【精選】發(fā)現(xiàn)的作文30篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文 1
若用眼去看，若用心去聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活里，其實(shí)埋藏著許多不平凡。
在二年級的時(shí)候，我還是個(gè)很膽怯的孩子，上課從不舉手發(fā)言，下課也不跟別的同學(xué)一起做游戲。天天一個(gè)人，孤零零的，自然也沒有一個(gè)人來主動(dòng)找我玩兒，有時(shí)我真的想主動(dòng)去找別人，可內(nèi)心的怯弱讓我舉步不前，什么時(shí)候這一切才能改變��！——題記
又是一次課外活動(dòng)課，教師讓我們?nèi)艘唤M去學(xué)校尋找蝗蟲。我不禁犯起仇來：誰跟我一組呢？舉目望瞭望同學(xué)們，他們已經(jīng)三五成群地往外走，還伴著歡樂的.說笑聲。我不知何時(shí)心里涌起了一絲冰涼與孤單。再抬頭看看同學(xué)們?nèi)齻�(gè)三個(gè)的結(jié)伴而行的隊(duì)伍，而我卻孤零零的一個(gè)人，不由得有些
失望。我低著頭緩緩地往外走，就像像灌了鉛似的感覺異常沉。
“趙楚凡，最終找到你了，可把我們給急死了。我回頭一看，原先是李松宇和時(shí)承志。我搖搖頭說：“算了，還是我自我來吧。"我正要離去，突然感到一雙手搭在了我的胳膊上。之后傳來了他們的聲音：“沒事，我們一起去吧！"你的眼睛尖，陪我們一起找吧！"“就是就是。"就這樣，我就在他們的連拖帶拉下走出了教室。心卻莫名的微動(dòng)。
同學(xué)們熱情地和我聊起來，慢慢地我也和他們聊了起來。最終我們抓了十二只蝗蟲，居全班第四，別提我有多樂了！
從此我上課經(jīng)常發(fā)言，下課也經(jīng)常和同學(xué)們一起玩。在平凡的日子里，用心去發(fā)現(xiàn)，原先有許多不平凡，我想：那是友情的溫度。
發(fā)現(xiàn)的作文 2
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)，他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，的確，美無處不在，但是這些美卻需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
任何地方都有美，把垃圾放進(jìn)垃圾桶；給年紀(jì)大的老人讓座；幫助老師做一些力所能及的小事。這些都是美。啊！我發(fā)現(xiàn)了美。
那是去年的一個(gè)夏天，一場磅礴的大雨剛剛過去，天空中的烏云還沒有散盡。由于我昨天答應(yīng)了同學(xué)到他家去玩，所以不得不走出家門。路上積水很深，原本平坦的路變得泥濘起來。我挽起了褲腿，小心地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很稀少，路旁的'柳樹被雨水洗刷后，顯得更加青翠欲滴。忽然，我看到前面有個(gè)清潔工彎著腰不知在干什么。他大約50來歲，穿著一身早已泛滿泥巴的藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，水已沒過了他的腳腕。我走近一看，只見他頭發(fā)蓬亂，眼睛細(xì)小無神，臉上已布滿了皺紋。他卷著袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。水很臟，下水道口有一股令人作嘔的氣味，但他像全然不知似的，低著頭不停地認(rèn)真清理。我鼓起勇氣，走向前去。
“爺爺，您�！蔽覍λf。可老爺爺卻只顧著掏下水道的垃圾，只是以笑了一聲便回應(yīng)了我�！盃敔�，你在這樣的環(huán)境下工作，不后悔嗎？”我又問道。只見老爺爺擺了擺手，說：“唉，我這也一把年紀(jì)啦，再不為咱這里做點(diǎn)貢獻(xiàn)，到時(shí)候就動(dòng)彈不動(dòng)啦！再說，讓咱這的衛(wèi)生干凈，也是我的心愿�。 �
聽了這句話，我對這位老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢�。他有一顆善良、無私奉獻(xiàn)的心靈，他平凡而又偉大，這才是真正的美！
發(fā)現(xiàn)的作文 3
這幾天我一直很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密，那就是鯊魚吃不了比目魚。
事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂園去玩。當(dāng)走到鯊魚池的時(shí)候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買的寵物比目魚掉到防護(hù)鐵絲罩上，并眼睜睜地看著我的小比目魚從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚池。我想：這下我的比目魚可是“羊入虎口”了。鯊魚肯定會(huì)一口吞了送到嘴邊的美食�？墒橇钊瞬豢伤甲h的'是，鯊魚居然對比目魚看也不看，只顧忙著吞吃其它小魚。難道比目魚還有威力強(qiáng)大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點(diǎn)疑惑不解，在游玩的過程中，我始終在思考這個(gè)問題。
回到家里，我立刻打開電腦查了起來，想解開我心中的謎團(tuán)。原來比目魚是有毒的，如果鯊魚把比目魚吞到嘴巴里，比目魚就會(huì)放出毒素。這種毒素會(huì)讓鯊魚的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚居然能讓兇猛的鯊魚束手無策，看來，大自然的各種生物都有自己的生存之道。
發(fā)現(xiàn)的作文 4
潺潺流水孕育著生命，綠綠森林里蘊(yùn)藏著各種生態(tài)；蔚藍(lán)天空中，鳥兒自由遨翔；廣闊大地上，牛羚自在奔跑，大自然皆在天地之間。
站立在山崖般的樹，任風(fēng)無情地朝自己吹打，任由雨強(qiáng)勁地朝自己摧毀，仍屹立不搖；奔馳在大草原的獅子，盡管多么地餓，多么地累，仍然有耐心地找尋獵物，等待最好的時(shí)間點(diǎn)，直到最后都不放棄。自然的生態(tài)是無所不在的，它充滿神奇的力量，也擁有著許多啟示。
大自然是無奇不有的，流水告訴我時(shí)間的重要，要懂得把握；一滴水看似不起眼，但千萬滴水卻能有強(qiáng)大的力量，穿透石頭，它告訴我們，有恒是成功的`要素；蜜蜂辛勤地采蜜，讓我體悟到一分耕耘，一分收獲的道理；螞蟻在夏季放棄玩樂的機(jī)會(huì)，先儲(chǔ)存食物過冬，讓我們了解事先計(jì)劃的重要。
人類總是認(rèn)為自己是世界的主宰，不在乎大自然，但事實(shí)并非如此，所幸大自然的啟示無所不在，等著每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)。自然界無窮的道理，是我們必須效法的，這將會(huì)讓人類有一個(gè)全新的體會(huì)。
發(fā)現(xiàn)的作文 5
在11月8日那天，老師讓我們種蒜或豆子，我選擇了種蒜。
第一天，我和媽媽剝了五瓣帶著一點(diǎn)點(diǎn)根須的蒜，我把它們的根向下直立著放在了一個(gè)盛有一點(diǎn)點(diǎn)水和棉花的小盤里。小蒜，我等著你長大!
后來幾天，我發(fā)現(xiàn)小蒜的'根每天都會(huì)變長一些，而且它喝水也很快，每天我回來以后，小盤里的水都會(huì)被我的小蒜一干二凈，一滴也不留。我想：照這樣的速度喝水，多少也不夠，怎么辦呢?哎，換個(gè) 深盤子不就行了嗎?我立刻動(dòng)手，找啊找，終于在角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)符合我要求的小盤，我?guī)托∷鈸Q了一個(gè)新的“居住地”。
每天小蒜都是只長根，不長苗，直到11月13日，也就是第六天，小蒜們的頭頂上才頂出來一點(diǎn)小嫩芽，綠綠的，小小的，非常可愛!而且就在11月13日這天，我發(fā)現(xiàn)小蒜的根已經(jīng)可以用厘米來計(jì)算長度 了呢!它的胡須長長的，發(fā)型還非常酷，真像個(gè)愛趕時(shí)髦的“小老頭”!
從這件事中，我懂得了：做什么事都要有毅力，有耐心，還要找到竅門才能成功!
