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發(fā)現(xiàn)作文

時間:2022-03-21 17:10:23 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

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  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  大千世界,無奇不有;萬事萬物,都有著太多太多的秘密。我呢,經(jīng)過探索也發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,想知道是什么嗎?接著往下看吧!

  星期天,我在家的門口發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻,它們正排成了一條長長的隊伍搬東西。這時,我手上的豆沙包掉到了地上,好幾只螞蟻又折了回來,想把豆沙包抬起來?墒,豆沙包太大了,那幾只小螞蟻怎么可能抬起來呢?然后,有兩只小螞蟻跑了出去。咦?那兩只小螞蟻想干什么?我的心里好奇極了。正當我認為那兩只小螞蟻逃跑時,那兩小只螞蟻回來了,還帶回了其它的螞蟻。哦,原來它倆是去找?guī)褪盅!看到這,我的心里出現(xiàn)了一連串的問號:螞蟻們排成長長的隊,是要干什么呢?螞蟻們不會講話,是怎么交流的呢?螞蟻們是如何記得走過的路呢?

  我跑進屋問媽媽,媽媽輕聲說:“螞蟻排長隊搬東西,是在搬家呢!”“螞蟻為什么要搬家呢?”我又好奇的問!斑@……”媽媽一時想不到答案。在一旁的爸爸說:“這是因為下雨時,如果螞蟻的窩太低就會被雨水淹到!

  第一個問題解決了,就到了第二個問題。我認真、仔細的再次觀察,皇天不負有心人,我發(fā)現(xiàn)了一只落單、迷路的小螞蟻。這時,一只較大的螞蟻,用頭上的觸角碰了碰它的觸角,小螞蟻就跟大螞蟻走了。我一下子明白了,原來,螞蟻是用頭上的觸角交流的呀!

  第三個問題,我查了許多的書本,終于在一本厚厚的百科全書里得知了答案:螞蟻走過的路上有一種氣味,螞蟻呢則通過那種氣味記住自己走過的路……

  通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了:我們要從小養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)問題,探索問題的好習慣,這樣才能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的秘密。你們覺得呢?

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課鈴響了。當語文老師拿著試卷進來的那一瞬間,教室里的鬧鐘一下子就像結冰了似的,停住了。

  老師一上來,就氣勢洶洶地叫道:“這次考試,都考得很不好!”語音剛落,我的心似雨滴,一滴一滴地跳躍著。之后,老師報到我的名字時,我拖著灌滿鉛似的雙腿,一步,一步,走上講臺拿試卷,當試卷觸碰到我的手指時,我迫不及待地查看分數(shù),那一刻,我的眉梢倒掛訴說凄涼如在戰(zhàn)場上孤軍奮斗的戰(zhàn)士,眸子也毫無一絲光澤,筆尖稍翹,嘴角緊抿。

  放學,我背著比往日沉重的書包回家,連平日時時刻刻要停留的店鋪,我也已通通給忽略了。到家,我拿起試卷,給媽媽看。媽媽看完,卻溫柔地對我說:“你雖然這次考得不好,可不要泄氣,一定要上課好好聽講,然后還要把錯題看一下,下次不能再錯!甭犕陭寢尩妮p聲細語,我卻更緊張了起來,突然,呆若木雞。

  吃飯了,我管自己光吃著白米飯,邊思考為什么媽媽會這樣?沒想到,從我眼前閃過的一道銀光,夾放在碗里的一塊肉,突然,讓我停止住了想法。

  飯后,媽媽收拾好碗筷,在洗碗池里洗碗,我急忙跑過去洗碗,媽媽的嘴浮起絲絲抹不掉的笑。

  那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)母愛!

