我的發(fā)現(xiàn)作文600字六年級(jí)_我的發(fā)現(xiàn)600字作文_六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文600字六年級(jí)_我的發(fā)現(xiàn)600字作文_六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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科技無(wú)處不在，時(shí)代的更新就更進(jìn)一步的推動(dòng)了科技的發(fā)展。許多科學(xué)家，都是在平時(shí)的生活中注意觀察、積極思考、努力探索，才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。
最近，我look了一本《運(yùn)輸工具大排兵》的精版。里面寫(xiě)了天上飛駛的大雁——飛機(jī);地上行駛的大蛇——火車等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類”那一章，看著看著，我不由得陷入了沉思：為什么萬(wàn)噸巨輪那么重，卻不會(huì)沉入海底呢?
小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流，而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”。
很多同學(xué)們都這么認(rèn)為：“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔茫猎谒锏奈矬w，因?yàn)闆](méi)有受到浮力的作用，所以才會(huì)沉下去。”我卻不同意。為了證明自己的意見(jiàn)，我便親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先用小秤稱出一個(gè)鐵塊的重量0。78克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化，變成了0。634克，這說(shuō)明了什么呢?這說(shuō)明，無(wú)論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用。
我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會(huì)沉在水中，而萬(wàn)噸巨輪卻不會(huì)下沉?原來(lái)，這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的關(guān)系，因?yàn)殍F石是實(shí)心的，而巨輪卻是
空心的，體積又大;輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上;同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進(jìn)了海里。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：想當(dāng)然往往會(huì)使人們步入誤區(qū)，只有自己動(dòng)手、動(dòng)腦，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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說(shuō)起這個(gè)昆蟲(chóng)世界，那可真是無(wú)奇不有啊!就連那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會(huì)識(shí)別天氣，真是奇怪極了。
那是在幾年前一個(gè)周末的下午，那時(shí)我還小。我閑著無(wú)聊便走出散散步。無(wú)意中便發(fā)現(xiàn)了一條黑色的長(zhǎng)隊(duì)伍。我低頭仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一群小螞蟻�！捌婀�，它們急急忙忙要去哪兒呢?”我使勁地想。該不會(huì)去集體旅行吧，我心想，不是，應(yīng)該說(shuō)是集體搬家�！皩�(duì)，一定是搬家�！蔽遗d奮地叫起來(lái)�！翱墒撬鼈�?yōu)槭裁匆峒夷?”充滿好奇心的我抓住這個(gè)有趣的問(wèn)題想了起來(lái)。
我一連在地上打了幾個(gè)滾，認(rèn)真思考。可還是想不到。此時(shí)，我真想放棄思考，但我又重新振作起來(lái)。會(huì)不會(huì)房子倒了，沒(méi)家可歸了呢?我驚奇的想，可為什么會(huì)倒呢?是不是洪水來(lái)了，房子就容易倒了呢?所以要搬家，可有洪水嗎?我不耐煩地望了望天空，此時(shí)天空陰沉沉的，烏云密布，這是下雨的前兆。對(duì)了，因?yàn)橐掠炅�，所以螞蟻知道這個(gè)消息，怕房子倒塌，所以要搬走�！皩�(duì)，一定是這樣。”“太好了，我終于發(fā)現(xiàn)了�！蔽遗d奮地叫起來(lái)，都快把樹(shù)枝上的落葉震落下來(lái)了。不過(guò)，螞蟻真聰明，能識(shí)別天氣，厲害啊!
晚上，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了笑哈哈地說(shuō)：“小笨蛋，沒(méi)想到你挺聰明的嘛!這樣的問(wèn)題你也想出來(lái)了，不錯(cuò)不錯(cuò)!”我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，笑得更甜了。
想不到，我竟發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。我知道了：只要大膽想象和仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
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我在3歲的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了什么樣的雞蛋才可以孵出小雞。在發(fā)現(xiàn)之前的一個(gè)晚上，家里沒(méi)電了，坐在漆黑的夜里，爸爸為了逗我開(kāi)心，找來(lái)了三支手電筒，剛好我和爸爸媽媽一人一支。我覺(jué)得好玩，便拿起一支手電筒東照照，西照照。忽然，我照到了一些黃澄澄的東西，那是什么?我連忙跑過(guò)去，在屋角的一個(gè)小籃子里，那是一些親戚送來(lái)給我吃的土雞蛋。那些蛋在電筒光的照射下，一個(gè)個(gè)猶如黃寶石一般，漂亮極了。我把雞蛋拿在手里，把手電筒一開(kāi)一關(guān)，不斷比較著這個(gè)平時(shí)再普通不過(guò)的雞蛋。我看了好一會(huì)兒，突然，我發(fā)現(xiàn)了美中不足之處——一些“黃寶石”里，有一個(gè)小黑點(diǎn)，我想：這是什么呢?是不是雞蛋壞了呢?我吃了會(huì)不會(huì)生病啊?
