我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
有一段時間，我很喜歡養(yǎng)花。在那一夜之間，我家的陽臺出現(xiàn)了玫瑰、牡丹、蘭花、杏花、海棠花……
它們一年三季都在攀比著。比誰的花更香、比誰的花更美、比誰的花更艷……從春到秋，喋喋不休。而每次都被遺忘在墻角里的，就是那仙人掌。它那丑陋的莖上還長著又綠又尖的刺，令人很不起眼。
在春天，桃花和海棠花爭美時，仙人掌只是在墻角里，享受著那僅有的一點陽光。在夏天，荷花和牡丹比誰更艷時，仙人掌也只是蜷縮在角落里，任身體被熱浪摧殘著。在秋天，菊花與珍珠花奪香時，仙人掌也只是在黑暗里凝望著天空，任風吹任雨打。
而在那寒冷的冬天到來前，所有花都枯萎了，活下來的，也只有那仙人掌了。
在一個驚蜇的早晨，天空陰沉沉的，我想起了仙人掌，跑到陽臺上一看，仙人掌那瘦丁的莖，竟支撐起了一朵美麗的大花，那朵花，可以說是帖在仙人球上。
那是一朵紅艷的花，彌漫著春天的氣息，它蘊累了三個季節(jié)的力量，原來，就是為了證明自己的存在；在它的花蕊上，還有一顆春雨留下的水珠，那水珠很清、很亮……
就在這一刻，我有了新的發(fā)現(xiàn)，仙人掌如果沒有之前的堅持和積累，就不會有今天的美麗綻放，原來所有的美麗后面都有看不見的堅持和積累。
如果沒有之前的堅持和積累，就不會有今天的美麗綻放，
原來所有的美麗后面都有看不見的堅持和積累。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
俗話說：“春雨貴如油�！笨刹�，你瞧，雨妹妹一揮魔法棒，小雨滴就快樂地跳出了云媽媽的懷抱，云媽媽一生氣，臉色發(fā)青，把雷公公給請出來了，他大吼一聲，變成了雷。小雨滴落在了馬路上、車上、人們的花傘上……雨妹妹也來了，帶上了五彩繽紛的顏料，她把粉色給了桃花，桃花笑了笑，開得更艷了；她把黃色給了迎春花，迎春花開得更美了；她把白色給了海棠花，海棠花更香了……雨在春天是個小精靈，她喚醒了冬眠的小動物，喚醒了在地下揉眼睛的小草……春筍在雨中飛快地成長，好像要和大樹比一比誰高。
夏天的雨可是截然不同的，雨打在樹木 那巨大的葉子上，發(fā)出“啪啦，啪啦……”清脆的聲音。雨后，一股植物的甜味撲鼻而來，帶來了泥土芳香，漫步在小徑中，讓你心曠神怡。不時還有幾聲鳥叫，腳下爬過幾只蝸牛，這就是夏天雨的魅力。
一場秋雨一場寒，總有這個時候，秋天——金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)，也是在冬天之前的一個季節(jié)。這時的雨總帶有一絲絲涼氣，這說明冬天就要來了，小動物知道了，開始準備過冬的食物，尋找冬眠的地方，人們開始找出厚衣服，樹葉開始離開媽媽的懷抱，像一封封金色的信，帶來秋天的問候……
啊！我發(fā)現(xiàn)雨的魅力了，春雨貴如油，夏雨人人盼，秋雨連連永不斷！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
萬物復(fù)蘇的陽春三月，正是外出郊游的好時候。這不，爸爸媽媽帶我來到了亮山工程游玩。只見綠樹成蔭，湖水清澈，花草芬芳，天空中還“飛”著許多風箏，處處洋溢著春的氣息。
咦，那兒怎么圍著那么多人?我們上前看了個究竟。哦，原來他們在捉小蝦呢。我纏著媽媽給我買了個小漁網(wǎng)袋，然后疾速飛奔向小溪。來到小溪邊，我放慢腳步，輕手輕腳地拿起漁網(wǎng)，滿懷希望地往水中猛地一撈，興沖沖地拿起來看，結(jié)果一無所獲。我不甘心，又反反復(fù)復(fù)地撈了好幾回，還是竹籃打水一場空。我有些沮喪，突然，水草中閃過了一個小黑影。仔細一瞧，呀，原來是小蝦呀!我興奮極了，那心情簡直就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般。我按捺住心里的激動，猛地一撈。哈 哈，到手了! 我又在別的水草那兒撈了幾下，咦，好幾只小蝦在漁網(wǎng)袋里活蹦亂跳呢!