發(fā)現(xiàn)的作文 6
我一向是極討厭冬天的。
不說別的，單是這冬天的沉寂，就足以讓我退避三舍。他用他獨(dú)有的莊嚴(yán)，壓制了一切有生機(jī)的事物，使樹木失去了綠葉，使大地失去了生機(jī)，也使我們這些孩子失去了嬉戲的機(jī)會(huì)。
那一年的冬天是極冷的，但我偏不服他的管控——約上好些朋友，在一個(gè)雪天打雪仗。可冬天的威嚴(yán)神圣而不可侵犯，很快我就嘗到了苦頭，摔了重重的一跤。朋友滾了一個(gè)頭那么大的雪球向我砸過來，我躲閃時(shí)沒站穩(wěn)，一頭扎進(jìn)了雪堆中。傷倒不重，全身卻沾滿了雪，衣服里也滿是灌進(jìn)來的雪。這么一來我們的雪中聚會(huì)只好散了場�？膳碌氖�，我回家之后很快發(fā)了高燒。母親一邊為我拍下身上的雪，一邊生氣說：“這么冷的天你還出去玩，活該這樣！”可我分明看見她看著我的眼神是那么關(guān)切，那么溫暖。
之后的幾天，我一天到晚躺在床上，只有吃飯才肯下床走兩步�？偰芸匆娔赣H那令人難以回避的、關(guān)切而著急的眼神，可她一直沒有說什么。終于，她走到我面前：“你出去走走吧，整天在家不行！”她的.臉上甚至寫了央求。“不行，不想去！”如此生硬的拒絕，我竟說得出口�！翱墒恰彼杂种梗坪蹩闯鑫业牟荒蜔��！鞍Α彼龂@了一口氣。
笫二天將近中午，我迷迷糊糊地醒來，看見窗外一個(gè)雪人，正笑得燦爛。我突然驚醒了，預(yù)感到了什么，連忙跑到它面前，同時(shí)也看見了它鼻子處的紙條。我迫不及待地拔出紙條�！澳愕牟『昧藛�？好了就來找我們！”忽然，我瞥見了母親，她正微笑著，看著我。
吃完午飯我終于走出了家門，又找到了那幾個(gè)朋友，又玩了起來，像之前一樣。每當(dāng)盡興之時(shí)或爭吵之時(shí)，我總感覺母親正站在遠(yuǎn)處，微笑著，看著我。
直到春天到來之時(shí)，我才知道雪人是母親堆的——她把她縫衣服用的紐扣，留在了雪人身上，我卻一直沒注意。
從此，我便喜歡上了冬天，喜歡上了冬天與母親待在一起的日子。
發(fā)現(xiàn)的作文 7
今天是雙休日，吃了中飯過后，爸爸準(zhǔn)備去理發(fā)店理發(fā)，順便帶我出去走走。
我們來到理發(fā)店，見理發(fā)店里已有人在理發(fā)，于是就先到附近溜達(dá)，準(zhǔn)備回過頭來再理發(fā)。不知不覺，我們來到了河邊。因?yàn)楸┯陝傔^，河里漲了水。攔河壩的水閘被沖歪了。河水沖泄而出。水閘的兩旁形成了兩個(gè)大的漩渦。哪知，我們很快就被這兩個(gè)漩渦給吸引住了。其中一個(gè)漩渦里有一塊很大的塑料泡沫。這塊泡沫在漩渦里旋，沒入水中，很快就又浮上來，如是循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行著。這便引起了我們的注意。忽然，我們又發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處漂來了一塊小的塑料泡沫。起初，我們還以為這小的塑料泡沫也會(huì)像那塊大的塑料泡沫一樣。出人意料！這小的塑料泡沫逐漸朝另一個(gè)漩渦漂去，可一進(jìn)漩渦就馬上沒入水底了，很快又到攔河壩的另一側(cè)出現(xiàn)了。再后來，從上面又漂下了一塊跟那塊大的塑料泡沫差不多大的塑料泡沫。這塊塑料泡沫正向先前那塊大的塑料泡沫所在的漩渦漂去。就在這時(shí)，我跟爸爸打起賭來。我認(rèn)為這塊大的塑料泡沫進(jìn)入漩渦后會(huì)把先前那塊大的塑料泡沫擠下去，然后再像先前那塊大塑料泡沫一樣在漩渦里打。而爸爸卻不這樣認(rèn)為。他說后來的那塊塑料泡沫會(huì)在先前那塊周圍漂來蕩去。隨著時(shí)間一分一秒的`過去，結(jié)果很快就出來了。后來的那塊一靠近漩渦，很快就被先前那塊擋了出來。后來那塊似乎圍繞著先前那塊打。事實(shí)勝于雄辯。爸爸取得了這次打賭的勝利。
從這個(gè)事例，我得出了一個(gè)物理結(jié)論：塑料泡沫的體積足夠大，就不至于在漩渦里會(huì)被卷下去。
發(fā)現(xiàn)的作文 8
又下雨了，我望著外面，確信這又是無聊的一天。這雨聲已不讓我心煩，因?yàn)榇河昴茏虧櫞蟮�，也自然能消去人們心中的煩惱。望著望著，我又迫不及待想去看春雨這次的成果了。
打著傘，我快步走到那個(gè)地方，那個(gè)我心愛的院子，雖冬去春來，但有些植物依舊無精打采，甚至已經(jīng)枯死，春雨也無濟(jì)于事了，一眼看去，所有同品種的植物早已成了雜草的家園。但好在，爺爺說雨停后會(huì)來打理。
于是，我又觀察起其他植物，有些不知名的植物一個(gè)禮拜長高了許多，它們就像在比賽似的，拼命地長，誰也不讓誰。轉(zhuǎn)了一圈后，突然，我又看到了那個(gè)原本不起眼的它——三葉草，我本以為它也枯了�，F(xiàn)在它不僅沒枯萎，還十分茂密，原本是十分弱小的，不起眼的，現(xiàn)在雨重重地打在它身上，它卻依舊昂起胸膛，用自己生機(jī)勃勃的樣子證明自己的存在。
我伸出手，雨水滴在手上涼涼的，但碰到三葉草的.那一刻，我的心是激動(dòng)的，當(dāng)我的手一翻動(dòng)，我合不攏嘴，笑出了聲。因?yàn)槲揖箍吹搅艘黄娜~草，它如此與眾不同，讓我的心久久不能平靜。我上蹦下躥，恨不得大聲呼喊，讓全世界知道，知道我此時(shí)此刻的心情。我總覺得看到四葉草的人，這一生都會(huì)幸運(yùn)，從看到四葉草起，我便堅(jiān)信自己會(huì)是最幸運(yùn)的人。這簡單的想法也讓我小小的心里充滿了欣喜，對未來也充滿了信心和憧憬。
我拿著把傘，蹲在四葉草旁，看了它許久，腦子里又產(chǎn)生了奇妙的想法——許愿。懷著這份雀躍與驚喜，我閉上了眼，許下了愿。至于愿望是什么，我不能告訴你，不然就不靈了！
發(fā)現(xiàn)的作文 9
這次的發(fā)現(xiàn)是在我的童年時(shí)期。我發(fā)現(xiàn)了人不但會(huì)做夢，而且夢境各不相同。
一天晚上，我早早地上床睡覺了，還做了一個(gè)大美夢：我放假坐動(dòng)車回到了老家。爺爺奶奶和弟弟妹妹都很歡迎我的到來。我和弟弟妹妹迫不及待地跑到外面去玩起來，去小溪邊摸小魚，跑到果園去摘果子……我們正玩得不亦樂乎，忽然聽見奶奶呼喚我們：“吃飯了!”我們便匆忙跑回了家，因?yàn)槲覀兌亲釉缇宛I得咕咕叫了。正當(dāng)我準(zhǔn)備品嘗家鄉(xiāng)美味的時(shí)候，一股熱量忽然襲來，我醒了。摸了摸褲子，啊!原來我尿床了。
我?guī)е蓡柾低档貑柫藛柾瑢W(xué)，同學(xué)們都說他們也有同樣的經(jīng)歷。有的人做了美夢：去游樂園游玩，去開大飛機(jī)等等。有的人做了噩夢：夢見自己被怪物追得到處無處躲藏，夢見自己從高樓上掉下……醒來發(fā)現(xiàn)是虛驚一場。因此，我決定去找父親問個(gè)明白。
父親笑瞇瞇地說：“人都會(huì)做夢，夢是由腦細(xì)胞活動(dòng)造成的。腦細(xì)胞在人醒的狀態(tài)下大部分都在‘工作’，當(dāng)人進(jìn)入睡眠時(shí)，腦細(xì)胞也大部分進(jìn)入休眠狀態(tài)，但也有小部分腦細(xì)胞正在值‘夜班’。正是這小部分值‘夜班’的'腦細(xì)胞產(chǎn)生了夢。它會(huì)根據(jù)一個(gè)人在白天工作和生活的狀況來決定做夢的夢境。比如你白天表現(xiàn)很好或取得優(yōu)異成績被老師夸獎(jiǎng)了，你睡覺時(shí)可能會(huì)做一個(gè)美夢;如果你被批評了，或者發(fā)生和別人吵架等不開心的事情，你可能會(huì)做一個(gè)噩夢�！蔽衣犃艘院蠡腥淮笪�，原來如此!
