【精選】我的發(fā)現(xiàn)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
有一天,當(dāng)我翻開家里的相冊時,看到上面有一張小親小親的小臉,用充滿錐氣的眼神傻呼呼看著我,我問媽媽:“這是誰呀?”媽媽說:“這就是你呀!小傻瓜!”我驚呆了,我原來就是這樣一個傻樣啊。
是呀!我是在不斷的長大啊!
在不經(jīng)意的慢慢長大:從一個只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”變成了小學(xué)二年級的.小學(xué)生,會走路,會寫字,會唱歌——中間的變化多快啊!
再由一個小個子變成了今天快150厘米的五年級學(xué)生。不單是身體上發(fā)生變化,在經(jīng)歷了一次次事情后我的心里也在成長。
以前的我,是一個懶蟲,每次雙休日不睡到10點一后決不起來,干什么事情都懶懶散散的,不知道時間的寶貴,而現(xiàn)在呢,我可一點都不馬虎,因為我現(xiàn)在才知道時間的寶貴,一定要珍惜。現(xiàn)在的雙休日,我早晨8點就起來了,寫作業(yè),復(fù)習(xí)英語或者看課外書,不在像以前那樣不懂事,好象變了許多!
是啊!
我就是從這些大大小小的事情中我發(fā)現(xiàn)我真的長大了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
充滿童趣的小學(xué)生活早已過去了,我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生。在生活中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了,我長大了。
我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課,我早已是身心疲憊了,真想回家馬上沖一個熱水澡?墒,碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了,可是我從來沒自己用過熱水器。∥覍W(xué)著媽媽的樣子,看了下溫度,上面顯示50度;我想,媽媽已經(jīng)幫我燒好了水吧!然后我又學(xué)著關(guān)閉了電源,自己沖了一個熱水澡。媽媽回來,得知我已經(jīng)洗了一個熱水澡,于是高興地表揚我,我長大了,能夠照顧自己了!
不光是我的生活自理能力提高了,我的動手能力也更強(qiáng)了。有一次,班上多媒體的光盤驅(qū)動器壞了,導(dǎo)致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員,我想,我應(yīng)該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里,然后從柜子里找來了一把改錐,開始把光驅(qū)“大卸八塊”。經(jīng)過我的一番維修,原先基本無法使用的光驅(qū)被我修理得能正常使用了。后來,我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事,表揚了我,說我長大了;不僅是這樣,我也很有成就感,覺得我的動手能力比小時候強(qiáng)多了,也就意味著,我長大了。
在不知不覺中,我不再學(xué)習(xí)簡單的ABC,而開始學(xué)習(xí)復(fù)雜的物理知識;我不再依賴爺爺奶奶的照顧,而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務(wù);我不再聽幼稚的兒歌,而聽起了流行歌曲。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了,我長大了!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天下午,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們一起去森林公園踏青了。去的路上我又激動,又興奮,還很好奇,今天會發(fā)生什么有趣的事情呢?
到了森林公園的里面,有一個大大的彩燈,大紅的樣子十分耀眼。上面寫著:夢中國三個大字,這讓我想到了我們偉大祖國的未來。我們五個班還照了照片呢!
走著走著,我看到了一棵棵直挺挺、蒼勁有力的松樹,可上面還沒結(jié)出小松果。當(dāng)我們往前走時,前面的松樹好像和后面的沒有什么差別,可仔細(xì)看的話,是不一樣的它們已經(jīng)長出了幾個小松果,噢,不只幾個,向樹梢望去,小松果多著呢。這是為什么呢?我去問同學(xué),同學(xué)說不清楚。我去問老師,老師笑著說:“是因為,太陽本應(yīng)先照到后面的松樹,但卻被山給擋住了,沒有充足的陽光松樹吃不飽,是長不出松果的。所以陽光照到的這邊,松樹有了充足的陽光吃飽了,自然就長出了松果了。”原來是這樣啊,我明白了。
這一天是真開心的一天,但我們累并快樂著,因為我們個個兒都滿載而歸。
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