寫發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫發(fā)現(xiàn)作文1
誠信，是人之本;誠信，使我們的生活更精彩。誠信，是每個(gè)人都應(yīng)該有的，擁有它的人應(yīng)該以它為榮。
這是發(fā)生在幾年前的一件事。我走在來學(xué)校的路上，手里捏著爸爸給我的錢，開心極了。正當(dāng)我興高采采烈，手舞足蹈時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥，他不知從哪里來的。只見他面容清秀五官端正，眼睛里閃閃發(fā)光，我認(rèn)為他是一個(gè)好人。
他走上前對(duì)我說：“小弟弟，你有錢嗎?借我?guī)讐K好不好?我很快就會(huì)還給你的啦!”聽了這句話，我二話不說，全都借給他了，他還告訴我他的地址。
過幾天，我要去找大哥哥還錢，可一問，這地方壓根就不在。我十分惱火和懊悔，想當(dāng)初就應(yīng)該借他了。從此，我再也不相信任何人了，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了欺騙他了。我一直執(zhí)迷不司，直到有一天，我見同學(xué)有好玩的玩具，便向他借回家玩，并對(duì)他保證：一定不會(huì)損壞他的玩具，并到下星期一要還給他。我一回到家，就把玩具飛機(jī)拿出來,玩來玩去。結(jié)果一個(gè)不小心，遙控飛機(jī)撞到了墻壁，從空中掉了下來，
這可真是損傷慘重。到了星期一，我把飛機(jī)拿給同學(xué)。當(dāng)時(shí)同學(xué)并不怎么在意他的玩具，我把玩具飛機(jī)放進(jìn)他的抽屜。等到他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的玩具被弄壞了，便怒氣沖沖地朝我走過來，問：“是不是你弄壞了?”我及忙辯道：“你憑什么說是我干的?”… … 經(jīng)過我們唇槍舌戰(zhàn)的對(duì)陣，他還是得不出什么答案，對(duì)我又說了一名：“你這樣說謊是有報(bào)應(yīng)的，你不為此感到羞聇嗎?”然后，他氣急敗壞地回去了。
聽到他的這些話：我苦思起來：為什么我要說謊，自己以前不是最恨說謊的人嗎?難道我成為了自己最怨惡的人?不，我不是這樣的人。人此，我改邪歸正，多做善事，幫助那些需要幫助的人。
誠信，是人間的天堂，說謊，是人音的地獄。
寫發(fā)現(xiàn)作文2
我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我可喜歡它啦！
我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的大巴掌， 呀，真疼！一旁的媽媽見了，對(duì)我說：你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！這時(shí)，我認(rèn)真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片綠色的巴掌上又長著一片，重重疊疊地挺立著。
仙人掌是一種耐旱植物，即使是生長在沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著�？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問媽媽，可媽媽也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的儲(chǔ)水庫，它的葉子變成了針，這樣體內(nèi)的水分不容易揮發(fā)
仙人掌花卉具有食用價(jià)值。有些仙人掌的嫩莖，掌被當(dāng)作蔬菜在市場上出售，用鹽腌制，當(dāng)涼菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美。
更讓人感興趣的是仙人掌的藥用價(jià)值。某些仙人掌種類含有多種生物堿，藥理作用涉及到抑菌、抗炎、免疫、降血糖、抗癌等范疇。引起醫(yī)學(xué)界人士的重視。
看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
寫發(fā)現(xiàn)作文3