小蝦們?yōu)槭裁催@么喜歡躲在水草下呢?媽媽也說不出所以然來。我回到家向“百度”先生請教，知道了其中的秘密。原來，當遇到風浪時，風浪會把一些魚餌和微生物推入下風口，而這恰好長著水草。于是，水草就把這些食物儲存下來，成了小蝦們的美餐。哈哈，怪不得機靈而饞嘴的小蝦們這么喜歡圍著水草，原來它們是在邊玩耍邊覓食呢!
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
大千世界，無奇不有。在那一次郊游時，我意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的秘密。
那是一個陽光明媚的上午，我和爸爸到郊區(qū)去郊游，我正在樹下看書時，一只毛毛蟲正要爬過來，我非常害怕毛毛蟲，慌忙拿起一個枝條抽打著毛毛蟲，沒用幾下子毛毛蟲被我打死了，看著毛毛尸體，我倒吸了一口涼氣。突然，一只小螞蟻爬到毛毛蟲的尸體前，左看看，右看看，圍著轉(zhuǎn)了好幾圈，然后就迅速地爬走了，我當時沒有在意這個微不足道的小螞蟻。不一會兒，這個小螞蟻帶來了一群螞蟻，我當時非常好奇，心想：這個小螞蟻是怎么叫來這“千軍萬馬”的呢？這時，我的心里閃現(xiàn)著一個碩大的問號。這時，有一只大螞蟻，好像就是螞蟻王，開始對這只死去的毛毛蟲“偵察”起來，過了一會，這只螞蟻王指揮著這“千軍萬馬”，一會讓這些螞蟻抬著毛毛蟲的頭，一會讓那些螞蟻托著尾，螞蟻們齊心合力地把這只毛毛蟲抬到自己的洞里。
回到家，我立即上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上說螞蟻是用觸角來交流的，這時我才恍然大悟。使我深有感觸的是這些螞蟻竟然那么團結(jié)，如果我們?nèi)祟愐惨敲磮F結(jié)該多好哇！你說是嗎？
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
如今的上海，到處都是毗鄰的高樓大廈。但今天，我去了“阿太”家（奶奶的媽媽），終于認識到了上海的老弄堂。
站在樓頂，向四周望去，透過窗戶，可看陽光輻射到四周弄堂。下樓了，伸出手去摸到那墻上的裂紋，那露出的紅色的磚，依舊是那么的清晰。
下雨了，一滴滴、一滴滴地落到我的發(fā)上、我的衣上、我的包上……霏霏細雨中，被雨淋濕了的長發(fā)，清湯掛面似的掛在臉上，無拘無束的我漫游在弄堂里，只為了尋找小吃。為頭的路面，便讓我產(chǎn)生了幾分親切感。到處散發(fā)著梅雨季節(jié)的潮濕味道，昏昏黃黃的燈光，從小小的窗柩里透出，撞到墻壁有折回墻壁。好不容易，太陽出來，弄堂里的窗頭都伸出了一根根長長的竿子，掛滿了被褥與衣物，那昏昏黃黃的燈光消失了，隨之，煤煙的氣味，清淡的菜香夾雜在一起，在弄堂里飄來飄去，飄到了我的鼻子里。
也許上海的弄堂長的實在是幾乎一摸一樣，阡陌縱橫，像一張網(wǎng)，把我們網(wǎng)在里面，讓每個人的心都如此的相近�；秀遍g，看到一位身穿風衣的少女，她也像我一樣，以同樣的姿勢去看那弄底的水泥地、山墻縫里倒長出來的綠色青苔，瞇起眼睛透過狹窄的弄堂天空，去看那呼嘯而過的白鴿，漸漸遠去，成了灰鴿……
又開始下雨了……
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
春天到了，校園所有的植物都長出了新的綠葉和枝條，柳樹抽出了新的枝條，吐出了新的嫩葉，桃花綻開了粉紅的……但我在校園的東面發(fā)現(xiàn)了一株植物，特別奇怪，它上面雖開滿了結(jié)白的花朵，可它為什么只開花不長葉呢？太奇怪了。是不是它沒有葉子呢？
一天放學(xué)回家后，我快速地把作業(yè)寫完，就懷著強大的好奇心去問媽媽：“ 我們校園里有一株植物，它上面長滿了很漂亮的花朵，可奇怪的是它為什么不長葉子呢？”媽媽一口否絕：“不知道。”我失望極了，就盼著爸爸和姐姐快點回來，想問個究竟，可他們回來后給我的答案還是不知道，這下我徹底絕望了。就因為這事，第二天老師講課的時候我一點也沒聽進去，直到上科學(xué)課時，教室里的同學(xué)不時高喊道：“哦！終于可以在科學(xué)課上放松一下嘍！”
似乎科學(xué)老師就是我的救星，科學(xué)課下課后，我就再次滿懷著好奇走上前去問老師，為什么我們學(xué)校有一株只開花不長葉？她把我拉到辦公室，意味深長地對我說：“哦你說的那株植物呢叫白玉蘭是一株花，它為什么不長葉呢？是因為它的花朵生長時需要的溫度要低些�，F(xiàn)在正好是春天，溫度較抵，所以先開花，它的葉子恰恰相反，要等溫度高些才會長出來�！�
聽了老師的話我恍然大悟，啊！大自然真是個充滿奧秘的世界�。‖F(xiàn)在我一定要好好讀書，長大后一定要去探索大自然的種種奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
