發(fā)現(xiàn)生活作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)生活作文1
螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。今天我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了這句話,我想:螞蟻搬家,我回家一定要看看,我還要看看蛇會(huì)不會(huì)過(guò)道。
放學(xué),媽媽來(lái)接我回家。我總是望著地面,盼星星盼月亮等著螞蟻搬家,后來(lái)等了半天也沒(méi)看到螞蟻搬家,心想:螞蟻不行的話,那就去看看蛇吧!
后來(lái)我等啊等,就是看不見(jiàn)蛇,后來(lái)我想了想:我這腦子是不是笨啊?現(xiàn)在才春天怎么會(huì)有蛇呢?然后我失望走了,看樣子明天不會(huì)有雨!
后來(lái)我又打個(gè)電話問(wèn)了奶奶,我說(shuō):“奶奶吃飯了沒(méi)有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了。”我說(shuō):“奶奶,我們家的雞回窩了沒(méi)有?還有我們家的鴨子叫了沒(méi)有?”奶奶回答道:“沒(méi)有叫呢!”后來(lái)媽媽告訴奶奶,其實(shí)是我們學(xué)習(xí)了的幾句俗話,所以就問(wèn)了她。奶奶回答到:“螞蟻的話,一只搬家是不可能的,他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)搬家,這樣才會(huì)下雨。”我回答:“哦,原來(lái)是這樣子的呀,我還以為只要一只螞蟻就可以了!蔽矣謫(wèn):“那今天晚上也不會(huì)下雨咯?”奶奶回答道:“當(dāng)然不會(huì)下啦!”
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),生活中的現(xiàn)象都有含義,哪怕幾句話呢!看來(lái)還要懂很多東西才行,很多秘密等這我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
發(fā)現(xiàn)生活作文2
總是抱怨天氣太熱,脫下厚重的冬裝和棉鞋,換上輕便的襯衫外套,甚至有些心急的同學(xué)已經(jīng)穿上了短袖,吃起了冰激凌,早晨可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫,我驚訝于這些變化,聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在議論春天,我抬頭向窗外望去——
枯黃的小草變得翠綠,家門前的柳樹(shù)已經(jīng)吐出了嫩綠的枝芽,在不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)悄然來(lái)到,甚至已經(jīng)開(kāi)始離去。
我問(wèn)自己,為什么春天過(guò)的那么快,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)呢?正納悶著,突然想起羅丹說(shuō)過(guò)的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
無(wú)數(shù)次的從花壇、草坪旁路過(guò),卻從來(lái)沒(méi)有為它們而停留過(guò),甚至沒(méi)有多看過(guò)它們一眼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的美麗,沒(méi)有看到鮮花和綠草時(shí)上前感嘆:“多美啊!”
從來(lái)沒(méi)有好好的看看天空,現(xiàn)在抬頭望天,才發(fā)現(xiàn)它是那樣的美麗,白天的天空有一種說(shuō)不出的藍(lán)色,深藍(lán)?淺藍(lán)?湛藍(lán)?好像都不大準(zhǔn)確,在這種一望無(wú)際的藍(lán)色中,總會(huì)點(diǎn)綴著幾片白云,白云的形狀很多,有的像花,有的像動(dòng)物的頭,有的像火車……
這些,你發(fā)現(xiàn)了嗎?你是否象我一樣,春天快過(guò)去了還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到?你是否象我一樣,從來(lái)沒(méi)有好好看看天空,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)天空的美?你是否象我一樣,缺少一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢?
