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我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫

時(shí)間:2024-11-20 20:09:50 智聰 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(精選40篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫,歡迎閱讀與收藏。

我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(精選40篇)

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 1

  “我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說。“你發(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語氣問我。

  “看了你就知道了!蔽一卮鸬。

  我拉著媽媽來到陽臺(tái),指著一棵仙人掌,還沒等我說話。媽媽又用懷疑的.語氣說:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”

  為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我開始行動(dòng)起來。我捉了一只七星瓢蟲,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。

  我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里,還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。為了保證這次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我又捉了一只蝗蟲,按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。萬事俱備,只欠東風(fēng)了,過了十分鐘后,蝗蟲吐黑沫,瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動(dòng)地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。

  做完實(shí)驗(yàn),我得意地問:“媽媽,你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”

  媽媽微笑著摸著我的頭說:“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 2

  在我小的時(shí)候,有許多的新發(fā)現(xiàn),其中有這么一件事讓我記憶猶心。有一天,下課了。同學(xué)們先爭(zhēng)恐后的跑出教室,我坐在座位上看漫畫書。突然,我手上覺得好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的手上。我一看,原來是只小螞蟻,不知為什么,我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分了三節(jié),胸部有了對(duì)足,頭上還有一個(gè)小角觸角。我讓它爬到了桌子上?墒,它就不聽我的'話,馬上爬到我的抽屜里面,那時(shí)我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來。不好,它一定會(huì)死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉眼睛,當(dāng)確定自己沒看錯(cuò)時(shí),我更加不了解,為什么從那么高掉下來不會(huì)死呢?

  回家以后,我就問爸爸,爸爸說:原來螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來時(shí),回隨著空氣的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 3

  我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹出現(xiàn)在我面前,我來不及剎車,不得不和大樹來了個(gè)親密接觸。這是,我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動(dòng),翻開一看,原來是“大力士”小螞蟻呀!

  咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問號(hào)回到了家,心想:還是問一問爸爸吧。我沖進(jìn)房間,把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“中國(guó)有句俗話:‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預(yù)報(bào),這幾天一定會(huì)下雨的!

  我調(diào)到新聞臺(tái),爸爸說的對(duì),后天就下雨了。我又去問爸爸:“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“螞蟻和人類是不同的,況且也不是只有螞蟻才知道的呀,還有蜻蜓,烏鴉?只要你善于觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的`事情的!笔茄,這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),不過,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 4

  今天作文老師神秘兮兮的說:“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落,大家像丈二和尚摸不著頭腦似的,我也是一頭霧水,我心里直犯嘀咕:我們又不是大力士,那么重的字典怎么可能吹倒呢?

  比賽開始了,小張同學(xué)捷足先登,他用嘴使勁的.猛吹一陣,字典卻紋絲不動(dòng)。他又快馬加鞭繼續(xù)吹,直到他吹得面紅耳赤,都沒有把字典吹倒,頓時(shí),他傻了眼,他大喝一聲又發(fā)起了猛攻,但字典仍然是紋絲不動(dòng)。

  又過了一會(huì)兒,他居然使出了他的降龍十八掌,說時(shí)遲那時(shí)快,一巴掌下去,字典竟然倒了,可就在這時(shí),老師卻把他紅牌罰下了場(chǎng)。他只好灰溜溜的走下來,我看到眼前這種情景,心里直發(fā)毛:要是我上去,我該怎么辦?我抓破頭腦都沒有想出來一個(gè)好辦法。

  很快就輪到我了,我鼓起腮幫子,吹的臉紅脖子粗,感到自己快要斷氣了,字典卻仍然紋絲不動(dòng),正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師卻給了我一點(diǎn)提示,這真是一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我恍然大悟,接下來我從容不迫地撕下一張紙,折成一個(gè)圓桶狀,再把字典壓在一端,我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去,說是遲那時(shí)快,我輕輕一吹,沉重的字典轟然倒下了,這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑起來。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,通過這個(gè)游戲,我發(fā)現(xiàn):世上無難事,只怕有心人,今后我們做任何事都應(yīng)該知難而上,不能向困難低頭。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 5

  我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹上,更不是在田野里,而是在我的書桌上。

  每到夜晚,房間只有我書桌上的臺(tái)燈是亮的,蟲子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請(qǐng)自來”了。

  起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來,我發(fā)現(xiàn):原來蟲子把我的書桌當(dāng)樂園啦!

  瞧!那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對(duì)它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書的這頁鉆到下一頁的縫隙中,又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢!過了一會(huì)兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。

  呀!貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來,落在我的作業(yè)本上。只見它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運(yùn)動(dòng)會(huì)”知識(shí)呢!首先,五星瓢蟲飛過我書桌上的筆,然后又翻過橡皮山,又跑過尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達(dá)終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。

  除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的.花哨蟲、掉進(jìn)我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……

  我關(guān)了燈,我想蟲子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)“出沒”的。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 6

  在老家的家里,花盆里種有好多種植物,趁著曾祖父病;乩霞胰サ臅r(shí)候,我一有時(shí)間就去觀察,一種是蘆薈,一種是不知名的植物,還有一個(gè)也是不知名的植物。

  蘆薈的葉子綠綠的,帶有色的斑點(diǎn),葉子上帶有尖尖的刺,刺上去很痛。蘆薈有很大的醫(yī)用價(jià)值哦。當(dāng)我們燙傷時(shí),只要把蘆薈的圳子摘下,再把蘆薈的葉子里的汁擠出來,并涂沫到燙傷的位置,就會(huì)讓燙傷的位置舒適些許,并且會(huì)很快痊愈。蘆薈是多肉植物,多肉植物可不是指植物里有很多的'植物,而是指植物葉子里有很多汁水。

  了解完蘆薈后,接下來的2種植物就沒有發(fā)現(xiàn)多少價(jià)值。其中一種不知名的植物葉子兩頭尖尖的,一根樹枝連接著許多這樣的葉子,這種植物沒有奇特多少,但是葉子很尖,要小心點(diǎn),不要刺到手。

  剩下的一種不知名的植物就更為普通了,一些橢圓形的葉子一根樹枝才接著一片樹葉。

  這次讓我發(fā)現(xiàn)了蘆薈植物,它的藥用功能真是太奇特了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 7

  星期六,我在家觀察了我的小金魚,發(fā)現(xiàn)它睡覺的時(shí)候,是睜著眼睛的。它為什么會(huì)睜著眼睛睡覺?

