一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
春天的公園,一片生機(jī)勃勃的景象。
你看,路的兩旁長(zhǎng)滿了桃樹(shù)。桃樹(shù)上的一條條嫩枝發(fā)青了,上面有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了,欲走不前。
春風(fēng)拂面而來(lái),河邊的柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,我猛然回過(guò)神來(lái)。放眼望去,春風(fēng)輕輕拂過(guò)河面的楊柳枝,柳枝翩翩起舞,柳條細(xì)細(xì)的,柔柔的,柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾,慢慢的,慢慢的,那葉蕾變成了小芽,欣欣然張開(kāi)了臉。
走上對(duì)岸的小橋,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn),哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符,在小河里自由自在的游來(lái)游去,可快活了!它們看著我,仿佛在對(duì)我微笑。
時(shí)間像含在嘴里的糖一樣,一會(huì)兒就融化了?墒俏业哪X子里想著美麗的桃花,碧綠的柳樹(shù),可愛(ài)的小蝌蚪,它們不就是大自然的“杰作”嗎?
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
一天,老師讓我們探尋春雨是什么顏色的。我回到家就問(wèn)爸爸“春雨是什么顏色的呢?”他想了想說(shuō):“是無(wú)色的!蔽矣秩(wèn)媽媽“春雨是什么顏色的?”她說(shuō):“是綠色的!蔽矣秩(wèn)爺爺:“春雨是什么顏色的?”爺爺捋了捋胡須,說(shuō)是青色的。最后,我去問(wèn)奶奶春雨是什么顏色的`?奶奶說(shuō)是紅色的。一時(shí)間,我更加疑惑了,春雨到底是什么顏色的呢?
這正好是春天,屋外下著淅淅瀝瀝的雨,我撐著傘,走出門(mén)去,在春雨間玩游戲。春雨下到了柳樹(shù)上,柳枝變得更綠了。春雨下在清澈的小河里,小河變得更清了。春雨下到鮮艷的玫瑰上,玫瑰變得更紅了。春雨在半空的時(shí)候又是無(wú)色的。我終于知道我的家人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣回答我了。我望著這春雨,她好像在說(shuō):“我本身是無(wú)色的,但我能帶給大自然萬(wàn)紫千紅的色彩!蔽遗芑丶液桶职謰寢屨f(shuō)了我的發(fā)現(xiàn),他們紛紛點(diǎn)頭,認(rèn)同了我的發(fā)現(xiàn)。
我終于知道春雨的顏色了,心里樂(lè)開(kāi)了花,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了,我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午,我去喂魚(yú),喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚(yú)不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧!闭f(shuō)著我就上網(wǎng)查了。
過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
陽(yáng)臺(tái)上,兩盆仙人掌在悠閑地曬著太陽(yáng)。我十分討厭他們。但媽媽卻喜歡它們。
為什么?為什么?為什么它們沒(méi)有葉子呢?我邊澆水邊想!皠e澆了,別澆了,澆死了你負(fù)責(zé)。”一個(gè)聲音打斷了我快想好的問(wèn)題。我一看,水漫仙人掌呀!不遠(yuǎn)處,媽媽正虎視眈眈地盯著我!叭,走為上計(jì)!迸叮。是“三十六計(jì)……”管不了這么多了,我趕忙跑回房間關(guān)上門(mén),找到《植物百科》,翻到相關(guān)的那一頁(yè)。上面介紹了仙人掌生活在沙漠,由于葉子耗水量大,為了儲(chǔ)存水分,慢慢地就把葉子進(jìn)化成刺……為了能適應(yīng)常年干旱的氣候,一般1—4個(gè)月澆一次水,一次澆水太多或經(jīng)常澆水都會(huì)導(dǎo)致仙人掌的根腐爛。
關(guān)于科學(xué)的事例就在我們身旁,只要我們勤觀察,細(xì)思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的答案。所以,我們要多加留心,善于思考,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
暑假到了,爸爸打算帶我們?nèi)胰ブ貞c游玩。我和哥哥高興極了。
到了那天下午,我們打算去買(mǎi)火車(chē)票。突然,我看到外面下起了細(xì)細(xì)的雨絲,過(guò)了一會(huì)兒,變成了傾盆大雨,大雨嘩啦啦的下著,好像在大聲的哭喊。看到外面的天氣,我的心情感到很不愉快。真沒(méi)想到這次的旅游好不順呀?今天這雨不停,我們?nèi)ブ貞c旅游可就泡湯了。我過(guò)上一會(huì)兒,趴在窗戶上看看,雨停了沒(méi)有?可是雨還是淅淅瀝瀝的下著,好像不知道停似的。
到了下午七點(diǎn)多,雨終于停了,我跑到他*的跟前問(wèn)媽媽:雨停了,明天還會(huì)下雨嗎?媽媽笑著說(shuō):明天不會(huì)下了。我好奇地問(wèn):媽媽,你是不看天氣預(yù)報(bào)了,媽媽笑了笑指著西方的天空讓我看,我看到西邊的天空紅彤彤的,把周?chē)脑撇识既境杉t色了,壯觀極了。接著媽媽又說(shuō)句諺語(yǔ):早霞不出門(mén),晚霞行千里。太好了,我們明天可以在重慶好好玩一天了。
看來(lái)生活中有趣的現(xiàn)象可真多呀!我以后要做一個(gè)愛(ài)觀察的學(xué)生。
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