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細微的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2021-11-16 14:49:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

細微的發(fā)現(xiàn)作文(14篇)

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的細微的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

細微的發(fā)現(xiàn)作文(14篇)

細微的發(fā)現(xiàn)作文1

  在生活中,我常常有許多細微的發(fā)現(xiàn)。

  最近,我發(fā)現(xiàn)我家魚缸里的一條大魚生了好幾只小魚。那是一個下午,我放學回到了家,像以往一樣,我徑直走到魚缸旁,準備喂魚。這時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了魚缸里多了六條小魚。這些小魚比其他魚都要小得多,大概只有它們的四分之一大小。因為它們太小了,再加上不時又被別的大魚擋住,所以有時會發(fā)現(xiàn)不了。我感到特別的奇怪,心想:怎么早上都沒看見這幾條小魚,現(xiàn)在就有了呢?我立刻打電話給家人,結(jié)果他們都說不知道。就在這時,我突然醒悟,想到:不可能無緣無故冒出這么多小魚呀,應該是某一只大魚生的。果不其然,過了幾天后我便知道了,就是那條花魚的孩子,因為它們真是長得越來越像了。

  前幾天,我突然發(fā)現(xiàn)班主任的背后被某同學用黑水筆畫了一筆。這時,我立刻想起了朱同學,一定是他做的惡作劇,經(jīng)過我的一番詢問后,果然是他干的。每次班主任從我身旁走過時,我都忍不住在桌子下偷偷地笑著。同桌問我為什么笑,我就指著班主任背后告訴他,他看后也忍不住笑起來。慢慢地有很多同學發(fā)現(xiàn)了這個秘密,大家都偷偷地笑著,但第二天,班主任就換衣服了,就這樣,一切就結(jié)束了。

  當然,生活中還有許多事等著我去發(fā)現(xiàn),希望我能夠發(fā)現(xiàn)更多有趣的事!

細微的發(fā)現(xiàn)作文2

  在生活中,處處有你意想不到的事,只要你細心觀察,總會發(fā)現(xiàn)一些好奇與好玩之處。

  數(shù)學是我最討厭的課程之一(以后也許會改變)。一次上課,我無聊透頂,這節(jié)課的知識我都會了,老師講得又超無趣,我便做起了小動作來,這里玩玩,那里玩玩,幸好老師都沒發(fā)現(xiàn)。這時,我無意間發(fā)現(xiàn)木頭桌子縫里有兩個東西被剪下的指甲、放了好幾天的橙皮。我還把桌角那個木頭洞挖大了一些,成了我的藏寶洞。不過,我還是有個疑問這個洞是誰挖的?那個人也跟我一樣上課無聊在玩得時候挖的嗎?有了這個洞之后,以后有些容易丟的小粉筆、小筆蓋、小橡皮就可以藏好啦!

  玩的時候我也有了一個天大的發(fā)現(xiàn)。我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一個松動的磚頭,我拿開磚頭發(fā)現(xiàn)了一張紙條,紙條上面畫著一個愛心。這是一封表白信嗎?這個人沒成功很生氣所以把它藏在廁所里?還是沒送出去不想被人看到才藏在這里?我發(fā)現(xiàn)紙條還能打開,我趕忙把這張紙條塞了回去,我可不想偷看別人的秘密!我還發(fā)現(xiàn)墻縫里有一株綠色植物,它長著細細的莖,小小的葉,它長大會怎么樣?還是沒活幾天就out?它竟然能在如此惡劣的環(huán)境下生存,真佩服!

  只要細心觀察,留心發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物!

細微的發(fā)現(xiàn)作文3

  大人站得高,望得遠,而我只到他們的肩膀。但小孩卻能去發(fā)現(xiàn)一些細微的事物。

  雨后,我在后花園散步,突然,腳邊的草叢下邊,似乎有一個小生命,它在蠕動。我輕輕地分開草叢,喲,有只小蝸牛,它是多么的嬌小,只有小拇指的指甲蓋那么大。它搖晃著兩根觸角,在草叢里爬來爬去的,似乎在尋找回家的路。

  我有些不解:這只小蝸牛是從哪兒來的?是被雨水沖到這來了么?于是我決定,將它放到一片葉子上,放到一個隱蔽的地方,免得被“粗心大意”的人踩死了。

  走著走著,又有一樣不知名的東西,將我吸引走了。

  在綠草地上,有幾個“紅點點”躲在那兒,那是什么?好像是一個果子,我蹲下來,仔細地端詳了一番:那是一個紅果子,特別小,跟小紐扣差不多大,外表與草莓相似。那上面沾著露珠,在陽光的折射下,晶瑩剔透,可愛極了。