聽說有水的瓶子倒過來，硬幣會(huì)吸在瓶蓋上，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
周二傍晚，我找了一個(gè)空水瓶、一枚硬幣。一切準(zhǔn)備就續(xù)，我開始試驗(yàn)硬幣是否能吸在瓶蓋上。
首先，在空水瓶里灌半瓶水，清澈的水；其次，把一枚硬幣放進(jìn)水瓶。啊哦，硬幣太大了放不進(jìn)。于是我換一個(gè)一角的，“撲通”一聲硬幣掉了下去。接著，把瓶蓋蓋緊，倒過來，再把它搖正。它真得吸在瓶蓋上了！正當(dāng)我興奮的時(shí)候又“撲通”一聲，它掉了。正當(dāng)我灰心喪氣地離開時(shí)，突然想起了媽媽買的鹽水棒冰，有了！
我用小盒子裝滿水，放進(jìn)冰箱里冷凍。又找了一盒鹽，“噌”一下跑到房間里玩去了。
玩了一陣子，我把冰箱打開，拿出早已結(jié)冰的水，把冰塊切成小碎冰，把它倒入水瓶；又加了三四勺鹽；蓋上瓶蓋，把水瓶倒過來，只見硬幣躺在瓶蓋上，懶洋洋的。我又把瓶子擺正，硬幣吸在了瓶蓋上！三四分鐘過去了，它依然紋絲不動(dòng)，我打算明早來看看它會(huì)不會(huì)掉下來。
第二天，我仔細(xì)地檢查了水瓶，硬幣還是在“天花板”上。
鹽與冰互相融合，成為了一種起寒劑，而硬幣是金屬，它們的溫差很大，這樣就能持久的吸住。
這個(gè)瓶蓋真像粘上了雙面膠，把硬幣“粘”住了。這次實(shí)驗(yàn)真是收獲頗豐，不但學(xué)到了新的知識(shí)，而且體驗(yàn)了科學(xué)的樂趣。
寫發(fā)現(xiàn)作文4
記一件小事自從老師把管班費(fèi)的任務(wù)交給我后，我便非常認(rèn)真地做著這件事。上個(gè)星期，我把袋子拿出來，準(zhǔn)備算一下錢數(shù)，可是當(dāng)我拿出來的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的十元錢不見了，我很傷心，雖然是元錢是個(gè)小數(shù)目，可它關(guān)系到我這個(gè)干部是否盡職呀!我想，如果對(duì)老師說，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開口對(duì)老師訴說事實(shí)的真相。
終于到了星期五，老師說下午讓我把班費(fèi)帶來，因?yàn)槿脤W(xué)生的名單馬上就出來了，我們班要利用班費(fèi)買獎(jiǎng)品，我懷著不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告訴爸爸，爸爸聽后，迅速從腰包里拿出十元錢，對(duì)我說：這件事情我可以幫你擔(dān)責(zé)任，我先借你十元錢墊著，下午給老師說一聲，以后可要當(dāng)心呀!到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師，老師先是說：這是你的責(zé)任呀!然后又笑了笑說：這件事你是誠實(shí)的，你先給自己升一格!以后要當(dāng)心呀。
我提了一番話后，有時(shí)高興又是驚奇，沒想到老師還讓我升一格!于是，我拿起筆，升了這一格。在回家的路上，我把老師對(duì)我說的每一句話一字不漏的說給爸爸聽，爸爸對(duì)我說：老是讓你升這一格是因?yàn)槔蠋熛矚g誠實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子!在路上，爸爸還給我買了個(gè)冰淇淋，我覺得這個(gè)比平常的都好吃，因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我這次行為的肯定，雖然這是一件小事，但它讓我覺得如果你是一個(gè)誠實(shí)、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，你一定會(huì)受到其他人的喜愛。
寫發(fā)現(xiàn)作文5
冬爺爺騎著它那沉重的雪橇走了，春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，跳著輕快的舞來到了我們的身邊，細(xì)雨綿綿，滋潤著大地，小草被潤綠了，小花被潤紅了，春風(fēng)拂過我的衣領(lǐng)，帶著陣陣花香，輕快靈活的小燕子，給春增添了無限生機(jī)。我家窗臺(tái)上的含羞草也長出了新的嫩芽。