  我上網(wǎng)查了查,原來,金魚也是脊椎動(dòng)物,也需要睡覺,用來消除它的`神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是,魚沒有眼皮,所以它睡覺時(shí),不能閉上眼睛。我們常?吹紧~在水中靜止不動(dòng),魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著,這正是魚在睡覺。如果你驚醒了它,它又會(huì)在水中游動(dòng)起來。

  我還去看了看其他魚,發(fā)現(xiàn)也是這樣,難道所有魚都是這樣嗎?

  沒錯(cuò),即使魚死了,它也不會(huì)閉眼,為什么呢?因?yàn),所有魚都沒有眼臉,所以不能閉上眼睛。這樣看上去好象它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時(shí),只不過是在水中保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。就象人睡覺時(shí)那樣,魚就是用這種方式使它們的身體得到休息。

  這就是我的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 8

  星期天的上午,我和家人去佛靈湖湖游玩,并觀察植物。

  我先觀察杜鵑花,我發(fā)現(xiàn)把花或葉子摘下來,就會(huì)冒出一些粘粘的液體,這種液體只要粘在手上時(shí)間久了就會(huì)很難洗掉。為什么杜鵑花會(huì)有粘粘的液體呢?有兩種原因:1.樹通過內(nèi)分泌或者元氧呼吸排除的廢物,這些廢物一般的`高溫天氣下會(huì)幫忙阻擋部分陽光,將直接光線折射回去,減少高溫造成的水分蒸發(fā)。2.樹葉上面粘粘的部分屬于樹葉上面的樹脂,通過高溫暴曬的方式讓樹通過光合作用排泄出來,幫助樹葉減少光線的直線照射,增加植物的耐高溫作用。

  我又觀察了荔枝樹葉子,發(fā)現(xiàn)了每天春天都會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽,這些是嫩綠色的。夏天,它就會(huì)變成翠綠色的,很厚實(shí)。秋天,葉子慢慢落下來。冬天,葉子枯了,落在土壤里,變成了腐爛肥料,讓樹木更加營(yíng)養(yǎng)。春天,又長(zhǎng)新的出來。

  通過觀察荔枝樹,我收獲到了,不管亂風(fēng)下雨,堅(jiān)強(qiáng)的葉子一直在生長(zhǎng),最后變成肥料給樹木回報(bào)。說明:一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中會(huì)有一些困難,但是只要努力,就可以成功,不要想著別人能為你做什么,而要想你能為別人做什么。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 9

  星期六,我和奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、阿姨去了在中心廣場(chǎng)旁邊的一大片綠草地上觀察動(dòng)物和植物。在草坪上,一向害怕昆蟲的我不知從哪里來的勇氣,一下子變得大膽起來,我站在玉蘭樹下,看蜜蜂采蜜,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂把花蜜吸到蜜袋后,腳上粘了許多花粉,蜜蜂把花粉擦在身上——不對(duì),我仔細(xì)看了一下,原來蜜蜂尾部有兩個(gè)“小口袋”,蜜蜂就是把花粉“裝”進(jìn)這個(gè)“口袋”里的',我不禁想蜜蜂可真不浪費(fèi)!

  在一叢灌木旁,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:這叢灌木的葉子是從一個(gè)尖尖的“角”變?yōu)橐黄~子,當(dāng)葉子枯掉的時(shí)候,也是變?yōu)樽攸S色的“角”掉落的,真奇怪!連它的果實(shí)也是尖尖的“角”;氐郊,我還念念不忘呢!

  今天的發(fā)現(xiàn)讓我備受鼓勵(lì),以后我還要多多觀察植物和動(dòng)物,讓我有更多的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 10

  最近,我觀察了一種植物----豬籠草。

  豬籠草喜歡比較潮濕的環(huán)境,濕度越大,豬籠草的捕蟲籠就越能健康地成長(zhǎng),分泌出粘稠的蜜汁。豬籠草的生活地點(diǎn),并不是在樹下的,而是在“天上”的.,它的根和葉子是連在一起的,根部和豬籠草是連在一起,豬籠草大大的“肚子”里,可以裝很多蜜汁去引誘小蟲們,小蟲們吸了豬籠草的蜜汁就會(huì)“醉”倒,然后落入小籠子里,小籠子里有消化液,小蟲子掉進(jìn)來被淹死后,就會(huì)被消化液慢慢的消化掉。

  豬籠草跟我們?nèi)粘I钪械臐O網(wǎng)很像,但是漁網(wǎng)往往是很難捕到魚的,所以,我決定用豬籠草的特征來改造一下漁網(wǎng),我希望將漁網(wǎng)的邊邊可以吊幾個(gè)魚糧,來引誘魚來吃,接著魚就會(huì)上鉤了。這個(gè)漁網(wǎng)的改造就完成了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 11

  這幾天,我將與同學(xué)們一起觀察可愛的蠶寶寶。

  我們拿著放大鏡,在草叢中尋找蠶寶寶們的蹤影,不一會(huì)兒,我們就在桑葉樹上找到了幾條蠶寶寶,蠶寶寶可真是桑葉的粉絲。o論我們?cè)趺磽芘,它也在桑葉上認(rèn)真地吃著

  桑葉,據(jù)說,蠶只吃桑葉,其它的葉子都不吃呢。

  這幾條蠶寶寶有的大有的小,身子一節(jié)一節(jié)的,頭上有一個(gè)尖尖小小的嘴巴,別小看那尖尖小小的`嘴巴,把桑葉放在它們身上,一晚上就可以把桑葉都給吃光光了。蠶寶寶身下有8條腳,左右分別4只,走起路來一扭一扭的,就像剛學(xué)會(huì)爬行的嬰兒,可愛極了。蠶寶寶小時(shí)候是黑色的,從遠(yuǎn)處看,就像一顆黑黑的芝麻。由于長(zhǎng)大會(huì)脫皮,越脫越白,所以長(zhǎng)大后的蠶是白色的。

  我們上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)了人們朋前根據(jù)蠶的絲來發(fā)明了被子,因此,我們才能有被子蓋處。蠶砂相當(dāng)于蠶的便便,可它對(duì)人們的睡眠特別有益處。

  蠶對(duì)人們可真有用啊!怪不得人們都說蠶全身都是寶。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 12

  大自然有很多的奧秘等著我們一起去探索!快和我一起走去探索大自然奧秘吧!