  可我又不敢去碰它,萬一是毒果子呢!我只能用一片枯樹葉將它輕輕蓋住,給它做個“保護房”。

  細微的發(fā)現(xiàn)無處不在,在家里,在公園,在教室……甚至在自己身上也有,只要細細去觀察,也許會有“驚喜”。

細微的發(fā)現(xiàn)作文4

  在暑假里,我路過一個老房子,映入眼簾的是一墻爬山虎,綠綠的葉仿佛把夏日里的熱一下子減去了許多。突然,我看見了一塊方磚里冒出的一株小瓜苗,這個種子包含著多么強的生命力!它沖破堅硬的外墻,在沒有土地的石縫里不屈向上,奮力成長,我突然有些敬佩這株小瓜苗。

  媽媽出去吃香的喝辣的去了,只有我和爸爸。我在睡覺時,只聽“乒——”的一聲,把我從夢鄉(xiāng)里拉出來了,我輕輕穿上拖鞋,偷偷摸摸地把門打開,小心翼翼的向廚房走去,偷偷一看,呀!爸爸又偷偷喝酒了,還不小心打碎了碗,他正在賣力的消滅“證據(jù)”。唉!看來又要向媽媽打報告了——爸爸又喝酒了。

  我在爸爸部隊發(fā)現(xiàn)小狗點點一直躲著我,我非常傷心,就趁點點不注意的時候跑到它的房子里一探究竟。我傻眼了,原來點點生了6只小狗,但沒多久點點跑來像對陌生人一樣朝我“汪汪汪——”的叫。原來它當上了媽媽,怕我抱走它的狗寶寶呀。

  其實,我們身邊還有許許多多小情況,需要仔細觀察,才有發(fā)現(xiàn)。

細微的發(fā)現(xiàn)作文5

  今天,我還是像往常一樣去小區(qū)里的一棵銀杏樹邊玩。我高興地摸著樹皮,不料,幾只小螞蟻爬到了我的手上!疤炷模 蔽也唤暭饨,“這棵銀杏樹上,怎么會有螞蟻呢?”我奮力把螞蟻甩掉,生氣地哼了幾聲。從前這棵樹上一只昆蟲都沒有,只有夏天會爬上幾只蟬,可是現(xiàn)在是春天,螞蟻就爬來了,這是為什么呢?好像螞蟻一來,雜草就越來越多了。

  星期五,我的好朋友小徐突然長了一根銀白色的睫毛,這根睫毛特別長,我當時以為這是毛絨娃娃的毛發(fā)飄到了小徐的睫毛上,小心地扯了幾下,哇,這是真的睫毛!可是,這睫毛白如雪,應該是老人的毛發(fā),那為什么會長在小學生小徐的臉上呢?基因突變嗎?還是小徐要變成老人了?

  同樣也是星期五的時候,我偶然發(fā)現(xiàn)教學樓的墻角邊多了一抹綠,“哇!”我驚奇地叫起來,“小苗居然能在墻縫里生長!”的確,在沒有土壤的情況下茁壯成長,它是怎么做到的呢?它的生命力為什么那么頑強呢?

  生活中其實有許許多多細微的發(fā)現(xiàn),等待我們?nèi)ビ^察。

細微的發(fā)現(xiàn)作文6

  我的老師說:“大人長得高,看得也遠。小孩長得矮,看近的事物也更清。所以小孩能有更多細微的發(fā)現(xiàn)!

  作文課上,我正在對著作文紙下面的那朵小花發(fā)呆,忽然,我覺得這花兒好像是有無數(shù)個密密麻麻的小點組成的,為了看清楚,我摘下眼鏡,把臉貼近看了看,果然如此,而且,我還注意到:小花淺色部分的小點數(shù)量要少于深色部分的小點的數(shù)量。于是我的出了一個結(jié)論:同一區(qū)域小點越多,顏色越深,而這些小數(shù)點就叫做像素點。

  “這可是個大發(fā)現(xiàn)!”我說。不過好像某些人已經(jīng)知道了,比如制造打印機的人。

  我的這些細微的發(fā)現(xiàn),你也許會覺得很奇怪吧。在前面的文章中,我曾介紹過自己的一個習慣:“生氣時就會咬自己。”可是最近我在咬自己時,卻發(fā)現(xiàn)了幾塊紅紅的血印,估計有一塊錢硬幣這么大,我一點也搞不懂為什么會這樣,為什么它會出現(xiàn)在我的手上?剛開始不以為然,后來想想還蠻恐怖的,應該是內(nèi)出血了。以后生氣還是緊閉嘴巴吧,我可不想把自己咬傷到。

