有關(guān)小花的發(fā)現(xiàn)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小花的發(fā)現(xiàn)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小花的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
春天到了，陽光明媚，照在身上十分溫和。我?guī)е淇斓男那榈綐窍滦』▓@里玩耍。
當(dāng)我走進(jìn)這美麗的小花園時(shí)，感覺空氣十分新鮮心情十分舒暢�？赡苁乔宄肯掠甑木壒拾�！草尖上、花朵……都有幾滴晶瑩的露珠，像幾顆美麗的珍珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，十分漂亮。突然，吹來一陣春風(fēng)，圓潤的露珠就像頑皮的孩子在草葉上滾來滾去，有趣極了。在花壇里開滿了五顏六色的花朵，有金黃的迎春花、有粉紅的桃花、雪白的茶花。在鮮花的葉子上我找到了一只小蝸牛，看上去很可愛。他有一個(gè)深灰色的圓形殼，上面還有一圈圈的花紋。蝸牛殼底下的是它的身體，摸上去十分粘。在頭頂上長著兩根觸角又細(xì)又長，在觸角的頂上有一個(gè)小黑點(diǎn)那是它的小眼睛。每當(dāng)蝸牛爬行時(shí)先四周察看，爬過后會留下一條白色的東西，這是——粘液。我又撥開松軟的泥土，發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。他的身子很細(xì)，是棕色的，身上有一段白色的，那是它的嘴巴。蚯蚓是泥土的好朋友，能讓泥土更松軟，我們一定要保護(hù)蚯蚓。
小花園真是個(gè)寶庫，讓我發(fā)現(xiàn)了春天來到了。
小花的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
春天到來了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校的小花園。
一走進(jìn)小花園，我們就看到了一碧如洗的天空
就像一條藍(lán)色的綢帶。一道陽光射在我們身上，我們就立刻暖和了起來。
我們先觀察了垂絲海棠，這些花有的含苞待放，好像害羞地把臉遮住了一樣。有的花朵全開了，它們一串就有四個(gè)五個(gè)姐妹，花蕊是淡黃色的。垂絲海棠的花上面開得比較茂盛，下面開得比較少。它的花朵是垂下來的，怪不得要叫它垂絲海棠��！它嬌柔紅艷、花色艷麗、花色優(yōu)美，令我不禁陶醉在這花中。過了一會兒，我們又看見幾群小蜜蜂在花叢中穿梭，好像在跟花朵們說話呢！
然后，我們又被山茶花吸引住了，山茶花是紅色的，花蕊比垂絲海棠顏色要深一點(diǎn)，是深黃色的。它們像一個(gè)個(gè)小太陽在笑，像一團(tuán)團(tuán)小火焰在燃燒，還像一位小女孩燦爛的臉蛋……山茶花的旁邊還有許多不知名的'野花。迎春花就在它中間，它的枝條特別長，花朵是金黃色的，不過它長得特別矮小，好像不愿意跟別人比美一樣呢！
后來，老師又帶我們?nèi)タ醋锨G，紫荊的樹枝是棕色的，紫荊的花朵是紫色的，它是先開花才長葉，花長在樹枝上，可奇怪了！
最后，我們來到池塘邊，小金魚自由在地游來游去，它們一會捉迷藏，一會兒鉆到水里去，一會兒探出頭來……可機(jī)靈啦！
它們像一個(gè)個(gè)報(bào)春的團(tuán)隊(duì)。把我們學(xué)校的小花園打扮得真美麗呀！
小花的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天我們又走進(jìn)了學(xué)校里的小花園,半路中，我一直在想，春天的小花園應(yīng)該有許多變化吧，因此我給自己畫下了一個(gè)問號，所以我是帶著好奇心走進(jìn)小花園。
走進(jìn)小花園，如果往上看，你會'發(fā)現(xiàn)天空一碧如洗沒有一絲白云，這湛藍(lán)的天空倒映在小河里，使河水變得更加清澈。
往右邊看，你會看見小草的種子發(fā)芽了，伸了個(gè)懶腰，就像是小朋友剛從睡夢中醒來，聽著動聽的鳥叫聲，聞著清新的空氣，張望著這個(gè)美麗的世界。垂絲海棠長著粉紅色的花瓣，花瓣上有許多蜜，所以蜜蜂很喜歡在上面采蜜。最高處開得最盛，在陽光照耀下的花瓣干得最快，這些花瓣合在一起，就像是燦爛的云霞在樹枝上生長。山茶花開得更紅艷，開得比垂絲海棠更燦爛，山荼花的花瓣特別大，每一片花瓣都很飽滿，像一張張可愛的笑臉朝著我們。迎春花的每一片花瓣身上都像有無數(shù)的寶貝，等著我們?nèi)ツ媚兀?/p>
我們走在小河邊，看見幾條小魚在河里自由自在地游著，它們有時(shí)玩捉迷藏、有時(shí)在比誰游得快，它們玩得可開心啦！
遠(yuǎn)處紫荊花悄悄地盛開了，近看，紫荊花上沒有綠葉，風(fēng)一吹，紫荊花就像是一個(gè)少女在樹枝上跳舞。
經(jīng)過了今天的探索，我終于可以為自己畫大一個(gè)完美的句號了。
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