【精選】發(fā)現(xiàn)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文9篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
春天來了,我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開花了。
這天,我特意去觀察。遠(yuǎn)看紫玉蘭,它像紫色的瀑布,近看紫玉蘭,它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還就是花骨朵兒,就像紫色的燈泡,有的紫玉蘭展開兩三片花瓣,它像小姑娘害羞的臉,然而此時有的花瓣像紫色的貝殼,隨風(fēng)飄蕩時,它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的景象,紫玉蘭先開花后長葉就是為什么呢?我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開花后長葉主要就是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察,能夠發(fā)現(xiàn)它的花芽,葉芽和枝芽就是分開生長的。花芽大,生于枝的頂端,在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低,所以玉蘭就先開花了。
這次的發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。同時,我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛,就會有無數(shù)個神奇的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
我是一個特別喜歡螞蚱的人。每到秋天,我會捉很多螞蚱和朋友們玩。前年秋天,我也不例外,十幾個螞蚱盒被我裝滿了螞蚱。隨著天氣的變冷,我的螞蚱只剩下兩只了。我準(zhǔn)備讓這兩只螞蚱破例過一次冬,每天讓他們吃飽飽的。
有一天,我們一家人準(zhǔn)備去二舅家,由于走得匆忙,我忘了給螞蚱喂食。當(dāng)我回到家時,我看見螞蚱竟然活著!可是怎么只剩下一只了呢?我瞅瞅旁邊,原來一只螞蚱把另一只螞蚱吃的只剩下一個腦殼了。我連忙找到字典,翻到蟋蟀這一頁:蟋蟀,俗稱螞蚱,害蟲,吃植物的根、莖和種子。
看到這里,我納悶了:螞蚱不是吃植物嗎,怎么還吃肉。课疫B忙去問上高中的姐姐。姐姐想了想,對我說:“每一種動物為了生存,都在努力適應(yīng)著周圍的環(huán)境,周圍的環(huán)境改變,它們也會改變習(xí)性!蔽一腥淮笪。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因?yàn)橛幸惶煸绯浚靹傁逻^雨。我來到學(xué)校的花園旁,看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”,還有幾只蝸牛在津津有味的吃青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結(jié)果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看蝸牛,想出了幾個問題,為什么蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什么會吃青菜呢?
到了三年級,在一次科學(xué)課上,我才知道第一個問題的答案,因?yàn)槲伵榱瞬蛔屪约菏軅蜁置诔稣骋簛肀Wo(hù)自已。至于它為什么會吃青菜呢?呵呵,這個問題現(xiàn)在我還是沒有答案,等我長大了,一定要把這個問題搞清楚。
又有一天早晨,我來到學(xué)校,正要到教室門口時,看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過去看,原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”,而同學(xué)們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看那么多同學(xué)都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿蝸牛到處炫耀。我想,既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,于是,我也心動了。
我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高采烈地帶許多蝸;氐阶簧。課間操后,我把一只蝸牛拿出來玩,可是一不小心,用力稍微大了一點(diǎn),就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn),原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚,因?yàn)椋吘挂彩且粋小生命啊。
這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
初春的傍晚,寧靜且祥和,閑來無事的我在公園里獨(dú)自散步。在一棵大樹下,我偶然看見一個黑點(diǎn)在移動,仔細(xì)一瞧,是一只小甲蟲!反正沒事干,就拿它來取樂吧!
只見它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長,看上去,可真像小人國里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它!斑?奇怪,它怎么不動啦?”我自言自語地說。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它,可它仍然不動。我索性將它翻了個跟斗,可它還是像木頭人一樣,毫無反抗。“死甲蟲,在裝死嗎?”我一下子心血來潮,偏要看看它玩什么把戲。我等了一會,這時奇怪的事發(fā)生了,這黑衣戰(zhàn)士開始慢慢挪動了!
于是,我又來了勁,想捉住它,右手剛碰到它的身子,它又不動了,任憑我怎么碰它,它仍然不動。真有意思,難道甲蟲會裝死?這可真是個大發(fā)現(xiàn),我興奮極了。我想證實(shí)我的想法,就有意躲開,過了好幾分鐘,它又動起來了。它抬起頭來,左顧右盼了一會兒,慢慢舒展著身體,一會翻跟斗,一會向前爬,活像一名雜技演員在精彩演出!