細微的發(fā)現(xiàn)作文7

  在我的眼中常常會有一些不引人注意,甚至微不足道的小東西?墒撬鼈儏s又那么有趣,像小精靈一般吸引著童真童趣的我。露天陽臺上,一個廢棄的洗衣機上,竟然破了個洞,外面的金屬漆面已不知蹤跡,露出暗棕色的類似紙板的材質(zhì),從那里竟然冒出了一個小小的嫩嫩的小芽兒。它是那么小那么脆弱,卻又那么有生氣。它雖然渺小,但靠著自己頑強的生命力在沒有泥土、陽光的小洞里堅強地生長。想到這兒,我被它那強大的力量給震撼到了,我輕輕的將它挖出,將它帶到一個新的家園——花盆。希望小苗能夠繼續(xù)茁壯成長。

  在我們家的魚缸里,有一只十分不尋常的小魚,它全是上下都烏黑烏黑。在夜里,你甚至能看見鱗片發(fā)出的光亮,有時我差點把它當成黑寶石了呢!你可能會奇怪這有什么大不了,可能它的祖先就是那樣。但是滿魚缸的魚,都是頭尾有黑色,身上有紅色條紋,就它那么獨特?赡苓@“混血兒”依然沒讓你覺得有什么大不了的,那么它一下子好似得了“巨魚癥”般突然間瘋長,足足比其他魚大了5倍,這夠讓你目瞪口呆了吧!

  洞里求生的小苗,用它頑強的生命力震撼到我;散發(fā)著神秘的光芒的小魚,吸引我探索它背后的未知......發(fā)現(xiàn)細微之處的不同,感受細微之處的獨特魅力,或許這就是生活。

細微的發(fā)現(xiàn)作文8

  我發(fā)現(xiàn)雨季過后,天氣就特別潮濕,柜子的角落都發(fā)霉了。柜子上有一些綠色的小斑點,讓人看了就覺得惡心。而且我房間的墻壁上和客廳的墻壁上也都發(fā)霉了。我每次看到這些惡心的霉菌都想把它們給消滅掉,但又不敢去擦拭。最后,我實在是看不下去了,就叫媽媽把這些發(fā)霉的墻壁用濕布擦干凈,終于,墻壁變干凈了,霉菌消失了,再也不用天天被惡心了。

  我又發(fā)現(xiàn)上次來我們班的四個實習老師,只有一個姓徐的女老師沒有戴眼鏡,其他老師則戴著各式各樣的眼鏡。我覺得可能徐老師也是近視,不過度數(shù)很淺不用戴眼鏡罷了,也或許是她戴了隱形眼鏡。當然,也不排除她壓根就沒有近視的可能性。

  我還發(fā)現(xiàn)在小天才電話手機的微聊文字輸入功能里,按空格鍵以后什么都不輸入也可以發(fā)送信息,只不過發(fā)出去的內(nèi)容都是空白的。我十分不理解,手表系統(tǒng)為什么不輸入文字也可以發(fā)送?不像微信一樣,不輸文字就無法發(fā)送?我也曾調(diào)皮地發(fā)過這樣的信息,后來才覺得,這樣的消息沒有任何意義,不僅不能傳遞給別人信息,而且會打擾到對方,我十分不理解!

細微的發(fā)現(xiàn)作文9

  只要細心觀察就會有發(fā)現(xiàn)。這句話一直記在我的心里,正因為這句話,我發(fā)現(xiàn)了一些別人很難發(fā)現(xiàn)的東西。

  一天,我在彈鋼琴,無聊時,想看看鋼琴里面有什么東西,它是如何發(fā)出聲音的。于是,我小心地掀開琴蓋,發(fā)現(xiàn)里面有很多很多的鐵絲和木塊,我按一下琴鍵,看見先是第一個木塊轉(zhuǎn)了一下,帶動第二個木塊轉(zhuǎn),就這樣,轉(zhuǎn)到了最后一個木塊,它向前一轉(zhuǎn),就敲擊一下鐵絲,鐵絲就發(fā)出聲音了。我發(fā)現(xiàn)的還不止這些,可笑的是,當我把手伸進去,想摸一摸的時候,聽見了塑料的“咔嚓”聲,我慢慢地把它揪出來,“什么鬼!”我叫道,“為什么是糖紙?”媽媽聞聲趕來,看見了糖紙說:“就是一個別人掉進去的糖紙嘛,有什么好驚訝的?”說完,她就走了。

