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發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-07 20:53:38 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(15篇)

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

  今天,剛剛下完雨,我和爸爸出去散步。

  突然,前面路上,出現(xiàn)了許許多多的蝸牛,我左躲右閃,哦!幸好沒(méi)有踩到你們這些可愛(ài)的小家伙!

  我的腦袋了閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:為什么下雨后會(huì)出現(xiàn)這些蝸牛呢?

  以前,我和爸爸好像討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,最初以為:下完雨,蝸牛的家里會(huì)有許多水。于是,它們只能逃出來(lái),不然會(huì)被淹死……

  但是,爸爸查過(guò)資料后,說(shuō):“不是這個(gè)原因”。然后,讓我有機(jī)會(huì)再仔細(xì)觀(guān)察,再想想是什么原因。

  今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我一定要解開(kāi)這個(gè)謎!

  通過(guò)我的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹(shù)蔭處生活,而且下完雨后都成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)。在炎熱的天氣里,從未發(fā)現(xiàn)過(guò)它們!難道和氣候有關(guān)嗎?是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣,害怕被太陽(yáng)暴曬,所以才在雨天后出現(xiàn)呢?我把想法告訴了爸爸。

  爸爸對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒,說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)!”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我開(kāi)心極了。你覺(jué)得這是不是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呢?

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

  做中午飯的時(shí)候,我?guī)蛬寢屨诵,一根,兩根,三根……,咦?怎么幾乎每根菜心頂端的小花朵不?jiàn)了呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)是昨天晚上媽媽沒(méi)有把菜心放好,給老鼠吃掉了。為什么老鼠不吃完整根只吃頂端那一小朵花兒呢?幸好還剩有幾根菜心頂端的小花朵沒(méi)有被吃掉,我摘好洗干凈給媽媽炒。

  不一會(huì)兒,媽媽把飯菜都做好了,我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻來(lái)覆去的尋找小花朵,“找到啦!”我把小花朵送入口中,甜甜的、嫩嫩的,特別爽口。

  難怪老鼠喜歡吃小花朵,不愧是十二生肖之王。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

  在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過(guò),頓時(shí)引起了我濃厚的興趣。

  壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行。可是壁虎經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有痕跡,說(shuō)明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢?

  我開(kāi)始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。我終于知道了,壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行,平均每平方有2萬(wàn)根細(xì)毛。它的腳像吸盤(pán)一樣,吸住玻璃,就可以不怕掉下來(lái)了。據(jù)說(shuō),吸盤(pán)就是根據(jù)壁虎的腳,研究出來(lái)的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。

  大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師,現(xiàn)在有許多東西,都是人類(lèi)模仿動(dòng)植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西,我覺(jué)得知識(shí)又進(jìn)了一步!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

  生活中有許多事情,只要你善于去發(fā)現(xiàn)它,就可能有收獲。正所謂“一分辛苦一分才”。

  我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),我來(lái)給大家講講吧!

  今天,媽媽買(mǎi)了一些胖大海回家,準(zhǔn)備把它拿來(lái)泡茶,我好奇的走到媽媽面前,接過(guò)來(lái)一看“媽呀,這么小顆”,只見(jiàn)它棕色的外衣,扁扁的、略帶圓形的身子,很小很小,具不規(guī)則的干縮皺紋。我覺(jué)得叫“瘦小!边差不多。

  “別著急,你看”。媽媽親切的說(shuō)道。“咦?真奇怪!怎么胖大海在水中會(huì)慢慢變大”,我專(zhuān)心的看著,最后,它變得和雞蛋一樣大,這是什么呢?媽媽慢慢給我講述,原來(lái)胖大海外層種皮極薄、質(zhì)脆、易脫落。中層種皮較厚,黑褐色,松易碎,遇水膨脹成海綿狀或綿絮狀。

  我就是我的新發(fā)現(xiàn)——胖大海。

  生活中,只要我們處處留心,隨時(shí)都可能有新發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

  還記得在四年級(jí)上冊(cè),王老師和我們一起養(yǎng)過(guò)綠豆,觀(guān)察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養(yǎng)了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細(xì)一看,兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、長(zhǎng)著一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長(zhǎng)根,而不是先長(zhǎng)其它部位呢?