父親還說這只是夢而已，想要讓美夢成真是要靠努力拼搏才能實(shí)現(xiàn)。我笑著說：“天上是不可能掉餡餅的�！�
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 10
生活中藏著很多的小秘密，在長大成人的過程中，我們似乎一直都在生活中尋找著打開秘密的鑰匙。善于發(fā)現(xiàn)生活中的每一處細(xì)節(jié)，我們會(huì)收獲不一樣的人生。
大家有沒有這樣的疑惑：為什么有客人來我們家的時(shí)候，父母給客人倒茶，茶不能倒?jié)M？在酒局上敬長輩或上級領(lǐng)導(dǎo)喝酒的時(shí)候，為什么酒杯里的酒要倒?jié)M？菜市場或超市里面買來的菜為什么不能立馬就吃？很多的疑問都在困惑著我們。我們可以從生活的習(xí)慣上發(fā)現(xiàn)，菜市場和超市里買回來的'菜都是不干凈的，特別是跟媽媽去菜市場買過菜的都知道，那些菜都是菜農(nóng)剛剛從地里摘的或者是把菜都放在地上賣的，很不趕緊，有很多的細(xì)菌在。
我也是通過學(xué)習(xí)才知道，原來啊！給客人倒茶的時(shí)候不能倒?jié)M，敬酒的時(shí)候就要倒?jié)M，因?yàn)椴铦M送客，酒滿敬人。所以不知道這些知識(shí)的小伙伴們，一定要快快學(xué)起來呀，多讀一些書，收獲更多的知識(shí)，不要做一個(gè)一無所知的人。學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，在學(xué)習(xí)的過程中我們發(fā)現(xiàn)了生活的很多處奧妙，終于可以用知識(shí)來“扳倒”小時(shí)候父母對我們的“欺騙”了。
小時(shí)候什么都不懂事的我們會(huì)問父母，是怎么生我們出來的，絕大多數(shù)的父母面對這些問題都會(huì)騙我們說“你們是爸爸媽媽從垃圾桶里撿的”或是“充電話費(fèi)送的”，我們那時(shí)還天真的以為是真的，跟動(dòng)畫片里孫悟空一樣，從石頭里蹦出來的也有，后來我們讀書后，就明白了其中的道理。這世上根本就沒有后悔藥和長生不老，每個(gè)人最終都會(huì)老去，每個(gè)人都會(huì)生病，因?yàn)槲覀兪侨�，不是神�?/p>
只要善于觀察生活，我們的疑問都會(huì)找到答案的。
發(fā)現(xiàn)的作文 11
用偶然的心去發(fā)現(xiàn)偶然的事物，用偶然的事物去了解偶然的心。
——題記
“小滿過去了，夏天又要來了！”我在放學(xué)的路上獨(dú)自嘆息著：“又是一個(gè)昆蟲的狂季�！毕﹃柊盐业挠白永煤瞄L，我討厭夏天，因?yàn)槲矣憛捓ハx，而夏天又是昆蟲最猖狂的季節(jié)。
我無聊的把手中的牛奶盒往垃圾池里一扔，猛然發(fā)現(xiàn)離垃圾池大約兩三米的水洼中有東西在不停地閃爍著。強(qiáng)烈的好奇心促使我走了過去。我蹲下身來，揭開了它的第一層面紗——原來是一種小飛蟲。它們長著一對翅膀，身上黃一節(jié)、黑一節(jié)的，有的已能低飛，有的卻仍在水面上游動(dòng)。這種奇怪的東西勾起了我的興趣，這是孑孓還是蛆？
我把對夏天的不滿拋到了腦后，回到家后，我立馬坐到電腦前。走過了“百度“，逗完了“搜狗”，參觀了“雅虎”，但仍然一無所獲。隨后我又翻閱了《少兒百科全書》和《十萬個(gè)為什么》。仍然沒有答案。接著我又查看了《現(xiàn)代漢語詞典》，詞典上說蛆是軟體昆蟲，而孑孓應(yīng)該生長在河里，都與我看到的不符合，無奈之下，我只得放棄了對答案的`尋找。
正當(dāng)我垂頭喪氣地躺在床上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了床邊的墻上有一個(gè)似曾相識(shí)的東西，我一骨碌地爬了起來，湊近了觀察它——長著一對翅膀，身上黃一節(jié)、黑一節(jié)的，只不過顏色略暗一些，這下我總算看到了它的廬山真面目——原來我看到的是孑孓呀！
這次偶然的發(fā)現(xiàn)改變了我對昆蟲的看法，這次偶然的發(fā)現(xiàn)也使我了解了我在偶然中錯(cuò)誤的心。
發(fā)現(xiàn)偶然要用心、用腦、用對生命的熱愛，如果你偶然地發(fā)現(xiàn)了一種東西，就請用偶然去詮釋你的心。
發(fā)現(xiàn)的作文 12
擁有著一雙明亮的眼睛是因?yàn)樯钤诘却闳グl(fā)現(xiàn)它，讀懂它。
題記
整個(gè)城市已經(jīng)安靜下來，風(fēng)和雪在空中起舞。窗外，雪覆蓋著一切，把大地裝飾成冰宮，我眺望遠(yuǎn)處，看著忽緩忽急，忽疏忽密的雪花，似乎一切都是那樣的美風(fēng)不住得刮，雪不住地下。不一會(huì)兒，什么都成白色的了。它讓所有的事物變美了。
第二天，我又站在窗前，眺望城市。這時(shí)，雪已經(jīng)融化了許多，流露出原本丑而臟的城市。我心中不禁一怔，��！多么偶然啊！我發(fā)現(xiàn)我們心中潔白無瑕的雪是那樣的虛榮，她潔白的外表把丑與惡的內(nèi)心已污染的城市所裝扮，使人覺得此情此景的城市是多么美好�？墒�，當(dāng)雪融化后，一切即將還原，變成臟兮兮的摸樣。
有時(shí)，人也是這樣，華麗的.外表下卻隱藏著陰暗的內(nèi)心，無不被外表美而吸引。這種人是多么的虛偽��！
我還站在窗前，思考著這一次偶然地發(fā)現(xiàn)給我?guī)淼膯⑹巨D(zhuǎn)眼間，新年到來了，家家戶戶都在家里門前貼起了對聯(lián)，掛起了紅燈籠，或是大大小小的不同的中國結(jié)，好不熱鬧。
這一次，我又站在窗前看著紅紅火火的熱熱鬧鬧的景象，又有了一次偶然地發(fā)現(xiàn)。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。隨著鐘聲的敲響，一簇簇禮花飛上天空，撕裂著炸開，吼叫聲震響天地，在那炸開的瞬間，現(xiàn)出那震奮人心的美，天空頓時(shí)亮如白晝，一個(gè)接一個(gè)的禮花炸開，卻只能展現(xiàn)出一剎那的美麗，又在彈指一揮間消失，剩下的灰塵只能落入奔騰的黃浦江之內(nèi)。
啊！彼岸煙火，瞬間的絕望之美，華麗頓時(shí)消失，然而樸實(shí)的美卻能永久綻放。
偶然地發(fā)現(xiàn)讓我感悟到深刻的啟發(fā)。
發(fā)現(xiàn)的作文 13
前些天，聽英語老師說，準(zhǔn)備要進(jìn)行英語詞匯量比賽，這個(gè)比賽的成績講作為段考成績，我的心里感到特別高興，但是又有些害怕，有一些擔(dān)心和緊張。我想：又有機(jī)會(huì)參加比賽拿獎(jiǎng)咯，所以心里很高興，又害怕考砸了，影響了段考成績。所以我瘋狂的愛上了英語。
有一天，當(dāng)我拿出英語活動(dòng)手冊做完老師布置的作業(yè)后，我又翻翻后面的習(xí)題，看了看，思考了一下，發(fā)現(xiàn)了一道老師還沒說過的題，這道題共有5小題，題目讓我們填寫兩個(gè)答案：①是是我看了看題，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，第題是用開頭的；第2、5題是用開頭的，我看了一下課本給出的答案和咦第1個(gè)字母是小寫“a”，第題是大寫“A”開頭；再看看2、5題和第1個(gè)字母剛好是2、5題的開頭“D”的大寫，啊，原來用開頭問問題，答的`時(shí)候必須結(jié)尾是而用開頭問問題，答的時(shí)候結(jié)尾必須是奧，我終于明白其中的原理，我馬上填寫上去，檢查一遍后就得意的唱起了歌來，我的發(fā)現(xiàn)盡會(huì)如此簡單，如此順利。
今天老師叫我們在課堂上完成這道題，我得意洋洋的坐在坐位上，真想讓老師馬上叫我起來回答這道題，老師好像看出了我的心思，走過我的身邊，親切的問我：“覃唯，你做完了嗎？”“老師，我做完了”我理直氣壯的說。在看看旁邊的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)使出了九牛二虎的力氣去思考這道題，而我只花了幾分鐘的時(shí)間。老師看了看我的作業(yè)，并沒有叫我起來回答，而是拿起紅筆，在我的作業(yè)本上打了一個(gè)勾和就是很棒的意思。我高興極了！我突然想起了老爸對我說過的一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我還得學(xué)會(huì)謙虛，這樣，我才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題，這些問題等著我們?nèi)チ私�，去探索�?/p>
