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有趣發(fā)現(xiàn)作文

時間:2021-11-01 11:15:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

精選有趣發(fā)現(xiàn)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選有趣發(fā)現(xiàn)作文10篇

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  有趣的發(fā)現(xiàn)

  夏季的清晨,我在外婆家的籬笆上面看見了一朵花。

  我吃完早飯,繼續(xù)觀察著。它是藍(lán)色的,形狀像喇叭。葉子是心形的,聞起來有著芳香。我伸手去摸它的蔓莖,毛茸茸的,真有趣!突然,一連串的問題忘我腦子里擠:這朵花叫什么名字?為什么有獨(dú)特的芳香?為什么形狀那么奇怪?還有,他還有其他的顏色嗎?我?guī)е@些問題,去《百科全書》上找答案。

  我在書上左看右看,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了。他叫牽;,有名喇叭花。書上還說,秋天,它花葉掉光時,還會結(jié)果呢!發(fā)出芳香的是它的蜜腺呀!它的種子還可入藥。顏色除了藍(lán)色還有紅色等顏色。

  今天我真高興,因?yàn)槲矣种懒艘环N植物的秘密。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……聽說關(guān)于知了還有一個故事呢,是因?yàn)橹朔噶艘粋錯誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。

  回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認(rèn)為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。

  我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結(jié)果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當(dāng)鼓膜震動了知了就相當(dāng)我們說的鳴叫了。

  其實(shí)大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  生活中,處處都有有趣、新鮮的事情,只要我們有一雙會觀察的眼睛就一定能發(fā)現(xiàn)。這不,我就發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系。

  記得以前在科學(xué)課上學(xué)過杠桿原理,就是只有一個支點(diǎn),就可以輕松撬起一個東西。這天,我想把一個裝滿舊報(bào)紙的箱子搬到門口,等收廢品的來了就不用那么麻煩了。但就算我用了九牛二虎之力,箱子仍然很“倔強(qiáng)”,故意跟我唱反調(diào)似的,紋絲不動。突然,我想起了阿斯米德說過:“給我一個支點(diǎn),我就能撬起地球!”心想:真的有這么神奇?要不今天我來試試吧。接著就找來了一根桿子,按照書上講的,實(shí)地操作起來,不一會兒,箱子竟然被抬了起來。這個發(fā)現(xiàn),讓我覺得杠桿原理給我們的生活帶來的便利還真大呢!

  我們科學(xué)還學(xué)過肉類食品長時間在空氣中容易壞。記得有一次,媽媽買來鹽水鴨準(zhǔn)備送給別人,我發(fā)現(xiàn)鴨子外面緊緊的包著一層銀色的包裝紙,我很好奇地問道:“為什么鴨子外面要弄成這樣,一點(diǎn)空氣都沒有!眿寢屨f:“還記得你們學(xué)過肉是怎么壞的嗎?這種真空包裝,讓食品杜絕空氣,這樣就不容易壞啦。”聽到媽媽的提示,我恍然大悟:對呀,食品放在冰箱里,或者真空包裝,都可以使食品保持新鮮。這個發(fā)現(xiàn)然我知道了真空包裝原來就是根據(jù)科學(xué)知識發(fā)明的呀。

  在生活中,我們總會有多或少的發(fā)現(xiàn),但只要結(jié)合學(xué)過的知識,其實(shí)也不難解決,就讓我們一起體會發(fā)現(xiàn)給生活帶來的快樂吧!

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  一天,我正在樓下散步,并不時地看看四周有沒有我感興趣的事物。

  這時,幾粒慢慢移動的綠豆進(jìn)入了我的視線,我想:奇怪,綠豆怎么會移動呢?再仔細(xì)一看,竟然是一群黑壓壓的螞蟻在搬綠豆!它們有的在正下方拖著綠豆,有的在側(cè)面幫著忙,還有的在旁邊為其他螞蟻鼓勁。就這樣,一顆顆綠豆隨著它們的努力在慢慢向前移動。

  我頓時大吃一驚,使勁晃了晃腦袋。沒錯,這不是夢!可螞蟻怎么會有那么大的勁呢?想到這兒,從我的心中升起一個疑團(tuán)。我再也顧不上玩了,急忙跑回家查資料。

  過了一會兒,我查到了:螞蟻之所以有那么大的力氣,全都在于它的腿部肌肉,螞蟻肌肉所耗的能量,是復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì)。它的腿運(yùn)動時肌肉產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),引起這種原料的急劇變化,肌肉便迅速收縮,產(chǎn)生巨大的動力,能將比自己重幾十倍的東西舉起來。

  哦!原來是這么一個道理呀!我說螞蟻怎么那么大的力氣呢!