當(dāng)我知道家里的窗臺(tái)上的那盆含羞草展出了新的嫩芽時(shí)，我高興得手舞足蹈！含羞草的嫩芽小小的，嫩綠色的，水靈靈的，好可愛呀！小時(shí)候，每當(dāng)含羞草長出嫩芽時(shí)，我總是對(duì)著那小嫩芽，微笑著，說："小嫩芽快長大。小嫩芽快長大。'每當(dāng)我睡覺的時(shí)候，我都要看一眼那盆含羞草，才能安心的進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。幾天過后……小小的嫩芽不見了，迎面的卻是一盆茂盛的含羞葉，猶如一朵勿忘。猶如一朵盛開的花朵。晶瑩，剔透，美麗極了！它的葉子是翠綠色的，顯得格外精神！有一天，我不小心碰到了含羞草的葉子，含羞草猶如一個(gè)嬌滴滴的小姑娘把她那翠綠色的葉子合攏了起來，過了幾分鐘，它又把它那葉子展開了。我在一旁干愣，'咦！這是怎么回事呢？”我自言自語的說。我馬上打開那默默的學(xué)士---書。哦！原來是這樣：在含羞草的莖上，有一種細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)各種觸覺都非常敏銳，只要有一小點(diǎn)兒動(dòng)靜，她就會(huì)刺激葉子的各個(gè)部分，葉子就會(huì)自然合起來了。原來小小的不起眼的含羞草也有那么大的奧秘��！
別看那些不起眼的東西是那么渺小，其實(shí)我們可以從它們身上發(fā)現(xiàn)許多奧秘。只要留心觀察周圍的事物，就能和我一樣發(fā)現(xiàn)你們從來沒有發(fā)現(xiàn)的奧秘哦！
寫發(fā)現(xiàn)作文6
一天，我和爸爸、媽媽一同到野外去郊游。當(dāng)在樹蔭下休息時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)有些地方的樹木被砍掉了樹干。我很好奇，便走近仔細(xì)地觀察起來。突然，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樹樁上有一些圓圈，這些圈一個(gè)套著一個(gè)，密密麻麻的，有很多。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，大約有二三十個(gè)。這讓我百思不得其解：為什么樹樁上會(huì)有這么多的小圓圈呢？莫非是有人拿著刻刀在樹木上刻上的？不過我很快就否認(rèn)了這一想法，因?yàn)槲矣植榭戳似渌恍錁�，它們都有這種現(xiàn)象。這到底是怎么一回事呢？
回到家，我決定借助圖書查個(gè)究竟。終于，我在《十萬個(gè)為什么》這本書里查到了相關(guān)的資料。
原來，我在樹林里看到的樹樁上的小圓圈名字叫做“年輪“，樹木都是用年輪來表示歲數(shù)。在一般的情況下，一個(gè)小圓圈就表示一歲，小圓圈的個(gè)數(shù)越多，樹木的年齡就會(huì)越老，剛才我看到的那棵樹，大概已經(jīng)有二三十歲了。
樹樁還可以引導(dǎo)我們大家辨別方向呢！大樹朝南一面，太陽照的時(shí)間長，年輪線就會(huì)越稀疏；大樹朝北一面，太陽照的時(shí)間短，年輪線就會(huì)越綢密。另外，從年輪上還可以看出樹木的生長環(huán)境呢！雨水較為多的地方，年輪線的顏色會(huì)淺一些，而干旱的地方呢，年輪線的顏色就會(huì)比較深一些。
這次意外的收獲，讓我感受到大自然的奧秘，只要你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一會(huì)有無窮的收獲！
寫發(fā)現(xiàn)作文7
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因?yàn)橛幸惶煸绯�，天剛下過雨。我來到學(xué)校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結(jié)果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個(gè)問題，為什么蝸牛會(huì)分泌出粘液來呢？又為什么會(huì)吃青菜呢？
