【熱門】平凡的發(fā)現(xiàn)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的平凡的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文1
我們中的每一個，在這廣袤無垠的土地上，都只是十四億人類中在普通不過的。我們每天的生活，都只是十四億人類的生活中再平凡不過的。但在這平凡之中，卻隱藏著巨大、偉大的發(fā)現(xiàn)。
平凡之中，又有什么發(fā)現(xiàn)呢？大到我們所處的地球，小到生活中的每一件物品，都是在千千萬萬個平凡之中發(fā)現(xiàn)的:哥白尼偶然間發(fā)現(xiàn)“日心說”，魯班也在平凡之中發(fā)明了鋸子。這兩者表面看起來雖然不同，但在本質(zhì)上它們都是一樣的。兩者都是在平凡之中的偶然發(fā)現(xiàn):前者改變了歷史，而后者改變了生活。
看到這兒，也許你要問了:“哥白尼和魯班等等都是古人，與我們相隔遙遠(yuǎn)。他們會發(fā)現(xiàn)，那我們會發(fā)現(xiàn)嗎？如果會，那些發(fā)現(xiàn)有什么作用呢？我們又該怎樣發(fā)現(xiàn)呢？”我們當(dāng)然會發(fā)現(xiàn)，而且我們的發(fā)現(xiàn)一定比古人多得多，比如說:我們都是學(xué)生，每天上學(xué)、放學(xué)時都會遇到各種各樣的人，有時我們會看到街頭賣果子的小販。他們賣的果子個個果子又大又圓，買上一個嘗了后卻又苦又澀。于是我們想:看上去好看的果子不一定好吃。而這就是一個小小的發(fā)現(xiàn)，雖說沒有哥白尼的發(fā)現(xiàn)那么偉大，但仍然改變了我們對水果的認(rèn)識:下次我們再遇到這種水果，一定會小心地去詢問。這樣一來，我們的發(fā)現(xiàn)不就起作用了嗎？
而我們應(yīng)怎樣發(fā)現(xiàn)呢？在生活中，像上面這樣的發(fā)現(xiàn)不計其數(shù)，但有的我們卻不知道，也一點都不了解。所以，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，就必須關(guān)注我們生活中的每一個細(xì)節(jié)，擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
第二，所有的發(fā)現(xiàn)都適用于我們嗎？當(dāng)然不是，并非所有的發(fā)現(xiàn)都對自己有用。比如哥白尼，他發(fā)現(xiàn)了“日心說”，那是因為他有天文學(xué)的基礎(chǔ)。但假如我們是哥白尼，即使我們發(fā)現(xiàn)了“日心說”的條件之一，又有什么用呢？我們?nèi)酝评聿怀觥叭招恼f”。所以，不要盲目發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會選擇對自己甚至整個人類社會有用的，排除不用的。
平凡之中的發(fā)現(xiàn)，本身就是一件不平凡的事。我們要多多學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，做一個“不平凡的”發(fā)現(xiàn)者
平凡的發(fā)現(xiàn)作文2
美，是人人所向往的，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看膩了故宮的富麗堂皇，你或許豁然開朗，才發(fā)現(xiàn)平凡中其實一樣能夠有別樣的美麗。
漫步在小巷里，藤蔓攀附在小巷的墻壁上，繁茂的葉子遮住那刺人的陽光，肆意的在生命的旅途中蹦跳玩耍。遠(yuǎn)處那一戶人家，門上的紅漆已褪去了昨日的光彩，像是那生命將至的老人正在享受剩下的余生……路并不寬敞，但也不算狹窄，天上灑下來的一抹陽光中，幾只麻雀正慵懶的啄著食物。小巷中還有另外一片天地，越往深便越幽的讓人著迷。一個天地之后另一個天地，恰似一條條彩帶，圍繞著整個小鎮(zhèn)，讓巷子里那古老的氣韻更加濃重的表現(xiàn)了出來。你說，這條條平凡的巷子難道不是一種獨特而有風(fēng)韻的美嗎？
推開幾家民間的木門，里面可能坐著步履蹣跚、顫顫悠悠的老奶奶，她手中正拿著剛繡好的杜鵑花，仔細(xì)的看，仿佛覺得花兒正在悄悄地開放著；或許是一位寫得一手好字的老先生，他的筆正龍飛鳳舞的寫著，那幾個蒼勁有力的大字卻只是寫的一副對聯(lián)而已。是啊，僅有老人才能過著這樣舒適安逸的生活，他們在時光的沙漏里靜靜的享用著人生給他們帶來的憧憬與期望。一代一代的傳下來，每個人都是同樣的生活，同樣的節(jié)奏。誰不向往這種不與世糾紛的生活，在這種生活里，人們的不急不緩被詮釋的婉妙動人，你說，這平凡的生活難道不是一種舒適安逸的美嗎？
靜靜的在鄉(xiāng)間的小路上不疾不徐的走著，仿佛時間就這樣被揮霍掉了。路邊，兩位白發(fā)斑斑的老人正靜靜的下著象棋，周旁也圍著許多人，大家都靜默著，不說話，不作聲，不喧囂，仿佛時間都定格在了那顆棋子上。寸寸斑駁的陽光折射在兩位老人的身上，悄悄地蕩漾一番令人心儀的風(fēng)情，讓人忍不住想把這一刻的畫面永遠(yuǎn)的保存在自我的腦海里。中國這最原始的脈搏，躍動著古典的純釀，這個場景，滄桑之感在歲月里靜好。你說，這平凡的畫面難道不是一種古典滄桑的美嗎？
帶著閑散的心，去小巷里，去民間，去鄉(xiāng)下，捧著一杯發(fā)出淡淡清香的綠茶，遠(yuǎn)離城市的一切喧囂和糾紛，與這完美的小巷、民間、鄉(xiāng)下交融在一齊。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文3
