【熱門】美的發(fā)現(xiàn)作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的美的發(fā)現(xiàn)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的作者嗎?是的,她是莎士比亞。這句話說明了書是人們不可缺少有東西,所以我們小學生一定要多讀書。 讀書,一定要讀好書。讀萬卷書,行萬里路。讀書就好像兩個不相識的朋友在談話,你能夠讀懂他內心世界的獨白。 我特別喜歡閱讀,閱讀可以增長大量的知識。使我生活充滿了生機。 記得有一次,我坐火車回老家時,我的對面坐著一個青海電視臺的記者和一個初中老師,在我們聊天時,記者說起了一個水下城市,我想到百科全書里有一個關于千島湖水下城市,立馬說出了:是在千島湖,發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個記者夸我真棒,我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史,我想起了三國演義,便說:我們談談三國演義吧。他們都同意了。這時,我先問他們:三國演義第四十五回講了什么?老師想了想說:好像是草船借箭。不對,那是四十六回。我說。他們說了幾句,都沒有說對,于是,我告訴了答案:三江口曹操折兵,群英會蔣干中計。他們說我懂得真多。記者接著又問,那四十六回講的是什么?老師說:用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落,我馬上說:用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說。老師問:那第三十七回講的是什么?我想了半天也沒有想起來,最后,記者答出:闞澤獻詐降書,龐統(tǒng)巧授連環(huán)計。這時,我才感覺到我讀的書還是太少了,讀過的沒有把全部內容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活,但還需要積累更多的知識。我想:我一定要多讀書呀!大家小朋友也要多讀書呀! 熱愛讀書吧,它使你可愛! 熱愛讀書吧,它使你快樂! 熱愛讀書吧,它使你聰明! 熱愛讀書吧,它使你高尚! 熱愛讀書吧,它使你博學! 熱愛讀書吧,讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂,讀書使人進步,讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。
那是在星期三下午放學的時候:早上下了陣雨,下午上學前,媽媽叫我穿好雨鞋,帶好傘在出門,我大聲叫了一句:“我不帶”,就快步的走出家門。高興地走在上學的路上,心里得意洋洋的想到:幸好沒按照媽媽的話去做。來到學校,經過幾個小時的“奮斗”,終于到了放學時間,我看了看天空,眼前的情景讓我失望萬分,好好的居然下起了傾盆大雨,我好后悔沒聽媽媽的話,只好來到三班的教室門口,看到我的好朋友陳浩拿著傘,我忙叫他撐一下我,陳浩同意了,出了校門,我看見他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來,他媽媽看到我沒帶傘,連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘,我不好意思地說:“不用了,不用了,我的衣服有帽子!闭f完,我掀起帽子,慢慢地向前走去,陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步,傘大半撐到我的頭上。來到了我家大坡下,陳浩媽媽把傘拿給我,我不好意思說了聲:“謝謝!”
慢吞吞的把手伸過去,陳浩媽媽快速地把傘放在我手上,我充滿感激地撐著傘快步回家了。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
藝術家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼裕朗菬o處不在的。
有一次,我坐在公交車上,當時,公交車上擠滿了人,而這時,上來一位老人,突然,有一位女孩站了起來,轉眼間,就把她的座位讓給了那位老人,這個女孩自愿她不坐,也要讓這位老人坐,體現(xiàn)出了這個女孩非常有愛心。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美是無處不在的,又很容易發(fā)現(xiàn)。
如果你看到公園里一朵很漂亮的花,你會說“:這朵花真美,你走路時看到一個漂亮的小女孩,你也會說“;她真美”。
所以,只要我們去發(fā)現(xiàn)美,美很容易發(fā)現(xiàn)。
中國有許多著名的人物,他們用他們的美感動了許多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的,這樣,美是無處不在的,只要我們用心去感受,去觀察!
美是短暫的,發(fā)現(xiàn)美的過程也是短暫的,用你的心去發(fā)現(xiàn)美,更容易發(fā)現(xiàn)!
看美不是要看外表,而是要看內心!
美麗的事情總是無處不在的,而是要我們去發(fā)現(xiàn),去感受。
所以,發(fā)現(xiàn)美很容易!只要我們去發(fā)現(xiàn)!
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
秋天,樹上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽光照射著那些曾經享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在和陽光說笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來的光,無不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!
沒有了夏天的燥熱,小小的果實們也都爭先恐后地冒了出來?磪龋」珗@中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個個都張開了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美,無一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎么這么美!
秋天,是金色的,是果實的,還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候,那云層都堆積到了一起,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的`,仿佛一團紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。
金秋九月,是美的盛典。千萬種美艷,千萬種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著實不能不驚嘆萬千,感慨萬千。
金秋啊,你到底該有多美?
