【推薦】童年發(fā)現(xiàn)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的童年發(fā)現(xiàn)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1
從很小很小的時(shí)候,小到我剛有記憶的時(shí)候起,我就發(fā)現(xiàn)自己每晚都會(huì)做稀奇古怪的夢(mèng),而且,更讓人吃驚的是,這些夢(mèng)里的角色都是我所熟悉的。每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),天亮了,夢(mèng)中的情景也有些模糊了,但卻可以分辨出大概。呵呵,這多好玩。我把這事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)夢(mèng)就是那么奇怪,朦朦朧朧的。我又問(wèn):“那為什么我還記得個(gè)大概呢?”媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“以前我看過(guò)一個(gè)瓊瑤電視劇,叫《夢(mèng)的衣裳》”夢(mèng)的衣裳,我沒(méi)看過(guò),不過(guò),這是不是就像夢(mèng)境一樣,穿了衣裳,看不清細(xì)節(jié),像隔了層輕紗,但輪廓還是有的?我問(wèn)不了,因?yàn)殄伬锏募t燒魚(yú)已經(jīng)熟了,我要吃飯了,乖孩子在吃飯時(shí)是不應(yīng)該講話(huà)的。我還有疑問(wèn)吶,為什么夢(mèng)里的角色都是我熟悉的呢?再大一點(diǎn)點(diǎn),我有發(fā)現(xiàn),半天發(fā)生地事,竟在我的夢(mèng)中上演,而且,故事的結(jié)局,有時(shí)雖并不完美,但卻是按我的想法來(lái)進(jìn)行,這種“導(dǎo)演”的喜悅,讓我忘了這些故事并不完美。我有想起小時(shí)候的那個(gè)問(wèn)題了:“噢,難怪夢(mèng)里角色都是我熟悉的,原來(lái)是為了讓我來(lái)當(dāng)導(dǎo)演的呀!”這樣的發(fā)現(xiàn)令我開(kāi)始樂(lè)此不疲地導(dǎo)演那每天發(fā)生的事,盡管那帶有瑕漬的結(jié)局會(huì)讓我有小小的沮喪,但:“能當(dāng)導(dǎo)演了呀!好高興!”嗬,小時(shí)候,我是那么渴望夜晚來(lái)臨,渴望那披著輕紗的夢(mèng)精靈降臨我的枕邊。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我小時(shí)候只要是遇到什么不會(huì)的問(wèn)題總是要刨根問(wèn)底的尋找問(wèn)題的答案。
在我5歲以前,我一直都認(rèn)為孔雀開(kāi)屏是為了好看,為了和別的孔雀比美。知道5歲的某一天,我終于知道了這個(gè)問(wèn)題的答案。
有一天,姐姐帶我去動(dòng)物園里玩,我們走著走著就來(lái)到了孔雀籠的前面。姐姐不喜歡鳥(niǎo)兒這一類(lèi)的動(dòng)物,拉著我準(zhǔn)備身離開(kāi),但在我的一陣吵鬧之下,姐姐只好陪著我一起去看。人人都說(shuō)孔雀開(kāi)屏是非常漂亮的,但是我從來(lái)都沒(méi)有可那見(jiàn)過(guò)孔雀開(kāi)屏,我就站在籠子前面等,想看它開(kāi)屏。
可是,我們等了許久,卻遲遲不見(jiàn)它開(kāi)屏。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄,不再等的時(shí)候,旁邊過(guò)來(lái)了一位抱著孩子的母親。只見(jiàn)她手上拿著照相機(jī),對(duì)著孔雀“咔嚓”地照了一張。令全場(chǎng)人都沒(méi)想到的是,那孔雀竟然開(kāi)屏了。它一開(kāi)屏,這下照相的人就更多了,一下子就給圍得水泄不通。見(jiàn)到這情景,孔雀也嚇壞了,一邊開(kāi)屏,一邊向后退了幾步。
姐姐問(wèn)我:“妹妹,你知道孔雀開(kāi)屏起到什么作用嗎?”我也如實(shí)的以我自己理解回答:“當(dāng)然是為了比美呀,難道不是嗎?”姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然不是了,這個(gè)問(wèn)題的答案還要你自己去找!