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭，任憑陰晴圓缺寒來暑往，在寧靜中塑造了恒久的美麗。
與挺直于峭壁懸崖間的松樹相比，小草是平凡的，但它卻不屈不撓，歲枯歲榮，不妒腐爛的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅花是平凡的但它在無意苦爭春，寒冰冷霜，零落成泥碾作塵的平凡中創(chuàng)就了美麗，如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨，無忌苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。
花草樹木如此，人也是一樣的。
我們的老師何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。熾熱炎炎下，您鎮(zhèn)定自若，您手拿粉筆，滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著知識；寒鳳刺骨時，您手拿粉筆，源源不斷的在黑板上寫字。您在平凡中創(chuàng)就了美麗，于是有了一句贊美老師的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我們的父母何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。清晨朝陽的一絲忙碌，我成長的歲月中印滿著你們足跡，我們從幼稚到成熟，從無理取鬧到善罷甘休，傾注了你們多少辛酸，而現(xiàn)在才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。
我們的閨蜜何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。傷心時的陪伴，憂心時的開導(dǎo)，歡心時的分享，是閨蜜給了我前進(jìn)的動力，是閨蜜給了我努力拼搏的信心，于是又了王維的《送元二使安西》的詩句：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
不管是與劃破天穹的流星相比的月亮，還是與挺直于峭壁懸崖的松樹相比的小草，亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星與月亮相比，月亮沒有流星那么珍貴、華麗，松樹與小草相比，小草是不屈不撓的，玫瑰與梅花相比，梅花是堅強(qiáng)的、高貴的，反而往往越是平凡的東西反而越耀眼，詩人寫詩總是寫梅花，卻沒見誰寫過玫瑰，流星雖美可只是一瞬間，而月亮卻是永恒的，往往從平凡中發(fā)現(xiàn)的美才是真正的美。
佩索啊說：“寫下即是永恒，用文字記錄下的一切都將成為永恒的過往”。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文4
人生百味，面對人生，我們不能只看表面上的酸甜苦辣，要從平凡中發(fā)現(xiàn)幸福。
驕陽下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車后面扎著一把花傘，傘下面坐著他的老太婆。她正說笑著，沒牙的嘴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，有的只是無限的喜悅與欣慰。
傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在公園里散步，滿臉寫著快樂和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。
放學(xué)的鈴聲響了，不一會兒，涌出了學(xué)生自行車隊，主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱乎，腳下蹬著、口里聊著、眉兒舞著……
一個簡易自行車修理鋪里，老師傅正與顧客就修車費推來推去，他沾滿油漬的手硬是將幾毛零錢還給顧客，引來路人贊許的目光。
菜場里一對賣雞的夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人，有誰知道他們經(jīng)歷過怎樣的人生坎坷？從他們大汗淋漓的臉上，從他們樂呵呵的應(yīng)答聲中，我們感受到了忙碌、充實，也充滿著喜悅。
小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉。在他們的身邊，一個賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽，一邊愛憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點兒”。孩子頑皮地吐吐舌頭，奶聲奶氣地說一聲“知道啦”。
我們常常抱怨生活里有太多的煩惱，生活中有太多的不幸福。那是因為你在仰望天空，從不低頭發(fā)現(xiàn)這些平凡的幸福。其實幸福就在你的身邊，就在你每天經(jīng)過的路上，就在酸甜苦辣的每個細(xì)節(jié)里，更是在身邊人的歡聲笑語中。盡管這些都是很平凡的事，但是有了這些，我們的人生才完美。
發(fā)現(xiàn)幸福，讓我們感到生命的可貴；發(fā)現(xiàn)幸福，讓我們感到人生中的快樂。所以，請放緩你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開你的胸懷，感受幸福。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文5
