【必備】我發(fā)現(xiàn)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)作文8篇,希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
不是所有的美,都注定是要轟轟烈烈的,總是有一種美,波瀾不驚,就如《小池》中所說,“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔!币磺卸计届o,甚至平淡,卻那么美。
這是云南的和順古鎮(zhèn)。到達(dá)時已經(jīng)傍晚,我迫不及待地去漫步,感受古鎮(zhèn)風(fēng)情。
前面是一座古樸的石拱橋。橋下是一池殘荷,,深褐色的,平而直的柄上卻依然垂著缺殘的干荷葉,但是,此地此景,正是這種殘缺,讓人聯(lián)想到中國古代的水墨畫,聯(lián)想到漫漫的歲月,聯(lián)想到堅持中的風(fēng)骨.......幾桿枯荷,在黃昏淡淡的光影里,自有別樣的讓人觸目而動心之美。
走上光滑的青石板路,拐角處正見一株南瓜藤爬到了路邊,鮮艷的大黃花引來了兩三只蜜蜂,是的,菜花,幾乎是不出現(xiàn)在詩里,他不夠高雅,沒有什么傲雪而立或出淤泥而不染的品質(zhì),但是,青石板路、黃花與綠葉、蜜蜂,這種組合是如此微妙,渾然天成,不像荷花不淤泥,梅花融不于雪,這一派景象是完全融合在一起,或許也只有這種搭配才能完美詮釋鄉(xiāng)間的樸素吧!
倘若僅僅是景物的美好,這個古鎮(zhèn)也就是個美麗的地方而已。
然而還有人,那些平凡的古鎮(zhèn)人,他們是最美的風(fēng)景,讓古鎮(zhèn)平添了靈性,成為天堂。
大美,是不需要告知的,恰如午后樹林間陽光的碎片,清晨海邊沙灘留下的昨夜浪花的紋路......只要不讓蒙蔽你的雙眼,靜心去看,才能發(fā)現(xiàn),才能被感動。
生活中的美,往往輕描淡寫;在平淡中發(fā)現(xiàn)美,更刻骨銘心。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
很多人成年時都會經(jīng)商,但我得經(jīng)商體驗是從四年級開始的。那經(jīng)商滋味至今還記憶猶新。
四年級時,學(xué)校把大操場變成了熱熱鬧鬧的“跳蚤市場”讓小商人們自由的做生意。聽到這消息,我和媽媽就開始苦思冥想,挑貨品,制作小商店的廣告。我們先設(shè)計了廣告詞——選擇“我”,包你滿意!然后開始美化裝飾,經(jīng)過一番周折,一張雖然粗糙,但溫心的廣告設(shè)計好了。
第二天,我拿著我的廣告和我珍藏多年的“小商品”走進(jìn)了跳蚤市場。剛開始,我見大家的生意冷冷青青的,我也不例外,連半個顧客也沒有,正當(dāng)我想放棄時,一位老太太走了過來,她瞧了瞧,突然,她的目光緊緊的落在了我精裝版的《叮當(dāng)貓》上!坝腥!”我便趁熱打鐵,熱情的為她講解:“這本書可有趣啦,小孩子都很喜歡……”老婆婆聽了我一番講解后,一張笑臉掛在她的臉上:“這故事書真棒啊,給我孫子正合適,他一定會很開心的!多少錢?我買下了!”我見顧客上門,臉紅通通的,像個紅透了的蘋果,羞澀地說:“1元!薄巴,才1元,真棒!給!碑(dāng)時,我心里充滿了喜悅,真是喜上心頭。
有了好的開始,我就更來勁兒!我一邊吆喝,一邊想怎么擴大聲勢,我靈機一動:何不搞有獎銷售呢?于是,我拿起筆,在牌子上寫著“買一送一!弊焐线汉戎骸翱靵碣I哦!買一送一,送完為止,機不可失,時不在來!”這下我的生意真是熱火朝天了,忙得我喘不過氣來。
經(jīng)商,真是其樂無窮啊!經(jīng)過這次在“商海”的比拼,我發(fā)現(xiàn)了經(jīng)商之道:首先要打造聲勢;然后要給顧客提供熱情、細(xì)致和貼心的服務(wù);最后,要變化經(jīng)營方式來激勵市場。這些道理對我以后的人生路程有很好的啟迪作用。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
童年的回憶就像一艘載滿星星的船,每一顆都那樣的耀眼,值得細(xì)細(xì)品味。
翠綠的小草點綴大地。如果我問你,草長在什么地方,你一定會毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是長在土地上了。”如果今天我告訴你有的草長在墻上,你一定會大吃一驚吧。并且會馬上反駁我的意見,對嗎?如果別人這么告訴我,我也不會相信。畢竟耳聽為虛,眼見為實嘛!