回到家后,我迫不及待地去問(wèn)爸爸:“爸,你說(shuō)孔雀開(kāi)屏有什么用呢?”爸爸耐心地幫我解答:“孔雀開(kāi)屏是因?yàn)樗ε铝,它也想用自己的羽毛?lái)嚇唬別人!
自從那次起,我才真正弄明白孔雀開(kāi)屏有什么作用,這是我童年時(shí)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3
童年對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō)都是一段幸福的生活時(shí)光,童年也是最天真,最活潑的時(shí)光。在童年的日子里,我們必然會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現(xiàn)。
在小的時(shí)候,我總是能夠發(fā)現(xiàn)雨后的天空中,有一個(gè)弧形的彩虹掛在空中,彩虹有七種顏色,每一個(gè)種顏色都截然不同:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。這樣美麗的彩虹,精湛華美,就像有人用畫(huà)筆精心勾勒出的一樣。
看到了美麗的彩虹,我們的心情總是會(huì)變得很好,我也總是跳躍著告訴母親,并將彩虹指給她看。但后來(lái)有一天,我看到了彩虹,然后我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:天空中怎么會(huì)出現(xiàn)這么五彩繽紛的彩虹呢?我百思不得其解,于是我把這個(gè)問(wèn)題告訴母親,尋求解答。
媽媽聽(tīng)了之后微笑著對(duì)我說(shuō):“這是因?yàn)樵谔焐嫌幸晃辉煳镏鳎?dāng)人們經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨之后,就用他手中的權(quán)柄在空中繪出一道美麗云彩!奥(tīng)了媽媽的講述,我算是大致明白了。長(zhǎng)大以后,我上學(xué)了,老師用科學(xué)的方法告訴我們,陽(yáng)光實(shí)際上有很多顏色,是五彩繽紛色彩的大集合,其中“紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫”當(dāng)屬主色調(diào),風(fēng)雨之后,天空當(dāng)中依然是潮濕的,可是也依舊存在很多小水滴,陽(yáng)光透過(guò)小水滴光線(xiàn)就分離出了各種色調(diào),就有紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。
實(shí)際上,關(guān)于彩虹如何形成的過(guò)程,人們至今也沒(méi)有全然的解析,不過(guò)這個(gè)童年發(fā)現(xiàn)確實(shí)讓我記憶深刻。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在大年初三的下午,我們?nèi)乙黄鹑ス浣郑诖蠼稚,那可是人山人海,在眾多的人中,我(guī)缀蹙头直娌怀鰱|南西北。忽然,聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣聲音:“朝陽(yáng),咱們一起去滑冰吧!”我高興地回答道:“好呀!”就這樣,我們來(lái)到了滑冰場(chǎng)。
進(jìn)入滑冰場(chǎng),首先映入眼簾的是一些滑冰高手,鉆入耳縫的是一聲聲響徹云霄的音樂(lè),我看呆了,但我并沒(méi)有膽怯,而且 穿上了滑冰鞋,準(zhǔn)備滑冰。
開(kāi)始滑冰了,我遲遲不敢站起來(lái),于是,姐姐來(lái)到我身旁,說(shuō):“朝陽(yáng),快起來(lái)吧,如果不站起來(lái),是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我小心翼翼地站起來(lái),扶著墻,慢慢的滑起來(lái),漸漸地,我滑的速度快了,也不用扶墻了,在場(chǎng)地上自由自在的.滑,忽然,一位大哥哥從我身邊滑過(guò),在我眼前晃來(lái)晃去,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)滑的太快,來(lái)不及停,就一下子撞在了它他的身上,害的我倆同時(shí)摔倒在地,我沒(méi)有因此哇哇大哭,只是笑了幾聲。
在一次次跌倒的情況下,使我知道了,做事一定要全神貫注,不能分心。當(dāng)然,在玩時(shí),也要全神貫注哦!