  有一次,放學(xué)后我餓極了,剛好家里有幾塊面包,我迫不及待地把面包吃起來,過了3分鐘,剩下的幾塊面包被我吃完了,我發(fā)現(xiàn)地上有一些面包渣,我打算洗完手、丟了垃圾,再把地掃干凈,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在面包渣上,我趴了下來仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)那群螞蟻在搬運(yùn)我吃剩的面包渣,我有一些疑惑為什么螞蟻可以搬得動(dòng)比自己還要重的東西呢?我問了問媽媽,原來是有兩只螞蟻一起才能搬得動(dòng)這些食物的,如果比它們重10倍的'話,它們兩只搬不動(dòng),它會(huì)呼朋喚友來一起幫忙搬。

  大自然的奧秘還有好多好多哦,這只是一個(gè)奧秘,通過這次事情我知道了團(tuán)結(jié)就是力量哦!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 13

  我家里有幾十條小魚,它們是我們?nèi)ス珗@里玩的時(shí)候用“雞骨頭捕魚法”抓到的,或許是它們太貪吃才上鉤的。

  我家里的小魚基本就一個(gè)樣子,它們都長(zhǎng)著一對(duì)每時(shí)每刻都在警惕周圍的眼睛,一個(gè)橢圓形的灰色的身體,一張無時(shí)無刻都在吐泡泡的嘴,一條紅色的尾巴,長(zhǎng)相還不錯(cuò)。

  我家的魚除了長(zhǎng)相不錯(cuò)外,還有一個(gè)重要的能力——逃跑!我最近發(fā)現(xiàn)我家的.魚逃跑技術(shù)很厲害,如果用我的話說,那么就是“它們是不是逃跑學(xué)校的高材生啊,跑這么快!彼鼈兛匆娏宋,立刻以閃電般的速度沖向它們的總部——一塊大石頭中間的縫隙,但如果我敲在那條縫隙的旁邊時(shí),魚群就會(huì)以噴薄而出的架勢(shì)沖出去,等我走了再回去。

  我從它們身上發(fā)現(xiàn)了膽小,游動(dòng)速度快等特點(diǎn),我想把他們的這些特點(diǎn)造成一種機(jī)器人,用它們移動(dòng)速度快去幫助人們勞動(dòng)力的開發(fā)。

  我從他們身上發(fā)現(xiàn)了很多的優(yōu)點(diǎn),這給了我許多啟發(fā)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 14

  今天我回家時(shí)看見家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個(gè)字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會(huì)不會(huì)和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開了。

  打開后,我看見那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點(diǎn),樣子并不好看,所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來一點(diǎn)都不好吃的蘋果怎么那么甜?突然,我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長(zhǎng)在海拔高,早晚溫差很大的'地方,而且陽光一定要充足,因?yàn)樵缟详柟饨o了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會(huì)跑出去啦。慢慢的,糖份越來越多就變成了糖心。

  知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來都是大自然的功勞!

  雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 15

  今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

  過了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽,我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

  然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來有淡淡的清香,油茶樹的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

  接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形,不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的'小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。

  今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 16

  早上,我去一個(gè)公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來走去,我看見螞蟻都覺得它們?cè)谙胍恍┦裁础?/p>

  我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結(jié),看著就像是他的愛人,我趕緊讓了一條又寬又長(zhǎng)的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個(gè)紅發(fā)圈,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小小的小紅點(diǎn),走近一點(diǎn)看卻是一只全身紅色的小螞蟻,只有頭發(fā)和臉是其他顏色的,我在前2米的地方蹲了下來一看,真是太感人了!它們一起牽著走到了螞蟻窩里,其他的螞蟻都很開心。

  過了一會(huì)兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來,用自己那小小的.鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因?yàn)槲乙苍谝贿吙匆贿叧悦姘,螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又發(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!

  我放回面包拿了一點(diǎn)放在地上,看螞蟻會(huì)不會(huì)爬來,千真萬確,真的爬了過來,看了一下,覺得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過來,每只手里都拿著面包的一點(diǎn)點(diǎn),其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過來,我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了,突然我覺得手在搖擺著,一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地?fù)u著手,“啊”真是太可怕了!

  啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 17

  四歲時(shí),爸爸從鄭州把它給帶回來,它是誰呢?它就是我的忠愛犬——小黃。

  如今,它逐漸衰老,我本來一直以為它只有7歲,可萬萬沒想到,狗狗的歲數(shù)是人類的7倍,七七四十九,它竟然49歲,已經(jīng)都超出了我媽媽的歲數(shù)。

  你知道,我為什么要給它取名叫小黃嗎?因?yàn)樗黹L(zhǎng)著金黃的毛,像它長(zhǎng)著一頭飄逸的金發(fā)似的,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大大的黑寶石,一個(gè)靈敏的小鼻子,快活極了!我和小黃不僅僅一起快樂地生活,我們之間也有著許多傷感的小故事。

  之前爸爸不只帶了它回來,還帶了一只它的同伴回來,它的同伴則叫小黑,一次,意外的車禍?zhǔn)顾サ酵粜乔,我感到一股冷漠的`大風(fēng)涌上了我的心頭,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),一想到我們往常的快樂時(shí)光,眼淚一下子涌了出來,心痛地不可描述,哭得也慘不忍睹,我感到愧疚和自卑,似乎有好多心里話要講,卻講也講不出來,好像安慰都安慰不好一樣,我內(nèi)心只能祝愿小黑在汪星球,不要自卑,不要被冷落,無聊記得下來陪我玩耍呀!小黃,它看見小黑走上汪星之旅也非常傷心,每天都要來小黑非常喜歡的公園,趴在草地上似乎在那禱告,同時(shí)也非常關(guān)心我,每天都會(huì)過來安慰我,我不吃飯,它也不吃。

  原來小黃對(duì)我如此關(guān)心,它從沒有背叛過我,它才是我最最忠誠(chéng)的好朋友!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 18

  今天,又像往日一樣,下課后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像箭一樣沖了出去,有的追追打打,有的蹦蹦跳跳,有的扎堆聊天。結(jié)果上課鈴響時(shí),大家的頭發(fā)都濕透了,冒出了一滴滴的汗水,幾乎把整個(gè)教室給“淹沒”了。

  這一現(xiàn)象周而復(fù)始,半期考成績(jī)下來時(shí),我們班是年段倒數(shù)第一!同學(xué)們得知后,一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。作為班干部的我,這次也沒考好,我托著下巴,一直思來想去,怎樣才能使我們班的成績(jī)提高呢?經(jīng)過我的冥思苦想,終于得出了一個(gè)真理:讀書是最好的辦法。

  下課后,我把我的想法告訴了班主任,她聽后非常滿意,連連點(diǎn)頭。

  第二天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)教室后面原本空空如也,如今卻變成了我們的圖書角。等班上同學(xué)都到齊后,大家都為后面的圖書角感到驚訝。老師非常嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“昨天的期中考成績(jī)令我們感到丟臉,但是那是過去時(shí)了,從今天開始,我希望大家每天都在家里讀一本書,把好詞好句摘抄下來,而我們教室后面的.圖書角也應(yīng)當(dāng)成為我們下課學(xué)習(xí)的好地方!薄跋抡n后再也不能玩了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,可一想到半期考成績(jī)那么丟人,大家都自覺地開始努力學(xué)習(xí)。時(shí)間一天天過去了,同學(xué)們的成績(jī)都在提高。老師也為我們感到開心。我們一起在班里約定,期末考要考全校第一!