與劃破天際的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭、曠古矜持中造就了美麗；與生活在絕讞之處的松柏相比，小草是平凡的，但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰中造就了美麗；與溫室內(nèi)嬌縱并姿的紅玫瑰相比，梅花是平凡的，但它在無意爭春、零落成泥中造就了美麗。
即使是在寒風(fēng)凜冽的冬天，老師依舊目光如火，面部緊鎖，給人以熾熱的感覺，老師手里攥著卷子，另一只手插在腰上，滔滔不絕之教誨傳響了三尺講臺，也正是有了這些，才造就了今天的我們。
不知你是否發(fā)現(xiàn)？在看似平凡的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，老師扮演了多么重要的角色，老師在我們的成長道路上已經(jīng)烙下了歲月也無法抹去地格外清晰的印記。是他們，把幼稚無知的我們變成了滿腹經(jīng)論的現(xiàn)在的自己；是他們，把莽撞任性的我們變成了溫文爾雅的現(xiàn)在的自己；他們就好像一位舉世聞名的魔術(shù)師，能使人有煥然一新的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們寸步就要陷入萬丈深淵，徘徊在歧途邊緣時，也是他們，奮力地把我們從黑暗邊緣拉向了光明，并振作精神、勇往直前，樂觀且成功地面對學(xué)習(xí)和生活；也正是他們，在我們頹唐氣餒的時候，給予我們慰藉，讓我們重獲前進(jìn)的動力；在我們成功之際，也是他們，在提醒我們“勝不驕，敗不餒”；在我們飄飄然的時候，狠狠地給我們一“刀”，這一“刀”是善良的，并非是惡意的，而且這一“刀”里還泛濫著許許多多的愛，雖說這愛是平凡的，但令人驚嘆的是它也是亙古不變的，只可意會，不可言傳。他們所有這些點滴的平凡，也最終讓我們領(lǐng)悟到什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，什么是“桃李滿天下”了。
平凡不是平庸，它是比偉大更高一層的品格，平凡中有很多東西需要我們發(fā)現(xiàn)，就讓我們?nèi)プ瞿窃铝痢⑿〔�、梅花吧！在平凡中綻放出最燦爛的美麗。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文6
平凡的景色，不平凡的發(fā)現(xiàn)�！}記
坐在“風(fēng)景號”的列車上，年復(fù)一年的聆聽著，暢談著，欣賞著，平凡的景象，它們令我目酣神醉。
觀細(xì)雨如煙
清晨的第一縷陽光射在我的窗前，它是那么的疏懶......
不久，烏云遮住了原本的溫暖。隨即，雨“滴答，滴答”的降落，愈來愈大，在空中織成美麗的珠簾，密密麻麻從未間歇。雨絲貼在窗戶上，像是姑娘珠淚漣漣的臉；雨絲靠在樹葉上，像是綠葉鑲了一道銀邊。雨絲依偎在大地上，像是滌蕩了世間一切的塵埃。雨打落在大地間，發(fā)出優(yōu)美的聲響，像是久別重逢的摯友在親切的交談；像是蠶兒爭食桑葉聲音那般悠久纏綿......
雨后，微風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來一陣清香，讓世界有了一片寧靜和諧。它是平凡的。
賞云霧迷蒙
站在山的最頂端，我眺望著遠(yuǎn)處的山脈。
霧輕如紗，細(xì)膩如錦緞，輕拂著山不見樹木，只呈現(xiàn)出一片模糊的青黛色。它與天，與山，與水相連，游來游去，似仙境，又似迷宮。它開始翻滾不休了。一會兒滾成厚厚的一團(tuán)，似棉花糖，一會又推散開來，明而聚，時而消，變化萬千。眼前的霧谷，如同一條溢滿奶漿的河流，舒適地躺在山的懷抱。
霧總是亦真亦幻，如夢一般。
看瑞雪紛飛
借著窗外昏暗的路燈，我看見有星星點點的雪花灑過。
我推開房門，向外跑去，身后留下一串串長長的腳印，漸漸地，雪花從星星點點變成了一團(tuán)團(tuán)柳絮，膽子愈來愈大，推推搡搡的紛紛降落。似給大地披上了一件白色紗衣。霎時，滿天，滿地滿樹都有了他們的影子。我站在這里，閉上雙眼，心中充滿無限的遐想，再配上城市的寧靜，你會感到所有東西都富有了生命力，大地也在跳舞。
在雪花看來世界是清亮的。
雨、霧、雪它們是平凡的，但它們各自都有獨特的風(fēng)格。有著獨特的韻味。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文7
風(fēng)之寒，
陽光的落寞拍打在水的清涼上，我們在教室中嬉戲打鬧著，這時，梁老師來了，原來梁老師要在班級上選兩個人在星期一升旗儀式的時候到國旗下講話，她十分嚴(yán)肅地環(huán)圍著視線。緊皺著眉頭，我的心中更是激動萬分，過了一會兒，她的視線停留在了我的身上，太棒了，我終于可以在這樣莊嚴(yán)的場面上發(fā)言了，被選中的另一個也是女生，小玉。她也要發(fā)言，只不過我是“出頭鳥”。于是，我倆每天在課間時間，都會全神貫注地去練習(xí)，只為了能夠在臺上給大家留下一個好印象�？刹恍业氖�，當(dāng)時學(xué)校的話筒傳聲音時，有一些問題，就是聲音從音響中發(fā)出的時候，總比一般的音響要慢很多，所以不能夠聽回聲區(qū)講話。然而，激動過頭的我，卻早就把這件重要的事情拋到了九霄云外！
到了當(dāng)天，“出頭鳥”就這樣死在了“獵人”的手中。演講完畢的時候，每一個人看我的眼神，讓我感覺到，自己就像一個笑話，在每一個人的臉上，都充滿了諷刺與嘲笑.......這時，一陣風(fēng)吹過，卷起一股刺骨的寒意，吹進(jìn)了我的心里.......
