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發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-28 20:48:48 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文合集15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文合集15篇

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

  春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇、泉水丁冬、柳綠花紅,百花齊放。

  走在大街上,我發(fā)現(xiàn)人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了薄衣服。發(fā)現(xiàn)騎自行車和電動(dòng)車的人越來(lái)越多,因?yàn)樘鞖鉂u漸變暖和了。

  走在公園里,我發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái),綠綠的,嫩嫩的,真好看;發(fā)現(xiàn)樹(shù)木發(fā)芽了,就像一個(gè)個(gè)小音符;發(fā)現(xiàn)雪融化了,屋檐上結(jié)的冰棍也開(kāi)始滴水了;發(fā)現(xiàn)游玩的小朋友也越來(lái)越多,這些都是因?yàn)樘鞖馀土恕?/p>

  春天里的變化有很多,只要你細(xì)心觀察,多多去想,一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

  不久前,我和媽媽在人民公園撈魚(yú)時(shí)無(wú)意中捉到了一只螃蟹,一直養(yǎng)在家里。

  今天晚飯前,媽媽突然叫道:“歐陽(yáng)毅,快來(lái)看,螃蟹變成兩只了!蔽遗苓^(guò)來(lái)一看,真的呢,原來(lái)盆里只有一只螃蟹的,現(xiàn)在怎么有兩只了?后來(lái)我仔細(xì)觀察了一會(huì),開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,不是變成兩只 了,是那只螃蟹脫殼了!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀,我就是讓你仔細(xì)觀察的呀!”原來(lái)螃蟹是會(huì)脫殼的。

  我看著水中的兩只“螃蟹”,覺(jué)得真有趣。我又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫:王佩。名字是很好,但是人是從鄉(xiāng)下來(lái)的。所以我們班上的同學(xué)都看不起他。我也是其中的一個(gè)。我們還叫他:**。(說(shuō)出來(lái)不好聽(tīng))但是有一件事人我對(duì)他的看法改變了:那是一個(gè)寒冷的冬天,我一個(gè)在外面四處走走。突然,我看見(jiàn)了他(王佩)。他手里提著一個(gè)麻袋,不知道是干嗎的。我沒(méi)有叫他,而是跟蹤他。他一路走到了一個(gè)垃圾場(chǎng)。我恍然大悟,原來(lái)他是靠買垃圾“賺錢”。不對(duì)啊,他媽媽是在菜市場(chǎng)買菜的啊,怎么怎么會(huì)的呢后來(lái)我才知道,原來(lái)他是看的媽媽太辛苦了,所以就我們班有一個(gè)同學(xué)叫:王佩。名字是很好,但是人是從鄉(xiāng)下來(lái)

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

  “春天來(lái)了,春天來(lái)了!”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。

  清晨,當(dāng)我們進(jìn)學(xué)校時(shí),我跑到操場(chǎng)的大樹(shù)下尋找,呀!我發(fā)現(xiàn):樹(shù)枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞;

  在公園里,我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開(kāi)了,小草也探出了腦袋來(lái);在小溪里,我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來(lái)游去;在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中,飛來(lái)了幾只燕子,它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”;在小區(qū)的竹林里,我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋,它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來(lái)

  總之,我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息, 我覺(jué)得春天很美麗,它是百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

  我愛(ài)美麗的地春天!

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

  “探索真理比占有真理更可貴”這句名言告訴我們?nèi)魏握胬矶际翘剿鞒鰜?lái)的,今天,我也探索了螞蟻的秘密。

  上午,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,好奇心驅(qū)使著我把一個(gè)小小的面包渣放在了螞蟻洞的門口。過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻從洞里爬了出來(lái),于是,它搬起面包渣,想要回洞里去,等它快爬回去的時(shí)候,我用手擋住洞口,以為它會(huì)走到別的地方去,可是它并沒(méi)有走錯(cuò)路,而是從我指縫中鉆了過(guò)去,我很驚訝。

  我跑回家,查了很多資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái),螞蟻是靠氣味辨別方向的,它出來(lái)時(shí)在路上留下了氣味,回來(lái)時(shí)就靠出來(lái)時(shí)在路上留下的氣味辨別方向。

  今天,我終于知道了螞蟻的秘密!