  我獨自想了想,這琴是從龍港運來的,那到底是誰把糖紙放進了鋼琴里呢,到底有什么動機?是奶奶?不,她肯定不會吃糖了,就一定不會有糖紙。是叔叔?還是爺爺?不,不,不,他們連碰都不碰糖的。那就只有姐姐了,她可能在偷吃糖的時候,不想被人發(fā)現(xiàn),就將糖紙丟進了鋼琴里了。

  我想,我發(fā)現(xiàn)的這些東西一定很少有人會在意吧?這藏在鋼琴里的糖紙可真調(diào)皮。

細微的發(fā)現(xiàn)作文10

  在我去陽臺看書時,一抬頭,居然發(fā)現(xiàn)了一株小瓜苗,直挺挺地立在一塊木頭縫里。難道是它自己長出來的?或者是我年前的西瓜種子掉進去了?第二天,小瓜苗的一旁竟長出了一朵可愛的小白花,小瓜苗向上生長著。為了不讓媽媽誤以為是野草,我還特意在旁邊寫了一張小紙條,上面寫著:這是一株小瓜苗,請勿拔掉!我就像園丁一樣愛護著小瓜苗。雖然它長在木頭縫中,但我仍然每天為它澆水,不讓小瓜苗枯萎。

  在上學的有一天,我發(fā)現(xiàn)小z的左耳下邊不是像我們正常人一樣耳垂是光滑的,他的左耳耳垂上竟然是有一塊凹進去的,像一個圓球上破了一個大洞。真奇怪!我把這個細微的發(fā)現(xiàn)告訴全班同學,大家都感到很好奇,使得隔壁班的同學也來湊熱鬧了。對了,小z左耳的這件事,連他自己和爸爸媽媽都不知道呢!

  前段時間是春天,正是養(yǎng)蠶的季節(jié)。放學回家,我買了五只蠶寶寶回家。大約過了三個星期,我見蠶寶寶連最鮮嫩的桑葉都不吃了,對此我很著急。一天后,只見有幾只蠶寶寶身旁有幾根絲,很淡很淡。我猜想道:難道是蠶寶寶要結(jié)繭了?我非常激動!第二天,哇!五個又圓又大的繭出現(xiàn)在窩里。我好開心哦!

細微的發(fā)現(xiàn)作文11

  有一些細微處不被人發(fā)覺,需要細細地觀察才能被發(fā)現(xiàn)。

  一次,我在打掃教室,突然,在書柜的細縫里發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,我用尺子將那紙條勾了出來看了看。令我震撼的是,那長紙片上竟寫著“龐柯南大笨豬”這幾個字。

  “這是誰寫的呀?”我疑問道,教室里,只有和我一起值日的四位同學。他們看見了,都說要告訴老師。然后那一個同學就查出來了。結(jié)果,他被叫到了學生處,被老師罵了一頓。

  我在馬路的邊上看到了五毛錢,指著那五毛錢,對媽媽喊:“媽媽,媽媽,馬路上有五毛錢!”

  “不就五毛錢嘛!沒什么大不了的!”說完,她便領著我回家了,但我覺得那五毛錢好可憐,被人踩還被車軋了。如果它可以找到一位新主人,那該有多好呀!

  墻角的磚縫中,掉進一粒香瓜子,過了幾天,就長出了一節(jié)小瓜苗,真是個奇跡!于是,我把媽媽拉到這,說道:“媽媽,你快看,這有一株小瓜苗。”

  “哎,你干嘛總是那么驚奇呢?又沒有什么大不了的!”媽媽說。

  我看小瓜苗可憐,就在外面挖個洞,把它種了下去。我每天給它澆水,希望它能長成美麗的向陽花。

  所以說,有很多細微的`地方都是需要我們仔細觀察才能被發(fā)現(xiàn)的。

細微的發(fā)現(xiàn)作文12

  大人常常比小孩看得遠,小孩看得更近更細,大人會忽略一些小事物,小孩卻不會。

  早上上學時,我正和同學玩,突然一只小生物從天而降,落到我的手心里。我仔細一看,喲,一只蝸牛。要不是它命好,早被我捏成肉泥了,我仔細看著這位“不速之客”,它這么小,只有不到一個小拇指甲的大小。它輕輕擺動觸角,好像對這周圍的環(huán)境感到好奇?粗粗业哪X子里跳出了一個大大的問號:小蝸牛是怎么來到這兒的?難道是飛來的?還是從太空掉下來的?正當我思考這個有趣的問題時,上課鈴聲響了,呀,我要遲到了!謝天謝地,我到教室時老師不在,但這個問題還在我的腦中徘徊。我原本想踩了它,但是我覺得這樣不太好,它掉在我的手里,說明我們有緣,所以我把它養(yǎng)了起來。