但很快的，我就否定了自己的看法。我在電視上看過(guò)關(guān)于動(dòng)物的`基因的節(jié)目。會(huì)不會(huì)這就是小雞的基因塊呢?應(yīng)該不會(huì)，我記得那些因子都是乳白色的啊!過(guò)了幾天，我還一直想著這個(gè)問(wèn)題，巧的是，剛好聽(tīng)到外公陪我看百科全書(shū)時(shí)說(shuō)：“所有的卵里的黑點(diǎn)應(yīng)該是動(dòng)物的腦袋�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，我想：那么，那個(gè)黑乎乎的東西就是小雞的腦袋，我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)了好多年，我九歲了。一天，我在百科全書(shū)里看到了一篇叫《雞蛋里的黑》的文章，我看了之后才知道，原來(lái)，在我還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界之前，人類早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，唉，我晚了一步。
但我知道，只要我不斷的學(xué)習(xí)和尋找，更多的奧秘會(huì)等著我去發(fā)現(xiàn)。
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在動(dòng)物王國(guó)里，有一種動(dòng)物，它們總是結(jié)伴而行，如果找到了食物，哪怕是一丁點(diǎn)，也會(huì)分給同伴，它們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，總是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
你們猜到這是什么動(dòng)物了嗎?其實(shí)，它們就是螞蟻�？汕f(wàn)別小看螞蟻，螞蟻雖小，它們的身上卻有令我們敬佩的精神。
記得有一次，我在我們家的門(mén)前看到了一群螞蟻，這群螞蟻在搬運(yùn)食物。于是，我萌生了一種要考驗(yàn)它們的想法，老師曾跟我們說(shuō)過(guò)，螞蟻身上有許多難能可貴的精神，我終于找到試驗(yàn)它們的辦法了，我馬上拿來(lái)了幾顆小石子，放在螞蟻要走的路上，我原以為小螞蟻會(huì)放棄，不料，它們不但不但不放棄，反而更加的努力，團(tuán)結(jié)的向前走著，它們一個(gè)個(gè)不緊不慢、協(xié)調(diào)有序地走著，不一會(huì)，它們就把食物搬進(jìn)洞里了。
過(guò)了大約五分鐘，我出來(lái)做運(yùn)動(dòng)。大樹(shù)下的一只小螞蟻引起了我的興趣，它搬著一些面包屑，眼神有些茫然，像迷了路一樣，我就回過(guò)頭看了一下，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的洞里也有一只螞蟻，好像在等待著什么，我更加好奇了，我下定決心要探個(gè)究竟。只見(jiàn)搬著面包屑的螞蟻直徑向那個(gè)洞走去，它把面包屑放了下來(lái)，推到等待的螞蟻身旁，等待的螞蟻感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：謝謝你。吃完面包屑后，它們就一起回洞了。
螞蟻還有一種特殊的本領(lǐng)，就是可以預(yù)測(cè)天氣，我在書(shū)本上、電視上都看過(guò)螞蟻搬家的情景。爸爸也跟我說(shuō)過(guò)，只要準(zhǔn)備下大雨，螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家，從矮的地方搬到高的地方。記得有一天，天黑黑的，準(zhǔn)備下雨了，我碰巧看見(jiàn)了一群螞蟻在搬家，它們排著整齊的隊(duì)伍向前走，像一排等待檢閱的士兵一樣呢!
這就是我觀察到的小螞蟻，你們了解了嗎?
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前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，你猜是什么?告訴你吧，那就是――油能害死金魚(yú)。你也許會(huì)認(rèn)為我在開(kāi)玩笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不信的話，就聽(tīng)我說(shuō)吧!
星期天的早上，我很早就起來(lái)了。我和平常一樣，來(lái)到金魚(yú)缸旁，看我的小金魚(yú)。這五只小金魚(yú)可漂亮了，各個(gè)就像“水中公主”一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包，一邊看著金魚(yú)。它們好像覺(jué)察到了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的游了過(guò)來(lái)，我看著它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的樣子，心想：也許它們餓了吧。于是，我就掰了一小塊面包想給它們吃，這時(shí)，突然從我背后傳來(lái)父親的一聲斷喝，“不要喂它們�！�
我感到很奇怪，掉過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“爸爸，為什么不能給它們吃呢?”爸爸說(shuō)：“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就拿出了兩只金魚(yú)放在了另外一只魚(yú)缸里，并且我又把剛才掰下來(lái)的面包放了進(jìn)去。兩只魚(yú)兒看見(jiàn)了，就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)，很快面包就被吃掉了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看，可它們卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。我心想：爸爸一定是騙我的。于是，我就去玩了。
第二天，我再來(lái)看它們的時(shí)候，那兩條金魚(yú)都已經(jīng)“壯烈犧牲”了。我的心里難過(guò)極了，突然，我發(fā)現(xiàn)水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚(yú)和死有沒(méi)有關(guān)系呢?于是，我就帶著這個(gè)疑問(wèn)去查我的資料了。終于，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面找到了答案，原來(lái)是因?yàn)檫@層油隔絕了空氣，魚(yú)因?yàn)槲坏娇諝舛懒恕?/p>
通過(guò)這件事，我明白了：什么事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實(shí)踐。
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