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  每個人都可能發(fā)現(xiàn)事物的某種奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,如果不信,請你仔仔細細的來聽一聽。

  那是在一個炎熱而涼爽的夏天……

  我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的孩子一樣落到了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的動作就這樣誕生了。

  我想:荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機會吧!于是,我把荷葉從池塘里拽出來。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質感還不錯。再仔細瞧瞧,咦?怎么是干的?我不相信,又把荷葉放池塘里泡了一會澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看看,可是,水珠并沒有融到荷葉上,而是像“彈珠”一樣“彈”進水里了。

  “為什么荷葉不吸水呢?”我?guī)е蓡栕哌M了書房,翻開了《十萬個為什么》,一看,哦,原來是荷葉上有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜在表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

  從這件事中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,不能光靠問,要多查閱書籍。

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  初夏的微風,夾雜著飄碎的荷花香,卸下久御嚴寒的棉襖,在三里外的荷塘邊悄然起程。

  我踩著傍晚疲憊的“知了”聲出了家門,準備到林間公園去走走。顧名思義,這座公園四周環(huán)繞著繁復幽謐的樹木,如襁褓中的嬰兒一般坐落在西郊。公園中心有一個荷塘,每到盛夏,賞荷的人可謂是摩肩接踵,到處車水馬龍,好不熱鬧。我是不愛熱鬧的人,所以我只會在初夏來賞荷。

  只是沒想到,今年塘中竟是如此地了無生趣。荷塘中只有幾朵寥落的荷花,已不再新鮮,像是疲憊得睜不開眼,微微打著噸,做著甜蜜的夢;另外幾朵花苞,困倦地低著頭,忘記了言語;荷葉也是無序地上下層層疊疊,越發(fā)的無精打采?吹竭@番令人惆悵的景象,心中的不悅油然而生。正欲離開,“媽媽!快看!有蝴蝶誒!哇!好美哦!”只聽見一句天真的呼喚。我順勢望去——一只粉嫩的蝴蝶停憩在已朵荷花上,扇動著透明的翅膀,宛若飄飄欲飛的仙子。粉蝶輕振翅膀,在塘中輕歌曼舞起來。似乎這只粉蝶讓整個荷塘頓時鮮活了起來,我深吸一口氣,發(fā)現(xiàn)空氣也是粉色的,甜甜的。

  余光一瞥,我怔住了!

  一對老人也在賞荷,溫柔寧靜的笑容宛若幻蝶似地一直停留在他們的唇邊,老爺爺對著塘中的荷花頻頻點頭,老奶奶的臉上不時露出些許嬌羞的顏色,老爺爺口中似在說著什么,用手摸摸老奶奶白雪的頭發(fā),倆人沿著欄桿向我這邊走來。在他們經(jīng)過我身邊時,我聽見——老太婆,你知道么?我一直記得,那時的你比這塘中的荷花還美呢!你看,這一晃都這么多年了……倆人互相攙扶著,蹣跚地走出公園大門,朝著來時的方向離去。

  溫暖的夕陽中,世間萬物都被鑲上了層淡淡的金色,那光芒燦爛耀眼。視線里,那牽手的`身影越來越遙遠,越來越不清晰,到最后只留下兩個依稀的剪影,但是,仿佛這條路上有他們留下的金色腳印,在夕陽的余暉中灼灼生輝,久久不肯淡去。

  耳邊縈繞著輕柔婉轉的旋律:“你在我心中是最美,每一個微笑都讓我沉醉……”

  我久久地凝望著那個方向,直到賞荷的人群早已散去,直到黑暗漸漸爬滿了夜空,直到溫柔的星光代替了最后一抹絢麗的晚霞,直到視線慢慢模糊,這時,才頓覺自己早已熱淚盈眶。

  我收住目光,唇邊綻放了朵輕盈的微笑,回頭的剎那間,塘中一朵嬌艷欲滴的荷花已悄然盛開。粉紅的花瓣輕柔得恰似嬰兒的肌膚,吹彈可破,淡黃的花蕊在微風中緩緩搖擺,那花香仿佛是遠處亭臺雋永輕揚的風笛聲似的,又像是經(jīng)過千年的沉淀所醞釀的仙露瓊漿;ǘ渫ねび窳,淡然美麗,在星光的照耀中顯得越發(fā)地光彩奪目,又是那么地樸素純凈,直漾起我心中一層層漣漪。