  當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí),期末考也從遠(yuǎn)方匆匆地來了。

  考場(chǎng)上安靜極了,連一根針掉下去的聲音都聽得見。而我們班的同學(xué)都埋著頭,仔細(xì)審題,認(rèn)真作答,做完試卷后,他們?nèi)匀徊环判,又在反反?fù)復(fù)地檢查。

  終于,公布成績(jī)了,我們的臉上都綻開了花——全校第一!老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  讀書使人進(jìn)步,因此,我們的圖書角和黑板報(bào)也增添了一些關(guān)于書的名言。比如:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  從這以后,我發(fā)現(xiàn),大家再也沒有貪玩了,課間時(shí)都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 19

  有一天,我在書房奮筆疾書。突然,一只小“諸葛亮”-蜘蛛正趴在墻上。我拿起一個(gè)小盒子,躡手躡腳的走了過去“呼”的一聲,那只小蜘蛛成了我的“俘虜”。

  等我寫完作業(yè),我想把它從盒子里拿出來,仔仔細(xì)細(xì)把它看一遍。結(jié)果,一不小心把它弄到了書桌邊上,在走投無路的情況下,小蜘蛛只能“跳崖”自盡了!

  我以為它會(huì)直接掉下去,摔個(gè)粉身碎骨。出乎意料的是,它像空中飛人一樣,在空中翩翩起舞,優(yōu)美絕倫!

  我又把它放回了盒子里,又把它放到空中,它再次在空中翻起了跟頭……突然我碰到了一個(gè)在燈光下閃閃發(fā)光的`東西,是蜘蛛絲。我很好奇,這一根根細(xì)細(xì)的蜘蛛絲從哪里來呢?隨后,我查了《法布爾的昆蟲記》,上面說,蜘蛛尾部有400多個(gè)吐絲器,吐出的絲可以跟紡織工媲美,而且和鋼絲一樣硬,甚至比鋼絲還有韌性!

  通過一番仔細(xì)觀察,我有了這樣驚奇的發(fā)現(xiàn)!生活不缺少奇跡,最缺的是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛吧!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 20

  我是一個(gè)非常喜歡水的女孩,可是我又那么地害怕水。烈日炎炎的夏天,學(xué)會(huì)游泳是我心中的一個(gè)愿望。于是,我纏著爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應(yīng)了!在學(xué)游泳的過程中,我發(fā)現(xiàn)并感覺了人在水中的浮力。

  那天我們一家來到了游泳池,望著藍(lán)盈盈的池水,我感到了一絲膽怯。可爸爸卻縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池。爸爸像一條自由自在的魚,快樂地在水中游來游去。

  可愛的弟弟抱著他的游泳圈也滑進(jìn)了水池,弟弟像一只小蝦,無論怎么蹦跳,都離不開原地。

  我呢,拉著媽媽的手小心翼翼地走下水池。恩,水真涼!我不僅打了一個(gè)寒顫!慢慢地,水沒過了我們的脖子,我感覺到了呼吸困難。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的身體一搖一晃的,感覺整個(gè)人都要浮起來了。

  “難道這就是科學(xué)嚴(yán)老師上課時(shí)給我們講過的'水中的浮力?”我腦海中想起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)的情景。

  我心里一激動(dòng),不由自主地放開了媽媽的手,剛想說話,水就“咕嚕咕!钡刂蓖炖锕,腳不聽使喚地滑向水池深處。我掙扎著,雙手和雙腳不停地?fù)潋v著,擊起的水花模糊了我的眼睛。

  幸好,爸爸及時(shí)游到我身邊,把我抱到了淺水處。媽媽和弟弟看著我這狼狽不堪的樣子,開心地大笑。

  爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)游泳,你必須先學(xué)會(huì)把自己浮在水面上。”

  爸爸接著又說:“你要先深吸一口氣,然后把頭埋進(jìn)水里,雙腿不停地?cái)[動(dòng),使自己浮起來!

  這時(shí),媽媽也接口說:“我們?nèi)擞兄亓,進(jìn)人水中后,要把周圍的水排開。而水又會(huì)從四面八方向人擠壓過來,讓人有種向上浮的感覺!

  哦,這就是誰的浮力吧。于是,我便按爸爸的意思,先學(xué)憋氣,把自己浮在水中……

  太陽偏西的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在水中憋氣,深深地發(fā)現(xiàn)并體會(huì)了那種浮在水中奇妙的感覺!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 21

  “門前大橋下,游來一群鴨,快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”這首兒歌膾炙人口,可你們知道嗎,看似毫不起眼的鴨子的口水還有著神奇的功效呢?

  寒假,我和爸爸回到了鹽城奶奶家。晚上,奶奶特地為我們準(zhǔn)備了一條令人垂涎欲滴的紅燒辣魚,我們津津有味地大吃起來。忽然,爸爸哎喲一聲。原來,爸爸不小心把魚刺卡在喉嚨里,怎么也弄不出來,爸爸非常擔(dān)心,全家人更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),姑媽突然想起了什么,急匆匆地向鄰居家跑去。一會(huì)兒,姑媽借來了一只肥嘟嘟的大鴨子,用繩子把鴨子吊起來,然后拿出一個(gè)小碗,放在鴨子嘴下。漸漸地,鴨子流下了口水,一會(huì)兒就滴了半碗。姑媽趕忙拿起碗,端到爸爸面前說:“快,快喝!”爸爸喝了下去,1分鐘、2分鐘……爸爸突然興奮地喊道:“魚刺沒了!”全家人高興得歡呼起來。

  這太神奇了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我迷惑不解地問姑媽:“你給爸爸喝的`真是鴨子的口水嗎?”姑媽微笑著說:“耳聽為虛,眼見為實(shí),這還有假嗎?”我打破砂鍋問到底:“這是怎么回事?快快告訴我!”“我也不懂,這是老辦法了!惫脣屨f完就去干其他事情了。

  我決心弄個(gè)水落石出。經(jīng)過向老師討教和上網(wǎng)查閱,我終于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。原來,鴨子的消化器官能分泌出大量的酸性液體,軟化它所吃下去的較硬的東西,如魚骨頭、田螺殼等。這些較硬的東西大多含有堿性物質(zhì),遇酸就會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)而變軟。真沒想到,小小鴨子的口水竟也有這么神奇的功效!