說到我的發(fā)現(xiàn),還要把時間逆轉(zhuǎn)到四年前了。
酷熱的夏天把大地?zé)臐L燙,火辣辣的太陽也把我熱的心煩意亂,干什么都沒有心情。于是便拿出了理查德·克萊德曼的鋼琴曲聽了起來,他的鋼琴曲一會兒如小溪潺潺的流水那樣緩慢,一會兒又猶如來到群峰匯集的地方那樣雄偉壯麗、氣勢磅礴。聽完后我的心情果然好了很多,想出去溜達(dá)一圈。
下了樓,來到街上。走著走著,扭頭朝旁邊墻上一看,咦,這不是草嗎?怎么會長在墻上呢?真奇怪。我皺著眉頭對著這草看了好長時間。
回到家里,我冥思苦想了大半天也沒結(jié)果。我便去問爸爸,”爸爸草怎么會長在墻上呢?”自己的問題自己解決,怎么能什么事張口就問呢?”我又陷入了沉思。咳,說不定書上有呢,于是我把百科全書植物大全都拿了出來一頁一頁的翻,可就是沒結(jié)果,我有些想放棄了,可是又經(jīng)不起“一夜成名”的誘惑,果然功夫不負(fù)有心人,我終于查到了,可是只有一句話我一直弄不懂“墻上的草是靠鳥糞長出來的!焙貌蝗菀子悬c眉目了,一句話又讓我陷入了深深的沉思中!翱盔B糞長出,靠鳥糞怎么長出來呢?”
我又來到了昨天那個地方仔細(xì)地觀察了一下,看看有什么異常。過了一會飛來了一只鳥停在了墻上,不一會又飛走了,我看了看墻,發(fā)現(xiàn)有一堆鳥糞在墻縫里。!我終于知道了,原來鳥吃了草籽后,通過大便排泄出來,它的大便中含有草籽,然后大便中的草籽就在墻縫里,就這樣,長出了生命力頑強的的小草,我的發(fā)現(xiàn)竟是如此的簡單明了,太好了,我可以成名了,一想到這里,我就暗暗自喜,我把這個“偉大”的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽笑的前胸貼后背!靶κ裁葱,沒準(zhǔn)還能拿個諾貝爾獎呢!”媽媽笑的更歡了,“好,媽媽相信你一定能拿回諾貝爾獎!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
數(shù)學(xué)的神奇無處不在,每一個數(shù)字、符號都是他的憑證。今天,我也證實了這一點:數(shù)學(xué)的神奇。
數(shù)學(xué)課下課后,我無意間發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,一個關(guān)于平方的規(guī)律。我攤開練習(xí)本,看見練習(xí)本上的密密麻麻的驗算過程,突然,一個不起眼的算式引起了我的注意:52-42.這是一個很簡單的算式,口算也能算出來:9,而9不正是5+4的和么?我又換了一個式子:62-52,結(jié)果是11,11也正是6+5的和。我感到非常驚喜,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,快要瘋了。但是好奇的我又想:這是兩個相鄰的數(shù)的平方,那不相鄰的可以么?于是我就又列了一個式子:52-32,并且很快的得出了結(jié)果:16,這時,我懵了,一時半會兒得不出結(jié)論,這令我很沮喪。
忽然,靈光一閃——為什么不從5與3的和或差來考慮呢?5+3=8,5-3=2,8×2=16!16不就是52-32的差么?我又試了試:72-42=49-16=33。(7+4)×(7-4)=11×3=33,結(jié)果一樣!我是一個固執(zhí)的人,繼續(xù)想:既然正數(shù)可以,負(fù)數(shù)同樣適用么?比如(-3)2-52=9-25=-16。(-3+5)×(-3-5)=2×(-8)=-16。又是一個奇跡!這會不會是巧合呢?我換了大數(shù)試試:20002-19992=4000000-3996001=3999;如果用規(guī)律來計算的話,就是:(20xx-1999)×(20xx+1999)=1×3999=3999。哈哈,果然簡便了很多!真是方便!小小的“+”“-”,具有著無窮的魔力,怎么不能說,數(shù)學(xué)是神奇的呢?
