【熱】有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
今天,我們學(xué)習(xí)了“觀察物體”。
老師先讓我們觀察了紙箱子,我發(fā)現(xiàn)觀察的角度不同,所觀察到物體平面的多少就不同,最多時(shí)能看到3個(gè)面。但是,如果是視線垂直于被觀察的物體上,就只能看到一個(gè)面了。
這時(shí),我的心中就有疑問了:能不能看到4個(gè)面呢?于是,我拿起一本數(shù)學(xué)書,放在眼前,眼睛盯到這本數(shù)學(xué)書,結(jié)果真的看到了4個(gè)面。我高興極了:書上說錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn)了別人沒發(fā)現(xiàn)的東西,很可能是第二個(gè)“愛因斯坦”哦!同學(xué)們也很興奮,課堂上頓時(shí)響起一片爭論聲。最后,老師解釋說:“對于一個(gè)很薄的物體,你們所看到的4個(gè)面,是用兩只眼睛去看,也就是兩個(gè)角度看,如果你們閉上一只眼睛,就只能看到3個(gè)面了!蔽以囍隽俗,真的!老師講得沒錯(cuò)!
原來,觀察物體很奇妙!數(shù)學(xué),真有趣!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
今天,剛剛下完雨,我和爸爸出去散步。
突然,前面路上,出現(xiàn)了許許多多的蝸牛,我左躲右閃,哦!幸好沒有踩到你們這些可愛的小家伙!
我的腦袋了閃過一個(gè)問題:為什么下雨后會出現(xiàn)這些蝸牛呢?
以前,我和爸爸好像討論過這個(gè)問題,最初以為:下完雨,蝸牛的家里會有許多水。于是,它們只能逃出來,不然會被淹死……
但是,爸爸查過資料后,說:“不是這個(gè)原因”。然后,讓我有機(jī)會再仔細(xì)觀察,再想想是什么原因。
今天機(jī)會終于來了。我一定要解開這個(gè)謎!
通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹蔭處生活,而且下完雨后都成群結(jié)隊(duì)的出來。在炎熱的天氣里,從未發(fā)現(xiàn)過它們!難道和氣候有關(guān)嗎?是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣,害怕被太陽暴曬,所以才在雨天后出現(xiàn)呢?我把想法告訴了爸爸。
爸爸對我豎起了大拇指,說:“你真棒,說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)!”
聽了爸爸的話,我開心極了。你覺得這是不是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呢?
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
俗話說的好“世上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。如果你用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中事物的奧秘。有一次,我就發(fā)現(xiàn)了世界上沒有黑色花的奧秘。
有一天,我到公園里游玩,玩著玩著,我被眼前的花壇給迷住了,那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的,就是找不到黑色的花,我百思不得其解,所以我就去問爸爸:“爸爸!怎么花壇就是沒有種黑色的花?“”不知道!小屁孩,老是問這些無聊的問題干什么?“
可是,我心有不甘,簡直是不到黃河心不死,所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什么世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示:花的生長需要昆蟲傳播花粉,但昆蟲只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉,不喜歡采黑、暗色的花,久而久之,黑色花沒有種子,就不能繁殖,就沒有下一代,慢慢沒有黑色的花了。看到這,我恍然大悟。
在我們身邊有許多有趣的現(xiàn)象,只要用心觀察,多看書,就能有更多的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
假期的時(shí)候,我玩得正開心的時(shí)候,一只蒼蠅飛來停在我的手臂上,弄得我很癢,把我的心情變得非常惱怒。
我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒有咬我,而是自己把腳相互蹭來蹭去。我覺得很奇怪,就沒有把它趕走,小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來,不一會兒,就沒有蹭腳了,并迅速的飛走了。
我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬個(gè)為什么》,原來蒼蠅的味覺器官不長在頭上,而是長在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來,它腳上就會黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
一天,老師讓我們探尋春雨是什么顏色的。我回到家就問爸爸“春雨是什么顏色的呢?”他想了想說:“是無色的!蔽矣秩枊寢尅按河晔鞘裁搭伾?”她說:“是綠色的!蔽矣秩枲敔敚骸按河晔鞘裁搭伾?”爺爺捋了捋胡須,說是青色的。最后,我去問奶奶春雨是什么顏色的?奶奶說是紅色的。一時(shí)間,我更加疑惑了,春雨到底是什么顏色的呢?
