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我的新發(fā)現(xiàn)作文350字

時(shí)間:2022-10-25 23:39:54 惠嘉 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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我的新發(fā)現(xiàn)作文350字(通用33篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新發(fā)現(xiàn)作文350字(通用33篇)

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇1

  今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺里開始發(fā)出響聲,而且響聲越來越大。我興奮地說:"媽媽,水開了!眿寢屨f:“水沒有開”。我不相信。媽媽說:“不信,你就打開水壺蓋看一看。”我打開水壺蓋一看,水果然沒有開。過了一會(huì)兒,響聲果然沒有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí),媽媽又一次打開水壺蓋,只見水壺里的水在翻滾,水真的開了。“為什么響水不開,開水不響呢?”媽媽說:“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時(shí)水沒開。等到壺底和壺壁的`空氣都沒有了,響聲就不見了,這時(shí)水就開了!

  聽了媽媽的話,我想:生活中的學(xué)問可真多啊!連燒開水都有學(xué)問!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇2

  大千世界,無奇不有,有時(shí)候解決問題的方法會(huì)很奇妙,這些奧妙往往會(huì)被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。最近我就發(fā)現(xiàn)了柿子熟得快的方法。

  一天,我放學(xué)回到家,看見桌子上放了很多柿子。我最喜歡吃柿子啦!我高興極了,迫不及待的拿起一個(gè)就吃。誰知道,滿嘴都是澀澀的,難吃極了!我又拿了一個(gè),仔細(xì)一看,怎么和之前吃的'不一樣呢?哦,看來是沒有熟呀。

  于是我靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)搜索了一下。按照網(wǎng)上說的,拿幾個(gè)蘋果和柿子放在一個(gè)包裝袋里,等待一周,便可以催熟。我把兩個(gè)蘋果和幾個(gè)柿子一起放到包裝袋里,再把袋子密封好,然后存放起來,開始等待啦!

  一周終于過去了,我迫不及待地撕開袋子,拿起一個(gè)就吃。哎呀,吃得太急了,真像八戒偷吃了人參果,食而不知其味了。于是,細(xì)細(xì)地品嘗,那味道甜甜的,太好吃了,真讓人舒服呀。

  為什么柿子是這樣熟的呢?百思不得其解的我就在網(wǎng)上找起答案來,原來成熟的蘋果能散發(fā)出一種氣味,起到催熟作用,所以能讓柿子熟得快。這個(gè)新發(fā)現(xiàn)真棒!

  科學(xué)真是無處不在,它在生活中也在學(xué)習(xí)中,只要我們多留心,就可以找到解決問題的方法。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇3

  早上,天陰沉沉的,·貼畫,突然發(fā)現(xiàn)有一群大螞蟻。仔細(xì)一看,原來它們正在搬運(yùn)食物呢!

  于是我開始仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻它全身烏黑,就像穿了盔甲一樣。它有兩只觸角,還有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿。螞蟻們有的正在抬著面包渣,有的背著豌豆,還有的'正在揮著觸角指揮呢!然而,緊張時(shí)刻來臨了。它們面臨著一個(gè)龐然大物小黃雞。小黃雞一步一步地向它們逼近,我以為小螞蟻們會(huì)扔下食物馬上逃跑,結(jié)果小螞蟻正不慌不忙分工明確地把食物一一分散。每一只螞蟻背上更小塊食物分散開來,剩下的那份在原地準(zhǔn)備給小黃雞當(dāng)小禮物。小黃雞洋洋得意地走到食物旁“咯咯”直叫,仿佛在宣告自己不戰(zhàn)而勝。小螞蟻們機(jī)智地度過難關(guān)。我跟著它們整齊有序的隊(duì)伍,看到它們安全到達(dá)新家,我心里也安定了不少,便開開心心地回家了。

  小朋友你們瞧,這就是我仔細(xì)觀察的新發(fā)現(xiàn)。你看螞蟻真聰明,那么團(tuán)結(jié)有愛,我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇4

  今天我一回家就聽到“嘰嘰”的聲音。跑到陽臺(tái)一看,原來媽媽給我買了六只小雞:四只花雞,兩只黃雞。我坐在那兒仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)它們非常喜歡吃小米和青菜。這時(shí),媽媽給我了一塊餅干兒,吃著吃著,餅干渣掉到了雞箱里,然后那些小雞都圍上去吃。我覺得很奇怪,所以又試著給它們了一點(diǎn)兒餅干渣,它們真的紛紛圍了上去。我不解的問媽媽:“為什么?”媽媽說:“其實(shí)雞什么都吃,連沙子都吃,它吃沙子是為了幫助消化的。”“哦”。我頓時(shí)明白了這個(gè)道理。