  這正是,魚骨卡喉讓人急,鴨子口水碗中滴。化骨消痛讓人喜,看似尋常卻神奇!看來,生活中的科學(xué)比比皆是,缺少的只是發(fā)現(xiàn)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 22

  “叮鈴鈴……”上課了!同學(xué)們像被飼養(yǎng)者抓住的小雞,一個(gè)勁往教學(xué)樓塞。

  回到教室里,同學(xué)們漸漸安靜下來!鞍。“∴,啊啾”一陣強(qiáng)烈的咳嗽聲從樓梯上傳來,許多同學(xué)忍不住把頭伸出簾子把眼睛瞪得像葡萄一樣想盡快看到到底是誰上來了。

  只見,老師的臉色蒼白,十分憔悴,慢悠悠地走上講臺(tái)桌前,放下手里的水杯,緩緩地,慢慢地用她最大的聲音大聲喊:“上課!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的聲音和平時(shí)相比,變得無力而又小聲了許多。哦,老師可能生病了。同學(xué)們快速回應(yīng):“老師好!”接下來,老師上課時(shí)總是喝水,讓我更加確定老師生病了。為了讓老師可以舒服一些,我們關(guān)掉了所有電扇。一下課,有一些人跑上講臺(tái)找老師,有的幫老師倒水,有的幫老師擦黑板,有的'逗老師開心……

  幾天后我發(fā)現(xiàn),老師的精神好了許多,我們都知道老師不再生病了!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 23

  有一天媽媽給我看了一個(gè)關(guān)于人生的漫畫!

  這個(gè)漫畫的大概內(nèi)容是:以前,有許多人背著一個(gè)沉重的十字架非常緩慢地前行著。

  途中有一個(gè)人停了下來,他想著這十字架也太重了,人都要快被壓死了。于是他想上帝啊,請(qǐng)讓我把這十字架砍掉一塊吧!于是他馬上砍斷了一塊!砍掉之后走起來輕松了許多,步伐也越來越快了。

  一段時(shí)間后,他還是覺得十字架重,于是又砍掉了一塊,這樣更輕松了!不過,難題來了!他突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)又深又寬的溝。在他犯愁的時(shí)候,其他人也追趕了上來,用十字架當(dāng)橋過去了。不過他因?yàn)槭旨芏塘艘淮蠼,只能在原地,不能過橋也不能前進(jìn)!

  在平時(shí)的小細(xì)節(jié)里很多人人都會(huì)有偷工減料的時(shí)候。比如說我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,老師要我們跑四圈,可有的同學(xué)跑了三圈就不跑了。但有些同學(xué)甚至還多跑了幾圈。

  還有我自己的`深刻體會(huì),每天老師布置了閱讀作業(yè),我沒有每天認(rèn)真完成。還有在別人認(rèn)真閱讀的時(shí)候我在開小差,結(jié)果一要寫作文我就頭疼。經(jīng)常閱讀的人一下子就寫完了!學(xué)拼音的時(shí)候我不認(rèn)真,結(jié)果經(jīng)常分不清前鼻音和后鼻音!生字每天沒認(rèn)真過關(guān),結(jié)果作文里面一串的拼音!

  人生就想這個(gè)漫畫一樣,一開始沒有壓力,不好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),以后就沒有可以放松的機(jī)會(huì)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 24

  上周星期五的科學(xué)課上,我們的副班長(zhǎng)——小杰哭了。你很想知道我們這個(gè)事情吧!不急,我就慢慢告訴你吧。

  那次,科學(xué)老師說,星期三我已經(jīng)對(duì)你們的班主任黃老師說,如果你們?cè)俪车脑,你們就把課文抄一遍?茖W(xué)老師給我們班來了一個(gè)下馬威,我們立刻鴉雀無聲。過了一會(huì)兒,聲音又從四面八方傳出來了。老師發(fā)了雷霆之怒,說你們把第一課給我抄五遍,同學(xué)們聽了立刻就靜了下來。

  過了一會(huì)兒,聲音又起來了?茖W(xué)老師說再吵就一直加抄桂林山水。就這樣,科學(xué)老師一直加到了十遍。下課了,哇……哇的聲音出來了,我們朝發(fā)出聲音的地方望去。原來是副班長(zhǎng)小杰哭了。這聲音傳到了我們班的.每一個(gè)角落。

  后來,我們班的黃老師知道了,說:“你們都把桂林山水抄兩遍,我會(huì)給你們向科學(xué)老師求情的!碧美玻√美!黃老師最棒了。小杰的眼淚欲出又止。

  后來,我發(fā)現(xiàn)小杰變得堅(jiān)強(qiáng)一些了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 25

  暑假回家,我家多了一只胖乎乎的貓,我可喜歡它啦!

  有一次發(fā)現(xiàn)它睡覺時(shí)總是把耳朵貼在地面上,這是為什么呢?帶著好奇心,我在網(wǎng)上搜了搜。可是網(wǎng)上的解釋五花八門,都不相同。怎么辦呢?我只好去查動(dòng)物大百科。

  終于找到了,貓睡覺時(shí)耳朵貼著地板是因?yàn)橹?jǐn)慎。如果有人走過地板,就會(huì)發(fā)出輕微的震動(dòng)。貓咪聽見了,就會(huì)立刻睜開眼睛偵查四周,以防自己遇到危險(xiǎn)。所以除了主人以外,很少有人能靠近它。

  我還找到了一些有趣的知識(shí)呢!比如小貓的腳上有一些斑點(diǎn),那是貓媽媽用來識(shí)別小貓的。

  還有貓真的有九條命嗎?書上說貓其實(shí)是沒有九條命的,它只是在高處跳躍時(shí),不會(huì)死而已,原因是他們腳上有肉墊。跳躍的時(shí)候,肉墊會(huì)自然地緩沖壓力而在落地時(shí)腳上的`肉墊便會(huì)“爆炸”再加上尾巴的保持平衡作用,小貓就會(huì)跳在地上,而又不受傷害。

  原來是這么回事啊,我恍然大悟,原來只要留心身邊的小事就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),從這些發(fā)現(xiàn)中,你還有可能知道另外一些事情。觀察真是太美好啦!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 26