到了三年級(jí)，在一次科學(xué)課上，我才知道第一個(gè)問題的答案，因?yàn)槲伵榱瞬蛔屪约菏軅�，它就�?huì)分泌出粘液來保護(hù)自已。至于它為什么會(huì)吃青菜呢？呵呵，這個(gè)問題現(xiàn)在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個(gè)問題搞清楚。
又有一天早晨，我來到學(xué)校，正要到教室門口時(shí)，看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學(xué)們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處炫耀。我想，既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動(dòng)了。
我開始去捉蝸牛了。不一會(huì)兒，我就興高采烈地帶著許多蝸�；氐阶簧�。課間操后，我把一只蝸牛拿出來玩，可是一不小心，用力稍微大了一點(diǎn)，就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn)，原來蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚，因?yàn)椋吘挂彩且粋�(gè)小生命啊。
這就是我對(duì)蝸牛的發(fā)現(xiàn)。
寫發(fā)現(xiàn)作文8
前幾天，高老師在課堂上說：“同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們班的走廊上落了許多櫻花的花瓣，你們知道是怎么回事嗎？”“夏天到了!”“春天到了!”“秋天到了！”同學(xué)們七嘴八舌地喊了起來，有些人站起來和老師議論著。我就在旁邊笑著聽他們議論，心里卻在想：耳聽為虛，眼見為實(shí)。還是下課后自己去看看吧。
下課了，我果然看到走廊上的花瓣，小而粉的櫻花，看上去，別有一番樂趣。“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”看到即將落下的櫻花花瓣，不能不想，夏天又要降臨，溫暖的春天將離我們而去�，F(xiàn)在回想起春天，百花齊放，爭奇斗艷，校園里散發(fā)出一種迷人的香味。我們一起在這陽光明媚的春天里玩耍、游戲，仿佛像在天上，那么美，那么迷人……漸漸地天氣變熱了，氣溫升高了。夏天，大家都十分喜愛，穿著T恤，身上都減去了一份負(fù)擔(dān)。小女孩穿著裙子，小男孩穿著短褲，嘴里吃著冰淇淋，這是每年夏天不可或缺的事情，要么，你會(huì)被這火辣辣的太陽曬死的。也不能說夏天不好，這個(gè)結(jié)論是不準(zhǔn)確的。何況到了六月份還有我們喜歡的梔子花，當(dāng)它們競相開放，點(diǎn)綴在整潔的校園時(shí)，你會(huì)聞到一陣陣清香。雖然夏天太熱，但這香味能給你帶來一絲清涼。
只要你是一個(gè)有心人，在生活中處處留心，什么東西都是瞞不過你的眼睛的。正如看到櫻花花瓣謝落而知夏天來了。平時(shí)我們一定要細(xì)心觀察，你說呢？
寫發(fā)現(xiàn)作文9
生活中從來不缺少美，缺少是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而每個(gè)人眼中的美又有不同。
一場漸漸瀝瀝的小雨，在詩的眼中是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)聲在數(shù)學(xué)家的眼中，就是以米1稱降落在，在天氣學(xué)家的眼中，這就是今日降雨Mm，在地區(qū)，
一朵平淡無奇的小花，在美術(shù)生的眼中就是被絢染過的彩虹；雕刻家的眼中就是很好的素材；在文學(xué)家的眼中就是飛揚(yáng)的詩篇。
或是說，對(duì)于同一種事物，每個(gè)人都有不目的感受。就比如太陽吧！有人說它是溫暖的，也有人說它是熾熱的。還有人說它是刺眼的。所以，對(duì)于一種事物，如果你和別人的看法有所不同，不要分辨誰是誰非，這種感覺沒有對(duì)錯(cuò)之分，只是感受不同罷了。
但，也不要一昧地去批評(píng)身邊的事物，不然你身邊的美將隱藏起來，你便法察覺，更無法感受生活的美好有時(shí)，調(diào)節(jié)一下自己的情緒，讓自己快樂起來，身邊的一切都是美好的。比如在同一天（同樣的天氣、環(huán)境)，兩個(gè)考生一個(gè)是滿分，一個(gè)考砸了，那么前者會(huì)認(rèn)為今的的天空是暗朗的，空氣是清新的，薦樹木都是美麗的；而后者則會(huì)認(rèn)為今天糟透了天舊沉沉，風(fēng)呼呼地刮其實(shí)，只要告訴自己：這