  我為了證明這件事,又帶小雞去了樓下的`草坪里玩了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,它不但吃土,而且還刨土呢!上樓之后,我又問媽媽:“它為什么刨土?”媽媽說:“它刨土是為了找東西吃。土里有蟲子、有泡沫、有它很多喜歡吃的東西。”“哦”。我又明白了一個(gè)道理。只要多觀察、多問問題,就會(huì)知道許多你不知道的奧秘。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇5

  夏季的一天,盡管已經(jīng)是傍晚,但火辣的太陽仍然把樹上的葉子都曬蔫了,樹上的蟬還是一個(gè)勁的扯著嗓子叫著。

  晚飯后,爸爸看天太熱了,決定帶我去巷口的冷飲店買冰淇淋。走在冷飲店的'路上,我發(fā)現(xiàn)太陽漸漸西沉,余暉照耀著大地,將路旁的樹和房子的影子都拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我一邊走,一邊想象著冰淇淋的可口,心里美滋滋的。

  轉(zhuǎn)眼就到了冰淇淋店。

  這時(shí)正好有幾位顧客在選購冰淇淋,店里還打出了優(yōu)惠,買冰淇淋可以免費(fèi)拿一個(gè)保溫袋。

  一個(gè)疑問猛然間在我腦海里萌發(fā)了,為什么保溫袋能保溫呢?

  很快地,爸爸為我買了五盒冰淇淋,同樣也得到了一個(gè)保溫袋。在回家的路上,我拎著放著冰淇淋的保溫袋,仰起臉好奇地問爸爸,為什么保溫袋會(huì)有保溫作用?

  爸爸沉默了一會(huì)兒,說他也不太清楚。

  這樣,我心中的疑問就更大了。回家后,我顧不得吃冰淇淋,就迫不及待地拿起手機(jī)上網(wǎng)查了起來。

  很快答案就有了。

  保溫袋能夠保溫的奧秘也被我揭開了。

  原來,保溫袋又稱無源冰箱,這是一種具有高隔熱、恒溫效果的袋子。袋子內(nèi)層一般為珍珠棉覆合鋁箔反光的隔熱層,具有良好的隔熱效果。

  無意中的發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:生活中,只要肯動(dòng)腦筋,善于思考,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇6

  前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。

  那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)狝猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的狝猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)狝猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑牵抑缓冒岩粋(gè)個(gè)狝猴桃放回袋子里了。

  兩天過去了,狝猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節(jié)目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和狝猴桃放在一起,不出兩天,狝猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的'蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個(gè)謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!

  我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇7

  大自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了冰箱上要蓋棉被的秘密。

  那天,太陽火辣辣的照著大地,也快要把我烤熟了。我就去小區(qū)門口的小賣部買了一根冰棍,在選冰棍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)冰箱上蓋了一個(gè)大棉被,我頓時(shí)疑惑起來。心想:難道冰箱也怕冷,還是有什么別的.原因?我百思不得其解。我一回到家就把這事告訴了媽媽,媽媽知道后說:“因?yàn)楸淅锏谋绿柟庹丈洌砸诒渖仙w一個(gè)被子以防冰化了。你做做實(shí)驗(yàn)就知道啦!”媽媽說完我就開始做實(shí)驗(yàn)了。

  我先從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊放在同一個(gè)地方,一個(gè)冰塊上什么也不蓋,一個(gè)冰塊上包著厚厚的紙,用紙當(dāng)成棉被,過了一會(huì)兒看看會(huì)怎么樣。過了十分鐘后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)什么都沒有蓋的已經(jīng)化成水了,包上紙的冰還沒有沒有化完,我高興的歡呼雀躍,終于把這個(gè)謎團(tuán)解開了,心想果然還是媽媽高明。

  大千世界無奇不有,還有很多謎團(tuán)我們沒有解開,大家也嘗試著去解開幾個(gè)謎題吧!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇8

  一天。語文老師在臺(tái)上講課。問了我們一個(gè)問題。問題是。是雷聲先出現(xiàn)還是閃電先出現(xiàn)呀?我們班沒有一個(gè)人能答得上來。老師告訴我們。雷聲和閃電是同時(shí)出現(xiàn)了。老師說。光的傳播速度比較快。所以聽到雷聲以前閃電就會(huì)出現(xiàn)。有一天。天生天陰沉沉的。似乎要下雨。不如我所料。真的要下雨了。想不到出現(xiàn)了一陣?yán)?/p>

