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我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-01 17:42:35 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇,歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇1

  在一天晚上,家里停電了,什么都不能干,只能抬頭仰望天上的繁星,那星星亮晶晶的,就像一顆顆耀眼的寶石,美極了!第二天,晴空萬(wàn)里,不見一絲白云,藍(lán)藍(lán)的天空上什么都沒有,除了一些嘰嘰喳喳的小鳥。晚上,天上的星星奇跡般的消失了,霧布滿了整個(gè)天空,結(jié)果第二天起來(lái)一看天氣,天上烏云密布,就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了,天上星星多,第二天天就晴;天上星星少,第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下,結(jié)果完全和我總結(jié)的相符。

  通過這件事,我懂得了只要干什么事都細(xì)心觀察一下,總會(huì)“觀察出一個(gè)結(jié)果來(lái)!”

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇2

  我們小區(qū)有許多參天大樹,有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬(wàn)年青、山楂樹、核桃樹……它們都長(zhǎng)得十分茂盛。

  但是,最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹和雪松的樹干上各掛著一個(gè)塑料袋,袋子里裝滿了液體!斑@是什么呢?”我很好奇。

  后來(lái)爸爸告訴我,那個(gè)袋子是用來(lái)給樹輸液的。原來(lái)樹也會(huì)生病呀,樹怎么跟我們?nèi)祟愐粯右部梢暂斠耗?給樹輸液我還是第一次聽到呢!

  以后,我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后,我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹干枯的樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉,我高興極了,這棵銀杏樹的病終于好了。

  現(xiàn)在,那幾棵生病的樹都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,它們和其它的樹一起點(diǎn)綴著我們的小區(qū),讓我們的小區(qū)變得更加美麗!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇3

  在一個(gè)星期天的中午,我和媽媽一起包餃子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

  媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的餃子餡,然后又拿來(lái)餃皮,開始包餃子。餃子包好后,看上去很小,可是煮出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)餃子比原來(lái)大多了,而且浮了上來(lái)。于是我便好奇問媽媽:“媽媽,為什么剛包好的餃子很小,放進(jìn)鍋里是沉在底下,而煮熟后的餃子卻很大,并且浮了上來(lái)呢?”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō):“我不知道,你去問你的無(wú)聲老師吧!”

  聽了媽媽的話后,我只好帶著疑問去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,結(jié)果在書中找到了答案。

  原來(lái),熱的物體是會(huì)膨脹的,餃子也不例外。餃子的餡和皮的膨脹速度比水快,它們的體積則很容易增大許多,但是餃子的重量并沒有因此變大。而體積增大了,這樣單位體積的重量就減少了,餃子的體積就大了。既然餃子的體積大了,所以在水中失去的重量也大了,用原來(lái)那么大的浮力去浮起一個(gè)單位體積比原來(lái)小的餃子,當(dāng)然就不成問題了。

  通過我的觀察和查閱,發(fā)現(xiàn)了餃子為什么會(huì)膨脹、浮起來(lái)的秘密,真是生活處處有學(xué)問,只要你勤于觀察就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇4

  今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《其實(shí)就這么簡(jiǎn)單》這篇文章,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)人生的秘密:一:其實(shí)出人頭地很簡(jiǎn)單,吃點(diǎn)虧多做點(diǎn)事就可以了。二:原來(lái)?yè)碛衅梁芎?jiǎn)單,只要不生氣就可以了。三:原來(lái)培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單,讓他吃點(diǎn)苦頭就可以了。四:原來(lái)保持明亮地方法很簡(jiǎn)單,只要常常更換就可以了。五:原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)離懶惰就可以了。六:原來(lái)成為天使很簡(jiǎn)單,只要實(shí)實(shí)在在做事就可以了。七:原來(lái)要變成神很簡(jiǎn)單,只要真心付出就可以了。八:原來(lái)快樂很簡(jiǎn)單,擁有少一點(diǎn)就可以了。這每一個(gè)秘密都有一個(gè)極短的小故事,這些故事雖短,但是里面卻包含著深?yuàn)W的意思,必須要細(xì)細(xì)品味才能理會(huì)。

  一支淘金隊(duì)伍在沙漠中行走,大家都步伐沉重,痛苦不堪。只有一個(gè)人快樂地走著。別人問:“你為何如此愜意?”他笑著:“因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少。”原來(lái)快樂很簡(jiǎn)單,擁有少一點(diǎn)就可以了。

  我覺得這句話說(shuō)的不錯(cuò):擁有少一點(diǎn),你就會(huì)快樂,越是貪婪的人,生活反而越沉重。背負(fù)的東西多一點(diǎn),快樂就會(huì)少一點(diǎn)。我想,即使有了再多的財(cái)富,如果成為了金錢的奴隸,還會(huì)有快樂可言嗎?沒有快樂就好像一個(gè)人沒了生命,活著又有什么意義呢?我們的追求,還是不要過分的執(zhí)著吧,適可而止,應(yīng)該是人生的理想境界吧!