這正好是春天,屋外下著淅淅瀝瀝的雨,我撐著傘,走出門去,在春雨間玩游戲。春雨下到了柳樹上,柳枝變得更綠了。春雨下在清澈的小河里,小河變得更清了。春雨下到鮮艷的玫瑰上,玫瑰變得更紅了。春雨在半空的時(shí)候又是無色的。我終于知道我的`家人們?yōu)槭裁磿@樣回答我了。我望著這春雨,她好像在說:“我本身是無色的,但我能帶給大自然萬紫千紅的色彩!蔽遗芑丶液桶职謰寢屨f了我的發(fā)現(xiàn),他們紛紛點(diǎn)頭,認(rèn)同了我的發(fā)現(xiàn)。
我終于知道春雨的顏色了,心里樂開了花,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
20xx年5月24日 星期日 天氣晴
今天,我觀察了一種花,名叫含羞草,含羞草和別的花不一樣,別的花總是盡力地展現(xiàn)自己魅力,希望人們看到自己最美麗的一面,而害羞草就不一樣,你只要輕輕碰一下,它就會像一個(gè)害羞的小姑娘——合攏起來,有時(shí)連整個(gè)花都會往下垂,但過了一會,它就會慢慢恢復(fù)原來的樣子,這是為什么呢?
我查了《十萬個(gè)為什么》才知道,原來含羞草這種花合閉和葉柄下垂的現(xiàn)象,不是害羞,而是受刺激而震動的表現(xiàn)。
書上還說,含羞草的“老家"在南美洲的巴西,那里經(jīng)常發(fā)生狂風(fēng)暴雨。如果含羞草不能在碰到第一滴雨和第一陣風(fēng)來臨時(shí),把花合攏,葉柄低垂的話,它就會受到嚴(yán)重的摧殘。
所以含羞草“害羞”是一種生理現(xiàn)象。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
今天我和爺爺去池塘邊釣魚,我問:“爺爺釣魚要用魚餌么,爺爺說:“當(dāng)然要呀!”哪有什么魚餌呢?爺爺說:“有蚯蚓,蟑螂,蚊子,蒼蠅,……”
我想都是惡心的動物,該選哪個(gè)呢?對了,就選蒼蠅,爺爺還說:“你要幫我抓,我等你拿來!”我在泥土里找啊找還沒發(fā)現(xiàn)半條蚯蚓的影子,就在這時(shí),我在大約一米外的泥土在動,我悄悄的走過去拿一根竹子把土挖開,驚奇地發(fā)現(xiàn)有一條蚯蚓在往土里轉(zhuǎn)泥,突然我的腦海里飄過一個(gè)問題“為什么蚯蚓要往土里轉(zhuǎn)呢?”我?guī)е@個(gè)問題去問爺爺,爺爺說:“蚯蚓傳土的原理是它要幫花草松土!”O(jiān)我知到了。唉
我一下子捉了23條蚯蚓,爺爺還夸我好厲害而且爺爺也釣了13條魚,真厲害!
今天我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
我家樓下有幾棵美麗的芙蓉樹。
秋天到了,芙蓉樹開花了。芙蓉樹上的芙蓉花有很多種顏色,比如紅色的,粉色的,白色的。紅色的像一團(tuán)團(tuán)的火焰,粉色的像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子的花姑娘,白色的像白色的紗裙,真是五彩繽紛,姹紫嫣紅呀!
我發(fā)現(xiàn)早晨我上學(xué)的時(shí)候芙蓉樹上開的花白色的最多,白花是那樣的純潔,花瓣細(xì)嫩。中午吃飯的時(shí)候芙蓉樹上開的花粉色的最多,粉花是那樣的嬌貴,花瓣潤滑。下午放學(xué)的時(shí)候紅顏色的最多了。為什么上午白色開得最多,中午粉色的最多,下午紅色的最多呢?我上網(wǎng)查了查資料,原來我家樓下的芙蓉花是綿葵科的木芙蓉。它的顏色會隨著一天氣溫、光照的不同發(fā)生變化,可真是一日三變啊!芙蓉花就像時(shí)裝模特,不停地展示著美麗的衣裳。
大自然中有許多的美,要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中的美,要是不留心觀察就不會發(fā)現(xiàn)它們,所以我們在生活中需要善于去發(fā)現(xiàn),去感受,去體驗(yàn),這樣生活就會越來越美好。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
一天下午放學(xué),我和姥姥一起回家,走著走著我看見有好多學(xué)生在買蠶寶寶,我也讓姥姥給我買了幾條,回到家里我把蠶寶寶一條一條的放在盒子里面,我開始觀察蠶寶寶,它軟軟 ,像綿花糖一樣,腳粘粘的,我給它起了一個(gè)名字叫“小白”,它真是可愛極了!