  的聲音。我連忙往窗外看,我先看到閃電后聽到雷聲。我又想起了老師說外面的'傳播速度是比較快的?墒俏蚁肓税胩煲膊恢朗钦媸羌佟W詈笪也榱瞬樵S多的資料,才知道是真的。雷聲和閃電是同時(shí)出現(xiàn)的。只是光的速度傳播比較快。所以先看到閃電在聽見雷聲。所以你們要知道。雷聲和閃電是一起出現(xiàn)的。得別被表面現(xiàn)象所迷惑,我們要處處留心。學(xué)更多更多的知識(shí)。讓我們成長(zhǎng)起來。我們身邊還有許多處處留心的是,比如這可以分解成了兩個(gè)字兒。黃豆是圓的,紅豆是橢圓的。去農(nóng)家吃飯的人越來越多了。騎自行車的人也越來越多了。我們只要處處留心,在哪都能學(xué)到知識(shí)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇9

  我的家人走路時(shí)都是各有各的特點(diǎn),所以我可以根據(jù)腳步聲判斷出背后走來的家長(zhǎng)是誰。

  媽媽的腳步聲又輕又快,就像蜻蜓點(diǎn)水一樣,她的腳步聲從那頭一直響到這頭,在她出現(xiàn)之前我還可以檢查一下有沒有寫錯(cuò)的.作業(yè)。

  爸爸的腳步聲非常的輕,就像一只貓兒在走路,到我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)動(dòng)靜時(shí),他就已經(jīng)站在我身后了,讓我措手不及。

  爺爺?shù)哪_步聲我覺得有點(diǎn)奇怪,總是一響一悶的,那是因?yàn)闋敔數(shù)耐炔缓,所以才一響一悶的?/p>

  腳步聲變化最大的就要數(shù)我的奶奶了,有時(shí)候她從這頭奔到那頭,有時(shí)候她從那頭渡到這頭,有時(shí)候她突然在走路的時(shí)候加速,有時(shí)候她突然在奔跑中停住她就像一只在草地上撒歡的羊羔。

  我有點(diǎn)粗心,很容易把題寫錯(cuò),所以爸爸媽媽常常一會(huì)兒來看一下我,我也經(jīng)常被吵。但是自從我熟悉了他們的腳步聲之后,我就很少被吵了,那是因?yàn)槲抑朗撬麄冋l來了。雖然我知道這樣不太好,但是總不會(huì)被吵啊!雖然不會(huì)被吵,但是我以后還是決定改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),盡量不出錯(cuò),若能得第一就決不要第二!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇10

  春天到了,校園里的變化真大呀!

  哇,創(chuàng)新園里的迎春花花期已過,枝頭只剩下一半的花朵,嫩綠的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥、茂盛濃密。這春的使者,它第一個(gè)用金黃的小喇叭向我們宣布春天的'到來。如今完成使命的它們,正在換成養(yǎng)眼的碧綠的春裝,告訴我們要珍愛生命。

  撥開枯草,我發(fā)現(xiàn)枯葉下竟有無數(shù)的小腦袋在拼命地往上挺。難道它們也迫不及待地要來探聽春的消息?我似乎聽到了它們的竊竊私語:“我要努力往上鉆,努力冒!沖出泥土,沖出枯草,享受陽光,做報(bào)春使者!薄鞍ィ靵硌!這草叢中竟然有蝸牛!”我驚喜地招呼著同伴。蝸牛似乎絲毫不受我的影響,蜷縮在殼里,享受著自己的美夢(mèng)。

  木芙蓉長(zhǎng)出了嫩綠的芽,那芽上還帶著晶瑩的露珠呢!“那是什么樹?老師。”順著楠楠手指的方向,我也看到了一棵奇特的樹:葉子像芭蕉扇,渾身裹滿了棕色的毛,葉柄間還有嫩綠的像麥穗一樣的東西。老師說那叫棕櫚樹,那毛可是寶,可以做成老人們最喜歡的柔軟的棕繃床,還可以做成高檔掃把。那“麥穗”是棕櫚樹的花苞。哇,一棵普通的樹竟渾身是寶。

  在校園里走了一圈,我由衷地敬佩動(dòng)植物們,敬佩它們旺盛的生命力。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇11

  夏天,饞嘴的我總是冷飲店的?,每當(dāng)我買冰淇淋時(shí),總會(huì)看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶,也覺得很好笑:“咦,這被子不是冬天蓋的嗎?怎么放在這兒?冰淇淋還不化了?一定是營(yíng)業(yè)員犯糊涂了!

  終于有一天,我鼓起勇氣把心里的疑問說了出來,阿姨微笑著回答了我的問題:“小朋友,這是因?yàn)楸蛔影驯衽c周圍的熱空氣給隔開了,這樣熱空氣就跑不到冰柜里,冰淇淋也就不會(huì)化了!蔽衣犃,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是有些疑惑,這是真的嗎?這時(shí)我想起了老師說過的'一句話:“不懂就通過做實(shí)驗(yàn)來證明!