雪之意，
在老師滿眼的失望和沮喪中，我怯怯地望著老師，嘴角蠕動“老師，我.......”話語到了嘴邊，卻又被老師期盼的眼神給堵了回去。這件事在我的心中，被那厚厚的皚皚白雪深深地埋了起來，每當(dāng)輕輕撥開那雪層時，仿佛滿心都劃過陣陣寒意......
師之情，
第二天，滿心歉意與悲傷的我，默默的走到梁老師的辦公室，來到她的身邊，紅著臉頰說：“老師...昨天...令您失望了......”然而，她卻淺淺一笑，對我說：“昨天的演講，我一點兒也沒有失望，你也不必介懷，你所受到的“嘲笑”，我也清楚，當(dāng)然，你心里的難過我也理解。但是，我認(rèn)為，你應(yīng)該把同學(xué)們對你的“否認(rèn)”轉(zhuǎn)化為肯定；他們這次對的你的“嘲笑”，是因為他們想讓你能在下次令他們刮目相看，做的更好，這樣，你才能得到他人的贊嘆！”看著老師滿臉的笑容和滿眼的期盼，我懂了......
我獨自一人走在這清寂的冬天里，我發(fā)現(xiàn)即使再刻骨的風(fēng)，再厚冷的白雪，再昏暗的燈火，也阻擋不了我前進(jìn)的腳步.......
平凡的發(fā)現(xiàn)作文8
從開始到現(xiàn)在，我和他，都只不過是陌生人而已。
他是我家小區(qū)的“常客”。平日里，他總是出現(xiàn)在各個垃圾堆旁。他不高，常穿著一身褪了色的茶色衣褲，沾有斑斑點點的污漬，腳上趿著一雙開了許多裂口的膠鞋；他總是踮著腳，聳著肩，大半個上身扎在垃圾堆里，將垃圾桶翻得“嘭嘭”響�！抑宰⒁獾剿�，也是因為這不甚悅耳的聲響吧。
然而我通常只瞥一眼而已，就當(dāng)沒看見一般走開了——一個陌生人，一個平凡的垃圾工，能給我留下什么深刻的印象呢。他那茶色的背影，只是我平凡生活中的一個平凡的部分。
再說，生活中還有更讓我煩心的事。小區(qū)里的路燈，自小區(qū)建成起，就一直默默地站在那兒了。風(fēng)雨讓他它們的燈罩上蒙上了厚厚的灰塵泥垢。從中射出的光日漸昏暗，到最后，只有迷迷糊糊的一小團(tuán)。還有幾盞燈索性罷了工。對于常因上補(bǔ)習(xí)班而晚歸的我來說，“走夜路”不再是網(wǎng)上流傳的段子，而是真的成了我的噩夢。心驚膽戰(zhàn)自是不必說，更令我郁悶的是，高度近視的我不止一次地磕到了墻。
怎么就沒人向物業(yè)處反映一下呢！我憤憤地想著，真是世風(fēng)日下啊！
無奈也好，氣憤也好，日子還是一天天過去了。那日下午放學(xué)歸來，我看到路燈旁架著一架細(xì)長的`竹梯。呼，總算有人來維護(hù)設(shè)施了嗎？近前一看，竟是熟悉的茶色身影——是他！
他一手扶著路燈，一手攥著毛巾，用力地擦拭著燈罩，時不時停下來左右打量，不放過任何一處污穢。汗水洇濕了他的衣服，大塊的深色在他背上蔓延開來；脖頸上的汗珠反射著陽光，滾落下來，他似乎沒覺察，將毛巾翻到稍干凈的一面，更賣力地抹著燈座。
終于，燈罩玻璃透明光潔的本來面目重新展露出來，他喘了一大口氣，用手背一蹭額頭，甩了甩。他慢慢地爬下梯子，回頭看見了愣愣的我。他不好意思地笑了：“那個，燈黑了，有些還不亮了。你們不方便，我擦擦�！彼碾p唇干枯，不自然地咧開時，擠出滿臉的鄒紋。見我仍呆愣在原地，他回身搬起了梯子，走遠(yuǎn)了。
他的背影在夕陽的映射下，平凡，高大。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文9
即使是一件微不足道的事，你也可以發(fā)現(xiàn)，美，無處不在。
——題記
“磨刀嘍，誰家要磨刀嘞！”聽，依舊是那蒼勁有力的聲音。
太陽火辣辣的炙烤著大地，我手里攥著剛找回的零錢，舔著冰淇淋，埋怨著毒辣的太陽，盼望著媽媽騎車來接我回家的身影。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了背著背簍的老爺爺行走在陽光下，間或喊著：“磨刀嘍，誰家要磨刀嘞！”
“老人家，幫我磨一下刀！”巷子里追出一個有些壯實的中年漢子，手里拿著一把沾滿油腥的有些小缺口的刀。