姥姥家養(yǎng)了兩條小金魚，它們可愛極了。一條金黃色的，另一條是白色的。我們還買了一些魚食，給小魚安了“家”。然后，我就仔細地觀察他們的秘密。
這兩條小金魚可愛極了，一會兒在玩游戲，一會兒在進行跑步比賽，還有時會在“家”里手舞足蹈……前期，我觀察小金魚時，它們既不亂動，也不閉眼，還不玩耍。我想：小金魚怎么還不睡？應(yīng)該是想熬夜吧！我睡覺以后，心想：現(xiàn)在小金魚該睡覺了吧？
天還蒙蒙亮，我就來到小魚的“家”外繼續(xù)觀察�？墒亲屛沂�。小金魚和上次沒有什么不同之處。我有點悲傷。我小心翼翼地抱起小魚的“家”�！鞍。◆~怎么了？”我看了看魚的“家”說。小魚突然歡蹦亂跳地搖擺，于是我輕輕地把手放到了魚的“家”的.“窗戶”上。啪！小魚被驚得上躥下跳，東竄西逃，就像兩個正在說悄悄話的好朋友，被嚇得分開了距離。它們的警覺性真高��！半夜，我太想了解小金魚了，都沒睡著。我爬起床來，去看看小金魚，它們睜著眼沒睡。我火冒三丈地喊：“你快閉眼！”可小金魚就像個缺耳朵的東西沒聽見，于是我馬上在網(wǎng)上查了查，邊笑著說：“原來小金魚沒有眼瞼，閉不了眼。它們都是睜著眼在水里安靜地睡覺�。 �
這就是我家小金魚的秘密！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
五一假的一天，我很無聊，在一張用過的紙上亂畫了一通。后來隨手把它撕成四小塊，打算把它扔進垃圾桶，可我的腦袋里忽然閃過一個念頭：要不把他們卷起來，上面放幾本書，做成一棟小房子，那應(yīng)該會很好玩吧。
于是，我把他們卷起來了，再放了本書，認為房子還是太薄了，又隨手拿了3本書，本以為它會倒下來，可它竟然支撐的住。我又想：如果書再放多一點，它支撐的住嗎？于是，我又放了3本書，可仍然直直的站在那兒，我又使勁的添書，什么英語詞典啊，新華字典啊，中國歷史未解之謎啊……我通通加上去了，28本，29本，30本……加到37本的時候，“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來了，說：“怎么回事，一地的書！”“老媽，我剛剛做了一個實驗，拿4張紙卷成一個圓筒，竟然支撐起了37本書，這是為什么呀！”我問。媽媽說：“看來你學(xué)會觀察了，上網(wǎng)查查唄！”
我打開了相關(guān)的網(wǎng)頁，網(wǎng)上說：“圓形的紙筒壁的受力比較均勻，相互牽扯，可以承受比較大的重物”。于是，我們開始廢物利用，用廢紙做了許多小支架，把家里的書本都整齊地放上去，而且不會受潮濕影響，既變廢為寶，又節(jié)能環(huán)保。
今天，我知道了細心觀察，認真思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃�！蔽衣犃苏f：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個小洞說：“你看，就在這里�！蔽叶紫乱豢矗挥袔字晃浵佋诙纯谶吪纴砼廊�，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直爬到洞里。過了一會兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然后又爬回洞里去。我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時會不會迷路？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題，我找出了那本《十萬個為什么》。經(jīng)過仔細查找，我終于得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因為它們?nèi)绻麤]有儲備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，當它返回時，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細心觀察，才能獲取更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
每個人在每時每刻都會有新的發(fā)現(xiàn)，只有你細心觀察身邊的任何事物，就會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天，我就有一個重大發(fā)現(xiàn)。
星期日的下午，我和媽媽島外婆家去，坐下來后外婆看著我的頭發(fā)說：“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照，頭發(fā)的確很亂。于是，我拿起梳子，準備把頭發(fā)梳理整齊。