數(shù)學(xué)的“魔術(shù)”一個個被我“揭穿”,做到這一點,已經(jīng)夠了不起了,可我還誓不罷休,又接著算起了立方:43-33=64-27=37;33-23=27-8=19。這下,我可敗下了陣,看來,還是“數(shù)學(xué)”略勝一籌,它再也露不出馬腳了,我也甘拜下風(fēng)。
——上課鈴響了,清脆的鈴聲聽起來格外悅耳,好像在慶賀我似的,取得了“破解家”的稱號。雖然我還未看透數(shù)學(xué),但是我卻認(rèn)識到數(shù)學(xué)是奇妙無窮的。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
有一天,我在無意中發(fā)現(xiàn)了熟雞蛋的奧秘,或許這個生活奧秘早有人發(fā)現(xiàn),但對來說,卻是十分重要的。
記得那是一個周末,家里只有我一個人可我卻很餓,但我沒有辦法,因為我不會做飯。突然靈光一閃,我想到了我會煮雞蛋,于是,費了牛二虎之力才煮了一個雞蛋。因為實在太餓了,所以也顧不上把雞蛋冷一下就伸手去拿,結(jié)果把手都燙疼了,我連忙把熟雞蛋放下,就在那一眨眼的功夫,熟雞蛋便去找生雞蛋,我可真是不知所措了,怎么辦?生雞蛋要是碎了,那可就不得了了,何況這二十多個雞蛋,難道一個接一個的剝嗎?這絕對不可能呀!今天我是注定吃不上那美味可口的熟雞蛋了!
我正準(zhǔn)備放棄,該死的肚子有咕嚕咕嚕地折騰開了。一想到熟雞蛋那鮮美的味道,我就直咽口水,就這樣辛辛苦苦做出來的勞動成果就白白浪費了,我真有些不甘心。于是,我便隨手拿起一個雞蛋在桌面上用力一扭,雞蛋搖晃了兩下便停住了。嘿,真有意思!我有抓起一個雞蛋,放在桌面上一扭,這個蛋竟然飛快地轉(zhuǎn)動了起來。第三次,我又那起一個雞蛋輕輕一扭,結(jié)果這個雞蛋卻一點面子也不給,連一個圈都沒轉(zhuǎn)完就停住了。這是怎么回事?先不管它,剝開來看看,興許是那個熟雞蛋也說不定。剝開來一看,果然被我猜中了,正是那個我“朝思暮想”的雞蛋。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”呀!
從這個事例當(dāng)中,我知道了,只有嘗試是沒有不可能辦不到的事,這將是伴我成長中不可缺少的一個道理。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
清晨,我突然發(fā)現(xiàn),天邊的云總是在一直變化。有時天上的云多得像一團棉花似的,有時像魚的鱗片一樣,一層一層的,有時呢,天上又沒有白云這是為什么呢?
為了更快的找到原因,在接下來的每天,我都做了詳細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)天上出現(xiàn)魚鱗狀的云時,就會下雨,就算不下雨,也要刮很長時間的風(fēng),而且當(dāng)天氣特別晴朗時,天上的云會比平時少很多。
在山腰上,你總會看到幾朵白云,仿佛只要爬上去就能抓到似的,這究竟是為什么呢?為什么云有高有低?為什么云會時多時少?云到底是怎樣形成的?
