我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理作文1
在十一黃金周里,我閑著無(wú)聊,便到新華書店看書,隨手翻起了一本故事書，它像無(wú)形的磁鐵吸引了我。
這個(gè)故事主要講的是：小狗和小貓幫觀音菩薩種地。小狗成天辛勤地干活，可小貓呢？躺在田邊沐浴著陽(yáng)光，他心想：小狗真笨，居然不知道找竅門——偷偷懶。他朝著小狗大喊：“快過(guò)來(lái)，曬會(huì)兒太陽(yáng)�！笨尚」穲�(jiān)定地說(shuō)：“不，我要干活。呆會(huì)兒觀音菩薩要來(lái)檢查的，我勸你也快來(lái)與我一起干活，以免觀音菩薩發(fā)火�！笨尚∝埐宦�(tīng)小狗的勸告，悠閑自在地在一邊曬著太陽(yáng)。聽(tīng)見(jiàn)觀音菩薩騰云駕霧的聲音，趕忙拿起鋤頭往田里跑，賣力地鋤著草。觀音菩薩表?yè)P(yáng)了小貓，對(duì)小狗說(shuō)：“你去看看，小貓多賣力，可你呢？”小狗只是默默地受著批評(píng)，并沒(méi)有揭發(fā)小貓的惡行。第二天，觀音菩薩又來(lái)檢查，可這次正好碰上觀音修煉引身術(shù)，為了更好地修煉，她一路上練習(xí)引身術(shù)，可與昨天看見(jiàn)的情況卻大不一樣。小狗辛勤地勞動(dòng)，小貓?jiān)谝慌酝嫠！Ｓ^音心想：可能小貓累了正在休息�？珊髱滋斓那闆r，仍與第二次的情況大同小異——小狗在辛勤勞動(dòng)小貓?jiān)谝慌酝嫠�。時(shí)間就這樣過(guò)去了。這天觀音早早地來(lái)到了田邊，可發(fā)現(xiàn)整天小貓?jiān)谕嫠Ｐ」吩诟苫睿纬闪缩r明的對(duì)比。觀音終于忍無(wú)可忍，現(xiàn)身走到小貓面前，小貓?bào)@呆了。觀音一言不發(fā)，大發(fā)雷霆立刻把小貓貶為了一只普通的貓。
通過(guò)這個(gè)故事告訴了我：要踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。不能做表面文章。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理作文2
結(jié)尾寫得很好，是點(diǎn)睛之筆，但是要點(diǎn)題，所以加上了題目中的.語(yǔ)句，文章整個(gè)的描寫和篇幅還是非常不錯(cuò)的，小作者的觀察能力非常細(xì)致，但是在第一個(gè)素材的運(yùn)用上，語(yǔ)句上有令人誤解的部分。下次要注意，小作者的銜接用詞要豐富起來(lái)不能只用然后，可以用接著、過(guò)了一會(huì)、許久之后、駐足注視著，我的目光沒(méi)有移開(kāi)，等等銜接用語(yǔ)，承上啟下，也可以通過(guò)一些課外讀物的借鑒，看看別人是如何過(guò)渡和上下文銜接的，就能寫出條理感更強(qiáng)的文章了。
發(fā)現(xiàn)是什么？發(fā)現(xiàn)是你從日常的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)一種方法。發(fā)現(xiàn)是你從課外閱讀中獲得了一種樂(lè)趣。
一天周六的中午，我和媽媽在歐尚超市里超市里逛。過(guò)了一會(huì)兒我們走出超市。我走著走著突然不知不覺(jué)中我掉了一張紙巾在地上。我準(zhǔn)備要上車時(shí)，突然一位小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：大哥哥，你的錢，剛剛掉在了地上。我驚訝到，我看了這位孩子好像才不到7歲，居然就懂得了要誠(chéng)實(shí)，不能把別人的東西占為己有的大道理。因?yàn)榘ㄎ覀兓蛞恍┐笕丝吹铰飞嫌绣X，就會(huì)撿起來(lái)占太己有。
我說(shuō)：謝謝，小朋友。隨后我把這張紙巾送給了這位小朋友。
我沒(méi)有急著上車回家。我想看這位小朋友等會(huì)兒會(huì)干嘛。隨后發(fā)生的事情，讓我被這位小朋友他深深感動(dòng)到了。他正在追趕一些飛起來(lái)的垃圾袋，他捉抓住了一個(gè)拉圾袋，把它給扔進(jìn)了垃圾桶里，然后他就繼續(xù)捕捉。周圍竟然沒(méi)人幫助他，然后我就跑過(guò)去幫他一起捉。最后終于全消滅完了。這位小朋友說(shuō)：謝謝大哥哥！我去找我奶奶了。然后我看他跑到他奶奶那了。原來(lái)他奶奶是一位環(huán)衛(wèi)工人......