次改正了，下次會(huì)更好！就能讓自己恢復(fù)信心，重拾快樂，更有利于發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的美。
美就在生活中，它是一個(gè)個(gè)快樂的'小精靈，喜歡玩兒提迷藏，曾有時(shí)藏在花瓣里，有時(shí)藏在水滴中能找到它們嗎？
寫發(fā)現(xiàn)作文10
我在五歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)數(shù)字鍵“5”的秘密，這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽說玩這句話，你不禁要發(fā)出疑問：數(shù)字5有什么秘密？難不成按下這鍵能飛到千里之外？其實(shí)，一開始我并沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“5”與其他鍵有什么不一樣。不管是計(jì)算器、手機(jī)還是其他的數(shù)字鍵盤，數(shù)字鍵“5”的上面總是有那么個(gè)突出的黑點(diǎn)，這是為什么呢？我一下子來了興趣。
每次逛商場的時(shí)候，我都發(fā)現(xiàn)每個(gè)計(jì)算器“5”上面都有個(gè)五毛錢的硬幣，這又是為什么呢？我百思不得其解，我準(zhǔn)備問一問媽媽：
“為什么數(shù)字鍵”5“上都有一個(gè)小黑點(diǎn)呢，這是為什么？”
“哦？”媽媽看了看計(jì)算器，“我一直都那么用沒在意呢�！睕]想到連媽媽也不知道。我想：連媽媽都不知道，這太奇怪了。增加了我刨根問底的決心。
我開始想：以前看說明書和搗來搗去的時(shí)候，這個(gè)奇怪的“5”并沒有什么特殊的功能，那肯定是一種便利，如果是為了人們使用方便，那為什么只在這一個(gè)鍵上按黑點(diǎn)？我絞盡腦汁，但還是想不出個(gè)所以然來。我覺得這條“路”不對(duì)，得換一種思路切入問題。等等，為什么要凸起來？我們又不是看不見，但是忙人看不見啊！原來如此，為了以防忙人撥錯(cuò)號(hào)，特意在“5”上面弄了個(gè)盲文符號(hào)！可是為什么要在“5”上呢？這是因?yàn)槊と嗣搅恕?”就可以知道山下左右其他數(shù)字鍵了，“5”在數(shù)字鍵的中間位置。
沒想到“5”的秘密這么快就被我搞得如此簡單明了，而且還是我獨(dú)立思考的結(jié)果，我十分驕傲，馬上把這發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也恍然大悟，我們兩個(gè)太開心了！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：要仔細(xì)觀察周圍，并要善于探究，而且還要獨(dú)立思考、分析、研究，只有這樣，才能有自己的發(fā)現(xiàn)，才能獲得興奮得心情！
寫發(fā)現(xiàn)作文11
學(xué)們，你們一定犯過錯(cuò)誤，但你們犯過錯(cuò)后是否反思過，我就有過。記得三年級(jí)的一次考試。
考試前夕，老師對(duì)我們說：“這次考試很難，請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績！”我聽后，心頓時(shí)涼了一半。要知道，那是我的成績可是不太好，所以最怕考試了。下午，我碰巧要交作業(yè)。走進(jìn)老師辦公室，我看見了老師辦公桌上的考卷，我心想：要是我提前知道考試題目，那我不就可以考高分了。雖然這么做好像不怎么好，但為了我的考試成績，我還是拿起一張考卷，坐在一邊看了起來。就在我看得入迷時(shí)，門“吱”的一聲響了，不會(huì)是老師吧！我慌慌張張地將考卷放好。果然是老師，老師問道：“陸展昌，你來這里干什么？”我支支吾吾地回答：“我我是來交作業(yè)的�！薄霸趺催@么緊張？”老師疑惑地問，我緊張得心里像十五只吊桶打水——七上八下的，半天沒說出話來。老師只好叫我回去了。
