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蝸牛發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-07-15 20:56:44 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精華】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文四篇

蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  雨水不斷的小路上、落葉上、家門(mén)前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠的爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就像烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

  笑歸笑,我的腦海里不由的浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)上說(shuō)蝸牛是由眼鏡的,它不只是靠觸角識(shí)別方向,但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)呢?

  我的第一探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。

  第一個(gè)目標(biāo)探索——成功。

  我有反反復(fù)復(fù)對(duì)其它蝸牛做了觀察,結(jié)果都一樣。

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  那天,我吃過(guò)晚飯,正和姐姐走在去往公園的路上!翱炜,這有一顆小球!”姐姐忽然大叫起來(lái)。我趕緊打開(kāi)手電筒照了照那顆小球,發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛!有了這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)后,我們?nèi)∠巳ス珗@散步的`計(jì)劃。姐姐迫不及待地說(shuō):“我們快拿回家吧!”我心里也是這么想的,于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。

  我和姐姐回到家,仔細(xì)地觀察了這只小蝸牛:這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些,它的顏色是褐色的,殼上還有棕色的花紋。它觸角一長(zhǎng)一短,可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。

  我們觀察一會(huì)兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報(bào)紙做了一個(gè)盒子當(dāng)作它的房子,而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子,蝸牛還可以順便吃一點(diǎn)兒。

  有一天,我放學(xué)回家,想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿(mǎn)水,把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久,我的小蝸牛就不動(dòng)了,我一看,它竟然死了,真的好難過(guò)!

  我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會(huì)游泳的。下次,我絕對(duì)不會(huì)給蝸牛洗澡了。

蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  蝸牛是我們身邊最常見(jiàn)的一種小動(dòng)物。雨過(guò)天晴,這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)在菜地里有好幾只小蝸牛在爬。我捉了一只放在繩子上,發(fā)現(xiàn)在繩子上有一條銀白的線(xiàn),還有一些小白粒。蝸牛還能倒著爬,還可以做空中三百六十度旋轉(zhuǎn)。就像馬戲團(tuán)里的小丑。不過(guò)那條銀白線(xiàn)和小白粒是什么呢?我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)那是蝸牛的唾液。蝸牛吐出唾液是為了保護(hù)小蝸牛的腹足不被劃破。小白粒是蝸牛寶寶,我捉的那只是蝸牛媽媽。

  原來(lái)蝸牛的世界那么豐富多彩!

蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  一天早上,我到井邊打水。突然,在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。我連忙打完水,走到蝸牛前,蝸牛嚇壞了,把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我覺(jué)得有趣極了,把蝸牛抓回家。

  回到家,我把水放好,就在院子里觀察小蝸牛。過(guò)了好久好久,蝸牛出來(lái)了,它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——白菜,連看都不看蚊子,迫不及待地吃自己的美味佳肴。我馬上可以斷定蝸牛是只大害蟲(chóng)。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。我摸摸頭,就在這個(gè)時(shí)候,我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)寫(xiě)著:如果蝸牛找不到好的地方睡覺(jué)或是好吃的,就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開(kāi)始走的地方睡大覺(jué)。原來(lái)是這樣。蝸牛的腳在哪里呢?又一個(gè)問(wèn)題在我的腦袋里產(chǎn)生了。我看來(lái)看去也不見(jiàn)蝸牛的腳,便大聲喊:“爸爸,蝸牛的腳的哪里呀?”“自己找一找吧!遇到小小的問(wèn)題又來(lái)問(wèn)我。如果這樣以后怎樣當(dāng)科學(xué)家呀?不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng),你強(qiáng)困難就弱!蔽抑荒茏约航鉀Q問(wèn)題了。對(duì)呀!我一拍腦袋,想到觀察東西除了看,還要親自摸一摸?晌乙慌鑫伵,蝸牛就縮到“小房子”里。為了不讓蝸牛縮進(jìn)自己的殼里,我用尖石頭輕輕把殼弄爛。我一手把蝸牛肉抓起用手摸一摸肚子下,發(fā)現(xiàn)有許多顆小粒像小句號(hào)那么大。這就是蝸牛的腳吧!怪不得蝸牛在地上可以平穩(wěn)地行駛啦!不像蟲(chóng)子一樣一伸一縮地爬。我還以為蝸牛沒(méi)有腳呢!

  今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還懂得一個(gè)道理:不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng),你強(qiáng)困難就弱。

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