用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧!那樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你每天,都生活在美與快樂(lè)之中。
發(fā)現(xiàn)生活作文3
小時(shí)候,我是一個(gè)傻姑娘。由于做事總不能很好地領(lǐng)會(huì)父母的意思,所以我做的傻事也數(shù)不勝數(shù),可有一件事卻讓我覺(jué)得非常自豪,好像立了一次大功似的。
記得那是一年夏天。那天天氣炎熱,驕陽(yáng)似火,我一邊看電視,一邊津津有味的嚼著口香糖。一不小心,口香糖從嘴里蹦了出來(lái),似乎想看看大自然的美景?墒,它“站”的地方卻不太理想:它粘在了我的衣服上。這可怎么辦,我一時(shí)慌了,連忙用手去拉,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。于是我神色慌張的大喊“外婆,快來(lái)!”外婆見(jiàn)了,馬上幫我拿去洗。這下可不得了了,粘了水的口香糖似乎更“囂張”了,范圍擴(kuò)散地越來(lái)越大,可它就是不肯下來(lái)。忽然我看見(jiàn)了灶臺(tái)上的一塊鮮肉和一塊剛從冰箱里拿出來(lái)還沒(méi)解凍的肉,于是我想:肉凍了后會(huì)變的硬邦邦的;那口香糖會(huì)不會(huì)凍起來(lái)呢?如果會(huì)的話,那不就能輕而易舉地把它取下來(lái)了嗎?于是我抱著試一試的心理,等衣服晾干后,我把它放進(jìn)一個(gè)大袋子,封好,然后放在速凍箱中。等的時(shí)候,我好像熱鍋上的螞蟻一樣,時(shí)不時(shí)打開(kāi)冰箱看……終于,衣服上的口香糖變得硬邦邦的了,于是我迫不及待的把衣服取出來(lái),我用手一拉,口香糖果然下來(lái)了,看著我的勝利成果,我不禁甜甜地笑了。
看來(lái),生活中還有很多新事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只是看你有沒(méi)有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中處處有驚喜,只要用你的大眼睛去認(rèn)真觀察,蜜蜂也有奧秘哦!
發(fā)現(xiàn)生活作文4
星期四,美術(shù)老師劉老師上完美術(shù)課要求我們回家去買皺紋紙,還讓我們回家自己做一做,下一節(jié)美術(shù)課要把作品給她看。
一回到家我就打電話要媽媽買皺紋紙。我飛快地寫(xiě)完了所有布置好的作業(yè),就等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了,也買回來(lái)了各種顏色的皺紋紙,我馬上開(kāi)始做我的美術(shù)作業(yè)了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。長(zhǎng)長(zhǎng)的真像長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)。過(guò)了沒(méi)多久,我的桌子上都是五顏六色的辮子了。就連臺(tái)燈上也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紫綠的辮子呢!還有一張照片,是我和張老師的合影,我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發(fā)上,張老師的長(zhǎng)辮子真漂亮。
有一次,我不小心把水落在了皺紋紙上,發(fā)現(xiàn)皺紋紙的顏色都沒(méi)有了。因?yàn)楹闷妫覍⒁徽麖埌櫦y紙放到了水面上,一整張紅色的皺紋紙現(xiàn)在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會(huì)變色,真是神奇。
我跟媽媽還在網(wǎng)上查了查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花,做的跟真的花一樣,非常漂亮!我有空的時(shí)候也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
生活中有好多好多東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并了解它呢!
發(fā)現(xiàn)生活作文5
一天,爸爸帶我去游樂(lè)園玩。爸爸正在開(kāi)車,我覺(jué)得爸爸開(kāi)得很慢,如果開(kāi)快點(diǎn),打開(kāi)窗子,那種風(fēng)吹起來(lái)才叫爽呆了呢。爸爸總是開(kāi)得太慢,到達(dá)地點(diǎn)也是很慢的。
終于到游樂(lè)園了。我最喜歡開(kāi)小車,今天心情很舒暢。我買了一張門票就進(jìn)去了,因?yàn)樘,我只能選了一輛我最不喜歡的賽車。鐘聲響了,小車也開(kāi)起來(lái)了。爸爸拿照相機(jī),拍照時(shí),我一不小心,一下就把車給弄到欄桿上了。爸爸幫我把車弄下來(lái)了,才感受到開(kāi)車有多危險(xiǎn);丶业臅r(shí)候,我叫爸爸開(kāi)慢一點(diǎn),開(kāi)慢一點(diǎn),要不然會(huì)撞車的,事情就大了,爸爸就開(kāi)得很慢。
我說(shuō),太慢也不行,要中等的,爸爸開(kāi)得快中有慢,慢中有快,很有節(jié)奏。
生活中很多事情都是這樣的.。比方說(shuō),平時(shí)我吃飯有一點(diǎn)慢,爸爸老是說(shuō),快一點(diǎn)吃呀,不然就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,完不成作業(yè)了。我老是說(shuō)好,好,好,我快一點(diǎn)就是了。但是過(guò)了一會(huì),飯還是那么多。爸爸說(shuō),我不說(shuō)你又不吃,我一說(shuō)你覺(jué)得我煩,你叫我怎么辦呢?我一快起來(lái)像老虎吃東西一樣猛,很快就吃完了,大約十分鐘。但是爸爸又說(shuō),吃得太快也不好,會(huì)很難受的,不好消化,甚至肚子痛。
我洗碗也是這樣的,知道洗得太快就會(huì)洗得不干凈,甚至?xí)貌蛔,拿不住就?huì)把碗給打爛了。洗得太慢了也不行,太慢會(huì)很浪費(fèi)水的。我們中國(guó)就缺少水,所以我們不能再浪費(fèi)水,不然我們就會(huì)沒(méi)有水喝了。
所以洗碗也要快中有慢,慢中有快,要有節(jié)奏。
發(fā)現(xiàn)生活作文6
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。
大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美!