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在十歲的時(shí)候就知道了空氣動(dòng)力學(xué)。
我的發(fā)現(xiàn)起始于一次坐車(chē)。有一次,我在車(chē)上想起了為什么面包車(chē)跑得慢,而小轎車(chē)卻跑得那么快?我絞盡腦汁思考這個(gè)問(wèn)題的答案。想啊想啊,終于想出來(lái)了,關(guān)于這個(gè)方面有兩點(diǎn),
一是:面包車(chē)比較高,它的擋風(fēng)玻璃幾乎是垂直的,呈九十五度左右,這樣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就產(chǎn)生了很大的阻力,面包車(chē)自然就跑得慢了;而小轎車(chē)高度比較低,它的玻璃和車(chē)身呈一百二十度左右,風(fēng)在前面一吹,就從車(chē)頂上滑了過(guò)去。這樣,小轎車(chē)受到的阻力自然就小了,這叫空氣學(xué)。
二是:小轎車(chē)底盤(pán)低,容易產(chǎn)生大動(dòng)力,而面包車(chē)底盤(pán)高,不容易產(chǎn)生大的動(dòng)力,這叫動(dòng)力學(xué)。
有一次,我在車(chē)上和爸爸說(shuō)起了這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)他小轎車(chē)為什么跑得這么快,而面包車(chē)為什么這么慢。爸爸跟我說(shuō)的一樣,我高興的笑出了聲,爸爸問(wèn)我怎么了,我就給爸爸說(shuō)了我自己的發(fā)現(xiàn),爸爸直夸我聰明。
通過(guò)這件事,我明白了——做任何一件事都要仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn),按照生活實(shí)際,就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西!
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇6
每個(gè)人在童年或多或少都會(huì)有些發(fā)現(xiàn)。而我最得意的是:發(fā)現(xiàn)了烏龜照鏡子撒尿的秘密。
一天,我買(mǎi)了只烏龜,剛一進(jìn)門(mén)他就撒尿,我連忙帶它去廁所撒尿,順便洗手,可我剛一轉(zhuǎn)身它就不撒了,我便把它放電視機(jī)旁,洗手去了。以后每次烏龜在可以看到鏡子的地方總會(huì)撒尿,可我當(dāng)時(shí)并不知道是鏡子的原因,所以每次烏龜在我家有鏡子的地方撒尿時(shí),我都會(huì)納悶地對(duì)烏龜說(shuō):“你怎么老是在這里撒尿啊”。
直到有一天,我把烏龜放在茶幾上,自己坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)把鏡子放在茶幾上,小烏龜看見(jiàn)鏡子又撒尿,我走過(guò)去抓小烏龜,手把鏡子遮住了,小烏龜馬上停止撒尿。我想:小烏龜撒尿會(huì)不會(huì)是鏡子的緣故。我用鏡子照小烏龜,可它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我想:會(huì)不會(huì)是照錯(cuò)了地方。于是,我從不同的地方照小烏龜,當(dāng)我把鏡子放在烏龜正前方時(shí),烏龜開(kāi)始撒尿了?墒切觚敒槭裁磿(huì)對(duì)著鏡子撒尿呢?我較盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。
又一天,我撿到了一只雌烏龜,我把它帶回了家。我進(jìn)了家門(mén),雌烏龜看到鏡子卻沒(méi)有撒尿。我想:難道烏龜撒尿不是鏡子的原因。我把兩只烏龜放在一起,我買(mǎi)的那只烏龜馬上撒尿,而撿的那只卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我想:會(huì)不會(huì)是性別不同的原因。我認(rèn)真的檢查買(mǎi)的那只烏龜?shù)男詣e。果然,我買(mǎi)的那只烏龜是雄的,撿的那只烏龜是雌的。我想:是不是雄烏龜看見(jiàn)雌烏龜就撒尿,可鏡子里的烏龜也是雄的呀。我突然想起了河馬。公河馬與公河馬一起張嘴表展示他們的威望。而公河馬與母河馬一起張嘴表示求愛(ài)。烏龜撒尿跟河馬張嘴肯定是一樣的道理。
我真為這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇7
在童年時(shí)期,大家一定都有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧?下面,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我小時(shí)侯的發(fā)現(xiàn)。在一天晚上,家里停電了,什么都不能干,只能抬頭仰望天上的繁星,那星星亮晶晶的,就像一顆顆耀眼的寶石,美極了!第二天,晴空萬(wàn)里,不見(jiàn)一絲白云,藍(lán)藍(lán)的天空上什么都沒(méi)有,除了一些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。晚上,天上的星星奇跡般的消失了,霧布滿(mǎn)了整個(gè)天空,結(jié)果第二天起來(lái)一看天氣,天上烏云密布,就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了,天上星星多,第二天天就晴;天上星星少,第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下,結(jié)果完全和我總結(jié)的相符。通過(guò)這件事,我懂得了只要干什么事都細(xì)心觀察一下,總會(huì)“觀察出一個(gè)結(jié)果來(lái)!”