發(fā)現(xiàn)的作文 14
科學(xué)家塞繆爾·斯邁斯說：“對微小事物的仔細(xì)觀察，就是對事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣�！�
今天，媽媽要帶我去外公家，怕我無聊，邊給我買了條小金魚。到了外公家，我把金魚放在桌上，仔細(xì)觀察起來。它大大的眼睛，穿著一身金黃的衣服，真像一個(gè)小公主！看著看著，我想：小金魚是怎樣睡覺的呢？去問問媽媽吧！“媽媽，小金魚這么可愛，哪它是怎樣睡覺的呢？”我嚷嚷著。媽媽說：“哎呀，你怎么這么傻��！等大家都睡了，小金魚不一樣睡了嗎？你到時(shí)候去看看不就知道了嗎？”“對呀！謝了，老媽！”說完，我就繼續(xù)觀察小金魚。終于，夜幕降臨了，大家也都睡覺了。
我從床上小心翼翼的走下來，生怕吵醒了大家，穿好了，往桌子旁走去。只見小金魚一動(dòng)不動(dòng)，雙眼睜著，只有鰓蓋一開一合輕輕地動(dòng)著�！霸趺椿厥拢〗痿~還不睡覺嗎？”我嘀咕了幾聲，便回床上了。過了大約十分鐘，我又去看小金魚，結(jié)果一樣子，我只好“無獲而歸”了�；氐酱采�，我翻來覆去睡不著，心想：小金魚會(huì)不會(huì)死了�。靠稍缟线�活蹦亂跳的呀！無數(shù)的疑問從我腦海里閃現(xiàn)�！八懔耍�是明天查閱書籍吧！”我自言自語起來。剛一起床，我就抱著《十萬個(gè)為什么》這本書查找答案。
其中有一頁專門講魚是怎樣睡覺的，有一段是這樣寫的：“因?yàn)轸~沒有眼皮，如果你看到魚在水中一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜著，那就是魚在睡覺了。”頓時(shí)，我的臉紅彤彤的'，因?yàn)闆]有閱讀多的書籍，讓我連這一點(diǎn)都不知道。我暗下決心：一定要探索科學(xué)中的奧秘，了解更多的科學(xué)知識(shí)！所以，沒有觀察就沒有科學(xué)，科學(xué)是誕生于仔細(xì)觀察之中。只要在生活中處處留心，你就能揭開每一個(gè)奧秘！
發(fā)現(xiàn)的作文 15
周日下午，天氣非常悶熱。我走進(jìn)院子，撥弄著爺爺?shù)拿F花卉，——吊蘭。突然，我看到一只蝸牛慢慢爬在一片葉子上。它拖著一個(gè)硬殼，在爬的地方留下一條長長的線�！拔伵Ｏ矚g吃什么？”"為什么它總是在爬的地方留下一條長長的線？"“它的眼睛在哪里？”我想到了一系列問題。
我跑進(jìn)房子，問我父親誰在看報(bào)紙。爸爸笑著說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊蔽覜Q定做實(shí)驗(yàn)。
蝸牛喜歡吃什么？我用不同種類的食物來測試蝸牛。發(fā)現(xiàn)菜葉，包子，小蚊子之類的。我抓了幾只蝸牛，分別編號，放在食物前面。他們可能很餓，爬到他們最喜歡的食物。每只蝸牛都選擇了蔬菜的葉子，津津有味地咀嚼著，沒有聞到任何其他食物的`味道。過了一會(huì)兒，蔬菜的葉子被蝸牛吃光了。可以得出結(jié)論，蝸牛喜歡吃菜葉。
然后，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛會(huì)爬行并留下一條長長的線？首先，我在一片葉子上抓住了它。當(dāng)它的頭從殼里出來的時(shí)候，我正要摸它的頭，它縮了回去。這只蝸牛真是個(gè)“膽小鬼”！好幾次都沒成功。我有點(diǎn)氣餒。這時(shí)，一條路閃過我的腦海，我高興得手舞足蹈。用石頭小心翼翼地把蝸牛取出來，把葉子拔出來，摸摸葉子的頂端，葉子又粘又滑又亮。原來這是蝸牛的排泄物，幫助蝸牛爬行。
我的第三個(gè)目標(biāo)是蝸牛眼。一只蝸牛“醒了”，我就可以實(shí)驗(yàn)了。我把蝸牛放在蔬菜的葉子上，它伸出觸角。我迅速用放大鏡看了看它的觸手，才看到觸手頂端有兩只圓圓的眼睛。
一系列實(shí)驗(yàn)真的很賺錢！我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：一些看似奇怪的現(xiàn)象，只要我努力去尋找答案，就不會(huì)奇怪。
發(fā)現(xiàn)的作文 16
我覺得我的同學(xué)都不愛學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儗荚嚨呐d趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對學(xué)習(xí)的興趣。而這個(gè)社會(huì)是由考試編織而成的，是學(xué)習(xí)知識(shí)考試的附加產(chǎn)物。
畢竟是初中生。我們只能背對著天空面對大海，抬起頭，只看著把黑板涂成白色的公式。厭倦了看到亮白的黑點(diǎn)，眼皮垂了下來，眼睛停了下來。下課后從書柜里拿出來的。我忍不住笑了：大家都變了。兩年來，教室角落的書柜里堆滿了一個(gè)又一個(gè)厚厚的名字，每個(gè)柜子里都塞滿了一個(gè)又一個(gè)故事�，F(xiàn)在的書柜不滿足，但是每個(gè)柜子里都塞滿了一堆堆的'故事。略懂，名氣停留在初三，吸引不了眼球。書刊可以滿足我們。聽講座時(shí)，一顆迷茫的心也會(huì)隨著心的平靜流下一絲涼意。
烈日下的陽光透過窗戶，汗水覆蓋了惠今。角落里，苦澀的平行光，不愿拋下我們，長長的嘆息，假裝笑著和朋友走回家。
誰還能笑？笑的次數(shù)太多，和誰一起笑，就像鉛筆字，被歲月輕輕抹去。為什么沒人陪我哭？也許我們應(yīng)該好好哭一場。也許那樣，苦澀的回憶就會(huì)化為淚水。
路過巷子，黃梅出墻。啊，臘月就要開臘梅了，朋友卻誤說桂花，讓疲憊的眼皮滿意地合上，滿意地睜開。青梨涂著淡淡的花香，苦味只能藏在滿是疙瘩的果皮里。即使是酸的，也要散發(fā)出沁人心脾的香味。
是啊，為什么我們要關(guān)心那些麻木的東西？
笑容平和，陽光永遠(yuǎn)燦爛；一場無所不包的愛情，美麗總是虛假的；茶散了時(shí)間總會(huì)過去；鳥兒一說話，生命就來了。我們在坎坷的道路上，歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。過去的頹廢和現(xiàn)在短暫卻無用的理性思考有什么用？塞滿黑板的公式讓人眼花繚亂。也許我們只需要記住一個(gè)公式——艾米麗的公式：每天，無論怎樣，我都會(huì)越來越好。
發(fā)現(xiàn)的作文 17
無意中看到了一堆綠草，才知道春姑娘已經(jīng)悄然而至，過幾天就滿眼綠意了。太陽底下好像有些涼意，可能冬天比較冷吧。當(dāng)黃色的花和綠色的葉子在樹枝上時(shí)，有一種此刻閃耀的感覺。
春天，一切都顯得那么銳利。在第一場春雨的哺育下，柳樹發(fā)芽了，花兒開了，一切都是那么美好。正如千樹發(fā)芽，萬花盛開，就像在大地的新衣上繡花邊。清晨，花上不時(shí)有幾滴露珠，仿佛是美麗的春天樂章中的.音符。春天來了，早期的春風(fēng)有點(diǎn)冷，但生活因?yàn)榇猴L(fēng)而迅速復(fù)蘇，土地因?yàn)榇猴L(fēng)而變綠。春天來了，春風(fēng)風(fēng)吹遍了森林的每一個(gè)角落，無盡的綠色花朵在春風(fēng)綻放。春天來了，草發(fā)芽了，丟下破舊的棉衣，換上新的綠衣服。春天來了，柳樹和楊樹都長出了新的枝葉。鮮艷的花朵使大地芬芳，蝴蝶飛舞，蜜蜂釀造香甜可口的蜂蜜。春天來了，地球是蘇醒，一切都重生了。春天來了，鳥兒又從北方飛回來，給森林帶來生機(jī)，給人們帶來美麗的春天。春天給我的第一感覺是:天空潔白無瑕，沒有一絲痕跡；河水的鏡子閃著金光；河邊的柳樹長得嫩綠色細(xì)葉兒；青枝在微風(fēng)中搖曳；山坡桃花杏花梨花開，紅勝火白勝雪；蜜蜂在花叢中飛來飛去，蝴蝶的翅膀在云中閃爍。