  人生的小秘密,知曉很容易,嘗試去做卻不一定簡(jiǎn)單!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇5

  我發(fā)現(xiàn)魚是睜著眼睛睡覺的。我家養(yǎng)了一條大魚,有一天我看見魚一動(dòng)不動(dòng)我以為魚死了,爸爸說(shuō)魚是在睡覺。

  我發(fā)現(xiàn)有手去摸含羞草的葉子,含羞草就會(huì)合攏。爸爸經(jīng)常帶我去外面玩外面的農(nóng)田上著很多含羞草,所以我就知道用手去摸含羞草,含羞草的葉子就會(huì)合攏。我發(fā)現(xiàn)下雨的時(shí)候螞蟻在搬家。媽媽經(jīng)常給我和牛牛講故事,我記得媽媽講過小螞蟻的故事。我發(fā)現(xiàn),下雨的時(shí)候雷電是先閃的后響的,因?yàn)楣馑俦嚷曀偎俣瓤。我發(fā)現(xiàn)還在坐飛機(jī)的時(shí)候耳朵會(huì)轟轟是因?yàn)樘焐蠚鈮旱,地上氣壓高,飛機(jī)落地后外面高壓擠壓造成的。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇6

  夏季,雷雨天氣逐漸增多了。晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過,大約過了三四秒,一陣?yán)茁晜魅胛业亩,空中刮起了狂風(fēng),傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。 記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過:“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的!睘槭裁聪瓤匆婇W電,后聽到雷聲呢?帶著這個(gè)問題,我查閱了許多資料。 原來(lái),光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒,聲音的`傳播速度約為0.34千米/秒。如果是1000米的距離,閃電發(fā)出到我們看見大約為0.003秒,而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。

  這讓我想到了一個(gè)問題:太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn),我們所看見的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的呢?讓我計(jì)算一下吧!太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來(lái)我們所看見的陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀!真有趣! 雷鳴閃電是極平常的事,通過我的聯(lián)想與思考,不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂趣無(wú)窮!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇7

  我了“長(zhǎng)頸鹿為要站著睡覺”,這從頭說(shuō)起。

  去年放國(guó)慶長(zhǎng)假的,全家到成都去游玩。當(dāng)來(lái)到動(dòng)物園,來(lái)到鹿群里,個(gè)長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,站在那里紋絲不動(dòng),兩只眼睛閉的的,倚靠著欄桿“閉目養(yǎng)神”呢!

  我真不它到底在干,,我就去問,說(shuō)長(zhǎng)頸鹿在睡覺。我就納悶了,長(zhǎng)頸鹿會(huì)站著睡覺呢?

  一回到家里,我就開始動(dòng)腦思考,我絞盡腦汁,終于猜想了。長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),躺下、都很難,它躺下睡覺,萬(wàn)一遇到兇猛的野獸,就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(zhǎng),安全,站著睡覺。

  我“重大”的使我眉飛色舞,感到的高興。我從中明白了,遇到疑難的,大膽猜想,敢于提問,使更多知識(shí),讓去吧!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇8

  周四的下午,有一位姐姐在我們班上了一節(jié)手工課,那就是教我們制作一種汽車。我們制作的這種汽車真是奇妙無(wú)比,它不是靠車輪行使的,而是靠氣流前進(jìn)的,好了,不和大家賣關(guān)了了,我們做的是氣墊汽車。 由于是小組活動(dòng),所以我們小組是前兩排的四位同學(xué):我和湯紫怡負(fù)責(zé)制作汽車,袁宇航和羅世源負(fù)責(zé)帶著我們制作的氣墊汽車參加全班的比賽?墒鞘兄谱髁,我們先用小刀把一次性紙杯子的底部切下來(lái),然后把A4紙的長(zhǎng)和寬分別對(duì)折兩次,做到這一步的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)難題,于是我們請(qǐng)教了老師,老師很耐心地講解給我們聽,經(jīng)過老師的解釋,我們茅塞頓開,順利地把四個(gè)角折成四個(gè)銳角三角形,然后用膠帶固定在A4紙上,用鋼筆畫出杯底,最后用小刀把圓剪下來(lái),再用膠帶固定住,這樣,一個(gè)氣墊汽車就做好了。 轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽的時(shí)刻了,只見羅世源使勁一吹,氣墊就汽車很快就從講臺(tái)的一邊“飛”到了另一邊,結(jié)果出來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我們獲得了二等獎(jiǎng),并且每個(gè)得到了一副游戲棋作為獎(jiǎng)品呢。 這就是我們的“戰(zhàn)利品”——?dú)鈮|汽車!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇9

  在一次科學(xué)課上,老師給我們布置了一個(gè)有趣的課外作業(yè),讓我們把芹菜莖切開,放入倒有紅墨水的杯子里,去觀察芹菜的變化。芹菜在紅墨水中會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?放學(xué)后,我懷著好奇的心情迫不及待地往家里走去。

  一回到家,我就讓媽媽幫我找來(lái)一根芹菜莖和一個(gè)沒用的空瓶子,并在里面倒入約五分之一的紅墨水,然后我把芹菜放入瓶中,并塞上瓶塞,靜置4~5個(gè)小時(shí)。讓我們一起來(lái)見證接下來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么樣的變化吧!