  通過這次的發(fā)現(xiàn)不僅讓我明白了科學(xué)道理,還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  我的腦子里經(jīng)常裝著“為什么”,看到什么稀奇古怪的現(xiàn)象都會問:“為什么?”按照媽媽說,我就像是一本超厚的“十萬個為什么”怎么翻都翻不完,生活中的一切奇怪現(xiàn)象都能吸引我。

  那天中午我和媽媽在家閑著沒事干,突然媽媽說:”兒子,媽媽給你變個魔術(shù)怎么樣?不過你得幫助我。“好啊好!”我興奮的說。媽媽說:“這個魔術(shù)叫”靜電魔術(shù)“你找來一把尺子在頭發(fā)上摩擦,然后再找來一堆碎紙!蔽野凑諎寢尩脑捵,邊做邊嘀咕:“叫我摩尺子干什么?難道我的頭發(fā)有電?”我把摩好的尺子給了媽媽。媽媽把摩好的尺子接近紙片,只見“刷”的一下子,碎紙全跑到了尺子上,看得我又是叫好又是鼓掌。媽媽說:“看見了吧!這魔術(shù)的原理就是靜電。”

  這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)!

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  今天,我去動物園看動物時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)獅、虎、豹、狼等食肉動物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方;而牛、馬、羊等食草動物的眼睛卻長在臉的兩側(cè)。

  看到這個現(xiàn)象我不知道是怎么回事,于是就查閱了很多資料,終于知道了答案。

  原來,自然界的食肉動物,都是些積極主動的進(jìn)攻者它們一旦發(fā)現(xiàn)食物就會快速追擊。在追擊的過程中,他們不僅需要強(qiáng)有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿口尖利的牙齒,而且還要用眼睛注視目標(biāo)準(zhǔn)確測定距離。眼睛長在臉部的正前方這就為食肉動物的追捕提供了方便。而食草動物不同,他們性情溫和,吃的是“素齋”在自然界中隨時可能成為食肉動物的美味佳肴。他們的眼睛長在臉的兩側(cè)視野開闊有的還可以水平環(huán)視三百六十度,這樣可以及時發(fā)現(xiàn)敵情,盡快逃命。

  另外像大熊貓,它是吃箭竹等為生的食肉類動物,這是由于歷史上大熊貓的生活環(huán)境日趨變得惡劣,迫使他改變了食性。他的眼睛長在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。

  通過這次觀察動物,我覺得自然界非常有趣。如果你認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象在以后的生活中,我要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  我最喜歡養(yǎng)魚了,我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧:有一天下午,我去魚?里喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛的?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那,直道看得眼睛有些?、腰酸背痛。一直看了三個多小時我發(fā)現(xiàn)每個魚缸的魚確實(shí)是睜著眼晴的呀!這時爸爸進(jìn)屋來了,對著我哈哈大笑起來,說道:“你這個小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?”我對爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對著他的耳朵說:“我發(fā)現(xiàn)魚不會閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說:“我也不知道,你上上網(wǎng)查一下吧,二年級作文!闭f著我就上網(wǎng)查了。