那是我在上完《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》后的發(fā)現(xiàn)。我聽(tīng)了伽俐略的實(shí)驗(yàn),想親自做一做才相信。我拿來(lái)兩張不同大小的紙,平著放,兩手同時(shí)放開(kāi),結(jié)果,大小兩張紙片都落下去了,但小紙片明顯比大紙片落地快。
這是怎么回事呢?我又重新做了一遍試驗(yàn),結(jié)果還是一樣,這使我疑惑不已,因?yàn)檫@跟書(shū)上所說(shuō)的截然不同,道跟亞里士多德的想法吻合。
我想可能是我方法錯(cuò)了。
在我們記憶的星空里,有著許多小星星,小星星里裝著生活中的每一件事,在我的星空里,有著一顆閃爍的小星星,那里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
有一次,我去北海旅游,去的時(shí)候天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,可到達(dá)北海時(shí),烏云密布,沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨,過(guò)了一會(huì)兒,天又變成了多云,我疑惑不解,天為什么會(huì)變化多端呢?我?guī)е鴨?wèn)題去請(qǐng)教爸爸,可爸爸抱起我,說(shuō):“來(lái)長(zhǎng)大后,老師會(huì)教你們的!蔽乙矝](méi)辦法,只能把這問(wèn)題埋在心里,到三年級(jí)的時(shí),我上網(wǎng)調(diào)查才知道,原來(lái)是因?yàn)橥饬Φ淖饔,就是地球以外的能量,?dǎo)致的水平、垂直、氣壓分布不平衡,因此產(chǎn)生了空氣的流動(dòng),也就是風(fēng)。當(dāng)我看完這些資料,跑出去陽(yáng)臺(tái),望著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,我想:“原來(lái),生活中還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),它們不在很遠(yuǎn)的地方,而是在我們身邊!
那顆星星被我稱(chēng)作“童年的第一次發(fā)現(xiàn)”,它在我的星空里是獨(dú)一無(wú)二的,在我浩瀚無(wú)邊的記憶星空里將會(huì)有許多新的星星誕生。
在童年時(shí)代的我們,有時(shí)一個(gè)胡思亂想,也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時(shí)候我去姨公家玩,因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋(gè)養(yǎng)雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng),所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開(kāi)心,他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它,過(guò)了沒(méi)幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪,為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí),找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來(lái)時(shí),母蛇實(shí)在忍不住了,才把小蛇生了下來(lái)的!闭f(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。
童年的我們雖然淘氣,但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧!
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇8
記得在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯,火熱的夏天,我常常能聽(tīng)見(jiàn)蟬在樹(shù)上發(fā)出嘹亮的歌聲,可是這歌聲并不是令人歡樂(lè)的,而是聽(tīng)來(lái)煩燥的“吱——吱”聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會(huì)使人有種不安的情緒,這究竟是為什么呢?