梳著梳著，我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的東西，馬上就想：這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發(fā)!不會是白發(fā)的，小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個位置，摸了一下，仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽，媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了，我也終于放心了。不過，我既高興又擔心，因為聽老人講拔一根白頭發(fā)會長出七根，真希望這不是真的。
媽媽告訴我：“少年白發(fā)主要是遺傳，有白頭發(fā)以后要多吃芝麻，芝麻能讓白頭發(fā)不再生長出來�！蔽衣牶笱劬σ涣粒R上答應(yīng)了。
從那天起，我天天吃芝麻，從不間斷，也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
星期天的上午，晴空萬里，一絲兒云彩都沒有，是一個難得的好天氣，我和外公外婆他們?nèi)ッ坊ㄉ劫p梅，看見一棵大樹上，有近三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個不停，我非常的好奇，就在大樹下觀察起來。
只見喜鵲一群群飛過來，又一群群飛走，反反復(fù)復(fù)，一批又一批，它們好像是在召開什么會議似的。怎么會有這么多的喜鵲聚集在一起呢？我邊走邊思考著這個問題。
回家后，我便找《十萬個為什么》，想搞清楚，可我找了半天也沒找到，我又問外公外婆他們，他們也說不明白。怎么辦呢？于是，我決定上網(wǎng)查一查。
通過查找資料，我知道了喜鵲是適應(yīng)能力非常強的鳥類，在山區(qū)、平原都有它的棲息地，無論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到它們的身影，人類活動越多的地方，喜鵲種群的數(shù)量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結(jié)隊的活動，白天在曠野田覓食，夜間在高大喬木的頂端棲息。另外，喜鵲具有一定的領(lǐng)域行為，哪里樹多，哪里食物豐富，它們就喜歡占領(lǐng)哪里。梅花山具備了這些條件，所以它們會常常聚集在這里。
通過查找資料，我很興奮，因為我有了新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
生活中處處有學(xué)問，而今天我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密，你們是不覺得很奇怪，雞蛋怎么會有秘密呢！下面我就和你們說說吧！
那是一個星期六的早上，我起床起漱完以后就準備吃早飯了。這時媽媽給了我兩個雞蛋，媽媽告訴我左手邊的這個雞蛋是生的，右手邊的這個雞蛋是熟的，叫我把左手的生雞蛋放到冰箱里，可是我一不小心把這兩個雞蛋弄混了，就不知道哪個是生的，哪個是熟的了。于是我做了一個實驗，我先把這兩個雞蛋拿起來看，還分別試了一下看哪個最重，然后我再把雞蛋拿起來聞了聞，可是還是不知道哪個是生的，哪個是熟的。這時我有點疑惑了，于是我再把雞蛋放在耳邊搖晃了一下，可是還是分辨不出來。又過了一會我就在桌上玩起了雞蛋，我先拿一個雞蛋在桌上旋轉(zhuǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個雞蛋可以轉(zhuǎn)40下，于是我又拿另一個雞蛋來旋轉(zhuǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個雞蛋可以轉(zhuǎn)30下，于是我猜想轉(zhuǎn)的快的是熟雞蛋，而轉(zhuǎn)的慢的是生雞蛋，最后我將轉(zhuǎn)的快的那個雞蛋敲開一看究竟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實是熟的，這時我想再一探究竟為什么轉(zhuǎn)的快的就是熟雞蛋，于是我就上網(wǎng)查詢了一下，原來熟的雞蛋的蛋清和黃粘在一起，所以跑得快，蛋的蛋清和蛋黃粘在一起，所以路得快，而生雞蛋的蛋清沒有粘在一起，所以跑得慢。
通過這個實驗，我知道生活中有許許多多新奇的事，生活就像一個萬花筒，只要我們仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