發(fā)現(xiàn)生活作文7
一向?qū)ι罾涞奈揖归_(kāi)始熱愛(ài)起它來(lái)了,不為別的,只為自身的心靈找個(gè)家,找個(gè)溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。
發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。
聽(tīng)著一首動(dòng)聽(tīng)浪漫的歌曲,你會(huì)覺(jué)得那是種享受;做著令自身舒適的運(yùn)動(dòng),心情便會(huì)無(wú)比舒暢;看著自身愛(ài)不釋手的書(shū)本,你會(huì)完全被它所陶醉;望著一幅你從未見(jiàn)過(guò)的特別圖畫(huà),你腦子里會(huì)聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實(shí)的自身,生活也會(huì)變得多姿多彩。
留心生活,你會(huì)注意到生活中的一切都是那么慷慨,無(wú)論是日月星辰,無(wú)論是花草樹(shù)木,無(wú)論是陽(yáng)光雨露,它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。
每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個(gè)世界才會(huì)變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。
試問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光,這個(gè)世界怎會(huì)有光明的存在?試問(wèn)沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),大地上的所有生物怎會(huì)綻放生命的光芒?試問(wèn)沒(méi)有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問(wèn)沒(méi)有廣闊的天空,鳥(niǎo)兒又怎能自在地翱翔于天際?試問(wèn)沒(méi)有大自然中的一切一切,地球上又怎會(huì)出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?
所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽(yáng)光,傾聽(tīng)大自然的心聲,喏,聽(tīng)到?jīng)]有,它在對(duì)我們說(shuō):
“享受大自然,享受生活,你就會(huì)變得很幸福哦!”
發(fā)現(xiàn)生活作文8
今天,張老師走進(jìn)教室,對(duì)我們神秘兮兮地說(shuō);“這節(jié)課我們要做一個(gè)覆杯實(shí)驗(yàn)。可以用一張紙覆蓋在裝滿水的杯子上,把杯子倒過(guò)來(lái),水不會(huì)流出來(lái)!
大家聽(tīng)了張老師的話,百思不得其解,七嘴八舌地討論起來(lái),有的說(shuō):“這怎么可能,水肯定會(huì)溢出來(lái)!”有的懷疑地問(wèn):“張老師這是在吹牛嗎?”還有的不假思索地說(shuō):“完全不可能,地心引力一定會(huì)使水流出來(lái)的,你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)水往低處流嗎?”
這時(shí),只見(jiàn)張老師拿出了實(shí)驗(yàn)器材,有兩個(gè)玻璃杯、一個(gè)水盆、鉛畫(huà)紙和許多水。張老師先把一個(gè)綠瑩瑩的玻璃杯用水裝得慢慢的。然后把鉛畫(huà)紙覆在了杯口上。接著等完全覆蓋緊了,飛快地把瓶子倒了過(guò)來(lái),一連好幾滴水都沒(méi)漏出來(lái),這張紙片真是神奇啊,難道是紙片大力士?