同學(xué)們，讓我們一起感受春天的魅力，感受春天的活力，感受大自然的美。讓我們走進(jìn)春天，享受春天的美麗，感受春天的感覺，聽春天的故事。冬天再冷再無情，春天總會(huì)來。其實(shí)人是最能感受、最懂得、最期待、最珍惜春天的動(dòng)物，比春天更美的才是充滿活力的人。我愛四季，但我更愛春天！
發(fā)現(xiàn)的作文 18
那次我發(fā)現(xiàn)了潛水艇沉浮的道理，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
記得那一次我還小，可卻特別迷戀軍事，尤其是對那些什么飛機(jī)、坦克、潛水艇等重型武器。可有一次，我在海邊玩，突然腦袋中蹦出一個(gè)問題，潛水艇是怎么在水中沉浮自如呢？于是，我去請教媽媽：
“媽，潛水艇為什么能沉浮自如呢？”
“嗯，好像跟浮力有關(guān)系吧，你問這個(gè)干嗎？”
“沒別的`意思，就是想知道點(diǎn)這方面的知識(shí)�！�
“這個(gè)我也不太清楚，等你長大后就知道了。”
長大？我可等不了那么久，我要自己找到答案。
這些對話雖然收獲不大，但卻給我了一個(gè)突破口----浮力！我想：如果潛水艇空了，就浮了上了，如果重了，又會(huì)沉下去，對應(yīng)該是這樣，可是，怎樣才能同時(shí)做到這兩點(diǎn)呢？
我想啊想......想的有時(shí)候走路撞上電線桿；吃飯吃的很少，就連睡覺，也常常夢到我在海中，一會(huì)兒上升、一會(huì)兒下降，整天萎靡不振。于是爸爸、媽媽打算帶我去游樂園。在游樂園中我還是自己坐在長椅上想事兒，忽然調(diào)皮的弟弟，拿著氣球?qū)χ业哪樂艢�，把我嚇一跳，這一嚇倒嚇通了我的思緒，對呀！我怎么沒想到？原來是這么回事。
原來我們可以把潛水艇當(dāng)做一個(gè)大氣球，水當(dāng)做空氣，只要把艙門打開，讓水進(jìn)來，潛水艇變重就下沉，再把水放出去，潛水艇變輕就浮起來了......這個(gè)困擾我好長時(shí)間的難題終于被解開了，我高興極了！
通過這件事情，我懂得了一個(gè)道理：用自己的執(zhí)著追求，克服一個(gè)個(gè)困難，得到的快樂是一種無法用語言來形容的快樂，而這快樂的來源就叫-----成就感！
發(fā)現(xiàn)的作文 19
2050年，我坐著“火龍?zhí)枴背晒Φ仫w向火星，探索火星的奧秘。還沒到火星，一群流星向我飛來，我沉著地操縱著方向系統(tǒng)，左躲右閃，終于安全著陸。
我穿上夢寐以求的航空服迫不及待地沖了下去。哇！好荒涼，一根草都沒有。
我第一個(gè)目的地是“奧林匹右克山”。我如有輕功一樣，飄到了“奧林匹斯山”的山腳。往上一看，天吶！這一看嚇一跳，27千米，我被嚇得目瞪口呆。我回過神來后，開始向上爬。也不知爬了多久，終于爬到了頂峰，我拍了幾張照片，收集好標(biāo)本后，正準(zhǔn)備走，突然只聽到“轟”的一聲，山崩了！我以劉翔的速度飛奔而下，躲過了一劫，還不小心破了劉翔的.“記錄”。
到火星的第二個(gè)目標(biāo)是“水手谷”。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了“水手谷”。往下一看，深得讓人發(fā)抖。掉下去肯定是粉身碎骨。不知是不是我的“烏鴨嘴”應(yīng)驗(yàn)了，還是巧合，腳下的地裂了，我掉了下去。我心想這下必死無疑了！在空中，我被一個(gè)飛船接下走了。
是火星人，他們個(gè)個(gè)眼大鼻小，我被嚇得撒腿就跑。跳下飛船后，我發(fā)現(xiàn)眼前都是外星人，他們齊刷刷的列好陣形。我冷靜下來，我想：不能和他們硬拼，只能智�。⊥蝗�，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出激光槍射擊，打倒幾個(gè)火星人，然后奔上我的飛船逃跑。他們的激光槍不停地掃射，我發(fā)動(dòng)了飛船升空，終于，擺脫了火星人，飛往地球。這次，我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，火星上不是沒有人，只是，火星人極少在地面活動(dòng)，而是藏在深谷而已。我要把這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)報(bào)告有關(guān)部門。
這次旅行真是驚險(xiǎn)無比，不過我明白了，越是遇到危險(xiǎn)的事情，就越是要冷靜。只有在冷靜的情況下才能想到好的辦法。
發(fā)現(xiàn)的作文 20
在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發(fā)現(xiàn)常�？M繞在我們的身邊。我相信，每一次發(fā)現(xiàn)都給你們帶來快樂吧！最近，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，我當(dāng)然要和你們分享我的快樂。
幾天前，表姑從老家個(gè)哦我?guī)砹艘慌琛昂卟荨�，長的'還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實(shí)在沒什么時(shí)間照顧它。今天，終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間，來看看這個(gè)含羞草了。顧名思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我把裝著含羞草的盆子端了起來。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛！也沒有什么“害羞”�。『推渌男〔輿]有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真?zhèn)X筋誒！我正想著呢。忽然，不知道哪里刮來一股夾著沙子的風(fēng)，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開眼睛時(shí)，含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊，這個(gè)含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒想到……我正想去告訴媽媽，可是奇跡卻發(fā)生了，剛剛明明已經(jīng)"枯萎"的含羞草，竟然緩緩的張開了葉子，一如既往，還是那么茂盛 ，這到底是怎么一回事 ，難道說草精靈在世嗎？
帶著好奇，我不得不去問媽媽。媽媽聽了我一肚子莫名其妙的話后，媽媽放下了手中的活，從書房拿來一本關(guān)于植物的書，然后神秘一笑，說：“他會(huì)幫你解決一切問題的哦！”我半信半疑地翻了兩頁，里面果然有關(guān)于含羞草的書�？赐辏胖�，原來，含羞才并不是真的會(huì)害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時(shí)，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過了一會(huì)，莖又自動(dòng)補(bǔ)充上水。
哈！我就說吧，這個(gè)世界上還是沒有“草精靈”的哦！
發(fā)現(xiàn)的作文 21
童年中，有許許多多的讓人意想不到的發(fā)現(xiàn)。趁著這個(gè)時(shí)間，我來給大家講講。
“這該死的電腦，怎么又不能正常工作了？都N次了還啟動(dòng)不了！”聽到我的抱怨，你們一定會(huì)明白--我家的.電腦又中毒了！
這幾天，我們一家都很苦腦。因?yàn)殡娔X莫明其妙地不能正常工作了，我要用電腦學(xué)英語，爸媽又要用電腦備課。不用電腦，行嗎？不行！因?yàn)殡娔X中毒，不能上網(wǎng)；因?yàn)殡娔X中毒，不能用它工作；因?yàn)殡娔X中毒，我不能完成預(yù)習(xí)作業(yè)；因?yàn)殡娔X中毒……這不中用的電腦，你何時(shí)才能恢復(fù)正常呀！
