童年的發(fā)現(xiàn)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
實(shí)驗(yàn)是我的愛好,我喜歡做實(shí)驗(yàn)。因?yàn),從?shí)驗(yàn)里,我會發(fā)現(xiàn)許許多多的,有趣的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)使我懂得了許多書本上沒有的課外知識。我做的實(shí)驗(yàn),多得數(shù)不勝數(shù),就像大海里的珍珠一樣,現(xiàn)在,我就拿出一顆璀璨的珍珠來與大家一起分享我實(shí)驗(yàn)的快樂吧!
這次的實(shí)驗(yàn),是一個(gè)假期的早上,爸爸媽媽還在睡覺,我早早的起床了,從冰箱里拿出雞蛋,準(zhǔn)備當(dāng)早餐吃,這時(shí),我忽然靈光一閃,想起了書上說過,雞蛋遇著了鹽水會浮起來,我一直沒有時(shí)間來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)來看看這到底是正么回事,這次有時(shí)間了,我顧不得吃早飯,迫不及待的準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)的工具,有杯子,筷子,勺子,還有鹽。這些工具準(zhǔn)備好了后,實(shí)驗(yàn)開始了。
我小心翼翼的將雞蛋放入杯子里,那雞蛋像一個(gè)老和尚一樣,搖搖晃晃的降到了杯底,臥在上面靜修打坐,好一副安逸的樣子。我放了一些鹽進(jìn)去,用筷子輕輕的攪拌一會兒,生怕吧雞蛋弄破了。只見那“老和尚”“蹬”的一下蹦起來老高,生氣的向四周張望,剛才那副悠然自得,得意洋洋的模樣已被現(xiàn)在這種怒氣沖沖又蹦又跳的情形所代替。咦,怎么雞蛋還沒有浮起來呢?我想了想,嗯,也許是鹽放少了吧!我又放了一勺鹽,心想:這次你總該起來了吧。我用筷子稍稍加了一點(diǎn)力氣來攪拌。這時(shí),雞蛋被我攪得頭昏腦脹,一蹦一蹦的,旋著圈兒。好像在求饒:“求求你了,筷子先生,不要再攪了,在攪我的外殼都要攪破了!”看著“老和尚”那天地不分的滑稽樣,我忍俊不住笑出聲來?墒,沒一會兒,那“老和尚”又神氣起來,搖頭晃腦的說:“怎么樣,你想讓我升上來,我就不升上來?茨隳苣臀液!哼!”我生氣了,看不慣“老和尚”那副得意,神氣的樣子,于是,我一口氣加了四勺鹽,在也不手下留情了,用筷子狠狠的,猛烈的攪拌,攪拌了許久才停下來,這個(gè)“老和尚”終于向我屈服了,垂頭喪氣,東轉(zhuǎn)西搖的浮上來了。我高興極了,一蹦三尺高,哎,先等等,先別慌著高興,還有一件事沒做呢!那就是還要弄清雞蛋為什么遇著鹽水后會浮上來呢?對,差點(diǎn)把這件事給忘了。 我用漏勺小心翼翼的把雞蛋舀出來,把水漏下去,然后仔細(xì)地觀察,忽然發(fā)現(xiàn)了雞蛋的表殼上有一層“雞皮疙瘩”,再仔細(xì)一看,原來是放進(jìn)水里的小鹽粒還沒有完全的融化,吸附在雞蛋殼上了,所以,雞蛋就會跟隨著這些小鹽粒一起上升,雞蛋就這樣浮起來了!太好了,我終于明白了雞蛋浮起來的道理了!
這只是其中的一次實(shí)驗(yàn),還有許許多多的實(shí)驗(yàn)沒有告訴大家呢!同學(xué)們,多向我這樣做些實(shí)驗(yàn)吧!這樣會使你獲得許多課本上沒有的課外知識,還很有趣,又增加了我們的動手能力,不是一舉兩得嗎?
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我在八歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密,這句話是我無意中發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。
聽完這句話,你可能會哈哈大笑,你想笑就笑吧,反正對你來說沒有甚么好處。
我的發(fā)現(xiàn)始于給雞喂食的時(shí)候。寒假里,我回到了奶奶家,看見小雞竟然長大了,寒假過完之后,開學(xué)了!在科學(xué)課上,我向老師提出了這個(gè)疑問 。老師回答說:“雞吃石子的原因是,雞在吃東西時(shí),會用石子幫助牙齒消化,就是這樣的啦!我有小聲地說:“我早就發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果老師把我轟出去了!