好奇心使我打開了智慧的大門,那就是《十萬個為什么》。在里面我終于找到了我要找的答案。
原來云可以按照高低來分為三種類型,低云,中云和高云。低云大多是由水滴組成的,云底一般在2500米以下:中云大多有水滴和冰晶體混合而成,云底一般在2500—5000米之間:而高云是由冰晶組成,云底高度在5000米以上。而云的形成原因各不相同,但它還是有一定規(guī)律的。形成云的首要條件是空氣中必須有充足的水分,其次就是這些水汽要凝結(jié)或升華成水滴,冰晶等,或是它們共同組成可見的懸浮粒。
看到這里,我也明白的云為什么會時多時少,也明白了魚鱗狀的云的特點了。
云的特點我終于知道了。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇7
星期六下午,太陽散發(fā)出萬丈金光,讓本來冬意未退的上海直接穿越到了盛夏。這么好的天氣,最適合室外運動了,我和媽媽來到了上海植物園,欣賞春景,放松身心。
逛了一大圈,暖暖的'太陽烘得人發(fā)困,真想就地躺下,在大自然的懷抱下睡個午覺。我們走得腿腳又酸又痛,就找了片有大樹遮天的草地,放下背包,坐在柔軟的天然地毯上休息。一抬頭,茂密的枝丫緊密交織在一起,好像要將天空整個兒遮住,可陽光還是通過細(xì)小的縫隙,從葉間透了出來。光、影、葉相互交錯,形成了一張精美的手絹。正抬頭欣賞著,我的腳無意中碰到了一塊東西,像小貓咪的皮毛一般柔軟,乍一看地上,只是一片綠,揉揉眼,湊近點,原來是一大片長得如雨后春筍一般朝氣充足的苔蘚,幾天前的大雨賜予了它們頑強的生命。細(xì)細(xì)品味一番,你會發(fā)現(xiàn)原來平時不大起眼的小苔蘚在斑駁的陽光下竟如此嬌小嫵媚,不比那些名貴的花卉差一絲一毫!它的大半身是鮮綠色,是那種很干凈、很純潔的綠,綠得沒有一絲瑕疵,看著它,你絕不會把它跟邪惡、貪念聯(lián)系到一起,只會覺得你眼前的,仿佛是一個面露微笑,嫩嫩胖胖的小嬰兒。在苔蘚的頂尖上,有一點點淡黃色,就好似一撮小金發(fā),配著鮮綠的身子,哎喲喲,真是錦上添花。加上幾縷金光的照耀,誰還會想起它縮在陰暗的角落,楚楚可憐的模樣?若站起身,從上俯視一大片苔蘚,我就感覺站在一張用翡翠絲、金銀線織成的地毯上,但這世上絕沒有人能織出與其一模一樣的毯子。我真沒想到它也那么多姿多彩,在驚訝之余,我拿起手機,360度全方位把它的盛世美顏記錄了下來。
小小的苔蘚也可以生得精美絕倫,就像有人說過:“完美得讓人睜不開眼,艷麗得讓人透不過氣來!逼鋵,只要我們肯發(fā)現(xiàn),美是無處不在的。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇8
暑假的一個星期天,我和舅舅、弟弟一起去海邊玩。我們在大海中快活地游著,仿佛是一條條自由自在的小魚在大海里生活。突然,一個兇猛的浪頭打了過來,除了玩得入迷的樂樂弟弟,大家都及時地站了起來。浪頭打過去了,樂樂痛苦地鄒著眉頭,把一嘴又苦又澀的海水吐了出來,還不時把鼻孔里的沙子掏出來。我很納悶:海水雖然咸,可怎么會有沙子呢?
我看了看大海,海水不是那么碧藍(lán),而是非;鞚、非常黃。我捧起一把海水,發(fā)現(xiàn)有好些沙子,把我的手都弄臟了。沙子是怎么來的呢?我看了看大海,發(fā)現(xiàn)大海開始退潮了,許多沙子也跟著海水 “走”回去。原來,大海退潮時把沙子也卷進(jìn)去,直接帶回海洋。難怪海水里有沙子呢!
大海不美麗,而且很奇妙!
瞧,海灘上的那些沙子看起來是黃黃的,可仔細(xì)看,卻摻有一些棕色與白色,摸起來也不是想象中的那樣光滑,而是尖尖平平的,有許多棱角。漲潮時,大海還送了些貝殼呢!水中的沙子是菜鳥,岸上的沙子是精華。經(jīng)過篩選(漲潮)后留下的是英雄。
世界上有許多東西,等著我們探索,等著我們發(fā)現(xiàn)!
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