我見老爺爺把背簍就地放下，拿出一個帶架子的磨刀石，一個盆子，一個盛水的大塑料瓶子，他往盆子里倒了點水，嫻熟地磨了起來。
我看著那把刀，心想：缺口那么多肯定磨不好了。
我打量著老爺爺，一件汗衫有好些補(bǔ)丁，卻干凈得體，腳上一雙略顯笨重的拖鞋。他光著臂膀，皮膚黝黑，一雙老繭的手指有些陳舊的細(xì)紋，頭發(fā)有些花白，滿是溝壑的額頭上布滿了汗珠。
老爺爺一邊熟練地磨刀，一邊和叔叔聊天，好像磨刀已是家常便飯。
“你應(yīng)該是賣肉的吧？刀都壞成這樣了�！崩蠣敔斘⑿χ�，孰不知太陽已經(jīng)曬得自己滿頭大汗。
“您怎么知道？別看我這刀都快成廢鐵了，可還舍不得扔，好使著呢！能磨好不？”叔叔答道。
老爺爺眉開眼笑道“放心，一準(zhǔn)兒給你弄好！”
霍霍的磨刀聲，均勻而有力。突然，我看見老爺爺額頭一粒豆大的汗珠滴在了刀面上，老爺爺急忙用手拭去了汗滴，有些歉意地向叔叔笑了笑。
刀磨好了，只見老爺爺左手拿刀，右手拇指在刀鋒上輕輕觸了兩下，擦干了刀面，把刀遞給了叔叔：“小伙子，看看怎么樣！”
叔叔拎著刀看了看，滿意的笑了，他掏出十元錢給了老爺爺，轉(zhuǎn)身徑直進(jìn)了巷子。
“年輕人，不用那么多，只要五元錢！”老爺爺一邊追一邊喊，顧不上一地的家什。
我只聽到那位叔叔的聲音：“不用找了，就十元錢！”
“五元就是五元，從不多收。”老爺爺硬把五元零錢塞到那位叔叔手里。
老爺爺走了回來，舒心地笑了。他收好工具，繼續(xù)吆喝著“磨刀嘞”消失在人群中。
我手里拿著冰淇淋棍，看著老爺爺離開的方向，佇立了許久。
只要你善于發(fā)現(xiàn)，生活中也會有平平凡凡的美，那么溫馨、那么動人。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文10
美麗，不是偉大的專利，在平凡中，一樣能夠有別樣的美麗。
小小的螞蟻在平凡中創(chuàng)造了美麗。有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的面包塊。面比較它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼，它們只明白，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方，它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻，就必須承擔(dān)起這份重大的職責(zé)。它們很平凡，甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自我的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻，它們雖然平凡，可是它們有勇于承擔(dān)職責(zé)的美麗。
我的好朋友在平凡中創(chuàng)造了美麗�？荚囀Ю髱拙湔嫘牡奈拷澹o了我繼續(xù)向前的動力；成功喜悅下無盡的歡呼，給了我努力拼搏的信心；悲痛時的陪伴，憂心時的開導(dǎo)，歡心時的分享，運動場上的吶喊，這平凡的點滴流露出他們對我的愛。
陌生人在平凡中也創(chuàng)造了美麗。天烏蒙蒙地沉下來，猶如我那不羈的心，我要去教師那兒補(bǔ)課，可天越來越沉，公交車也遲遲不來，這可急壞了我，忽然，我似乎察覺到了有人在看著我，我側(cè)過頭去，那人是個打工仔，戴著一個灰色的帽子，身上的衣服全都被白色的泥漿沾滿了，手上臉上都如此，手上提著一個大油漆桶，看來是個刷油漆的，我吃驚地看著他，他朝我笑了笑，那笑意是多么憨厚，我望著他有著退避三舍的感覺………那個打工仔著急地走過來問我：“小伙子，幾點了？”我卻不屑一顧地瞥了他一眼說道：“沒帶表！”還帶著一副傲慢的神情，時間如流水匆匆而過，眼看著就要下雨了，又遇到了這人，真是“巧”呀！公交車緩緩駛來，那打工仔朝我做了一個你先走的姿勢，我的臉唰地一下變得通紅，我還是一個正在理解教育的中學(xué)生，真是自愧不如啊，便沖上了車，正要掏錢，可一摸口袋我頓時驚呆了，翻遍了整個書包，糟了，忘了帶錢了，車上的不耐煩地說：“有錢不？沒錢下車，我們急著上班啦”“我付”那打工仔說道，兩塊硬幣隨之下了箱子，我頓時激動地?zé)釡I盈眶，沒想到那看似平凡的打工仔也有一顆美麗的心啊，他雖然平凡，可是他有樂于助人的美麗。