  為了解開(kāi)心中的疑惑,我去向王老師請(qǐng)教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長(zhǎng)根,是因?yàn)楦芪账莺宛B(yǎng)份,根長(zhǎng)得快、長(zhǎng)綠豆才能長(zhǎng)得快!甭(tīng)了王老師的一翻解釋?zhuān)一腥淮笪。由此,我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活,就像綠豆扎根,扎得好,長(zhǎng)大后就能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們,細(xì)心觀(guān)察,仔細(xì)發(fā)現(xiàn),我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,探索到更多奧妙!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

  今天上午,我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚(yú)。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里,高高興興的回家了。

  回到家我又把它們放進(jìn)魚(yú)缸里,灌滿(mǎn)水,放進(jìn)幾粒飼料?粗鼈?cè)隰~(yú)缸里快活的游來(lái)游去;ǖ、黑的、大的、小的;有的上下游動(dòng)著;有的伸出頭來(lái)吐了幾個(gè)小泡泡;還有的晃動(dòng)著那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來(lái)晃去?蓯(ài)極了!

  第二天,我又來(lái)看小金魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚(yú)已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想:小金魚(yú)呀小金魚(yú),你怎么就死了呢?

  我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)問(wèn)爸爸:“爸爸,小金魚(yú)怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,這你就不知道了,”爸爸摸著我的頭說(shuō),“你看小金魚(yú)那么多,盆子卻那么小,氧氣當(dāng)然很少,小金魚(yú)跟我們?nèi)艘粯,也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會(huì)了。”“哦,我明白了!

  我把小金魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)大盆子里,果然小金魚(yú)不翻白肚皮了。

  哈哈我又學(xué)到了新知識(shí)!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

  我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個(gè)人怎么搬也搬不動(dòng)。緊接著,這只螞蟻的觸角一動(dòng)。我看過(guò)一套《法布爾昆蟲(chóng)記》,里面有講很多昆蟲(chóng)搖動(dòng)觸角就是在打信號(hào),那么,小螞蟻是不是也在打信號(hào)啊?果然,一小會(huì)兒,從土里很快跑來(lái)一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當(dāng)時(shí)的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下,最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。

  我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會(huì)輕易放棄,看了小螞蟻積極面對(duì)困難后,我想到以后絕對(duì)不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過(guò)就會(huì)有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的話(huà),我就會(huì)說(shuō):“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā),我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、永不放棄。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

  國(guó)慶節(jié)的一天,我去陽(yáng)臺(tái)澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀(guān)察起來(lái)。

  我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的,便拿來(lái)一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開(kāi)始沒(méi)有螞蟻來(lái)碰餅干。過(guò)了一會(huì)兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過(guò)來(lái),嘗了一口,便回到了大部隊(duì)里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開(kāi)始搬運(yùn)這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí),所有螞蟻都跑上來(lái)幫忙把餅干搬回家。在這過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩?huì)跟大部隊(duì)說(shuō),從來(lái)都不私自行動(dòng)。

  那天過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的'力量是弱小的,但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就會(huì)變大,團(tuán)結(jié)力量大!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

  小時(shí)候,我特別愛(ài)吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。

  記得那天,媽媽買(mǎi)了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興,一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別,不是分開(kāi)桔子吃,而是分上一小瓣,撕開(kāi)外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水!巴,可真甜。 蓖蝗晃蚁氲搅艘粋(gè)好辦法:如果把撕開(kāi)的桔瓣兒放到開(kāi)水里去,那水有多甜啊!于是,我便把桔瓣放入開(kāi)水中,之后我便靜觀(guān)其變吧。

  過(guò)了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢?于是我便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“可能是桔子汁與開(kāi)水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀(guān)察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

  小朋友們,大自然可神奇了,今天,我發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的奧秘。你們想知道嗎?那就到我的作文里看一看吧。

  冬去春來(lái),陽(yáng)春三月。春天來(lái)了,小燕子飛來(lái)了,它穿著黑色的燕尾服。柳樹(shù)對(duì)著河面的梳著辮子。蜜蜂飛來(lái)了,它來(lái)采蜜了。小草從土里鉆了出來(lái),春姑娘看著美麗的世界,也出來(lái)旅游了。

  我來(lái)到一朵桃花前,只見(jiàn)有一只小蜜蜂來(lái)采蜜了,可是小蜜蜂采過(guò)了蜜,又飛到另一朵桃花上了。我就很奇怪了,為什么小蜜蜂重采蜜呢?

  我知道了小蜜蜂走的時(shí)候留下了一個(gè)小黑點(diǎn)在花里,我仔細(xì)一看真的這樣呀。我的發(fā)現(xiàn)作文150字

  我這個(gè)發(fā)現(xiàn)很神奇吧!盼望你們也有新的發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

  周末,爸媽不在家,我洗漱完畢,跑進(jìn)廚房找東西吃。一不小心,我把臺(tái)子上的生雞蛋和熟雞蛋撞混了,這可怎么辦?

  要想吃雞蛋,我就得先把它們分開(kāi)。可生雞蛋和熟雞蛋看上去一模一樣,怎么分?