正當(dāng)大家覺(jué)得不可思議的時(shí)候,張老師說(shuō):“水杯被水裝滿,沒(méi)有一點(diǎn)空氣,而外面的空氣比里面多,空氣就把制片頂住了,紙片就把水抵住了。這樣水就漏不出來(lái)了。”“哦……”同學(xué)們恍然大悟。
其實(shí),生活中只要你留心觀察,善于思考,一定能學(xué)到許許多多的東西。
發(fā)現(xiàn)生活作文9
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現(xiàn),比如:貓吃草、螞蟻搬家會(huì)下雨、飛蛾撲火……這幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚(yú)睡覺(jué)不會(huì)閉眼。
記得那天,媽媽給我買了一些魚(yú),它們的鱗片都是金黃色的,腮一張一合的,漂亮極了!有一次,我去喂魚(yú)食時(shí),看見(jiàn)一只魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),像是死了。我用手一碰魚(yú)缸,它又活蹦亂跳地游了起來(lái),原來(lái)它是在睡覺(jué)的呀!我心想,可是它睡覺(jué)為什么不閉眼睛呢?我?guī)е苫笕?wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我也不知道,你去書(shū)上找找吧!蔽以跁(shū)上找呀找呀,還是沒(méi)找到。于是,我向媽媽借來(lái)手機(jī),打算搜索一下。可是手機(jī)偏偏跟我作對(duì)似的,手機(jī)打開(kāi)百度的速度比平時(shí)打開(kāi)要慢了很多,好像不讓我搜,讓我非常著急。終于打開(kāi)了百度,我輸入:魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼?很快,頁(yè)面出現(xiàn)了答案。答案好多!足足有幾百條!我點(diǎn)開(kāi)了最上面的一條,上面解釋說(shuō):是因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮,只能睜著眼睛睡覺(jué)。我又打開(kāi)了另外的幾條答案,都是一樣的解釋。我總算明白了魚(yú)睡覺(jué)不會(huì)閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要多觀察,多思考,才能發(fā)現(xiàn)其它有趣的事情。
發(fā)現(xiàn)生活作文10
人海茫茫,每天穿梭在人流中的我,對(duì)周圍事物總有一份好奇心。最近,我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
常聽(tīng)父母說(shuō),他們那一代人,小學(xué)畢業(yè)就可以找到工作,高中畢業(yè)就算很稀奇了,F(xiàn)在呢,非得大學(xué)畢業(yè)就不能找到一份像樣的工作。那么大學(xué)念完就行了,以后的事就不用多考慮了。
但最近,我在放學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)一些學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)時(shí),總看見(jiàn)掛著“成人教育”、“專升本”、“夜大學(xué)”等橫幅。還看見(jiàn)好多人夾著書(shū)本走進(jìn)走出的,其中有很多“上班族”。我想,他們一定是來(lái)念書(shū)的吧,上班了還念書(shū),一定很累吧。我的姐姐已經(jīng)是一個(gè)瑞士老板的助理了,可最近又去念什么書(shū)。我最近才聽(tīng)說(shuō)一個(gè)新名詞:終身教育。我思考著這個(gè)蠻有趣的詞兒,想用一句老話來(lái)給它套上,對(duì)了,不就是“活到老,學(xué)到老”嗎!“學(xué)無(wú)止境”,人們都需要不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,不斷獲取新的知識(shí),汲取新的養(yǎng)分,讓自己跟上時(shí)代的步伐,不被社會(huì)淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學(xué)”、“專升本”啊,F(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的社會(huì)。人們的學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)了,求知欲增加了,這是一個(gè)很大的進(jìn)步。我以后也要不斷學(xué)習(xí),把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)自己的大腦,成為時(shí)代的開(kāi)拓者。
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。人們觀念更新,有了“終身教育”這個(gè)全新的概念;而不斷學(xué)習(xí),為社會(huì)更好地發(fā)展作了有力的鋪墊,這就是我在生活中的一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)生活作文11
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú),更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴Вh開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國(guó)教師的窗外,親愛(ài)的教師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的教師,多么美的景象啊!
踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸母親,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!