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡中，也能夠有別樣的美麗！
平凡的發(fā)現(xiàn)作文11
我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，互相謙讓是一種美，互相幫助也是一種美，在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時候，我和姥姥一起來到薊縣的九山頂度假。早聽說山里的水果特別好，一大早我們就來到集市上買水果。這里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個攤位前挑選水果。攤主卻笑著對我說：“你們別買我的水果，買這個小姑娘的吧!明天她考試，讓她早點賣完水果回家復(fù)習(xí)功課吧!”順著攤主的手指，我們看到一個十幾歲的小姑娘守著一小籃水果，水果不多，在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的表情解釋道：“這孩子可有志氣了，家里窮上不起學(xué)了，她自己賣水果掙錢讀書�！甭犃藬傊鞯脑捨液屠牙讯己芨袆印＠牙涯贸�50元錢遞給她，讓她買些學(xué)習(xí)用品，好好讀書，可是她卻怎么也不要。我們很無奈，只好把她的水果都買下來。小姑娘認(rèn)真地把水果裝進(jìn)袋子里，稱了稱重量說：“我的水果小，不如別人的好，給您算便宜些，一共十六元。”姥姥遞給她50元，說：“不用找了�！彼汛永锼械牧沐X都翻出來，還是找不開錢。她紅著臉問我們：“您住哪家?我明天給您再送些水果去!”我們說：“不用了，這些就夠我們吃的了�！蔽覀冸x開了集市回到住的地方，這時小姑娘氣喘吁吁的趕來說：“我剛收拾好東西，就追你們來了，還好沒有把你們跟丟，現(xiàn)在知道你們住的地方了，明天我給您們就送水果來�！�
第二天一早，我剛起床，就看見一袋水靈靈的蘋果放在窗臺上，上面有個字條寫著：“我還要趕回去考試，謝謝你們好心人，我一定好好讀書，長大改變我們山里貧窮的生活。”原來她是趕了十幾里山路特意給我們送水果來的�？粗@些水果我仿佛又看見昨天那姐姐樸實的笑臉，仿佛聽到她快樂的笑聲。
這件事可能很平常，買水果的姐姐那自立堅韌的精神讓我難忘，這件事是我記憶最深刻的一件事。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文12
這幾天，雖然春天的腳步近了，但由于我們這兒是北方，天氣還是很冷，走在校園里，放眼望去，花木仍沒有一絲絲綠意，一切都仿佛是在和春天鬧脾氣。偶爾，拉近一根枝條仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)樹上突然有了星星點點的花骨朵，原來迎春花早已經(jīng)含苞待放。它們很小，一點兒也不起眼，但它們的存在，將會迎來一個姹紫嫣紅的春天。
翻開歷史的長卷，有許許多多的英雄人物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們轟轟烈烈，名垂青史，如岳飛，霍去病------至今都是婦孺皆知的人物，人們紀(jì)念他們，歌頌他們，他們就像百花園中的牡丹，艷麗奪目，但是園中也應(yīng)該有小草和更多的無名花，這樣的花園，才會四季如春。和偉大的人物相比，我覺得我的奶奶就是園中最最普通的小草。奶奶不識字，只會種莊稼，一輩子都生活在我們老家的山溝溝里。我時常嫌奶奶說話啰嗦，我也最不愿意聽她嘮叨。她的日子就像我們的課程表，周而復(fù)始，沒有太多的新意�？墒悄棠淘谀赀~的時候仍然操心我們的學(xué)習(xí)，每天按時給我們做飯，尤其是無數(shù)個冬天的早晨，我們還在夢鄉(xiāng)里的時候奶奶就已經(jīng)起來了，煎雞蛋，熱牛奶，讓我們吃好穿暖。她一直這樣堅持著，送哥哥和姐姐上了大學(xué)，現(xiàn)在又開始按部就班地照顧調(diào)皮的我。別看奶奶是個迂腐的老人，但奶奶會變著花樣做出各種好吃的，韮菜盒子啦，蔥花餅啦，烤洋芋片啦------讓我吃不夠。當(dāng)我把這些美食分給伙伴們的時候，他們都特別羨慕我有一位神廚級別的奶奶。