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  小蝌蚪和小魚是死對頭,你們聽了可能會覺得可笑,肯定會想:那些都是溫和的小動物,怎么會是死對頭呢?你們要是這樣想那就錯了!因為這是我親眼所見的。

  有一次,我在鄉(xiāng)下,捉了幾只蝌蚪和小魚,我把他們放在一個盆子里,就去完了。一會兒,我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子,發(fā)現(xiàn)水花濺了起來,我連忙向盆子里看,那時讓我大吃一驚,魚兒和蝌蚪大起了架,而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃,

  因為他們已經(jīng)纏在了一起;。時間一分一秒過去了,他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),終于兩敗俱傷,“戰(zhàn)斗”結束了。

  讀者們,聽了我的講述,這下,你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧!不過,他們?yōu)槭裁词撬缹︻^呢?我有一個猜測,那就是在遠古時候,小魚和蝌蚪是另外兩種動物,那時侯,它們就是死對頭,無數(shù)年后,它們進化成了蝌蚪和小魚,因此還是死對頭。

  聽了我的猜測,你們有什么想法呢?

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  “仙女”!一看到這個詞,我就興奮起來!“媽媽,這故事,肯定很好看!你看,有我最喜歡的仙女!”媽媽笑著說:“看吧!看吧!”我拿著這本名字叫《織出一匹斑馬——橘子仙女》的故事書,津津有味地看了起來,一看,就舍不得放手了,故事講的是有一個小仙女叫金香,她是橘子仙女的孩子。她長得很好看,大大的眼睛,翹翹的鼻子,我看著,看著,自己也瞇著眼睛,在想:如果,我也像小仙女那樣,多好呀!有長長的頭發(fā),大大的眼睛,每個人都會很喜歡我的!這時,媽媽突然大聲說:“淇淇,看完了嗎?干什么在發(fā)呆呀?”我馬上對媽媽說:“媽媽,你看,里面的仙女姐姐多漂亮呀,如果我也長得這么漂亮,那多好呀!”媽媽看著我,微笑地說:“寶貝!你再往下看看,長得漂亮當然是好,不過,讓人喜歡,只有漂亮還是不行的哦。”哦?我拿著書,馬上繼續(xù)往下看,真的哦!原來勤勞善良的孩子會長得很美,大方好客的孩子最受大家歡迎呢!

  我高興地對媽媽說:“媽媽,我知道,怎樣才能長得美了!”媽媽摸著我的頭,溫柔地說:“寶貝!你現(xiàn)在真美!”

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  天氣實在是太熱了,我一邊啃著西瓜一邊扇著扇子,真涼快!我冒出一個問題——聽別人說,西瓜可以避暑,為什么能避暑呢?我終于找到了答案。

  由于夏季日光直射、紫外線較強,皮膚最容易被灼傷。西瓜含水量在水果中是首屈一指的,所以特別適合夏季補充人體水分的損失。吃西瓜不同于喝水或飲料,它對人體不僅僅是水分的補充,西瓜汁中還含有多種重要的有益健康和美容的化學成分。它含瓜氨酸、丙氨酸、谷氨酸、精氨酸、蘋果酸、磷酸等多種具有皮膚生理活性的氨基酸,尚含腺嘌呤等重要代謝成分,糖類、維生素、礦物質等營養(yǎng)物質。西瓜的這些成分,易被皮膚吸收,對面部皮膚的滋潤、營養(yǎng)、防曬、增白效果好,大家可以試一試哦!

  還有,吃西瓜時,用瓜汁擦擦臉,或用西瓜外皮切薄片貼敷15分鐘,整個夏天都可以使皮膚保持清新細膩、潔白、健康!呵呵呵,挺美容的。

  我找到了答案,十分開心!

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