到了考試那天，我對(duì)答如流。考試幾天后，老師發(fā)考卷了。只聽她說道：“這次考試很多人都考得還不錯(cuò)，有的人進(jìn)步很大�！闭f完將考卷發(fā)了下來。99分，但我卻一點(diǎn)也高興不起來，只覺得臉上火辣辣的�；厝ズ螅X海中不斷浮現(xiàn)出老師說的話，這句話就像是一把利劍，深深地刺入我的心田，使我的良心受到了譴責(zé)。
第二天，我馬上向老師說出了真相，通過這次良心的發(fā)現(xiàn)，使我明白了：無論做任何事，都要靠自己的努力。
寫發(fā)現(xiàn)作文12
媽媽老是跟我說：人往高處走，水往低處流。可是，今天我才發(fā)現(xiàn)，水也是可以向上“爬”的。
事情是這樣的：我把兩張塑料卡片并在一起，立在一只裝有一點(diǎn)點(diǎn)紅色水的小碗里�？墒沁^了一會(huì)兒，我卻發(fā)現(xiàn)兩張透明的塑料卡片變成了紅色，小碗里的水也似乎變少了。這是怎么回事呢？我趕緊跑去問媽媽。
媽媽解釋說：“因?yàn)閮善ㄆ虚g有縫隙，水會(huì)沿著縫隙中間往上爬。水沿著縫隙或者小孔向上爬的現(xiàn)象就是毛細(xì)現(xiàn)象。”
“毛細(xì)現(xiàn)象在生活中有什么用呢？”我不解地問道。
“當(dāng)然啦，生活中有很多毛細(xì)現(xiàn)象呢！聰明的人類運(yùn)用毛細(xì)現(xiàn)象處理很多生活中的問題。比如你看這張紙巾，上面充滿了細(xì)小的孔，水就會(huì)通過這些小孔被紙巾吸收啦！”媽媽一邊說，一邊用餐巾紙的一角碰了碰水杯里的水。餐巾紙馬上就濕了好大一塊。
媽媽又拿出一塊洗碗的海綿，“你看這塊海綿，現(xiàn)在是干的對(duì)嗎？你試試看，它能不能吸水。”我拿著海綿放到了水龍頭下，打開水龍頭，水馬上就把海綿浸濕了。海綿也由于充滿了水而變得又濕又重�！罢娴�，媽媽，海綿可以吸收很多水呢！”我開心地叫著。
“是的，在自然界和生活中有許多毛細(xì)現(xiàn)象的例子。磚塊吸水、毛巾吸汗、粉筆能吸墨水都是常見的毛細(xì)現(xiàn)象。還有些情況下，毛細(xì)現(xiàn)象是有害的，你看看咱們家的墻角就明白了�！眿寢層终f道。
我看了看廚房和客廳的墻壁，墻角上有些墻壁漆已經(jīng)開裂并掉了下來。媽媽問：“你能用毛細(xì)現(xiàn)象解釋嗎？”
“媽媽，是不是因?yàn)閴Ρ诶镆灿泻芏嘤旨?xì)又小的孔，空氣里的水分被吸引上來，讓墻壁變得潮濕了呢？”我問道。媽媽笑了沒有說話。小朋友們，你們覺得我說得對(duì)嗎？
寫發(fā)現(xiàn)作文13
美是個(gè)讓人心動(dòng)的字眼，有時(shí)它躲在偏僻的角落里，有時(shí)它走在人多引人注目的地方。美其實(shí)就在我們小小的班級(jí)里，在我們裝滿愛的校園里。美無處不在，讓我們劉新發(fā)現(xiàn)藏在身邊的美吧！
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)班級(jí)之美
唉！飲水機(jī)里的水空空如也，班上又迎來了一次“干旱”。我們恨不得鉆進(jìn)水桶里喝個(gè)夠。這時(shí)，一位同學(xué)大聲說：“口渴的同學(xué)快過來，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀！不過他能做到這點(diǎn)，我很感動(dòng)，就少到點(diǎn)給他留點(diǎn)吧！”
我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級(jí)飲料還甜還滋潤！
在這個(gè)陽光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過，我覺得最美的，還是那一位無私的同學(xué)！
�。ǘ┌l(fā)現(xiàn)校園之美
保安叔叔，我一直都想跟您說一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買卡紙，但是忘記給我出門條了，我自己擅自出了校門，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您狠狠地批評(píng)了我一頓，還說：“紀(jì)若君，你平時(shí)都挺好的，怎么今天就不乖了呢？”我當(dāng)時(shí)嘴頂?shù)睦细撸南耄骸安痪褪且粡埑鲩T條嗎？說什么說，用得著那么夸張嗎？”