  于是我跑回家,從冰箱里取出兩塊冰塊做起實(shí)驗(yàn)來。我拿了兩個(gè)盒子,將這兩塊冰罩了起來。在其中的一個(gè)盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被,另一個(gè)不蓋,然后將兩個(gè)盒子同時(shí)放在陽光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我把盒子打開,奇跡出現(xiàn)了:那個(gè)沒蓋被子的冰化成了一灘水,而蓋了被子的冰只化了一點(diǎn)。哈!原來那位營(yíng)業(yè)員阿姨的話是對(duì)的。

  生活中真是處處充滿科學(xué)!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇12

  我家有張漂亮的小椅子,我非常的喜歡它,椅子上面畫著兩只可愛的小兔子和一只機(jī)靈的小松鼠,邊上還有黃色的花紋,好看極了。媽媽說:“這是給你買的小椅子,就放在你的書房里吧!

  我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書,做作業(yè),覺得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒,感覺舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng),我覺得椅子有點(diǎn)晃動(dòng),后來這椅子晃得越來越厲害了,我就找來一根繩子把它的腿都捆起來,過了二三天,它又晃動(dòng)了起來,這回我又找來幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí),可怕的`事情發(fā)生了,這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來,我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來晃去。

  我想是不是我每天晚上坐在上面,它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量?那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來兩根木棍斜著釘在下面,這下好了,它再也不晃動(dòng)了。

  昨天我們學(xué)了,《三角形》這一單元,我才明白,我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇13

  有一次,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,老師說:“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過,那么不能直接將熱水倒入玻璃杯,因?yàn)檫@樣做玻璃杯會(huì)裂開。倒水之前,應(yīng)該慢慢地、順著玻璃倒些水,然后搖一搖,把杯子搖熱了,杯子就不會(huì)破了。”自從聽了科學(xué)老師的話,我每次都按照他的話去做,可有一件事令我非常地郁悶,百思不得其解。

  那是發(fā)生在兩個(gè)星期前的一件事。那時(shí),水剛燒開,我想要喝水,于是便倒了一些熱水,再把蓋子擰緊,然后搖搖,誰知,剛搖了一下,水就噴出來了。媽媽順著聲音跑了過來,看著我的手,心疼地問:“手疼嗎?”“疼!”我說。媽媽給我擦了藥膏,我不再那么疼了,便好奇地問:“媽媽,為什么把裝有熱水的.水瓶搖一搖,熱水就會(huì)噴出來呢?”“因?yàn)闊崦浝淇s啊!眿寢屨f。我還是疑惑不解,只好去問爸爸。

  我找到了爸爸便問,爸爸聽了以后,告訴我說:“剛燒好的水含有大量熱氣,而把密封的水瓶裝了熱水,一搖,熱氣便噴了出來,水也會(huì)跟著氣一氣噴出來!薄班,原來如此!”我恍然大悟。

  我從這件事中明白了,生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇14

  踩扁了的乒乓球,遇到熱水會(huì)變回圓形。這可是我最近的新發(fā)現(xiàn)!

  星期天的早上,我寫完作業(yè),和媽媽去體育館打乒乓球。首先由我來發(fā)球,我把球拋起來,眼疾手快地打了出去,媽媽回了我一個(gè)下旋,我立馬俯下身來接住球。幾個(gè)回合下來,我和媽媽打的酣暢淋漓,勢(shì)均力敵,難以分出勝負(fù)。打得正開心時(shí),我一個(gè)扣殺,球打到了外面,我趕忙去撿。剛剛拿到手,球又掉了下來,我跳過去撿,誰知一不小心把乒乓球踩扁了?吹奖饬说钠古仪,我一下子沒有了精神頭。這時(shí)媽媽走了過來,安慰我道:“女兒別擔(dān)心,我有辦法把它變回圓形!

  我無精打采地說:“都扁成這樣了。”

  “沒關(guān)系,看我的!”

  只見媽媽把球放到有熱水的保溫杯里,大約過了五分鐘,媽媽把球拿了出來。

  “真的變回圓形了!這是真的`嗎?”我驚訝地問道。

  “是真的,因?yàn)槠古仪蛴龅綗崴,發(fā)生熱脹冷縮,就會(huì)變回圓形。你以后遇到問題時(shí),不要灰心,要學(xué)會(huì)想辦法去解決它!

  “真是太神奇了!”

