)意間說(shuō)了句“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你可真笨！”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)太注意她，便拿著鉛筆在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)之后就準(zhǔn)備還給她，當(dāng)然也沒(méi)管她到底懂還是不懂了。就在我把本子遞給她時(shí)，才發(fā)覺(jué)她臉上那天真爛漫的笑容早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，有的只是一臉的抑郁與傷悲，還隱約透露著一絲不滿(mǎn)。剎那間，我意識(shí)到我錯(cuò)了，我不該說(shuō)那句話(huà)，是我，是我傷害了一個(gè)好學(xué)的學(xué)生脆弱的心靈。我的心中已經(jīng)載滿(mǎn)了惆悵，我擔(dān)心，擔(dān)心她因太在意我那句無(wú)意間的話(huà)而對(duì)學(xué)習(xí)失去心，擔(dān)心她會(huì)恨我，更擔(dān)心她會(huì)到處丑化我……剎那間，我似乎發(fā)現(xiàn)了自我，我似乎看到了我內(nèi)心的丑惡，我行為的卑劣，我為何要去扼殺一個(gè)純真學(xué)生求學(xué)的心靈？在我心中，我無(wú)法解答。我想向她道歉，但我知道，說(shuō)出去的話(huà)如潑出去的水，難以收回，那已是無(wú)法補(bǔ)救的，如果硬要補(bǔ)救，只會(huì)徒增幾縷悲傷罷了……

　　看著她離去的背影，望著灰白的天花板，我滿(mǎn)是愧疚的心里又新添了幾分對(duì)自己的鄙視。剎那間，我才發(fā)現(xiàn)：善待朋友就是善待自己。

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