之后我把出門條那給您，您心平氣和地對(duì)我說：“以后一定要記住帶出門條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險(xiǎn)那就麻煩了！”我頓時(shí)明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)了！
用心發(fā)現(xiàn)身邊的美，從內(nèi)心深處品味這些美，美其實(shí)無處不在！
寫發(fā)現(xiàn)作文14
父愛同母愛一樣的無私，不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心觀察的人才能體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)他對(duì)你無盡的愛憐。
上學(xué)時(shí)，母親監(jiān)督著我的學(xué)習(xí)；調(diào)皮時(shí)，是母親抓著戒尺打我的手；放假時(shí)，是母親拉著我一起去逛商場……不經(jīng)意的一回首，猛然發(fā)現(xiàn)，我忘卻了他。
小時(shí)候，總喜歡像個(gè)跟屁蟲似的屁顛屁顛地跟在父親身后，肥嫩嫩的小手拽著他的衣角，聽他講一些稀奇古怪的故事，常常笑到聲音都發(fā)不出來了。
秋高氣爽，無比的愜意舒適。他把我?guī)У酱迩暗奈嗤湎�，枯黃的葉子落了一地，踩在上面軟軟的，樹上光禿禿的，只剩下干枯的枝丫。但我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面還掛著兩根繩子，下面吊著一個(gè)大大的輪胎。他神秘地對(duì)我笑了一下，把我抱了上去，抓起我的小手，握好繩子，搖晃起來，漸漸升高，仿佛一松手就能像只小鳥，飛上廣闊的天空。我笑著，從未有過的開心，和他一同吶喊著。
不知什么時(shí)候，那美好的回憶，那微妙的感受化作了一縷青煙，漸漸變淡，若隱若無。慢慢的，疏遠(yuǎn)了。
我不再擁進(jìn)父親他那溫暖、有安全感的懷抱里了，不再握著他有力、暖和和的手了，不再趴在他寬厚、堅(jiān)固的肩膀上了……
偶爾在我被媽媽罵之后，他總會(huì)靜靜地坐在我的床頭，看著我，什么也不說，只是把寬大的手輕輕搭在我的肩膀上。我卻不顧三七二十一，把他“臭罵”了一頓�！�
現(xiàn)在想來，那時(shí)我是多么的幼稚無知，沒有用心來觀察、來體驗(yàn)父親寓于無形之中的愛。這樣可以扣題，從反面來找出不能體會(huì)父愛的原因。他的心也許都傷透了吧！
其實(shí)，父愛，它要用心來觀察，它要用心來只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是隨便言談的，也是不能輕易就摧毀的。
寫發(fā)現(xiàn)作文15
我發(fā)現(xiàn)爸爸變瘦了．其實(shí)自從爸爸戒煙了以后呀，飯量增多了，睡眠也增多了，響當(dāng)當(dāng)?shù)捏w重增多了．自從爸爸胖了以后媽媽就不斷的嘮叨讓爸爸減肥，爸爸也一心想把這些累贅拋出去，可試過很多辦法都不成功．
有一天，爸爸興沖沖的回到家，對(duì)媽媽說：＂我找到了一種減肥方法，聽說了減肥效果不錯(cuò)．＂我打破沙鍋－－－問到底才知道爸爸所謂的妙計(jì)半天是就是晨練．我失望及了說：＂半天你的錦囊妙計(jì)是如此之爛呀�。㈦m然我的話里帶刺但爸爸也沒有打消晨練的念頭．第二天早上７點(diǎn)鐘就出去晨練了，不知道練的怎樣，但是回來時(shí)我以經(jīng)起床好一會(huì)兒了，我見爸爸大汗淋漓，累的氣喘吁吁，不停的喘大氣．我說：＂爸爸，有什么效果嗎？＂而爸爸一聲不吭，之后每天早晨還是繼續(xù)的跑．從來沒有間斷過．不管是上班，還是休假．爸爸就這樣日復(fù)一日的跑著．可始終不見有什么效果，看起來還是以前那么胖有時(shí)我不斷的向爸爸打馬后炮．可爸爸還是堅(jiān)持的這樣一眨眼半年過去了．那天，爸爸拿出了以前的褲子，穿上有竟然有點(diǎn)大．媽媽問：＂是不是跑步有成果了？＂爸爸趕緊跑到稱前，稱了稱竟然比以前瘦了５公斤，我又是眼紅又是嫉妒而爸爸并不滿意，只是不停的搖頭．
爸爸依舊這樣的跑著．而他的這一次跑步讓我發(fā)現(xiàn)了：在勝利的曙光來臨只際只有堅(jiān)持．我發(fā)現(xiàn)爸爸長胖了！
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