生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)生活作文12
我站在空曠的大街上,頓時(shí)烏云密布,感覺(jué)馬上就要下起雨來(lái)。突然,頭上的一片烏云迅速散開(kāi),露出了藍(lán)藍(lán)的一角。我有些驚訝地抬頭看天,這時(shí)藍(lán)色縫隙間,卻射出了一道微微的金光。
緊接著,一塊兒鐵塊飛速地向我砸來(lái)。我心想:完了,這究竟是什么?怎么剛出門就遭到如此劫難。這時(shí),一條魚(yú)從湖里一躍而起,把這鐵塊兒撲飛了。
定睛一看,這條魚(yú)是鐵青色,后背卻是閃亮的銀灰色,就像梭子一樣,一蹦就能蹦到三層樓那么高。奇怪的是,它和別的魚(yú)不太一樣,在陸地上竟然也能呼吸。它正吸著鐵塊兒,身體兩側(cè)的魚(yú)鰓一震一震的。我正要湊近仔細(xì)觀察,它卻嗖的一下,飛走了。
道路兩旁的電視上正播放著潛艇的新聞,說(shuō)是在百慕大附近,有人在潛艇里發(fā)現(xiàn)幾條魚(yú)一直跟著潛艇,船員把魚(yú)捉了回來(lái),在送到實(shí)驗(yàn)室的途中,那條魚(yú)蹦來(lái)蹦去,總想逃出去。終于,在科學(xué)家的調(diào)查下,才知道這種十分罕見(jiàn)的魚(yú)特別喜歡金屬,它們能感應(yīng)到被磁化的物品,所以總是一驚一乍的。
我想,剛才在大街上碰到的,應(yīng)該就是這種魚(yú)吧;蛟S,可以用這種魚(yú)來(lái)找隱藏在地下的金屬。我趕緊跑回實(shí)驗(yàn)室,竟然在實(shí)驗(yàn)室的鐵柜外面,看到了這只神奇的魚(yú),我找來(lái)鐵鍋,把鐵魚(yú)扣在了里面。
接下來(lái)的幾天,就開(kāi)始我的發(fā)明了。我把鐵魚(yú)的魚(yú)尾改成手柄,把身體改成發(fā)動(dòng)機(jī),把魚(yú)頭改成探測(cè)器。于是,第一代金屬探測(cè)器就這樣完成了。
一個(gè)月之后,我公開(kāi)了這項(xiàng)發(fā)明,現(xiàn)在,每家每戶都在用我這臺(tái)機(jī)器挖寶貝呢。
發(fā)現(xiàn)生活作文13
老師今天為我們上了一節(jié)觀察課,觀察胖大海在熱水中的變化。
首先,老師拿出了一顆胖大海,為什么叫胖大海呢?它樣子小小的,形似一個(gè)桃核,身體是棕色的,身上布滿一些長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”,所以摸起來(lái)會(huì)覺(jué)得十分地粗糙,聞起來(lái)則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的味道。
緊接著,老師沖了一杯開(kāi)水,把胖大海放進(jìn)了杯子中,我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開(kāi)水中呢?會(huì)有什么事情發(fā)生呢?過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)它有了不可思議的變化,我與一些同學(xué)異口同聲地說(shuō):“變大了!變大了!”我漸漸地明白了它名字的來(lái)歷;又過(guò)了還不到1分鐘,它的皮完全裂開(kāi)了,露出了一團(tuán)又一團(tuán)毛絨絨的小球;再過(guò)了幾分鐘,水也由透明色變成了淺黃色,又由淺黃色變成了深黃色,毛團(tuán)兒也更多了,最后變成了棕色,原來(lái)桃核似的小胖大海已經(jīng)變成了毛線似的胖大海,它布滿了整個(gè)杯子!這簡(jiǎn)直令我們無(wú)法想象,不可相信!
別看它小而難看,但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效,作用可多了呢!