  我無(wú)精打采地把雞蛋挨個(gè)兒旋轉(zhuǎn)著,發(fā)現(xiàn)一部分雞蛋能直著身子,在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上好幾圈;而另一些雞蛋,只轉(zhuǎn)了兩三圈就倒下了,真奇怪!我一連試了幾次都是這樣。這是為什么呢?好奇心使我忘記了饑餓。我翻開(kāi)了百科全書(shū)。

  原來(lái),熟雞蛋里的蛋黃、蛋白質(zhì)和蛋殼都是一個(gè)整體,旋轉(zhuǎn)時(shí)速度均勻,時(shí)間快;而生雞蛋里面是蛋清和蛋黃的混合體,旋轉(zhuǎn)時(shí)沒(méi)有一致性,時(shí)間慢。也就是說(shuō),能快速旋轉(zhuǎn)并直立的就是熟雞蛋,剩下的就是生雞蛋。

  就這樣,混雜在一起的雞蛋被我巧妙地分開(kāi)了。我一邊剝開(kāi)蛋殼,美美地品嘗,一邊為自己的新發(fā)現(xiàn)而得意。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12

  假期的時(shí)候,我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一只蒼蠅飛來(lái)停在我的手臂上,弄得我很癢,把我的心情變得非常惱怒。

  我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我,而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪,就沒(méi)有把它趕走,小心翼翼的認(rèn)真的觀(guān)察起來(lái),不一會(huì)兒,就沒(méi)有蹭腳了,并迅速的飛走了。

  我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上,而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來(lái),它腳上就會(huì)黏滿(mǎn)各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。

  我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會(huì)生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。

  多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

  

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13

  有一天,我在學(xué)校里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會(huì)神地看著什么。

  我因?yàn)楹闷妫郎?zhǔn)備過(guò)去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說(shuō)等一會(huì)兒,他們問(wèn)我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)。我(guī)е蓡?wèn)回家了。

  我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事,螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說(shuō):“自己先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來(lái)再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢。于是,我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才知道原來(lái)是因?yàn)椋禾?yáng)光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn),形成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。

  雖然這個(gè)原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白的。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸、媽媽領(lǐng)著我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了!

  路很長(zhǎng)哦,所以我們走得很辛苦?晌乙稽c(diǎn)也感覺(jué)不到累,活像個(gè)“孫悟空”似的,跑前跑后,一會(huì)兒坐在大石頭上,一會(huì)兒又落在了后面。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)小河旁的溪水里有一團(tuán)團(tuán)黑黝黝的東西,“蝌蚪!是蝌蚪!快來(lái)捉蝌蚪呀!”說(shuō)著我們便跳下了水。不一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸了,瞧!那些瓶子里的蝌蚪多可愛(ài)呀:有的剛出生,小小的;有的比較大點(diǎn);還有的已經(jīng)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)后腿了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來(lái)時(shí),還是像芝麻一樣大小,最后才慢慢長(zhǎng)出前腿后腿的。

  原來(lái),爸爸是想讓我從小培養(yǎng)保護(hù)青蛙的意識(shí),我聽(tīng)了后明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把蝌蚪放回了大自然的懷抱中,讓它們?cè)谛『又凶杂勺栽诘爻砷L(zhǎng),我相信,再過(guò)一個(gè)月,它們一定會(huì)長(zhǎng)成一群勇敢的莊稼衛(wèi)士——青蛙。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15

  今天,我在公園里玩,突然看見(jiàn)土地上有許多白色的東西。我想:這是什么東西呀?這讓我起了好奇心。我翻開(kāi)那塊土地,看見(jiàn)里面有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來(lái)爬去,它們的身上有許多環(huán)節(jié),蚯蚓爬的時(shí)候,是用腹部爬的,前面的身體一往前,后面的身體就跟了上去?墒,那白色的東西到底是什么呀?看來(lái),我還得需要進(jìn)一步的觀(guān)察。這時(shí),媽媽來(lái)了,我想:我就問(wèn)一下媽媽吧。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@白色的東西是什么呀?”媽媽想了想,說(shuō):“可能是蚯蚓的糞便吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢。我又去?wèn)爸爸,爸爸也答不上來(lái)。這時(shí),我想到了請(qǐng)教電腦博士。通過(guò)電腦博士的請(qǐng)教,我明白,蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲(chóng)卵,樹(shù)葉及死動(dòng)物為食物。

  看來(lái),觀(guān)察不僅僅要看,還要多問(wèn)幾個(gè)為什么,只有多問(wèn)幾個(gè)為什么,才能懂得更多的科學(xué)道理。

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