不過,我發(fā)現(xiàn)了你的美。
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我以前從來都沒有仔細地去觀察過池塘,所以我決定周六的早上去觀察一下池塘。
周六一大早,我就迫不及待地來到了小區(qū)旁邊的公園里。走到池塘邊,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈見底,水里有幾條小魚兒正快樂地游來游去,像是在玩捉迷藏。我還看見荷葉上有一只青蛙在呱呱地叫著,仿佛在唱著動聽的歌謠。最后,我的目光停留在了一朵大大的荷花上,那荷花顏色粉粉的,漂亮極了,聞起來還有淡淡的清香,十分誘人。
我沿著池塘邊徘徊了幾圈,久久不愿離去,直到中午我才依依不舍地離開了公園。
過了幾天,我又來到了那個池塘邊,想再看看那朵美麗的荷花。呀,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那朵荷花的花瓣已經不見了,而是長出了一個大大的蓮蓬,蓮蓬上還有一個個的小洞洞。我伸出我的小手,輕輕地摘下了那個蓮蓬,然后再把它掰開。咦,原來蓮蓬里面是一顆顆小籽兒。我取出一顆,放到嘴里,小心地咬了下去,嘴里頓時感到又香又甜。最后,我把這個又香又甜的蓮蓬帶回了家,我要和爸爸媽媽一起分享這份美味。
回到家,我的心里產生了疑惑:“這美麗的荷花是怎么變成了好吃的蓮蓬的呢?”于是,我想弄個究竟,我開始上網查找資料,經過查找,我才知道原來荷花的生長過程要經過萌芽﹑抽鞭﹑展葉﹑開花﹑結果,最后才變成了又香又甜的大蓮蓬。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀,我下次一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我們的生活只能用繁忙來形容,仿佛一出生命運就被安排:考試、學習、考試......或許我們都沒有時間去欣賞花開花謝,也沒有精力去尋覓大自然中的美。但,這未被發(fā)現(xiàn)的美其實從未改變。------題記
在一場秋雨后的時光里,我漫步在那條熟悉的小路上,低著頭,想著自己的心事,在不經意間,一片紅黃相雜的楓葉悄悄地落在我的腳邊。我緩緩地抬起頭,仿佛隔了千秋萬世。我發(fā)現(xiàn),那曾經茂密的綠樹已經綴滿了片片黃葉,它們那般弱不禁風,就是輕輕地打一個哈欠,它們也會凋落。
是什么時候呢?到底是在什么時候呢?為什么好似昨天才綠的葉,今日也已變黃了呢?是時光加快了腳步嗎?不,我錯了。一切依舊如從前,只是我沒有覺察。心被后悔尖銳地劃了一下----我不該,不該變得這般不細心,連季節(jié)的變換也未曾在我的心中留下絲毫的痕跡。抬頭,凝視。那天湛藍如畫,像是有誰用藍顏料抹勻了一般,好美......眼前的樹輕輕搖曳,搖落了一樹的枯葉,搖落了夏的火熱,搖散了秋的憂愁,好美......
綿延的秋雨后,太陽逃脫了云的囚禁,將這一片秋陽潑灑在人間,我用鼻子嗅了嗅,這氣息中分明少了些什么,留下的只是淡淡的秋意。秋陽從那遙遠的天邊掉到我的肩膀,在我的肩上舞蹈.我站在陽光下,淡然地笑......我在瞬間發(fā)現(xiàn)了這美,也在這瞬間,回到了從前。在兒時,我們-----那幫孩子經常會在這里玩耍。我們不怕臟,因為這兒有真切厚實的黑土地。那時的我們有一雙愛發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如波浪般起伏的金黃色油菜花吸引著我們,那翩躚起舞的蝴蝶感染著我們.......那時,在我們的眼中,一切都很美,美得純潔,美得天真,美得可愛......
當時光的車輪匆匆地碾壓著過去,我以為兒時的一切都已經消失.殊不知,一切依舊如從前,一切都未曾改變,我們只是少了一雙愛發(fā)現(xiàn)美的眼,雨后的小路還是那般闐靜。
是的,我們在成長,我們也在改變,但不曾改變的是未被發(fā)現(xiàn)的美。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
成長的路上,有你、有我、有他,人都不是獨立的,成長也一樣。缺少了別人的注目,成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當時覺得沒什么,回頭看看,感覺真的很可笑。
走近中學的大門,不經意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠去,我們的行為也不再是以前那個行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長了,所以生活也變了,學會了自己做飯、學會了自己整理內務、學會了自己洗衣服、學會了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話早已定格在我們的行動中。又因為這!巴辍币央x我們遠去,這就是成長吧!
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個人都在不斷成長,不斷學習,不斷重復這日復一日的生活。每個人都經歷過成長的光榮與尷尬,成長過程中經歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無禮,這都是現(xiàn)在成長歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學習好的青少年在現(xiàn)實中又有多少呢?顯而易見——并不多!
成長,一路走來一路歌,拌個跟頭也快樂;生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒啥!所以,我們要尋求成長中的生活,刻畫成長中的生活、創(chuàng)造更美的成長中的生活!
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
人世間有許多美,比如人美、物美、景色美,然而,最美的是人的心靈之美。
每天早上,天還沒亮,我就聽到了窗外唰唰的聲響,推窗一看,原來是一位清潔工阿姨在清掃馬路,落葉落滿了地,很多垃圾,清潔工阿姨不喊累,不喊苦,認真地掃著,雖然清潔工阿姨長得不是很漂亮,但她的心靈確是最美好的。
下午,我在回家的公共汽車上,汽車里面非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,跟我上車的還有一位老奶奶,看起來有六、七十歲了。大家一擠上車,就有一位大哥哥給老奶奶讓座,大家都夸那位大哥哥心地真好。
美好的事物就在大家的身邊,只要大家留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美。
美的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美,我是絕對不會相信的。不是我不信任他,畢竟,會抓老鼠的貓不會叫,只有不會抓老鼠的貓才會吹噓自己是怎么的能干。
說到真正做到這一點,那還得屬那些“城市的美容師”們!有一次,我去看書。正當我在學校對面的車站等車時,我看見一位清潔工阿姨正彎著腰,十分認真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新,微風拂過人們的臉龐,給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來是那么的無怨無悔,似乎大地是她的孩子,每個犄角旮旯里的灰塵她都不放過。
這才是真正勤勞的美!每個看到這的人都會不由得感慨道。
其實,美來源于人的內心。每一個善良的人,由內而外散發(fā)出來的氣質便能讓人感受到美。美,就像一個帶有魔力的咒語,讓所有接觸到它的人,心都為之顫動。尋找它,發(fā)現(xiàn)它吧,它就在我們的身邊。