  放暑假了,媽媽把我送到鄉(xiāng)下外婆家去體驗(yàn)生活。

  在外婆家的第一天,外婆帶我來到了菜園。到那后我看見一個(gè)又長(zhǎng)又黃的瓜,以前從沒見過,就問外婆;“這是什么瓜呀?”外婆說:“這是黃瓜”。我聽了直搖頭,連忙糾正外婆的錯(cuò)誤,說:“不對(duì),不對(duì),我見過的黃瓜都是綠色的。”外婆笑著說:“小乖乖,黃瓜沒有成熟的時(shí)候是綠色的`,等長(zhǎng)得熟透后就變成了黃色!甭犃送馄诺脑,我若有所悟。

  我今天真高興,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的“發(fā)現(xiàn)”!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 27

  大家一定看到過剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤(rùn)。

  有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗的鼻子濕漉漉的,表面布滿了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著下巴思考起來,為什么狗健康時(shí)鼻子是濕的,而生病時(shí)鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來。

  人們都知道狗的`嗅覺特別靈,“這兩個(gè)因素有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?”我絞盡腦汁思考著這個(gè)問題。想啊想啊,嘿!終于有了點(diǎn)眉目:哈!一定是水分接觸了空中的分子,除去了以前的氣味,對(duì)氣味特敏感。但當(dāng)狗生病時(shí),就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著問媽媽,果然如此,這完全是我獨(dú)自思考的結(jié)果,心里甭提有多高興了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 28

  世界不大,無奇不有,“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞,在生活中,可到處都是,這不,“發(fā)現(xiàn)”排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍跑來了。

  有一天,我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我突然感覺口干舌燥,我向媽媽要了5塊錢,到超市里買了一瓶可樂;氐饺嗣窆珗@,我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里,竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果,我想:如果把糖果放到可樂里,會(huì)怎樣?我把糖放進(jìn)了可樂里,噴泉!噴泉!可樂像發(fā)瘋一樣,往外噴,過了好一會(huì)兒,才停了下來,這是怎么一回事?我好奇的`去問媽媽,媽媽說:“我不知道,你回家查電腦吧!

  回到家,我迫不及待地打開電腦,飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字,我快速的瀏覽,可是,都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的過去了,查到了!查到了!原來糖碰到碳酸飲料都會(huì)這樣。可樂里的二氧化碳碰到了糖,糖快速的吸收,便發(fā)出了噴泉。

  大家看,一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們?cè)黾恿艘恍┲R(shí),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會(huì)成為一位生活中的小博士。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 29

  大自然是奇妙的,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  一天,爸爸帶我去魚市場(chǎng)買了一袋惹人喜愛的金魚,我歡蹦亂跳地把金魚帶回了家。我把它們養(yǎng)在魚缸里,金魚可快活了!它們一會(huì)兒躍出水面,像和我打招呼;一會(huì)兒潛入缸底,像在觀察情形;一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,和小伙伴們捉迷藏呢!魚兒玩累了,其中一條小魚突然浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)的,更可怕的.是,它居然兩眼睜得大大的。我急忙跑去拉爸爸過來,說:“這條魚可能不行啦!您快看看!”爸爸聽了,迫不及待地和我湊到魚缸旁,左看右看。然后爸爸不緊不慢地對(duì)我說:“女兒,你仔細(xì)看看,金魚的嘴巴還一張一合的,證明它在呼嚕呼嚕地睡大覺呢!”“原來如此!但是,爸爸,為什么金魚睜著眼睛睡覺呢?”我好奇地追問道。爸爸帶著神秘感對(duì)我說:“你自己想想吧!”正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,我忽然想起《十萬個(gè)為什么》這本書,或許從中能找到答案。我來到書房,快速地找到這本書。我一查,恍然大悟,哦,原來魚是沒有眼皮的,所以看上去它好像是睜著眼睛在睡覺。

  通過這次觀察,我又增加了一種新知識(shí)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 30

  在我們的日常生活中,有許多讓我們意想不到的事情,要們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索,一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。

  那天,我在家里畫畫,我一打開電視,正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片,我聚精會(huì)神的用兩個(gè) 眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音,我回頭一看,原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本,我一開始沒有一在意,可后來一想:“咪咪為什么沒有一點(diǎn)聲音呢?難道它會(huì)飛嗎?不可能的,我一定要查個(gè)清楚!蔽矣只剡^頭去,把咪咪從頭到腳仔細(xì)地打量了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方,“難道秘密在它的腳上?”我站了起來,找來了兩根繩子,我用繩子挷住了爪子,我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒有毛,我用手摸了摸那塊沒有毛的肉,發(fā)現(xiàn)它特別軟,我心里想:“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”心里冒出了一個(gè)特別大的問號(hào),猶如精迷底被濃霧遮住了一般,讓人無法明白。

  我又去問媽媽,媽媽說:“那塊沒有毛的肉叫做肉墊,它和貓的胡須,眼睛,爪子一樣,是捉老鼠的'道具之一,它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音,給正在偷東西吃的老鼠一個(gè)出其不意的攻擊!甭犃说脑,心底的好奇心才慢慢消失了。

  生活中有許許多多的奇妙的事情,需要們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn),找出答案。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 31

  一個(gè)周末,我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲,我們準(zhǔn)備了幾盆水。由于沒有冷水,我們只好接了熱水,關(guān)鍵是那些乒乓球都是平時(shí)被我打癟了的。

  開始我用力一吹,將乒乓球吹得很遠(yuǎn),吹到最后一個(gè)盆了,沒想到癟了的乒乓球在水里竟然復(fù)原了。我心想:這難道就是傳說中的“復(fù)原水”,我運(yùn)氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷,丟入“復(fù)原水”中,我心想:這樣我就不用抄試卷了?墒窃嚲韰s沒復(fù)原。我又想:應(yīng)該是這“復(fù)原水”對(duì)紙沒有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中,竟然也沒有還原。真是奇了怪,難道是我出現(xiàn)幻覺了?難道這只是個(gè)意外?一系列的問題浮現(xiàn)在我的腦袋里面。我又拿了一個(gè)癟的乒乓球丟入水中,沒問題呀,乒乓球還是復(fù)原了。

  疑惑不解的我只好去查閱資料,后來才知道:之所以癟的乒乓球會(huì)復(fù)原,是因?yàn)橛龅綗崴矬w受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮,這是熱脹冷縮的`原理呀!日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些困難。

  世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,還有許多未解之謎等著我們?nèi)テ平狻?/p>

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 32

  今天,媽媽吃了飯就去上班了,臨走時(shí)安排我把碗洗一洗,我很高興地答應(yīng)了,因?yàn)槲液軜芬鉃榧依镒鍪虑,媽媽總是不讓,說我太小了,做不好,長(zhǎng)大了家務(wù)活自然而然就會(huì)了做了。