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

  我們生活中有許多有趣的現(xiàn)象,只要我們認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  今天,我回到家,發(fā)現(xiàn)家里有一盆我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的草.它大約有十來(lái)厘米高,葉子小小的,尖尖的,整齊的排在兩邊,就像羽毛一樣,上面還有一個(gè)深綠色的果子.我問(wèn)爺爺這是什么草,爺爺告訴我,這是含羞草.我看了看,很好奇,就伸手摸了一下,我的手剛碰了一下葉子,兩邊的葉子就慢慢地合了起來(lái).我想了想說(shuō):”為什么我的手一碰到它的葉子,它就合攏了呢?”我一定要知道這個(gè)秘密。

  我來(lái)到電腦房里查找資料,過(guò)了一會(huì)兒,我找到了其中的原理.原來(lái),在含羞草的葉柄關(guān)節(jié)里,有一個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕,里面都是水分,特別敏感.當(dāng)有什么東西碰到葉子,葉枕里的水馬上流向兩邊,葉子便垂下來(lái).它的這種功能不僅可以躲過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。

  自然界是多么奇妙啊!只要我們有一雙明亮的眼睛,仔細(xì)觀察;有一雙勤勞的手,勇于實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

  有一天,我心高采烈的回到家,看見(jiàn)媽媽正在洗芹菜,我發(fā)現(xiàn)了芹菜的莖都是空心的,便不解的問(wèn)媽媽;‘‘?huà)寢,植物的莖都是空心的嗎’’,媽媽說(shuō);‘你自己去看看不就知道了嗎。’’

  我找來(lái)芹菜,把它折斷一看,啊,他的莖是空心的,這是為什么呀,我打開(kāi)十萬(wàn)個(gè)什么,聽(tīng)書(shū)里講,因?yàn)橐话愕闹参锸怯杀砥、中柱部分含著一個(gè)個(gè)送養(yǎng)分、水分的維管束,中柱部分的中心角骨髓,它的作用時(shí)貯藏養(yǎng)料。如果沒(méi)有這種部分,莖中間就會(huì)形成許多種空的‘‘工’’字形結(jié)構(gòu),他的支撐力很大,使植物在生長(zhǎng)上很有利,所以有些植物在生長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,隨著慢慢萎縮消失,莖也就慢慢變空了。

  原來(lái)大自然的奧秘真的有好多好多,需要我們?nèi)ヂ剿鳎灰獛е闷嫘娜ビ^察每一件事,一定會(huì)有收獲的。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

  春天來(lái)了,溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊男∧樀啊?/p>

  在田野里,我發(fā)現(xiàn)綠油油的麥苗在鳥(niǎo)兒的伴奏下,歡快地跳著舞;解凍的小溪緩緩地流淌著,可愛(ài)的魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游來(lái)游去;池塘中有幾只剛睡醒的青蛙,伸著懶腰,睜著大眼睛好奇地看著四周;天空中,燕子自由自在地飛翔著。

  在公園里,我發(fā)現(xiàn)五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕輕地飄蕩。小朋友們?cè)诰G綠的草坪上歡快地玩耍,大人們都拿出相機(jī)拍下周圍的美景,想留下這美麗的景色。

  !春天美得就像一幅畫(huà)。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

  生活是五顏六色的,充滿的樂(lè)趣,像一個(gè)調(diào)色盤(pán):粉色呢是甜甜的,藍(lán)色呢是咸咸的,橙色呢是暖暖的,紅色呢是辣辣的,黃色呢是酸酸的。而這件事卻是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起的味道,你們想嘗嘗嗎一起去吧!。!出發(fā)

  在那個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我心情非常好,便出來(lái)曬曬太陽(yáng),觀賞風(fēng)景,正摻望右邊的山時(shí),看到了一只健壯的老鷹在天空翱翔,以風(fēng)的速度向左邊的山飛去,簡(jiǎn)直可以與劉翔百米沖刺媲美,哦!咦?奇怪,老鷹為什么會(huì)做出這樣奇異的舉動(dòng),好奇心使我不斷地探究著?

  老鷹為什么會(huì)飛的比一般鳥(niǎo)快?在相聚幾百千米的距離,它怎么會(huì)看得到?

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

  美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種的美;波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢,一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連和都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?是美,精神之美,之美。處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

  春天來(lái)了,我去草叢中玩。那里到處都開(kāi)滿了嬌艷的花兒,長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。整個(gè)草叢中,充滿了生機(jī)勃勃的.景象。

  “咦,這是什么呀?”我仔細(xì)一看,原來(lái)是只蝸牛。只見(jiàn)這只蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)觸角,硬硬的殼上還有些棕褐色的斑點(diǎn)。瞧,它正懶洋洋地躺在草叢中,大概是在曬太陽(yáng)吧。過(guò)了一會(huì)兒,這只蝸牛爬了 起來(lái)。在春風(fēng)的吹拂下,它的一對(duì)觸角還不時(shí)地?fù)u晃著。我想:這只蝸牛的蝸牛觸角真有趣,讓我去摸摸看吧。于是,我便躡手躡腳地走到它的跟前,輕輕地碰了一下蝸牛的觸角。沒(méi)想到,它卻把觸角 縮了進(jìn)去,真是個(gè)“縮頭烏龜”。接著,我悄悄地躲到一邊,觀看著蝸牛的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,這只蝸牛抬起頭來(lái)看了看四周,覺(jué)得沒(méi)什么動(dòng)靜,便伸出觸角,向前爬著,它爬到了一片茂盛的草叢 中停下了。然后,喝了口綠葉上的露水。喝飽了,它便躺進(jìn)自己的殼里睡覺(jué)了。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這美好的時(shí)光里,我有了許多發(fā)現(xiàn)!