  看到恢復(fù)原狀的乒乓球,剛才的無精打采瞬間拋到了九霄云外,同時(shí)我也牢牢記住了媽媽的話:遇到問題時(shí),只要肯動(dòng)腦筋,就會(huì)有所收獲。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇15

  星期五早晨是我最開心的一天了。因?yàn)槲以谛瞧谒牡脑缟现懒嗽S多關(guān)于棉被可以隔熱的知識(shí)。

  在星期四早上九點(diǎn)五十六分時(shí),天空上火辣辣的太陽照著我,我坐在房間里看書,看的滿頭大汗,然后我就忍不住了,我跑到我的`房間里拿出自己的零花錢去買幾根冰棍。到了小店以后,我對(duì)老板說:“老板,我要兩元錢的冰棍。”老板微笑的對(duì)我說:“好的。”在老板說話的時(shí)候我看了看放冰棍的冰箱。上面竟然改了一層厚厚的棉被,這讓我大吃一驚。我想:老板今天不是吃錯(cuò)藥了,要么就是發(fā)燒了,而且還燒的不輕。我本來想問老板為什么要在冰箱上蓋一層大棉被,但是我想觀察幾天。時(shí)間像飛箭一樣一眨呀時(shí)間就過去五天了,在這五天里我一直看到冰箱上蓋著那條大棉被,一直沒有拿掉。

  當(dāng)我充滿自信的時(shí)候我就去問小店的老板:“老板,為什么你一直把棉被改在冰箱上呢?”老板就對(duì)我說;“我之所以把棉被放上去,是因?yàn)檫@樣可以隔熱,如果不把棉被放上去,那么冰棍就會(huì)融化掉!比缓笪揖突丶易隽艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)果然是有棉被的冰塊比沒有棉被的熔化的慢。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn)了。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇16

  每次下雨的時(shí)候,我家的門口總會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛在地上爬來爬去,留下一條條痕跡,輕輕摸一摸它的“天線”,它就會(huì)把它的觸角縮回去,過一會(huì),伸出小腦袋,東張西望一圈,沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),就再冒出來。

  蝸牛每次吃東西都要用觸角碰一下,然后再大口大口地吃起來?墒俏覅s從來沒有注意過蝸中的眼睛,這一次我就來觀察它的眼睛。

  我來到田里的水溝旁,捉了兩三只蝸牛帶回家,把它們放在桌子上,還拿了一片菜葉放在它們的旁邊,給它們加加餐。

  過了一會(huì)兒,其中一只蝸牛慢騰騰地從它的“門”里露出腦袋,還冒出了觸角,我把放在一旁的'菜葉清清地過去,喂給它吃,觸角就變得更加長(zhǎng)了。

  我拿來放大鏡,仔細(xì)觀察。可是,還沒來得及看清楚,蝸牛就把頭縮回去了。這個(gè)機(jī)靈鬼,一點(diǎn)也不配合我。原來,它受到了驚嚇。氣死我了!

  我又準(zhǔn)備了一次,正好又有一只蝸牛慢慢伸出了腦袋,我就按之前的方法,發(fā)現(xiàn)它的眼睛竟在觸角下面!我把放大鏡悄悄伸過去,一點(diǎn)點(diǎn)靠近蝸牛的頭,調(diào)整好焦距,我居然真的發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,一個(gè)很小很小的黑點(diǎn)點(diǎn),藏在觸角的頂端。

  我激動(dòng)的心砰砰跳,原來是蝸牛真是有眼睛的,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇17

  前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。

  那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。

  兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁。吃過晚飯,我在收看電視節(jié)目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好。我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個(gè)謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此。

  我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩。我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的.有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇18

  生活處處皆學(xué)問,這次我的新發(fā)現(xiàn)就是幫媽媽洗碗。

  有一天放學(xué)后,我?guī)蛬寢屜赐,可是?dāng)我洗到特別油的碗,我生氣的把碗扔一邊說:這碗太油了,弄得我的.雙手油乎乎、黏膩膩的,真是不好洗。媽媽安慰我,便對(duì)我說:你試一試,用一些洗潔精,就不會(huì)油啦。我把洗潔精擠在碗上,用洗碗刷刷了兩下,再用熱水一沖,果真,油乎乎的碗一下子干凈了。為什么洗潔精能洗掉油呢?我問媽媽。她回答道:因?yàn)橄礉嵕锖斜砻婊钚詣┖腿榛瘎,它們可以分解油分子,再用水一沖,油就可以分解掉了。原來如此真是太神奇了!

  除了用洗潔精可以洗掉碗上的油,還可以用什么東西能去掉油呢?我在廚房里四處搜尋,分別嘗試了鹽、醋、醬油,連我媽媽做菜的神秘調(diào)料南德都拿出來試了試,這千萬別讓我媽媽知道。最后你們猜猜,廚房里還有什么東西能洗掉晚上的油呢?有面粉,果蔬洗潔劑,還有一種神奇的洗碗布,都可以洗掉碗上的油。如果嫌麻煩,還可以先用廚房用紙把碗上的油擦一遍,然后用水一沖,碗也可以變干凈。

  幫媽媽洗碗,還有這么多有意思的發(fā)現(xiàn)呀,真好玩兒!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇19

  去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣。只聽;啪啪啪啪;幾聲,我的'手被電了一下。我也不覺得見怪不怪了,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。

  可這次我的好奇心上來了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到一點(diǎn)線索,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到;啪啪;聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢,是誰在作怪呢?