第二天,我放學(xué)回到家里,我看見盒子里很臟,我就把盒子清理了一下,突然,我看見桑葉里面包著一個(gè)蠶繭,我高興的跳了起來!我問:“姥姥蠶在繭里干什么呀?”姥姥說:“蠶在繭里是冬眠!边@真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
有一次,媽媽帶我到清江職高上班,媽媽上課去了,我和胡欣然在操場上捉蝸牛!爸鞂庫o,這里有好多蝸牛。”我回過頭來,原來是胡欣然在叫我,我走過去,果然那里有很多蝸牛,我抓起一只,這 時(shí),小蝸?s起來了,就只有一個(gè)蝸牛殼了,過了一會兒,小蝸牛探出頭來,這時(shí)蝸牛殼里有了一條小生命,我仔細(xì)觀察,看見小蝸牛有細(xì)細(xì)的觸角,我很好奇,用手摸了摸,小蝸牛像含羞草一樣把觸 角縮了進(jìn)去,不過一會兒又出來了,哈哈,想不到小蝸牛也很奇妙,我以后還要細(xì)心觀察呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了 。據(jù)我所知:下大雨前,小螞蟻們會把家搬到 高處,這樣雨水才不會沖到他們。
于是,我便來到院子里,順著墻 根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔 走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。 這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著 ,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小 螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎 么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑 時(shí),一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻 去搬“救兵”了!螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物, 動了,食物真的動起來了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩 前進(jìn),我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲… … 我看得入了迷,被小螞蟻的干勁 兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加 入他們勤勞的隊(duì)伍。 為什么一只螞蟻搬不動食物,一 群螞蟻就能輕松地搬走呢?
對,這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量!”
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
課堂上,大家正安靜地聽老師講課。突然,不知從誰那里傳來很響的“嘣”的一聲,緊接著,就是一陣難聞的臭味。“啊,有人放屁拉!”有人大叫起來,課堂頓時(shí)亂了。
回家后,我問爸爸:“放屁時(shí)為什么會發(fā)出聲音呢?”爸爸告訴我:“人的屁屁周圍有一些肌肉,叫做括約肌。平時(shí),它們都是繃緊的,所以屁屁是緊閉的。屁向外沖的時(shí)候,括約肌會發(fā)生抖動,這種物作用在向外沖的屁上,就會發(fā)出聲音了!
哦,原來是這樣啊!其實(shí),放屁沒有什么值得大驚小怪的。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
星期天的早上,我無意發(fā)現(xiàn)把筷子放在水里會發(fā)生傾斜,
水里面的那截筷子比上面半截筷子傾斜了很多,我興奮極了,希望一直研究下去,看看能不能得出一個(gè)結(jié)果。
說起這個(gè)發(fā)現(xiàn),起因是這樣的:早上,我哥哥馬上要喝藥的時(shí)候,爸爸把筷子放在水杯里,我突然看到筷子下半截比上半截傾斜一些,我心想到:我的作文終于有著落了。當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜,我現(xiàn)在就要開始研究為什么筷子的上半截比筷子的下半截要傾斜一些。我從觀察中發(fā)現(xiàn)筷子會變成那樣,是因?yàn)槟歉鷮毷粯油该鞫指R子差不多一樣可以的倒影水,把筷子的上半截清楚地映在水面上,所以我覺得應(yīng)該就是這樣的吧。
但是我害怕錯(cuò)了,我就查了一下資料,果然不一樣,他是這樣寫的:筷子傾斜是因?yàn)楣獾恼凵湓,即光線在水和空氣中的傳播速度不同,因此在交界處發(fā)生彎曲,所以會形成那個(gè)樣子。
雖然我觀察得出的結(jié)論錯(cuò)了,但是我敢肯定只要?jiǎng)邮志涂梢越鉀Q問題。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
假期的一天,我獨(dú)自到廣場的草地上去玩。
這時(shí),我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來:這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想:一定是這株草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上聽了一會兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲走了。過了一會兒,葉片又舒展開來。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的小葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會發(fā)生水含量變化,就會引起葉片合攏。通過這次對含羞草的認(rèn)識我覺得以后要多了解植物。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
國慶節(jié)那一天,我去了海邊,發(fā)現(xiàn)了個(gè)有趣的事。
到了那,我去泳游,看到了死海和活海,我想:這有什么區(qū)別么?我先到了活海泳,我在活海里泳,不能浮在水面,但是能潛在水里。我又去了死海,卻能浮在水面,而不能潛,這究竟是為什么呢?
我突然想起《十萬個(gè)為什么》里面簡紹鹽有浮力,活海和死海都含有鹽,但是死海的含鹽量是活海的二倍。我拿了個(gè)椰子,放在活海里,只露出來個(gè)頭。在死海里,椰子只下潛了一點(diǎn), 就證明了死海的浮力比活海強(qiáng)。
這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
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