  大概到了晚上10點(diǎn)左右,我來(lái)到瓶子旁,發(fā)現(xiàn)瓶中的紅墨水少了許多,而且芹葉也微微泛起了紅色,這是為什么呢?難道紅墨水被芹菜莖“喝”進(jìn)肚子里了?

  為了驗(yàn)證我的猜想,我決定把芹菜莖拿出來(lái)做個(gè)“解剖試驗(yàn)”。我把芹菜莖從瓶中拿出,用力將其先橫切了兩刀,再對(duì)半縱切了一刀,這樣芹菜莖的整個(gè)內(nèi)部截面圖便呈現(xiàn)出來(lái)了。果然如我所料,芹菜莖內(nèi)部變紅了,縱切面上有許多深紅色的小管子,而橫切面上則有許多小紅點(diǎn)。

  但是,為什么紅墨水會(huì)被芹菜“喝”進(jìn)肚子里呢?帶著這個(gè)疑問,我上網(wǎng)查閱了這方面的資料,原來(lái)植物的莖能從下向上運(yùn)輸水分、礦物質(zhì)和養(yǎng)料,正是因?yàn)榍o具有這樣的功能,才能滿足植物日常生長(zhǎng)的需要,是不是很神奇呀?

  我們生活中經(jīng)常會(huì)存在著一些看似奇妙的事物變化,其實(shí)這當(dāng)中都蘊(yùn)含著某種自然界的生長(zhǎng)規(guī)律,也包含著許許多多的科學(xué)知識(shí),只要我們用心觀察、勤于思考,就能從中得到啟發(fā),從而更好地改造我們的世界!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇10

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但不吃蚜蟲,反而還保護(hù)蚜蟲,這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我在去年暑假里發(fā)現(xiàn)的。

  記得去年暑假,我到奶奶家玩。我跟奶奶去菜園摘菜,走在羊腸小路上,到處都是綠色,看起來(lái)真讓人心曠神怡。可是,我在奶奶摘菜玩耍時(shí),看到一根青菜被咬了幾個(gè)大洞,我趕緊把菜葉一翻,不好!只見一條大蚜蟲正在吃我家的青菜。我用一根樹枝把它挑了下來(lái),我把它踩死時(shí),無(wú)意中看到了一群螞蟻,我想:嘿嘿!我把螞蟻引過來(lái),讓螞蟻把這只蚜蟲吃掉,于是,我想了個(gè)辦法,把螞蟻引了過去。

  我不由自主的跟上螞蟻,看看那只蚜蟲的下場(chǎng),出乎意料的是:螞蟻并沒有把蚜蟲吃掉,反而還艱難地把蚜蟲送至菜葉上,直到那只蚜蟲沒有了危險(xiǎn)才排著隊(duì)離開。我深感意外,就去問奶奶:“為什么螞蟻要保護(hù)蚜蟲?”奶奶笑著說(shuō):“因?yàn)檠料x的身體里常會(huì)排出一種叫甜蜜素的液體,螞蟻非常喜歡吃,所以螞蟻才保護(hù)蚜蟲的!甭犃四棠痰脑捨一腥淮笪。

  生活中到處都是學(xué)問,只要你勤觀察,就會(huì)知道一些鮮為人知的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇11

  在一個(gè)星期日的上午,天氣格外悶熱,小狗張著舌頭“呼哧”“呼哧”地叫著;鹄崩钡奶(yáng)把柏油路都烤軟了。突然天空中烏云密布,黃豆般大的雨點(diǎn)從天而降,過了一會(huì)兒,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道七彩的彩虹。我想:為何下雨后天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。我便去問爸爸,他也不知道。我然后去網(wǎng)上查資料。