奶奶胃口不好，很瘦弱，身體矮小，但我發(fā)現(xiàn)，所有的親朋好友，都特別尊敬奶奶。我對此很是納悶，奶奶從不發(fā)火，從不批評，是什么原因讓她這么大的“威力”。隨著我的長大，我漸漸明白，奶奶身上有著一股精神和力量，她用一顆善良的心面對著每一個人，用對門阿姨的話說“奶奶是一個讓人感到溫暖的人”。我是不應(yīng)該煩奶奶的，我忽略了奶奶身上太多從書本上都學(xué)不到的東西。
我想，在這個五彩繽紛的世界上，一定還有許多像奶奶這樣的普通人。她們一生沒有驚天動地的事跡，沒有可歌可泣的壯舉，所經(jīng)歷的故事就像一杯白開水，簡簡單單，平平淡淡，就是一棵棵小草，平凡，渺小，但恰恰是它們的存在，襯托出了春天的綠意，其實他們是那么地偉大，那么地感恩一生。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文13
在生活中，只要你愿意，就會發(fā)現(xiàn)那如涓涓細(xì)流般的母愛和父愛無時無刻不伴在我們身邊。
記得那一次，星期五，晚上，終于放學(xué)了。心想：熬了這么久，終于可以回家睡個“回籠覺”了。我心中不禁暗暗自喜，走出教室門，呼吸一口新鮮的空氣，頓時感到心曠神怡�？墒牵蝗�，天上下起了傾盆大雨�！霸懔�，我沒有帶傘�！蔽疫呎f邊返回到教室，一把傘都沒有，我像瘋狂的小牛，沖向?qū)W校大門，看著別的同學(xué)一個個地被他們的爸爸媽媽接走，我心中自然有些難過。心想：爸爸媽媽工作那么忙，怎么可能會來接我呢？我一直等啊等，正當(dāng)我再也忍不住，快要哭出來的時候，一個熟悉的身影向我走來，“是，是媽媽！”我驚訝地叫道。我像風(fēng)似的沖進(jìn)了媽媽的懷抱，像個嬰兒似的幸福地哭了。路邊的樹木跳起了舞蹈，好像在為媽媽到來而感到高興。媽媽說：“孩子，對不起，媽媽來晚了�！蔽艺f：“沒事，走，媽媽，咱們回家�！蔽液蛬寢屢黄鹱咴诨丶业男÷飞希藭r，我的心里還涌起陣陣感動。
還記得那一次是爸爸的生日，我用自己的零花錢給爸爸買了一個便宜的刮胡刀，想一想上一次的事情，還不知道怎么給爸爸。那是六年級時的半期考試，我竟然考進(jìn)了全班前五名，老師叫家長簽字。我把成績單交給爸爸說：“爸，老師叫家長簽字�！卑职纸舆^成績單，看了一下分?jǐn)?shù)，嘴角微微上揚，似乎想說什么，但終究沒說。我真想聽到你那有溫度的話語：兒子，你真棒�。±^續(xù)努力呀！晚上，爸爸喝了幾杯酒，臉很紅。這時，我拿出刮胡刀，遞給爸爸說：“爸，這是我給你的生日禮物�！卑职钟行┏泽@，繼而臉上有了笑容：“兒子，你懂事了�！贝藭r，我心中涌起一陣陣溫暖和幸福。
那場雨，讓我感悟到了母愛的溫暖；那次生日中爸爸的話語讓我體會到了深沉的父愛。
平凡的發(fā)現(xiàn)作文14
在一個周三的下午，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，只剩下我和三位同學(xué)在教室里安靜地掃著地，天還沒黑，黃昏給大地鋪上了一層金色的地毯，甚是溫暖。突然，我看見了講臺上董老師留下的那本平凡的備課筆記。翻開它，我再次沉默了，里面的筆記密密麻麻的，每一個復(fù)雜的知識點都被董老師“化簡”了。這是怎樣的師恩哪！