  我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出十萬個(gè)為什么認(rèn)真地找找來找去也沒找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng),我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。

  知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn),大家生活要多多觀察,才有更多的發(fā)現(xiàn)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇20

  前一個(gè)星期天,我在院子里玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只貓正在草坪上吃草,于是我好奇地想:貓不是吃肉的嗎,怎么吃草了呢?

  我?guī)е鴨栴}跑回家,問正在看新聞的爸爸。爸爸對(duì)我說:“既然你想知道,為什么不去找一些資料或自己去觀察一下呢?”聽了爸爸的話之后,我又跑回那個(gè)草坪,發(fā)現(xiàn)那只貓還在那。我跑過去觀察了一番,發(fā)現(xiàn)它吃完草以后,會(huì)拉出來帶有毛發(fā)的屎?晌疫不明白它為什么要吃草,我以為是它找不到食物,所以吃草來補(bǔ)充饑餓,可我又覺得應(yīng)該不是。于是我跑回家去尋找關(guān)于動(dòng)物的書籍,找到了一本《動(dòng)物大百科》的`書,我翻遍了這本書,也沒找到為什么貓要吃草的原因。后來我又去上網(wǎng)查找了一下,終于找到了答案。

  原來貓吃草的原因是這樣的:貓?jiān)谑崂砻l(fā)的時(shí)候,把一些毛發(fā)吞進(jìn)了胃里,然后在胃里形成了毛球。毛球在貓的胃里是非常不舒服的,貓要借草的植物纖維,來把它的毛發(fā)消化掉再排泄出來。

  通過這次事件,真是收益不小。同時(shí),也明白了一個(gè)道理:我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題的習(xí)慣。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇21

  牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,從而發(fā)現(xiàn)了地球的引力。

  一天,爸爸媽媽一起回到嫂子家,我一進(jìn)院子,就看到一根很奇怪的草,就走上前去仔細(xì)觀察。就在我正要摸它的時(shí)候,它的葉子突然收回來嚇了我一跳。我很快問爸爸:"爸爸,這是什么樣的草?爸爸笑著說,"這叫害羞的草,你一碰它,它的葉子就會(huì)收回。"

  真的.有這么一個(gè)神奇嗎?為什么會(huì)就是這樣……我腦海中浮出了問題一個(gè)個(gè)都是問號(hào)。百思不得其解,我就趕忙跑回屋拿出自己哥哥的《百科知識(shí)全書》看了學(xué)生起來:原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕,葉枕內(nèi)部控制細(xì)胞主要含有大量水份,當(dāng)我們可以碰到葉片時(shí),水份就回流到葉枕上部進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)生空隙結(jié)構(gòu)中去,葉枕上部發(fā)展就會(huì)皺起來,于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了之后趕緊跑到其他爸爸旁給爸爸看,爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。

  沒想到一小杯含羞草也含有如此有趣的科學(xué)知識(shí)。生活似乎充滿了科學(xué),充滿了知識(shí),充滿了發(fā)現(xiàn),我必須觀察更多,發(fā)現(xiàn)更多,思考更多,去吧!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇22

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。

  忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會(huì)很疼,這時(shí)它從我的手上跳了出去,我好奇的跟上去仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破,然后把它吃下去。

  回到家后,我翻書查找有關(guān)螳螂的資料,書上說:螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲,因此被人們譽(yù)為昆蟲世界的.“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。

  螳螂的頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng),容易找食物。

  螳螂的眼睛長(zhǎng)在大腦門上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。

  螳螂的前肢,折起來像斧頭,張開來像鐮刀,遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。

  昆蟲世界真是神奇,它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇23

  作文課上,老師拿出兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來做什么呢?

  老師說:“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋,她說一個(gè)個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的嗎?”大家異口同聲地說:“能!庇幸粋(gè)同學(xué)說:“可以用搖的方法。”又有一個(gè)同學(xué)說:“可以轉(zhuǎn)!薄

  老師急忙做實(shí)驗(yàn),老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動(dòng)。老師說:“這是生的`,因?yàn)殡u蛋清沒有凝結(jié),所以會(huì)有一些像‘水’的東西在晃動(dòng)!