終于，電腦恢復(fù)了幾個(gè)程序。爸爸便使用了他的強(qiáng)權(quán)，下載并啟動(dòng)了殺毒軟件，說要查清電腦中的殺手，弄明白事情的真相。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，原來是游戲光盤中，尤其是休閑游戲中含有大量不能刪除的病毒！怎么回事？這時(shí)，老爸突然從電腦里取出了一張光盤。天那！這……這是我私自裝進(jìn)去的“急智拼圖”軟件，病毒就來源于這里。而爸爸取出光盤后，再看顯示屏，上面的游戲病毒全都沒有了。終于查到了“真兇”，大家這才松了口氣。
爸爸拿著光盤，生氣地對我說：“你居然把帶有大量電腦病毒的軟件裝在主機(jī)里，差點(diǎn)把整臺(tái)電腦都弄壞了！這種病毒看樣子已經(jīng)在電腦光盤被迫加入了，不過看你還不懂，我這次原諒你一回，以后狀什么軟件都要先告訴我--行了，以后這東西你別裝了，你可把我們害慘了！”
從此，我再看見這種光盤，就會(huì)想起那件事。不過，由于我又從中發(fā)現(xiàn)了知識(shí)，懂得了更多，為此，我又十分高興。
發(fā)現(xiàn)的作文 22
大家一定非常想知道蝸牛的奧秘吧！我就在上一個(gè)星期認(rèn)真觀察了一下蝸牛有哪些奧秘，下面我就告訴你！
在上一個(gè)星期，我和哥哥下樓玩，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在樹洞里，我和哥哥就把它抓了回家，一起來觀察。
我們先把它放進(jìn)瓶子里，我們先要看一下它是怎樣探出頭來的。只見過了一會(huì)兒，它先把兩只黑黑的東西伸出來，原來，那就是蝸牛的觸角。要先伸出來看一下周圍有沒有危險(xiǎn)，才敢把頭伸出來。
我拿了一根樹枝，先戳了它的殼一下，它沒什么反應(yīng)，但當(dāng)我戳它的頭的時(shí)候，這一回，蝸牛敏感地把頭縮進(jìn)了殼里，
只剩下一個(gè)圓圓的殼。
我開是慢慢的觀察蝸牛，只見它又慢慢把觸角伸出來試探了一下，接著把頭伸了出來，過了一會(huì)兒，它的身體慢慢蠕動(dòng)，看樣子它想爬出瓶子。
“咚”剛爬了一半還沒到的'蝸牛掉了下來，可能沒有做好準(zhǔn)備吧。第二次又接著爬，這次沒有像第一次那樣悲慘的摔下來。我發(fā)現(xiàn)了，它蝸牛用來爬行的足叫腹足。當(dāng)蝸牛在玻璃上爬行時(shí)，你在玻璃的反面看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹足有很多黏液，這使得蝸牛在細(xì)線或有斜度的物體上爬行而不掉下來。蝸牛在刀刃上也可以爬行，而且還能保證不受傷，真是太神奇了！
當(dāng)它快爬到瓶口時(shí)，我下了一個(gè)狠心的決定，我又把蝸牛推了下去，掉下去的樣子可好玩了。
接著，我又觀察它的殼。蝸牛的殼是螺旋形的，柔嫩的身體是半透明的，底部有一些彎曲的條紋。蝸牛的嘴非常小，跟身體一樣的顏色，要是不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，在細(xì)細(xì)的觸角上有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是蝸牛的眼睛了。
在生活當(dāng)中，還有很多好玩的事等著大家去發(fā)現(xiàn)呢！
發(fā)現(xiàn)的作文 23
國粹，是中國文化的精華。它包含著中華上下五千年中國人民的智慧結(jié)晶，也包含著中華民族千百年來，為人處事的一種心態(tài)。
比如，書法國畫。紙墨的香氣中，透著一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅(jiān)決，又因?yàn)槁秩鹃_的墨跡，而在眉宇間透出了一份淡然，從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中，身心卻被字體中的安詳，悄悄的隔離出凡塵俗世中。
亦如古箏。伯牙的《高山流水》，確實(shí)把古箏的特點(diǎn)完美的顯現(xiàn)出來了：幽靜中，透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢磅礴的高山，一音，一弦中，恍然間，四周只剩下悠揚(yáng)的.樂聲。靜，卻聲聲扣心弦。拋開所有雜念。正如王維那首“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯�！彼f。傳統(tǒng)音樂的神奇。有聲，卻可以感受到靜，寂靜。
如同圍棋�！芭尽钡囊宦�，決定一盤棋子的命運(yùn)。有力而堅(jiān)決，沒有猶豫。黑白相繞的棋子邊上，或許飄著一縷若有似無的茶香；或許一邊還有一位觀棋不語的真君子，時(shí)而露出贊許的目光，時(shí)而輕嘆一口氣；或許下棋的兩人實(shí)力懸殊，但贏得一方還是微笑的說“承讓�！敝t虛，不猶豫，這就是中華五千年文化沉積下來的一種心態(tài)，甚至可以在一盤棋上，不經(jīng)意間，顯露出來。
自然，還有很多很多
興許我并不多么了解它們，興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)涵，它們的共同點(diǎn)，作為中國人的共通點(diǎn)——從容。凝神觀看，感受，不僅是外表，眼神中透出的從容。還有與事物，藝術(shù)“結(jié)”為一體，“融”為一體時(shí)的從容�；蛟S它太抽象，你還無法了解。但只要靜下心來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——中華民族的精華，盡在其中！
發(fā)現(xiàn)的作文 24
童年的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是天真的、純潔的。童年的發(fā)現(xiàn)也是有豐富的想象力的，總是那么多姿多彩。童年的發(fā)現(xiàn)也是最美的發(fā)現(xiàn)，總比成人的發(fā)現(xiàn)美得多。在童年里我可有一個(gè)偉大的.發(fā)現(xiàn)，看看大家有沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題？
我告訴你，我是在吃水果時(shí)無意發(fā)現(xiàn)的。你聽了一定不相信，因?yàn)槟銜?huì)想吃東西都動(dòng)腦子肯定是錯(cuò)的。但是你想錯(cuò)了，我可是吃什么東西都要看它新不新鮮。你肯定說我多此一舉，但是你說錯(cuò)了，這樣可以發(fā)現(xiàn)水果上有什么不好的物質(zhì)。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的物質(zhì)。
就是在一次別人送來了一箱蘋果給我們，就在把一個(gè)蘋果拿出來看的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，蘋果的皮怎么這么亮？我想來想去，無意中想出了蠟涂在什么東西上面會(huì)使那個(gè)東西光亮好看。我就問爸爸：“這個(gè)蘋果上面是不是涂了一層蠟?zāi)�？這么亮!”爸爸說:“可能是吧。”聽了爸爸說的話，我就帶著問題去找答案。
有一天我在阿姨家吃飯，正好我哪是吃了一個(gè)箱裝的梨。在我沒吃之前終于找到了正確的答案。爸爸叫我洗一下梨就可以吃了。但阿姨發(fā)話了：“這樣不行，要削了皮才能吃，因?yàn)檫@個(gè)梨上面是涂了一層蠟的。”就簡簡單單的一句話讓我明白了答案。
如果我把我的發(fā)現(xiàn)說給大人們聽，許許多多大人應(yīng)該都知道。但是對于我們來說沒有什么提示下是很難去獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)槲覀兊囊娮R(shí)、智慧和經(jīng)驗(yàn)沒有大人們多。童年中的發(fā)現(xiàn)然我極為珍惜，因?yàn)橥甑陌l(fā)現(xiàn)對以后的生活非常有用，這是你的一份經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是一份份積累的，你的經(jīng)驗(yàn)多你解決困難的辦法也就多了起來。