夏季，雷雨天氣逐漸增多了。
晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過，大約過了三四秒，一陣雷聲傳入我的耳中，空中刮起了狂風，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經(jīng)說過：“閃電與雷聲是同時產(chǎn)生的�！睘槭裁聪瓤匆婇W電，后聽到雷聲呢？帶著這個問題，我查閱了許多資料。 原來，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬千米/秒，聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見大約為0。003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。 這讓我想到了一個問題：太陽離地球那么遠，我們所看見的陽光是多久以前太陽發(fā)出的呢？讓我計算一下吧！太陽到地球的距離大約是15000萬千米，15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發(fā)出的呀！真有趣！
雷鳴閃電是極平常的事，通過我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學(xué)知識，還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然，帶給我們的樂趣無窮！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
我們生活在一個充滿新奇的世界。只要我們仔細觀察、處處留心，就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我和爸爸媽媽去上方山孔雀園看孔雀。孔雀有漂亮的、有難看的、甚至有些都有些不象孔雀。很多人都拿著花衣服對著一只漂亮的孔雀揮動，可它誰也不理不睬。我也起勁地拿著紅外套對著它不停地抖著。終于，它經(jīng)不起我們的誘惑和挑釁，抖動起它美麗的長尾巴，慢慢地向我們展翅開屏，跟我們PK起來。
我情不自禁地對媽媽說：“這個‘孔雀姑娘’真美麗啊!”媽媽說：“它可不是‘姑娘’哦!而是一個‘帥小伙’!”啊!不是小姑娘?不是只有小姑娘才打扮得花花綠綠的嗎?爸爸說：“動物界里一般都是雄性動物比雌性動物更漂亮、更威武!”“原來如此!不過雌孔雀確實難看了些�！蔽易隽藗�鬼臉說。媽媽說：“是的，它們顏色暗淡些是為了減少被發(fā)現(xiàn)或攻擊的可能性。”
后來，我發(fā)現(xiàn)象鸚鵡、獅子、鹿、還有鴛鴦都是雄的比雌的漂亮!這個有趣的發(fā)現(xiàn)讓我改變了很多想法。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
神奇的大自然奧秘無窮，人在與大自然接觸時，會獲得美得愉悅。當然啦，大自然再給人們美的同時，也給了人們更多的啟示。
記得有一次，我去梁豐生態(tài)園的樹叢中玩耍時，看見了一只特大的蜘蛛，我好奇地撥開樹叢，走過去，只見那只蜘蛛在它的立腳點——大樹枝上，引出許多根長度足以到達對面大樹的長絲，于是這些絲就隨風飄呀飄，好像幾根透明帶子在天空飄蕩，然后，它時不時用腳去觸蜘蛛絲的固定點。忽然，它發(fā)現(xiàn)一根絲被風吹斷了，于是蜘蛛又一次地開如吐絲，不停地在兩棵大樹之間爬來爬去。不一會兒，一個大網(wǎng)就結(jié)起來了�？�，這就是大自然的奧秘！這還讓我們懂了一個道理：只要專心，沒有不能完成的事。
當然，自然界中的植物也非常有趣。二年級時，在一次玩耍的過程中，我和小伙伴在草地上玩耍：那時，正是春天，一只又一只的蝴蝶在草地的花兒附近翩翩起舞，花兒的芳香分散在空氣中，我低著頭，靜靜地觀察這周圍的一切。突然，一只綠瑩瑩的蜻蜓停在一株草上，草立刻就合攏了，好似一位害羞的小姑娘。我把媽媽拉了過來問：“媽媽，這是什么草、我怎么從沒見過，好奇怪！”“這是含羞草，因為含羞草的葉子中有許多水分，人的手只要一碰它，它葉子上的水分就會往下流，葉子自然就合攏了。”媽媽指著含羞草回答道。我聽了，點了點頭。
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋�，教會了我們許多知識。當然，這些知識也需要我們用心觀察才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
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