  過了很久,我查到了,原來魚是沒有眼臉的,沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。

  這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  前幾天,我和爸爸在部隊(duì)的花園散步。我們來到花園的圍墻邊,我看到圍墻上全都是碧綠碧綠的爬山虎。爸爸問我:“你知道爬山虎為什么會爬那么高嗎?”我搖搖頭。爸爸說:“你仔細(xì)去觀察觀察!蔽易叩絿鷫,看到爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅色的,慢慢就變成嫩綠、深綠。葉子很大,像把小扇子,長的很茂盛,把墻都蓋住了。我觀察了很久可還是沒發(fā)現(xiàn)爬山虎是怎么往墻上爬的。爸爸走過來,用手揭開葉子,我發(fā)現(xiàn)葉子下面有許多彎彎扭扭的莖蔓貼在墻上,像一只只小壁虎的腳。我想拉下一根莖蔓,可是怎么也拉不動。 爸爸幫我拉下一些莖蔓,我看到莖蔓上有一個個小吸盤,吸盤上粘了些石灰。一定是它們緊緊地吸著墻壁,使我拉不下來。我把自己的`想法告訴了爸爸。爸爸說:“對,這些吸盤就是爬山虎的腳,爬山虎就是靠它們往上爬。這些吸盤吸在墻上,再大的風(fēng)雨也不會把爬山虎吹下來!痹瓉硎沁@樣,爬山虎是靠這些腳爬那么高的呀。

  這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  陽春三月好踏青,因?yàn)閶寢寷]有太多空閑時間,她就把我拉到文化公園來打發(fā)我。在車上,我一直抱怨著媽媽不帶我去野外觀察大自然,可一下車,我便被一棵樟樹上的“小耳朵”吸引了。

  這棵樟樹其貌不揚(yáng),在春風(fēng)的吹拂下,有的吐露出嫩中帶紅的新芽;有的已變成了嫩黃色的新葉子;有的是深綠色的老葉子,好像一位老人在保護(hù)一群可愛的小朋友。走進(jìn)樟樹,我發(fā)現(xiàn)樹干上長滿了青苔,好像一件綠色的衣裳。抬頭一看,“哇”我大聲叫道,“這——這樹上怎么會有木耳!”此時,媽媽被我的叫聲吸引過來!鞍,這樹上果真長了一排木耳耶!”

  我急忙撿起一根樹枝給媽媽,讓她弄一片木耳下來給我好好觀察。只見她踮起腳尖,伸長手臂,用力地把木耳戳下來。可木耳長得很牢固,媽媽費(fèi)了“九牛二虎之力”才把它弄下來。木耳一掉到地上,我便愛不釋手地捧起它,發(fā)現(xiàn)它的形狀像耳朵,顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)其它的樟樹上沒有這種木耳。這是為什么呢?這時我又仔細(xì)地觀察了一下其它的樟樹和這棵樟樹有什么不同,結(jié)果發(fā)現(xiàn)區(qū)別沒有很大,只是這棵樟樹長滿了青苔,其它的沒有長滿青苔而已。難道問題就出在這些青苔上?我百思不得其解,就叫來手機(jī)“小助手”幫忙。原來,木耳形成要具備:水分、空氣、光線和酸堿度四種條件,只要少了一種條件,木耳就不會形成了。青苔是生長在比較潮濕的地方,所以青苔多的地方就是木耳生長的最佳場所。

  我抬頭望著這一排“小耳朵”,高興地對媽媽說:“今天的收獲可真不少呀!”樹上的“小耳朵”也看著我,仿佛在告訴我:大自然有很多奧秘等你去發(fā)現(xiàn),只要你做生活中的有心人,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  我們在日常生活中經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做,那么今天我就給你們說說吧。

  我發(fā)現(xiàn)有趣的事情很多,比如說有:小魚打滾,小猴搶挑,烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們說說,我見過最有趣的一件事吧,就是我有一天放學(xué)回家,看見我家養(yǎng)的那四條金魚,有金色的、紅色、黑色的,其中我最喜歡的就是那條紅色的,它很漂亮,它的顏色很鮮艷,不一會,我就看見,那幾條魚,在跳優(yōu)美的舞蹈,我發(fā)現(xiàn),它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動著,在跟著節(jié)奏把拉丁舞跳起,簡直跳的沒法比喻,正說著呢,魚群里面的青魚不知道咋了,跳著跳著,便翻起了跟頭,別的魚也跟著翻起了跟頭,這雜技太好玩了,我就趕緊拍手鼓掌,我離開了一會兒,有半個小時,我又過去看他們,它們在正常的游動,我往里面投了一個食物,吃完,就接著了,我看見有兩只可能因?yàn)樘铀圆诺搅瞬A,另外兩只還在自由的跳,而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了,我拍拍魚缸,那兩只魚也就回洞休息了。

  我看了以后,覺的那么有趣,我以后要多去觀察一些事情,只有這樣,我們才能懂得更多的知識。而且,我們要用我們細(xì)致的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的事情。

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