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)小的東西你去發(fā)現(xiàn)了它，你就可以用自己的思維把它越放越大去發(fā)現(xiàn)更多的東西，去挖掘、去發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。
發(fā)現(xiàn)的作文 25
最近，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。此刻，我就把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴大家。
那一天，我區(qū)奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天，奶奶抓到一只八哥鳥，此刻正養(yǎng)在籠子里呢！吃晚飯時(shí)，我們正吃在興頭上，突然傳來一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音，我和爸爸媽媽嚇壞了一跳，爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當(dāng)一回“偵探”調(diào)查清楚到底是誰發(fā)出聲音。我一手托著，一手轉(zhuǎn)著筷子，絞盡腦汁地想：“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時(shí)都很驚訝，所以，能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對面一戶人家？不可能，當(dāng)時(shí)傳來的聲音很響亮，所以，必須是這間屋子里傳來的咳嗽和說話聲。我放下筷子，開始地毯式搜索。突然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：難道是八哥在咳嗽說話？我明白，八哥會(huì)學(xué)人說話。于是，我來到陽臺(tái)，對著八哥咳嗽了幾聲，數(shù)秒后，八哥竟然也咳嗽了起來。原先，罪魁禍?zhǔn)资前烁绨。?/p>
在“破案”的同時(shí)，我還不忘觀察八哥咳嗽時(shí)的樣貌。八哥咳嗽時(shí)，嘴微張開，頭稍往前傾，之后發(fā)出咳嗽聲。
可為什么八哥會(huì)學(xué)人說話和咳嗽呢？我在電腦商查資料。原先，這與八哥特殊結(jié)構(gòu)的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的，而八哥發(fā)生卻是用鳴管的`，它位于氣管與支氣管交界處，一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對變形的支氣管環(huán)共同構(gòu)成。八哥的鳴管比較發(fā)達(dá)完善，并且它的舌根十分發(fā)達(dá)，舌頭富于肉質(zhì)，異常圓滑，肥厚柔軟，前端細(xì)長呈月形，猶如人舌，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，所以八哥能學(xué)人說話。
從八哥學(xué)人說話收到啟示，我想發(fā)明一種面罩，使任何動(dòng)物戴上后都能夠雪人說話。
其實(shí)，任何動(dòng)物都有自我與眾不一樣的地方，僅有細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇之處。
發(fā)現(xiàn)的作文 26
一天，我正背著書包，手插進(jìn)口袋，低著頭走著。走出校門，眼前的景象令我大吃一驚，映入我的眼簾的是垃圾成海的這一番景象，近日，我校的“饞貓”變得越來越多，無法控制，吃一點(diǎn)是不要緊，可這原本干凈的`路面卻遭殃了，地又沒惹你，這又為啥？因?yàn)槲拿髁?xí)慣不好，連這都做不到，實(shí)在是把我們學(xué)校的“臉”丟盡了！想著，我便撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
走到了北新橋上，轉(zhuǎn)過頭看著已奄奄一息的丹金潮河，我不禁流下了思念的淚，想想原來這條河是多么的清澈，在陽光的照耀下金光萬點(diǎn)，美不可言！和現(xiàn)在比起來之間的差距多大��！我只能眼睜睜地望著污水“嘩嘩”得流進(jìn)河中，越看越叫人心痛，我是多么多么的恨那無情的工廠啊！光靠我一人是不行的，人多是眾，力量大，只有萬人一條心，才有可能……
說到工廠，我抬起頭望了望已有干干凈凈深藍(lán)變得臟不可言的
天，藍(lán)藍(lán)的天空被黑云霸占，怎能不叫人沉思！
走著走著又想起影片《后天》，講述了破壞環(huán)境的后果，眼看著危險(xiǎn)慢慢來臨，我們卻未察覺到。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，居住在同一個(gè)家——地球，她是我們的母親，她供我們生存，我們怎能不報(bào)答她對我們的養(yǎng)育之恩。我們只有一個(gè)地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，保護(hù)地球！我們責(zé)無旁貨。我們手拉手積極開展宣傳活動(dòng)，采取切實(shí)行動(dòng)，保護(hù)地球每一寸空間，讓明天更幸福美滿，讓明天的地球媽媽更美麗可愛。
醒醒吧！快從金錢夢中醒來吧！人類！一起攜手創(chuàng)建我們的明天。
發(fā)現(xiàn)的作文 27
不記得是那一天，我好像變了，變得不像自己，腦子里什么都沒有，一切的一切都從新來過。不記得以前發(fā)生過什么。也可能是因?yàn)槭艿絺Φ脑虬桑?/p>
不知那天，我發(fā)現(xiàn)，我慢慢的好像喜歡上的一位很幽默的男生。也可能是因?yàn)樗挠哪?xì)胞打動(dòng)了我，使我不由自主喜歡上了他。
他有時(shí)很寧靜（特殊情況），有時(shí)很自覺。橫豎反正，這小孩木治了。從我的發(fā)覺來看，他是一個(gè)很令人琢磨不透的男生，搞不懂他的性格，搞不懂他在想什么，心眼太多，時(shí)不時(shí)和老師頂頂嘴�？诓盘�，只要讓他說起來，那是不帶住嘴的。有事會(huì)有事沒事找找同學(xué)的事。所以，同學(xué)們都會(huì)說他：賤或B。總是會(huì)進(jìn)入我的耳膜，讓我聽見，這時(shí)的我很想阻止一下，可又怕別人誤會(huì)。他們后面應(yīng)該有說我和他那個(gè)什么把。但我都會(huì)給我自己澄清，不會(huì)讓他們誤會(huì)。應(yīng)為是朋友嘛。不會(huì)很計(jì)較的。我還是會(huì)比較謹(jǐn)慎的`。
他去哪了？他在干什么？為什么沒有完成作業(yè)？這些都是我擔(dān)心他出現(xiàn)的問題。有時(shí)會(huì)使我失望，整天就知道搞幽默，不認(rèn)真學(xué)習(xí)�？墒沁@句花也是給我自己說的，提醒了我。有時(shí)，他會(huì)成為我的偶像，我很佩服他。因爲(wèi)太讓人無語了、太累人了。他說的每句話，都會(huì)讓人大跌眼鏡。老師有時(shí)都拿他沒辦法。但要是他自己出的錯(cuò)，他會(huì)自己承擔(dān)，不會(huì)讓別人插手，比如說：在一次英語聽寫中，老師說這次聽寫錯(cuò)一個(gè)單詞的罰寫這個(gè)單詞100遍，可他偏偏錯(cuò)了3個(gè)，哎，丟人啊，老師說還有一次機(jī)會(huì)聽寫，可他不，他寫了300遍的單詞，沒讓別人幫他。從這點(diǎn)可以看得出他是一個(gè)對自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)任的人。
以后，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的，慢慢積累。