  媽媽走了后,我就開始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龍頭打開,水很大,不停地往下流,一會(huì)兒就把水池流滿了,我開始洗起碗來。不一會(huì)兒,就把碗洗干凈了。當(dāng)我把水池下面的地漏打開之后,水形成了很大的漩渦,并且水流呈順時(shí)針。我看了后感到迷惑不解,水為什么會(huì)呈順時(shí)針不是逆時(shí)針呢?然后,我上查一查,終于查出答案:水流在北半球是逆時(shí)針,因?yàn)楸卑肭虻淖赞D(zhuǎn)偏向力是向右偏的,水流在重力的作用下形成的'漩渦是逆時(shí)針的;南半球由于自轉(zhuǎn)偏向力不同,這是順時(shí)針,而赤道上沒有自轉(zhuǎn)偏向力,水流則沒有順、逆時(shí)針的方向。我想:反過來也可以根據(jù)水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了,因?yàn)樗魇前错槙r(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的。知道了這個(gè)密秘以后,我欣喜若狂,準(zhǔn)備把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”告訴給媽媽。

  終于等到媽媽回來了,她聽了我的述說,很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察,善于動(dòng)腦的好孩子。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 33

  自從五歲時(shí)在電視里看到大象,我就在想,怎樣才能知道大象的體重呢?

  稱一定稱不了,大象這么重,重量沒稱出來稱就爛成“鐵餅”了。

  現(xiàn)在我知道了,用小木舟就行了。先把大象裝進(jìn)小木舟(溫馨提示:一定是要能裝住大象的才行哦,而且必須堅(jiān)固,大船不行,是稱不出重量的)看水溺到了哪兒,再用一支筆在溺水的位置上畫一條線(記!不要被水沖洗得掉的),再把石頭一個(gè)個(gè)往里面放,讓水溺到那條線的地方,再把小舟里面的石頭拿出來,一個(gè)一個(gè)稱重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加,就可以算出大象的重量了,是不是很簡(jiǎn)單呀!只需要注意細(xì)節(jié)就可以了。

  還有一天我看了一個(gè)電影里有一個(gè)蒸汽火車。等電影看完我便問爸爸媽媽,蒸汽火車是怎樣動(dòng)的呢?爸爸媽媽也是一知半解,我只好借媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查找資料。

  原來蒸汽火車也叫蒸汽機(jī)車,是利用煤為動(dòng)力,以蒸汽機(jī)為核心的最初級(jí)最古老的火車,一般的蒸汽火車的速度為60米/小時(shí),F(xiàn)在已被淘汰,蒸汽火車的'發(fā)動(dòng)機(jī)其實(shí)就是一個(gè)燃煤蒸汽鍋爐。通過煤的燃燒,水變成高溫蒸汽,使活塞推動(dòng)前輪,前輪就會(huì)帶動(dòng)后輪前進(jìn)。

  原來每個(gè)事物都有它們自己的原理啊。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 34

  晚上睡覺前,我會(huì)去魚缸看看小金魚。我發(fā)現(xiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水中。嘿!為什么白天還活蹦亂跳的小金魚會(huì)立刻死去?我撿起一塊水草,輕輕地摸了摸小金魚。沒想到,小金魚被我的動(dòng)作嚇了一跳,迅速躲在水草里。母親說:奶奶,別嚇著小金魚。我說:“媽媽,過來看看,小金魚的眼睛是那么的大,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它死了!贝藭r(shí),兩滴眼淚從我的眼中涌出,順著我的臉頰流下。母親笑著說:不要大驚小怪,小金魚沒有死,它在睡覺!”

  聽完媽媽的話,我腦海里閃過一個(gè)大問號(hào):為什么小金魚睜著眼睛睡覺,而我們?nèi)祟愰]著眼睛睡覺?這個(gè)問題超出了我的理解范圍。我趕緊去書房和父親商量。爸爸告訴我:除了鯊魚,其他所有的魚都沒有眼瞼,所以小金魚睡覺時(shí)不能閉上眼睛!迸叮∥颐靼琢。

  通過這個(gè)發(fā)現(xiàn),我覺得這個(gè)世界真的'充滿了神秘。大自然為我們創(chuàng)造了許多物種,給我們留下了無盡的思考和發(fā)現(xiàn)。我必須努力學(xué)習(xí),多觀察,掌握科學(xué)知識(shí),探索更多的發(fā)現(xiàn)。

  孩子們,在你們的日常學(xué)習(xí)和生活中,你們一定有過許多有趣的事情找到”來和我們分享吧!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 35

  我最近養(yǎng)了兩只雞蛋,因?yàn)槲蚁敕醭鲆恢恍‰u,所以,我把這兩只雞蛋都放在不同的地方,溫度不用,位置大小也不同,孵出的小雞大小或聰明不聰明都是不一樣的,就這樣,我的這個(gè)試驗(yàn)就這樣開始了。

  這兩個(gè)雞蛋分別在塑料杯里,和被子里,我把塑料杯里放了讓雞蛋暖和的棉花,還有擦眼睛的布,不過,這個(gè)擦眼睛的'布是新的,所以,這個(gè)塑料杯的溫度也不是很冷,我想,被子的溫度大概就不用介紹了吧,但是,我還是告訴大家,放這個(gè)雞蛋的被子是個(gè)棉被,棉被放在通風(fēng)的地方。

  和雞蛋相處的大部分時(shí)間,我都在搖雞蛋,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)雞蛋搖起來,感覺也不一樣,在被子里的雞蛋,搖起來,感覺硬硬的,像是里面沒有蛋黃,在塑料杯里的雞蛋,搖起來卻感覺里面有東西在動(dòng)。

  我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),是這樣的:晚上,風(fēng)再小,雞蛋也會(huì)有輕微的搖晃,放在塑料杯里的搖的就厲害一些,被棉被夾著的搖晃的就厲害一些。

  這就是我的兩個(gè)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了什么呢,快點(diǎn)告訴我吧!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 36

  我的發(fā)現(xiàn)有一次星期六,爸爸對(duì)我說:“今天,我們一起去街上玩。”我一見,高興的一跳三尺高,我心里不知道有多開心。因?yàn)榘职忠呀?jīng)很久沒有帶我出去玩了。我趕緊把衣服換好了,跟著爸爸一蹦一跳地出去了。過了一會(huì)我和爸爸坐公共汽車來到了大市口。一下車我看見了人行道上人山人海。我們到了一家賣鞋子的店。