  老師又開始下一個(gè)實(shí)驗(yàn):轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了,只見老師捏住一個(gè)部分,便讓它轉(zhuǎn)起來,第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小孩,轉(zhuǎn)了一半就停了,不愿轉(zhuǎn)了,你說它是不是很懶呢?第二個(gè)可勤快了,像一個(gè)小孩在“舞臺(tái)”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動(dòng)作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的?不一會(huì)老師說:“你們猜出來沒?第一個(gè)是生的,第二個(gè)是熟的,因?yàn)樯碾u蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結(jié),所以轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)。相反,熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。”

  經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋?傊,我知道生活處處有學(xué)問。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇24

  今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

  過了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮,走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

  然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來有淡淡的清香。油茶樹的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

  接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的`小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。

  今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇25

  自從搬到新校園以后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校園變美了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)換成了塑膠的了,教室安裝了電子白板,各種各樣的教室,讓我們上課變得有趣了。最近,我新發(fā)現(xiàn)了我們班的課堂變了,每個(gè)星期老師都帶我們玩一次游戲。

  如最近老師帶我們玩的“連詞成句”的游戲,既有趣有搞笑。老師先把同學(xué)們分成四個(gè)組,在小紙片上分別寫上:時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么,然后請(qǐng)四名同學(xué)上臺(tái)隨意抽取一張紙片,四個(gè)同學(xué)連著讀出來,組成一句話。同學(xué)們寫的詞語,組成的句子讓大家笑得噴飯。如:“午夜唐心陽在太空喝牛奶”、“夜晚何成在垃圾桶旁上課”……聽了這些句子,教室里像炸了鍋似的,有的笑的前仰后合,有的忍不住拍打桌子,歡笑聲吸引了其他班的`同學(xué),他們投來羨慕的眼神。最后,老師讓我們把游戲過程寫下來,不一會(huì)兒,大家就寫好了,一點(diǎn)也不感到作文難寫了。

  再如“拔書”的游戲。老師把兩本書交叉在一起,從一個(gè)同學(xué)單槍匹馬地拔,到一對(duì)一地拔,再到三對(duì)三的拔……可是無論增加多少人,始終不能拔開。通過游戲,我們懂得了兩本交叉的書在空氣的壓力下,摩擦力大大增加,越是使勁地拔,越是難以拔開。既有趣,有增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。

  同學(xué)們喜歡這樣的課堂。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇26

  星期六的下午,媽媽給我煮湯圓。我的肚子餓的“咕咕”叫,急著要吃東西,于是湯圓下鍋沒多久,我就要吃湯圓。媽媽卻說:湯圓還沒熟,湯圓浮起來了才算熟了,現(xiàn)在不能吃。

  過了一會(huì)兒湯圓像一個(gè)白白胖胖的娃娃一樣浮了上來,媽媽說:“湯圓熟了,可以吃了!蔽页灾銍妵姷臏珗@,邊吃邊產(chǎn)生了一個(gè)疑問—一為什么生的湯圓沉在鍋底,熟的卻浮上來了呢?

  我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),沒熟的湯圓比較小,熟了的'湯圓比較大,像胖娃娃一樣。通過對(duì)比,讓我有了探索目標(biāo)的方向。我決定向這個(gè)方向探究。

  經(jīng)過我?guī)讉(gè)星期的探索,問題解決了。我知道原來湯圓熟了后,體積隨之增大。根據(jù)阿基米德定律,體積變大,液體密度不變,浮力變大。浮力小于重力時(shí),湯圓下沉到水底,等浮力大于重力時(shí),湯圓就漂浮在水面了。

  通過這一串實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了湯圓的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,探索問題和解決問題的習(xí)慣。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇27

  上個(gè)星期三,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是:觀察銀杏樹從春天到秋天的變化。我心想:我家門前正好種了一棵銀杏樹,我可以好好觀察它一番。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那銀杏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。走近一看,它的樹干十分挺拔,掛在樹上的葉子,就像一把小扇子。清風(fēng)徐來,樹葉就在不停地左右搖擺,好像在給我扇風(fēng)呢!

  到了立秋的時(shí)候,我興沖沖地來到了家門前,想看看銀杏樹有什么新的變化。我抬頭一看,哇!銀杏樹的葉子竟然從綠油油的“小扇子”變成一把把金黃金黃的“小扇子”。樹葉也沒有以前那么茂盛了,有些葉子堅(jiān)強(qiáng)地掛在樹枝上,而有些葉子像一群飛舞的`蝴蝶,慢慢地飄落在了地上。地面一片金黃,像鋪了一層金燦燦的地毯一般,美麗極了。我回到家,疑惑地問了媽媽:“這是怎么回事呢?”媽媽回答道:“因?yàn),銀杏樹只要到了冬天,樹上的葉子都會(huì)變黃,隨后葉子就會(huì)全部掉下來,所以,秋天的時(shí)候,葉子就會(huì)慢慢的開始掉落!边@時(shí),我驚呆了,到冬天的時(shí)候大樹們竟然要把“衣服”全部脫掉了。