  有一節(jié)課間,我正在發(fā)作業(yè)時,無意間看見了我的前桌正在抄英語卷子的答案。原來今天有英語考試,他正在打小抄。哎,作弊不好吧!當他一寫好小抄,我二話不說一把拿走小抄,把它撕了。我今天心情好,不告發(fā)他,下次再有,我決不放過。

  這些細小的事物只有小孩才會發(fā)現(xiàn),而大人常常會忽略它們。

細微的發(fā)現(xiàn)作文13

  “唉唉,那個那個!”“不就是個拱門嗎?”“不對,是那個!”“別吵,我散光看不清!蔽抑钢伴T上的一條小魚狀的紋路,對同學喊,但他不但不拿我當一回事,還走開了;蛟S是他太高了,才發(fā)現(xiàn)不了這些細微的東西。我心想,這可是我發(fā)現(xiàn)的秘密,他怎么會看不見呢?難道其他人都看不見?我開心又難受,仿佛心里有東西卻分享不出去。

  一個晴天,我在公園蕩秋千,腳下是一片藍藍的方格墊,頭上是萬里無云的藍天和茂盛的綠葉、桃花。我對面走過一個小孩兒,我因為“社交恐懼癥”的緣故,匆忙戴上了口罩,看見她的襯衫后,我又套上了一件外套,因為我倆撞衫了。我的心怦怦直跳,生怕那小孩和我搭訕,太令我尷尬了。而爸爸卻視而不見,反倒“幽默”地說:“這襪子看著真不錯,我回家建議媽媽也給你買一雙冬天穿!彼魂P注手機,忽略了很多身邊的細節(jié)。

  不管在哪兒,什么時間,什么事件,爸爸總發(fā)現(xiàn)不了我發(fā)現(xiàn)的事物。有一次放學回家,天差不多暗了,天空掛著一顆圓潤、光滑的星星,我指了指星星所在的位置,叫了叫爸爸,爸爸望了望天空,似乎啥也沒看見就說:“呀,真好看!”我指的是西邊,而他卻看向北邊。他還戴著眼鏡呢,戴起來眼中照樣無神,總看不清天空的美好!

  為什么大人總看不見小孩所說的事物?是太高了,得蹲下來?還是近視了,得配上眼鏡?也許是他們的心被什么給帶走了,這似乎是一個未解之謎。

細微的發(fā)現(xiàn)作文14

  在生活中,會有很多細微的事物被大人們忽略,我卻發(fā)現(xiàn)了許多。

  體育課練習跳沙坑,我覺得沙坑邊緣有點臭,就用小木棍把沙子挖開。眼前的一幕讓我差點要吐了,沙堆里居然有一坨屎,太讓人感到驚訝,太不可思議了!誰會在學校沙坑里拉屎?真沒素質(zhì),難道他不知道在公共場合是不能大小便的?我后來想,大概是那個人肚子疼,實在忍不住,來不及去廁所。拉了屎,用沙子埋了,以為別人就不知道了,這種掩耳盜鈴的方法,可真不對!

  開晨會的時候,我發(fā)現(xiàn)主席臺上有一條黑色的痕跡,不知道是誰弄的,破壞了干凈整潔的主席臺,好刺眼。我和同學們討論,估計是上次消防演習的時候,主席臺上演習如何滅火,火被熄滅后就留下了一條黑痕。

  我和小s打乒乓球,發(fā)現(xiàn)了他的球技進步飛快,有些時候他發(fā)的球我都接不住了。要知道他以前打得可差了,連基本發(fā)球都不會。現(xiàn)在一些很難掌握的球技,他也學會了。肯定是他在家刻苦練習,球技才會突飛猛進,這可瞞不了我,誰叫我火眼金睛呢。從他身上的細微發(fā)現(xiàn),也讓我感到勤能補拙這個道理,也鼓勵了我要更加努力學習。

  處處留心生活,你就會有的新的發(fā)現(xiàn)和感悟。

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