  一進(jìn)去我看見了一雙粉紅的運(yùn)動(dòng)鞋,上面有一些可愛的小白兔,正在采新鮮的蘑菇,漂亮極了。還有很多美麗的鞋子。接下來我們來到了專門賣花的店。一進(jìn)門,我看見了紅艷艷的玫瑰,五顏六色的牧丹花,粉紅的蝴蝶蘭......最后我看見了一盆非常奇怪的'花,說它奇怪是因?yàn)樗情L(zhǎng)在水里的。一問老板,原來這是水仙花。回的家后,我急忙打開《百科全書》原來水仙花一開始也是種在泥土里,第一年只長(zhǎng)葉子不開花,這樣經(jīng)過幾年就得到一個(gè)存有很多養(yǎng)份的大鱗莖。把它栽到清水里,因?yàn)榇篦[莖儲(chǔ)藏了大量的養(yǎng)料,足夠它在水中生長(zhǎng)開花,所以水仙花在水中也能生活。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 37

  在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn)。但是,最神奇而又最有趣的事在我6歲那年發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。

  那一次,我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳,就被她家的大魚缸吸引了。迫不及待地坐在魚缸前,目不睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚?戳撕冒胩,發(fā)現(xiàn)魚兒的`眼睛都是睜著的,眨也沒眨一下。我想:難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?回家以后我問爸爸:“魚是睜著眼睡覺的嗎?”爸爸說:“對(duì)。”我又問:那魚兒為什么睡覺睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?爸爸說:“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)就會(huì)找到答案的!蔽?guī)е蓡栂驎曜呷,投入書海尋找答案。全神貫注地查找有關(guān)魚的資料,功夫不負(fù)有心人,終于讓我查到了,原來魚是沒有眼瞼的,沒有辦法閉上眼睛。我們看到魚在靜止的時(shí)候,就表示他在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開的,即使死了之后,仍是睜著眼的。我合上書,喜出望外地走出書店,連忙回去告訴爸爸,爸爸聽了我的解釋,也很滿意,連連夸我是個(gè)善于觀察,愛動(dòng)腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎(jiǎng),心里像密一樣甜。

  那天,我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛這件事,這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 38

  我家有一罐海魚。在燈光下,美麗的珊瑚像女孩跳舞一樣在水中漂浮。兇猛的黑豹魚,可愛的斑馬魚,淘氣的西紅柿魚...無數(shù)。

  這一天,當(dāng)我準(zhǔn)備喂魚的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)斑馬魚的整個(gè)身體漂浮在水面上。我想:這只斑馬魚怎么能浮在水面上?我最好先看幾天!

  第二天一早,我跑到水族館,看到斑馬魚和西紅柿魚在玩耍。看完之后,我把今天的事情記錄在筆記本上。晚上,我發(fā)現(xiàn)斑馬魚一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面上。這是怎么回事?它晚上死了,第二天又復(fù)活了嗎?唉,等我再觀察幾天。所以,我又記下了我所看到的。接下來的幾天,我把我看到的一切都寫在筆記本上。

  一天,我終于忍不住問我父親,“為什么這只斑馬魚每天晚上都會(huì)浮在水面上?它是故意裝死來嚇唬人嗎?”父親聽后笑著對(duì)我說:“這是斑馬魚的習(xí)慣。它每天都浮在水面上!”聽了這話后,我說,“原來是這樣。我認(rèn)為斑馬魚有復(fù)活死者的能力。!”父親摸了摸我的.小腦袋,稱贊道:“你真是個(gè)細(xì)心觀察的好孩子!如果你想了解更多,你必須親自觀察并親自發(fā)現(xiàn)!蔽遗d奮地說,“爸爸,這是我的發(fā)現(xiàn)嗎?”看著父親不停點(diǎn)頭,我的心比吃蜂蜜還甜。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 39

  周圍的世界很精彩,每時(shí)每刻我都在用心觀察著,感受著身邊的美好事物:溫暖的陽光,蔚藍(lán)的天空,美麗的城市……這一切都讓我感受到世界是如此的精彩,但最讓我喜歡的'就是那四季的不同的雨。

  春天的雨,綿綿的、柔柔的。它像一把春鑰匙,打開了春天的大門,她把花兒染得五顏六色,把小草涂得綠油油……滋潤(rùn)了大地,讓世界萬物從睡夢(mèng)中醒來。

  夏天的雨,是兇猛的,但又十分涼爽,雨前,是電閃雷鳴的景象,格外悶熱,雨后,一切寧?kù)o,天邊出現(xiàn)的美麗的彩虹更讓我們驚嘆。

  秋天的雨,香噴噴,仿佛是果子的味道,她是一盒五彩的顏料,把金黃色送給葉子,把橙色送給了果子,果子們你擠我碰,爭(zhēng)著要讓人們摘呢!她又好像是在提醒小動(dòng)物們:冬天快來了

  冬天的雨,是冬的使者,在豆大的雨滴中,夾著一片片雪花,她雖然比不上春雨的嫵媚,可冬天的雨給予梅花堅(jiān)強(qiáng)的生命,俗話說:“梅花香自苦寒來”,它就是要冰冷的雨水磨煉自己,才能香味傳遍千里。

  四季的雨,各有千秋,我喜歡它們!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫 40

  大千世界,無奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),它讓我茁壯成長(zhǎng)。

  牽牛花是一種美麗的淡紫色花,它有著喇叭型的花瓣,花瓣里有一顆嫩白的花蕊,牽牛花的身后一直藏著襯托花的葉子,它們綠油油的,上面還有一層細(xì)小的茸毛,可愛極了。當(dāng)牽牛花剛搬進(jìn)“ 綠化角”的時(shí)候,就長(zhǎng)得很茁壯,為了她快快長(zhǎng)高,我們給她按了一條攀爬繩,當(dāng)時(shí)直到我的.大腿那么高。一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn):在綠葉中有一個(gè)花骨朵。旁邊都有綠葉保護(hù),顯得十分害羞。一天過后 ,旁邊的綠葉像故意的一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道,這是的牽;ㄏ胍粋(gè)鉆子,卷了許多個(gè)圈,在這個(gè)伸手不見五指的夜晚。她慢慢的綻放了。

  每當(dāng)我一回到家,看到牽;ň`放的身影,心里可高興了,可一覺醒來:美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣,心里就會(huì)有一種說不出的感覺。

  現(xiàn)在,再看看她們,回想著她們?cè)鹊臉幼,才發(fā)現(xiàn):牽;ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,一直鼓勵(lì)著我。

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