因?yàn)檫@件事我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：生活中，我們應(yīng)該像這位小朋友一樣誠(chéng)實(shí)，不把別人的東西占為己有。還要不隨地扔垃圾。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理作文3
生活中蘊(yùn)涵著很多奧妙，只要我們認(rèn)真觀察，就可以從中發(fā)現(xiàn)生活的真諦。前幾天我就從一個(gè)小蟲(chóng)子身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人生的道理。
那是一個(gè)星期六的晚上，我正在埋頭寫作業(yè)，有4個(gè)米粒兒大小的圓形物好似不速之客從天而降，落在了我的茶杯里。
我停下筆，把頭往茶杯里一看，只見(jiàn)4個(gè)遇難者竟落進(jìn)了茶里，我正在為它們哭喊叫冤，沒(méi)想到它們竟然在水中掙扎開(kāi)來(lái)了，十幾只小灰爪在水中快速地?fù)]舞著，像一位位游泳高手，可是它們身體太小，游了幾圈都不見(jiàn)前進(jìn)一步，只有水面激起的微波伴隨著它們的失敗。終于，有3只小飛蟲(chóng)放棄了，它們不再掙扎了，停在那里休息。令我驚奇的是另一只小飛蟲(chóng)仍然在不斷地蹬著，聚集著力量使自己龐大的身軀向前移去，但每次總以失敗告終，但它毫不氣餒，一陣激烈的努力過(guò)后，它稍稍停歇幾分鐘后，又開(kāi)始使出渾身解數(shù)來(lái)向前移動(dòng)，經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力，經(jīng)過(guò)了一次又一次失敗的告終，那只小飛蟲(chóng)已經(jīng)精疲力竭了。這時(shí)它的伙伴動(dòng)了動(dòng)爪子，好像對(duì)它說(shuō)：“唉，你是傻子呀，歇歇吧，你這樣是爬不出去的，倒不如我們一起玩一會(huì)兒吧！”但那只小飛蟲(chóng)仍不灰心，為了生存，仍堅(jiān)持不懈地努力。它深吸了一口氣，用盡自己的最后一點(diǎn)兒力氣，像游泳比賽一樣，拼命地蹬著腳向前移去。呀，它成功了，只見(jiàn)它的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移去，一點(diǎn)一點(diǎn)，終于脫離了水面，它揮動(dòng)翅膀用力抖了抖水珠兒，展開(kāi)翅膀歡樂(lè)地飛向了天空。
啊，多么頑強(qiáng)的小生命啊，多么可愛(ài)的小生命�。榱松�，它就是這樣堅(jiān)持不懈地奮斗著。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有這種奮斗的精神，為了自己生命的輝煌，去和生活英勇地斗爭(zhēng)吧！
【我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理作文】相關(guān)文章：
我發(fā)現(xiàn)了彩虹作文01-06
我發(fā)現(xiàn)了她作文12-25
假山讓我懂得的道理作文02-21
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密四年級(jí)作文12-27
我發(fā)現(xiàn)了作文300字12-01
小學(xué)作文我發(fā)現(xiàn)了什么11-29