通過(guò)觀察胖大海的細(xì)致觀察使我明白了一個(gè)道理:看任何事物不能只看表面,還要認(rèn)清楚事物的本質(zhì),才能真正看明白東西的全貌。
發(fā)現(xiàn)生活作文14
生活中并不缺少美,只是缺少尋找美的眼睛。我認(rèn)為香蜜公園就是一個(gè)尋找美的好地方。
早晨,踏入香蜜公園,一股彌漫著花草香味的清新空氣就會(huì)撲面而來(lái),讓人神清氣爽。走在樹(shù)萌下,看著青綠色的草地和翩翩起舞的熒白色小蝴蝶,心情也變得格外舒暢。
不知不覺(jué)地,你便會(huì)走到玫瑰園旁邊,一股花香將會(huì)悄悄地飄進(jìn)鼻子中。一進(jìn)園,你會(huì)看見(jiàn)許多盛開(kāi)的大玫瑰,就好比一片淡紅色的花海!走近看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)玫瑰的顏色和大小各不相同:有淡粉色的小玫瑰,像個(gè)嬌嫩的小公主;有深紅的大玫瑰,像個(gè)高傲的女王。陽(yáng)光下,玫瑰花的花瓣反射出耀眼的光芒,它享受著生活的美好。玫瑰的形態(tài)各不相同,我被它的美麗所驚艷,真是讓人大開(kāi)眼界。
晚飯后,我再次來(lái)到香蜜公園,去到香蜜湖中央的橋上。橋的兩旁欄桿上各裝了一排燈,燈光不僅照高了整座橋,還把清澈的湖水照得透明,能清清楚楚地看見(jiàn)湖底下的石頭。時(shí)不時(shí)還能瞧見(jiàn)一群魚(yú)從下面游來(lái)游去嘻戲,一下子躍出水面,或是躲在湖底吹泡泡。當(dāng)有人向湖中丟食物時(shí),魚(yú)群將會(huì)一涌而來(lái),努力爭(zhēng)取食物。我站在橋上,看著它們你擠我,我擠你地在水中撲騰著,就好像一群正在爭(zhēng)著要一張明星演唱會(huì)門票的人們,真是讓人忍不住想笑。在這個(gè)熱鬧的夜晚里,蟬止不住地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,人們聽(tīng)著這首夜晚交響曲,也不住地聊起天來(lái),一切依然這么美好......
我愛(ài)美麗的香蜜公園。我希望能發(fā)現(xiàn)更多生活中的美!
發(fā)現(xiàn)生活作文15
一塊丑石,你見(jiàn)過(guò)嗎?當(dāng)它從天上隕落到地上的那一刻起,便遭到了人們的白眼,嫌它丑而無(wú)用。因?yàn)樗炔荒苡脕?lái)壘墻,也不能用來(lái)鋪臺(tái)階。孩子們也因?yàn)樗砩系木G苔、黑斑而漸生厭惡之情。對(duì)于世俗的種種誤解、冷眼,丑石默默承受著。直到有一天,一位天文學(xué)家來(lái)到村子,發(fā)現(xiàn)了丑石。他證實(shí)了丑石的身份——它是一塊隕石,最終它成為了天文學(xué)家的收藏品,這是《丑石》中的美。
“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝牡袼芗伊_丹曾這樣說(shuō)過(guò)。是的,只要我們?cè)谏钪杏眯撵`去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多美的人和事。早上初升的太陽(yáng),雨后的彩虹,早春探出頭的小草,秋天的累累果實(shí)……
走在大街上,我看到了身邊的交警叔叔,默默無(wú)聞,盡職盡守。無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑,他們都會(huì)克服一切困難,解決隨時(shí)出現(xiàn)的事故問(wèn)題,站在自己的崗位上指揮交通,馬路暢通無(wú)阻了。他們是城市忠實(shí)的守衛(wèi)兵!
我看到了昨晚馬路上還是遍地紙屑和垃圾,第二天一早馬路卻變得干干凈凈,那是默默無(wú)聞的清潔工人的辛勤勞動(dòng)的成果。為了讓大家能生活在一個(gè)整齊清潔而和諧的環(huán)境里,他們不顧工作的繁重與臟亂。無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,他們都忙忙碌碌地在清掃街道,任勞任怨。他們是城市的美容師!
你呢?你發(fā)現(xiàn)了我們生活中的種種美了嗎?
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