我就這樣因?yàn)橐粋(gè)小小結(jié)論而被罰站。我明白了——世界上重大的發(fā)現(xiàn)于發(fā)明,有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
講起童年的.發(fā)現(xiàn),必須先從磁鐵棒說起。
那時(shí)我才六歲,老爸有一天突然遞給我一個(gè)包裹,神秘地說:“拆開看看吧!”我好奇地打開了,只見里面有幾根瘦長的棒子,兩頭都粘著一個(gè)銀色的東西。我隨意的地把這幾根棒子扔在桌子上,對這些東西沒有什么興趣。
可是當(dāng)棒子剛剛落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它們吸在了一起。我奇怪地拿起了這兩根緊緊吸在一起的棒子,發(fā)現(xiàn)銀色部分把兩根棒子吸在一起。有這么強(qiáng)的吸力?我半信半疑使勁地甩了一下,兩根棒子看似要被分開,卻又重新成了一條直線。
我費(fèi)了好大的勁兒才把它們分開。我拿另一端再吸,兩根棒子卻又好像要逃避對方地攻擊似的,總是繞著轉(zhuǎn),就像一對仇家似的。我用九牛二虎之力把它們合在了一起,一松手又彈開了。有時(shí)候,我想把它們合在一起時(shí),另一頭就會轉(zhuǎn)過來互相粘著。這是怎么回事呢?
我一邊想,一邊摸著磁力棒上的磁鐵。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,側(cè)身下去看。一個(gè)小小的字母N呈現(xiàn)在我的眼前,又看另一邊是一個(gè)S。是什么意思呢?我便試著用一根S,便拿過來仔細(xì)觀察。指南針為我指出了正確的方向。
哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南針有關(guān)。把兩根磁力棒接在一起的地方當(dāng)作中心點(diǎn),兩根棒子的頭為指針,如果把兩個(gè)相同的頭接在一起,那么兩頭都不標(biāo)著S或N了嗎?指南針不就會不準(zhǔn)了嗎?我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。
后來我每次把玩兩根磁力棒,就會不由自主地想起童年的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我在六歲的那年 ,發(fā)現(xiàn)雨水下來后,怎么會慢慢消失,這完全是我獨(dú)立思考出來的結(jié)果。
聽完這句話你肯定想笑吧!心想:這有什么了不起,可那時(shí)我還小,幼小的心靈充滿了喜悅。
我的發(fā)現(xiàn)起初于那一次去奶奶家玩,正準(zhǔn)備回家時(shí),天空突然下了一場傾盆大雨,弄得我和爸爸、媽媽措手不及,奶奶家的傘不夠,等了很長一段時(shí)間,雨也一直不停,天漸漸黑了,我們只好在奶奶家住下,夜晚,我聽著雨聲漸漸入睡,因?yàn)槭切瞧谔,我睡到了早上九點(diǎn)多才懶洋洋的從床上爬起來,這是太陽已經(jīng)高高的掛在天空,曬得我臉通紅,我爬上窗戶一看,昨天的雨怎么都干完了,本來想痛痛快快的玩一會雨水呢,可惜玩不成了,唉!在家時(shí),雨水一天半才干,現(xiàn)在怎么這么快,我左思右想,也沒想出其他理由。
為了這個(gè)難題,我整天茶不思飯不想的,最后,通過我的認(rèn)真觀察,終于發(fā)現(xiàn)了其中的原因。
原來,我家旁邊的是水泥路,而奶奶家的全是土地,還有麥子、穗谷,雨水一般被土地吸收了,一半被太陽蒸發(fā)了,所以雨水就是這樣消失的。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。
好久沒有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書上看到的,螞蟻在6-7點(diǎn)起床,7-8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8-9點(diǎn)開始工作,下午5-6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周圍。不一會,土粒就筑起一道圍墻,最后又見一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”
第二天,天空陰沉沉的,天上烏云密布,不一會兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說明明天又要下雨嘍!
可到了第二天,沒有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?
我拿來土粒比較了一下,。∥浵佊脕碇䦃蔚臇|西只不過是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問正在桌子上寫作業(yè)的姐姐,姐姐說:“小笨蛋,其實(shí)這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排泄物,而不是螞蟻在探測天氣。”哎!我被小螞蟻給騙了!怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!
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