  你看,小草偷偷地從土里鉆出頭來(lái)了,嫩嫩的、綠綠的。柳樹(shù)垂下了柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳,美麗極了。南方的春燕飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著,像是在贊美春天美麗的風(fēng)光呢!小河解凍了,清凌凌的河水帶著碎冰碴兒歡樂(lè)地流淌著,彈起了美妙的琴聲。田野穿上了花衣裳,好像小姑娘一樣美麗漂亮,到處是花,到處是草,到處是綠色的生命!

  啊,美麗的春姑娘真的來(lái)了。我看見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了,我聞到了,真美。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13

  今天放學(xué),我去看了正盛開(kāi)的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無(wú)瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著,側(cè)耳傾聽(tīng),好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過(guò)來(lái)。花朵有的含苞欲放,像一支支白蠟燭;有的爭(zhēng)芳斗艷,花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;有的好像是一對(duì)情人在一旁低頭竊竊私語(yǔ);有的像白蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。

  可是我卻發(fā)現(xiàn)美麗的白玉蘭沒(méi)有綠葉的襯托,這是為什么呢?我去問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):”我不知道答案,但是你可以自己去尋找。∵@樣不就成了你自己解決的問(wèn)題,不是嗎?

  聽(tīng)了媽媽的話,我精神百倍,興沖沖地來(lái)到了電腦前,查了資料。原來(lái),白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的,因?yàn)榛ㄑ亢腿~芽需要的溫度不同。花芽所需要的溫度是7——17度,而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長(zhǎng)葉。原來(lái)是這樣,我高興得手舞足蹈。

  其實(shí)你只要細(xì)心觀察周圍的一切,就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笞匀痪褪俏覀兊睦蠋煛?/p>

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14

  不知不覺(jué)中,春天真的來(lái)了,春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。

  如果說(shuō)白色是屬于冬天的顏色,那么描繪春天的顏色一定是綠色。不管你是漫步西湖邊,還是攀爬寶石山,你一定可以看到岸邊的柳樹(shù)正長(zhǎng)出嫩綠的小芽,小草正辛勤地鋪滿大地,桃花、迎春花、茶花、白玉蘭等很多五顏六色的花兒不是開(kāi)枝散葉就是含苞待放,競(jìng)相報(bào)春。溫暖的陽(yáng)光下小鳥(niǎo)在樹(shù)上和同伴嘰嘰喳喳唱著歌,似乎是要告訴人們春天來(lái)了。

  一年之計(jì)在于春,春天是個(gè)播種的季節(jié),春天是個(gè)美麗的季節(jié)。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15

  春天的星期天,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和爸爸媽媽興致勃勃地去公園觀察春天的美麗景象。

  我發(fā)現(xiàn)春天的天空不像冬天那么霧蒙蒙的了,云朵雪白雪白的,如同一個(gè)個(gè)大大的棉花糖。在陽(yáng)光的照射下,小鳥(niǎo)金燦燦的,像是披了一件金黃色的外衣,閃閃發(fā)光。這種美麗的景象令人心曠神怡!

  春天給大地鋪上了一層嫩綠嫩綠的地毯,小草在春風(fēng)的吹拂下鉆出了土壤,使勁地挺了挺身子。五顏六色的小花伴隨著春風(fēng)翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳身姿。圍繞在草坪周圍的柳樹(shù)、梨樹(shù)、松樹(shù)…。也紛紛換上了新衣。柳樹(shù)姐姐梳著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,對(duì)我們笑著;梨樹(shù)上的花苞,像一只只白鴿停在樹(shù)梢上;松樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士鎮(zhèn)守著草坪,真神氣!

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明地藍(lán)綢帶。河里一條條小魚(yú)嬉戲玩耍,一只只小蝌蚪排隊(duì)找媽媽,一只只小蝦比試武力,一個(gè)個(gè)都可厲害了!

  春天真是一個(gè)美麗的季節(jié),值得我們?nèi)ヌ剿鳎ビ^察!