那天天氣很熱,我的腦門(mén)上滾著豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫著,“吵死了”我心里總是那么想,想著想著,我的好奇心不自覺(jué)地出現(xiàn)了,于是就撿起一只地上的蟬,回家研究一番,蟬的歌聲究竟有什么神奇的秘密。
我拿來(lái)小工具,準(zhǔn)備開(kāi)始檢查蟬的嘴巴,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蟬竟然沒(méi)有嘴巴,我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō)它是用腹部發(fā)聲的,可是蟬的腹部并沒(méi)有嘴巴,我拿著兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸,慢慢地觀察著它的變化,發(fā)現(xiàn)在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜,當(dāng)翅翼伸過(guò)薄膜時(shí),薄膜便發(fā)生了一些微弱的顫動(dòng),我趕緊找來(lái)《昆蟲(chóng)記》,作者法布爾在書(shū)中寫(xiě)到,這些薄膜是可以振動(dòng)的“音箱”。我又找出一本《動(dòng)物百科全書(shū)》,從中看到當(dāng)它們用肌肉扯動(dòng)音箱時(shí)就會(huì)發(fā)出聲音。從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)到,原來(lái)蟬的“歌聲”并不是用嘴發(fā)出來(lái)的。實(shí)際上,蟬是昆蟲(chóng)中出色的鼓手,它們腹部?jī)蓚?cè),各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,里面還有天然的“擴(kuò)音器”。蟬在高聲歌唱時(shí),不是用錘敲,而是用肌肉扯動(dòng)“鼓膜”發(fā)出顫音,顫音再通過(guò)“擴(kuò)音器”,就變得十分響亮。
這是我童年里的一個(gè)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)發(fā)現(xiàn)中體會(huì)到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,才會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇9
在我九歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于磁鐵分類(lèi)的秘密。
說(shuō)到這,我還差點(diǎn)把一個(gè)玩磁鐵飛鏢的投鏢盤(pán)給“解剖”了,不過(guò)你們盡情地笑吧,不會(huì)給你帶來(lái)“不良后果”!
記得有一天,在我二奶奶家有一個(gè)磁鐵飛鏢盤(pán),我一用磁鐵飛鏢盤(pán)投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤(pán)上,我看這頭上冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心想:咦?這個(gè)飛鏢盤(pán)這么軟,不是布,就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤(pán)呢?就算是磁鐵可能這么軟嗎?我百思不得其解,我又心想:是不是門(mén)上的鐵把磁鐵給“吸引”過(guò)去了呢?我又心想:門(mén)不會(huì)這么“吸引”磁鐵吧!“吸引”得都快當(dāng)“紅人”了!
我很快得否認(rèn)了這個(gè)想法,我又迫切地問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這里可能是鐵沫子吧!”“怎么可能是鐵沫子呢?就算是鐵沫子把鏢盤(pán)倒過(guò)來(lái)也會(huì)有鐵沫子的聲響!”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說(shuō)“你你自己去找原因吧!”我心想:要想看任何事的內(nèi)幕大部分都少不了“解剖”!
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇10
在我三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事兒:魚(yú)竟然不會(huì)眨眼睛。
那年夏天,媽媽給我買(mǎi)了兩條漂亮的小金魚(yú)。她剛把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸,就立刻吸引了我,我蹲下身去,開(kāi)始觀察小金魚(yú)。有一條魚(yú)全身都是金燦燦的鱗片,十分的耀眼,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“黃金武士”。另外一條是紅色的,身上還有白點(diǎn),就管它叫“紅白將軍”吧。
一天,放學(xué)回家后,我想起好幾天沒(méi)去看我的兩個(gè)寶貝兒了。于是,甩下書(shū)包,三步并兩步地向魚(yú)缸跑去。當(dāng)我正在瞪著眼睛看它們時(shí),發(fā)現(xiàn)“黃金武士”也一直看著我,小眼睛一動(dòng)也不動(dòng)!昂眉一,你這是要跟我比賽誰(shuí)的眼睛瞪的時(shí)間長(zhǎng)不眨眼唄!”我心里想。不信我贏不了一條小金魚(yú),我也用力張著自己的眼睛。一秒、兩秒、三秒......我的眼睛終于累得忍不住眨了一下。我輸了?伞包S金武士”卻還是沒(méi)眨眼。不會(huì)吧,我就不信了,難道它有特異功能?
我找來(lái)工具書(shū),在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,終于找到了答案。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的。哈哈,我被這兩個(gè)小家伙給耍了!
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