董老師是我們敬愛的數(shù)學(xué)老師，同時也是風(fēng)靡吾班的“獨立作業(yè)大王”。顧名思義，他幾乎天天要我們當(dāng)堂限時完成一定量的數(shù)學(xué)題，那題目有的簡單，有的難，有的是數(shù)學(xué)書上的，有的是董老師出的，因為我的數(shù)學(xué)成績還不錯，所以每次都能“混”個不錯的成績。
董老師每次上課都會帶著他的那本平凡的備課筆記，那里面似乎有什么神奇的東西。因為他每次上課布置的獨立作業(yè)計算量并不大，但知識點卻不同，所以才說那本數(shù)學(xué)書很神奇。
有一次我去辦公室捧作業(yè)，再次看到了那本平凡卻有神奇的備課筆記，辦公室沒有人，好奇心使我打開了它，看到里面時，我驚呆了，這里面的每一條題目，董老師都做過，我認(rèn)得出來，這是他的親筆字跡！在他們旁邊，還既有這題的知識點和當(dāng)天做對這道題的同學(xué)。我的眼眶濕潤了，腦海里再次浮現(xiàn)起那一幕幕：夕陽早已西下，但辦公室的燈卻格外明亮，董老師仍然趴在桌子上，揉著眼睛強(qiáng)打著精神對照他的備課筆記為我們批改獨立作業(yè)；我們在操場上體育課，董老師在辦公室出獨立作業(yè)；早晨，董老師在拖著疲勞的身軀來到辦公室為我們布置備課筆記上的題目……我發(fā)現(xiàn)了平凡中的偉大，我發(fā)現(xiàn)了備課筆記中的師恩！
思緒慢慢回到了現(xiàn)實中，我凝望著那平凡的備課筆記，心情久久不能平靜……是啊，如今我們班的數(shù)學(xué)成績，在全年級已是數(shù)一數(shù)二的了，這不都是因為董老師的備課筆記嗎？
董老師，在你的那本平凡的備課筆記里，我發(fā)現(xiàn)了師恩，這是平凡中的發(fā)現(xiàn)！
平凡的發(fā)現(xiàn)作文15
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。
我在山間的的亭子里，看著步著臺階走近的你，不遠(yuǎn)處小小的池塘里蓮花盛開著。
你身著白色短衫，步著青階，與友人歡笑而來，平凡的臉龐只是萬中之一，我卻在幾人之中注意到了你，或許心有所覺。
眼睛移向池塘間。因為只在山腳，所以這里的水并不清冽，沒有魚兒，卻有蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。平凡的花兒，卻有君子之美。你走到花前，綻出笑顏，對著同伴說：“這里有
蓮花，好美！”同伴走過去，也嘆了一句：“真的好美。”伸手欲折，蓮葉似有所覺，隨著風(fēng)兒擁緊花兒，一副堅定的模樣，好似忠誠的護(hù)衛(wèi)�；ò暌差澚祟�，流下清澈的“淚珠”。手正要觸
碰到花莖時，卻出現(xiàn)了另一只手，阻止了那手的去路�！皠e采，它開在這才是最美的，你帶回去一會兒就枯萎了。”同伴這才不情愿地挪回了手，不滿地擺擺手，向亭中走來。蓮葉散了開來，
蓮花抖了抖身子，有種劫后余生的慶幸。我竟發(fā)現(xiàn)，她與蓮，相互生輝。
她們來到亭子。我的對面，已經(jīng)在我長時間的存在下更替了許許多多的人，有孩童、有青年、有老人，換了一批又一批的人，而我獨在。
我從包里翻出可樂，手在拉環(huán)上時，對面二人正欲起身離去。一聲驚呼，一聲低響讓她們停住了腳步。只見我一身的狼狽，可樂噴在了我的臉上，白色的上衣染上了可樂的色彩，可樂從我臉
上一滴一滴地滑落，拿出一樣有一樣的物品，可偏偏就是沒有紙巾。不知所措時，一抹白色的身影出現(xiàn)，伸出手，手中躺著一包餐巾紙。我愣愣地望著她，直至她離去我才低聲道謝。我的視線
望著她們遠(yuǎn)去的身影�！澳阏娑喙荛e事�！蹦爿p笑不語。她如蓮般，此刻展現(xiàn)了光華。
我甚至沒有記住她的面孔，我卻發(fā)現(xiàn)和四周人一樣平凡的她如蓮一般綻放美麗，即便這份美麗亦是平凡，但卻能在人的生命中留下一份美好的回憶。蓮花的香氣，飄到此刻，越來越香了。
明月會為你裝飾軒窗，你卻裝飾著我的夢。我想，如果有一天我也能成為他人的風(fēng)景，那必然是十分幸福。
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