  原來(lái):七彩斑斕的彩虹一般出現(xiàn)在夏日陣雨之后,它是一種正常的自然現(xiàn)象。它是漂浮在空中的小水滴反射、折射陽(yáng)光而形成的。一場(chǎng)大雨過后,天空中漂浮著許多小水珠,太陽(yáng)經(jīng)過這些小水珠時(shí),前進(jìn)的方向就會(huì)發(fā)生偏差,無(wú)色的太陽(yáng)光就被分成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光帶然后再反射回來(lái)。這時(shí)如果有人站在太陽(yáng)和雨滴形成的“雨幕”之間,就會(huì)看到一條色彩繽紛的彩虹。而且并不是每次雨后都會(huì)看到彩虹,空中的水滴足夠大時(shí)才能形成彩虹,只能在太陽(yáng)相反的方向才能見到它與太陽(yáng)光的角度剛好呈42度左右,與人的角度也是42度左右。

  原來(lái),在自然界中,有著許多鮮為人知的事,我一定要好好的去研究和學(xué)習(xí)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇12

  “乖兒子,幫爸爸倒一下煙灰缸!卑职謱(duì)正在玩電腦的我喊道!拔艺χ,你自己不能去倒嗎?”“你就幫我倒一下吧!蔽覍(shí)在爭(zhēng)不過,只好幫他去倒。我看了看煙灰缸,簡(jiǎn)直令人惡心的想吐:煙灰缸里放了好多煙頭,還被倒?jié)M了水,散發(fā)著一股難聞的氣味。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你怎么老是把煙灰缸弄成這樣啊?”爸爸沒有說(shuō)話,只是朝我不好意思地笑了笑。我本身也不想幫他倒,因?yàn)槲疫要玩游戲呢,所以便把水和煙頭隨手倒在了我家的君子蘭上,然后就接著去玩游戲了。

  第二天中午,我驚奇地發(fā)現(xiàn)君子蘭上有許多小黑點(diǎn),仔細(xì)一看,是一個(gè)個(gè)小蛀蟲,有的在君子蘭上,有的在花盆里。我心想:怎么會(huì)這樣呢?難道是昨天晚上……為了驗(yàn)證這個(gè)想法,我決定今天晚上再試一次。

  今天晚上放學(xué),我連書包都沒放下,就按照昨天的方法做了一些煙蒂水,我把煙蒂水倒在另一盆有蛀蟲的花上,然后坐在旁邊,觀察它們的變化。時(shí)間一分一秒地過去了,蛀蟲先是走路速度變慢,然后變得無(wú)法走動(dòng),最后變得一動(dòng)不動(dòng),看上去像是死了。我高興極了,因?yàn)橐坏较奶熘x就多,我總是拿它沒辦法,而現(xiàn)在,我終于不怕蛀蟲了。我跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)了這件事,他們都夸我聰明、會(huì)觀察。

  其實(shí),生活中處處都有學(xué)問,只要你平時(shí)留心觀察,就一定會(huì)有收獲。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇13

  新年還沒到,我和南南很無(wú)聊,就決定去籃球場(chǎng)玩玩。

  走到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗,可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲,可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去,可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害,我們只能逃跑了。我丟了個(gè)球,以為狗會(huì)喜歡球。可是狗竟然把那個(gè)球給踢走了。我們努力地跑,往有人的地方。我們跑出了籃球場(chǎng),那只狗才肯罷休。

  那只狗太壞了,竟然把籃球場(chǎng)占為已有。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇14

  前幾天,爺爺買了兩盆含羞草,把它們放在窗臺(tái)外面,每次我寫作業(yè)的時(shí)候都能看見它。今天,我寫完作業(yè)后想好好的觀察一下含羞草,發(fā)現(xiàn)它的秘密。

  我一連看了兩個(gè)鐘頭,可還是沒有發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密,我看的有些不耐煩了,所以我想到網(wǎng)上一探究竟,原來(lái)含羞草又叫知羞草,屬于豆科級(jí)亞灌木。由于它十分粗生,所以在不少國(guó)家內(nèi),它都被人們當(dāng)作野草。

  在這幾天內(nèi),我又發(fā)現(xiàn)了含羞草的生活習(xí)慣,每當(dāng)人靜的時(shí)候,我們大家碰到含羞草的葉子時(shí),含羞草的葉子還是合攏的,而且怎么弄都弄不開。

  這就是我家含羞草的神奇之處,我一定要好好的照顧這兩盆含羞草。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文十五篇15

  我的走班課是“小愛實(shí)驗(yàn)室”。我每次去上課的時(shí)候,就讓我們做一些神奇的實(shí)驗(yàn)。

  可這一次我的老師讓我們跟著老師一起做,老師從箱子里拿出了幾個(gè)瓶子,給每個(gè)組發(fā)一個(gè)瓶。老師先把一個(gè)瓶子里倒?jié)M水,把一張有個(gè)洞的紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過來(lái)紙沒有掉,水也沒有滴出來(lái),我也趕快試了試,也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭問我們:“你們知道這是為什么嗎”我們的組長(zhǎng)說(shuō):“這是因?yàn)閴簭?qiáng)嗎?“對(duì)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要多參與,就會(huì)有收獲。

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