發(fā)現(xiàn)的作文 28
在一份巴哈凌亂的手稿中，在一首充滿革命情懷的交響曲中，一切都看似平凡，但作曲家筆跡之下、旋律之間，都寄託著他們的精神，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)能激起人類文化的火花，在任何觀點(diǎn)上，發(fā)現(xiàn)都能使意義不斷延伸，使靈感得到釋放，使美存在于我們四周，就像羅丹所說：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。其實(shí)從音樂也可以得到許多發(fā)現(xiàn)，巴洛克到浪漫，國民樂派到現(xiàn)代，聆聽不同時(shí)期、不同風(fēng)格的音樂，從不規(guī)則、幻想，走入非理性、主觀情感的表現(xiàn)，音樂的形式改變了，但音樂的意義與感動(dòng)始終如一，藝術(shù)其實(shí)就是一種需要被發(fā)現(xiàn)的'感動(dòng)，和心靈上的體悟，這種感動(dòng)一旦被人們發(fā)現(xiàn)，就會(huì)成為永恒，即使是時(shí)間也無法抹滅。
在巴哈的G弦之歌，小提琴只用一根弦演奏，而最適合這首曲子的，就是音色深沉而渾厚的G弦，G弦的聲音彷彿從久遠(yuǎn)的歲月傳來，柔美的音色帶來無限的平靜與沉澱，我發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)靈魂的旋律，只需要一根弦。聆聽韋瓦第四季小提琴協(xié)奏曲時(shí)，弦樂輕輕吹起一陣幻想的風(fēng)，從曲中發(fā)現(xiàn)春天其實(shí)不曾離去，只是有時(shí)化身成為夏天、有時(shí)又戴上了秋天的面具、或抹上冬天蕭瑟的淡妝，韋瓦第用音符捕捉了四季的變換，從春天牧羊人的笛聲，到雷鳴閃電、蚊蠅騷擾的夏天，從秋天豐收齊聲歌舞的喜悅，到結(jié)冰湖面上寒風(fēng)刺骨的冬天，四季藏在音符中，唯有發(fā)現(xiàn)才能賦予音樂生命，才能體會(huì)到作曲家想用音樂描述什么。
我們常缺少發(fā)現(xiàn)，也常向前奔跑去追尋，卻錯(cuò)過了許多發(fā)現(xiàn)，世間的美好都等著被發(fā)現(xiàn)，所以別忘了對周遭的事情多留心，去體會(huì)、去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 29
生活中的大千萬物都在等你去發(fā)現(xiàn)，只需一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我家樓下有三棵桂花樹，每年的九月份就會(huì)飄香。我時(shí)常與他們擦肩而過，時(shí)而不去注意他們，當(dāng)然，誰會(huì)又那么閑，抬頭去望著它呢？它就這樣默默地泛著油綠的光澤，默默地挺著腰桿。
就這樣日復(fù)一日。再一次路過它們時(shí)，我抬頭注視著它們。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們開花了，我又是怎么發(fā)現(xiàn)它開花了？因?yàn)樗南銡猓乔逖诺姆曳紡浡诳罩�，那濃濃的香氣總使人駐足欣賞那散發(fā)香氣的花朵。
那一朵桂花真的很小很小，若不是它們是一簇一簇，一團(tuán)一團(tuán)地生長，若不是它那迷人的香氣，估計(jì)沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)它，任它花開花落。那些花朵是淺淺的蛋黃，一瓣花瓣肉嘟嘟的，只是四瓣黃色的“小水滴”和幾簇小小的花蕊，就組成了一朵簡單的'桂花。
在它的花期間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多行人都陶醉在它的香氣中，總會(huì)順手折下一枝桂花，兒童則會(huì)蹦著跳著摘到一朵小小的花或一團(tuán)花，再心滿意足地走開。桂花飄香十里，這樣一來，它的香氣就飄得更遠(yuǎn)了，就可以讓更多人發(fā)現(xiàn)它的存在。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們的花開始落了，雖然地面時(shí)常有環(huán)衛(wèi)工人打掃，但殘留在泥土中縫隙中的已經(jīng)枯黃的花瓣告訴了我。在待到花朵全落時(shí)，它們又變回了小透明。雖然它飄香的歷史也被人淡忘，但依舊是綠葉油亮，枝干挺拔。
我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是它開花、飄香、花落，我發(fā)現(xiàn)的是它那默默無聞的精神，悄無聲息地飄香，為人間添一縷美好。正如李清照所說桂花“自是花中第一流”，現(xiàn)在看來，我和李清照要同樣為“騷人可煞無情思，何事當(dāng)年不見收”而感慨了。
發(fā)現(xiàn)的作文 30
假期的一天，我看見爺爺在家里養(yǎng)蠶。
我蹲在蠶房里邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個(gè)頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎么變得那么快的？我要每天都去看看它！
蠶蠕動(dòng)著雪白的身子，好像在說：“好餓啊！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽見一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！
再過一個(gè)星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見了，只見有半個(gè)兵碰球大的紡錘球繭。那時(shí)我還沒見過蠶繭，不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠，經(jīng)過嚴(yán)格的高溫消毒，處理后就可以從繭抽出絲來。我們平時(shí)見的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來這樣！
可是，飛蛾又是怎么回事？蠶繭大多數(shù)用來抽絲，少數(shù)的'繭發(fā)育得不好，會(huì)裂開一道縫，飛蛾從縫飛出來，產(chǎn)下灰色的卵，卵以后就是蠶寶寶了。我仔細(xì)看看蠶箕上偶爾會(huì)有黑黑臟臟的東西，問爺爺這是什么，他說：“沒有放上蠶箕的蠶吐出絲，沒有支架無法織出紡錘形繭，這些蠶就會(huì)死去�！闭媸恰按盒Q到死絲方盡”�。�
蠶繭看起來像我們吃的蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點(diǎn)韌性。
我的腦子浮出一個(gè)疑問：蠶在這么厚的繭里不吃不喝，不會(huì)死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營養(yǎng)存在體內(nèi)，等到?jīng)]有食物的時(shí)候，也就是爺爺所說的“大眠”，他儲(chǔ)存的營養(yǎng)素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎？我發(fā)現(xiàn)了蠶的密秘，高興極了！
人們可以通過“蠶的密秘”這個(gè)原理去發(fā)明一些相關(guān)的物品，以便利生活吧！
【發(fā)現(xiàn)的作文】相關(guān)文章：
作文 發(fā)現(xiàn)03-10
(精選)發(fā)現(xiàn)作文09-18
（精選）發(fā)現(xiàn)的作文10-14
【經(jīng)典】發(fā)現(xiàn)的作文03-08
發(fā)現(xiàn)的作文[經(jīng)典]03-24
發(fā)現(xiàn)的作文(經(jīng)典)10-09
(精選)發(fā)現(xiàn)的作文04-24
發(fā)現(xiàn)作文02-18
發(fā)現(xiàn)的作文12-13