  這次觀察既提高了我的觀察能力,也讓我知道了銀杏樹在不同季度的變化。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇28

  上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩,到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香,小腦瓜里突然閃過了一個(gè)問題:桃樹和桃花是怎么結(jié)出桃子的呢?為了這個(gè)問題,讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來,這讓我困惑不解。

  后來,經(jīng)過幾節(jié)科學(xué)課為我揭開了謎底,我逐漸明白了這個(gè)問題的答案,明白后使我恍然大悟,原來桃花是兩性花,又是蟲媒花。雄蕊成熟后,蜜蜂會(huì)飛來采花蜜,花藥里的花粉沾在蜜蜂身上,蜜蜂飛到下一朵花的時(shí)候,蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上,等雌蕊中的胚珠受精后就長(zhǎng)出了果實(shí),我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的.大桃子了。小小一朵花,蘊(yùn)含奧秘多,以前我認(rèn)為花就是花,沒什么大不了的,現(xiàn)在我明白了每個(gè)東西都要認(rèn)真看待,不要以為它是小的就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會(huì)有金色的花粉沾在我手上,以后就可以人工傳播了。

  從這里我既學(xué)到了知識(shí)又有了一個(gè)小結(jié),下次我一定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取找到更多更好玩的東西來研究。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇29

  一次,我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí),尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來。

  當(dāng)時(shí),我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí),奇怪的`現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了好幾次,竟然都成功了!

  我想,它既然能“翻動(dòng)”書本,能不能吸小紙片呢?我把一張紙撕成許多碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下,再輕輕地靠近紙片!班病焙牵沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到了尺子上。

  “為什么會(huì)這樣?”在好奇心的驅(qū)使下,我問了媽媽?蓩寢寘s一臉茫然,“有這么回事?我還不知道呢!“她也解釋不清這一現(xiàn)象?磥砦抑缓昧镣跖,請(qǐng)教無言老師——《少年百科》

  “找到了!找到了!”我萬分激動(dòng)地告訴媽媽,“尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會(huì)帶上強(qiáng)有力的吸力。”所以,我們才會(huì)見到,紙片被尺子“吸”上來的奇跡。

  看來,只要做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡。所以,我們要做生活中的有心人!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇30

  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)(中部城市博覽會(huì))即將在咱們合肥激情上演了。

  出了小區(qū)門,我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書城,發(fā)現(xiàn)等車的人真多,當(dāng)公交車到站時(shí),等車的人不再象過去那樣擁擠,而是有秩序的上車。

  當(dāng)我們乘坐的116路公交車行駛到長(zhǎng)江中路后,透過車窗,我又發(fā)現(xiàn)路的'兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我:當(dāng)一個(gè)人來到一個(gè)陌生城市時(shí),城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會(huì),我們一定要自覺遵守交通規(guī)則,不做不文明的事情,給來我們合肥參加中博會(huì)的來賓一個(gè)好的印象,這樣他們會(huì)來合肥投資,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿行,為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇31

  聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問題,我做了一次試驗(yàn)。

  星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯(cuò)了?不,不可能。過了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的.頭來;缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇32

  一天,放學(xué)后,我跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣。只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下。我也不覺得奇怪,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。

  可這次我的.好奇心上來了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到啥物,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢?是誰在作怪呢?

  我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出《十萬個(gè)為什么》,認(rèn)真地找,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。你摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)。

  知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)。

  我的新發(fā)現(xiàn)作文350字 篇33

  生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到各種各樣的問題。如果我們細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),積極思考,就會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí),收獲很多樂趣。

  這天,我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差,老是只有撿球的.份。玩了一會(huì)兒,當(dāng)我又一次跑去撿球的時(shí)候,不小心一腳踩到了乒乓球上。

  “!”我大叫一聲,“球癟了!”

  “破了啊?”爸爸走過來問。

  “沒有!

  “那趕緊把球放到熱水瓶口上去!卑职终f著就拿起球,轉(zhuǎn)身放到熱水瓶口上去了,并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著爸爸,問:“為什么要這么做呢?這樣能把球救過來嗎?”

  “一會(huì)兒你就知道了!卑职稚衩氐卣f。

  過了幾分鐘,爸爸把球拿了下來,我迫不及待地?fù)屵^去,一檢查,哇塞,完好無損。我更好奇了,很想弄明白這是怎么一回事。于是,我求助了因特網(wǎng)。

  原來,這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口,除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外,球內(nèi)的空氣也受熱膨脹,把癟的地方頂了出來。沒想到這個(gè)小小的竅門有這么科學(xué)的原理。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

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