我飛奔回家,把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了,夸獎我說:“你真是個小偵探!查出小甲蟲裝死的原因好嗎?”我聽了后馬上興奮地四處查書,功夫不負(fù)有心人,我終于在一本書上找到了答案:昆蟲假死實(shí)際是一種暫時性休克,當(dāng)昆蟲受到外界的刺激時,身體會不由自主地收縮,失去知覺,一般要維持幾分鐘才能恢復(fù)正常
“!我終于知道甲蟲的奧秘了!”我捧著書欣喜若狂。經(jīng)過這件事,讓我迷上了生物知識。以后,我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
昨天中午,天特別的熱,氣溫高達(dá)39攝氏度,于是我決定吃雪糕。
我打開冰箱取了一支雪糕,刨開雪糕皮,雪糕上有一層白蒙蒙的冰,像雪一樣。我張口就用舌頭去添,“不幸”發(fā)生了,舌頭被黏在雪糕上了,使勁一拔,舌頭被拉的生疼。咦,怎么回事?
我百思不得其解,就去問爸爸:“爸爸,我的舌頭黏在了雪糕上,是什么原因?”
爸爸笑著說:“鳴鳴,當(dāng)你吃雪糕時,氣溫很高,你的舌頭突然接近很低的溫度,舌頭上的水瞬間凝華,也變成了小冰晶,就與雪糕凝在一起了,于是舌頭就被黏在雪糕上了,F(xiàn)在,雖說你不是很 明白,可是隨著你的知識的豐富,你一定會真正明白其中的道理的,所以,你一定要好好學(xué)習(xí)文化知識!
聽了爸爸的話,我又一次明白了知識的重要性。于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),爭做一名有文化、有紀(jì)律、有道德的學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
放假期間,媽媽帶我到農(nóng)村姨婆家去玩。路上經(jīng)過一處養(yǎng)鴨場,哇!雪白的一片,有的在水中悠悠慢游,有的在岸上呱呱歌唱,還有的在懶洋洋地休息,真像一堆白云飄落在河灘。
突然我發(fā)現(xiàn)有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕:這么多食物鴨子不吃,為什么有的吃自己的羽毛,有的吃其他鴨子的羽毛呢?“媽媽,媽媽,這些鴨子是不是傻,食物不吃卻吃羽毛?”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽了這個,我垂頭喪氣地低下頭!安贿^,你可以問問養(yǎng)鴨大叔啊,我想他應(yīng)該能告訴你答案!眿寢屆业念^笑瞇瞇地提醒我。對呀,我怎么沒想到。我連忙跑去問養(yǎng)鴨大叔,“叔叔,叔叔,為什么你養(yǎng)的鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢?難道它們生病了嗎?”
“哈哈,哈哈,傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦!它們健康的很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因?yàn)樗鼈兊奈舶涂梢苑置诔鲆环N油脂,這種油脂能起到防水的作用,使自己能更好地漂在水上!别B(yǎng)鴨大叔和藹地告訴我,“鴨子表面看起來是在吃自己的羽毛,其實(shí)是在那把尾巴上分泌出來的油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時都是先吃尾巴上的,然后再吃向全身!
“可是我看到有些鴨子卻在吃其他鴨子的羽毛,這又是為什么呢?”我刨根問底道!昂呛,真是個善于觀察的孩子。吃其他鴨子的羽毛,這就說明這只鴨子生病了,它的身體里缺鈣。我們可以給它吃貝類食物以補(bǔ)充鈣質(zhì),這樣它就會很快好起來!别B(yǎng)鴨大叔還對我講了其他一些養(yǎng)鴨知識……
這一次農(nóng)村真的沒白來,原來養(yǎng)鴨子也有很高的學(xué)問呢!真是三百六十行,行行皆學(xué)問。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
今年暑假,天氣十分炎熱。人們開始大量飲用冰凍飲料和水,由于酷熱難奈,我也放了一瓶水到我們家冰箱的冷凍室,想過一會兒美美的喝上一通?墒且?yàn)橛惺鲁鋈チ,等我回來打開冰箱,發(fā)現(xiàn)瓶子被撐破了,這是怎么回事呢?剛剛我裝進(jìn)去的并沒有滿滿一瓶水!這就奇怪了!于是我又用礦泉水瓶子裝了半瓶水并做上了記號把它再放進(jìn)了冰箱的冷凍室。我耐心的等著,哪也不去了,等啊等,水總算結(jié)成冰了,我拿出來一看,我發(fā)現(xiàn)結(jié)冰的高度比我做記號的地方高出了許多,可以肯定:“當(dāng)水結(jié)成冰后它的體積一定比水大”。
可是這是為什么呢?帶著這個問題,我去問了許多人,他(她)們都說不知道,看來我也只好請教我媽媽廠里化驗(yàn)室的阿姨了,媽媽廠里化驗(yàn)室的阿姨聽了我的問題,笑了一下,然后取了兩個一樣的玻璃瓶,再裝了同樣多的半瓶水,用塞子牢牢封住兩個瓶子口,其中一個瓶子的塞子上接了一根管子,管子再接到一臺叫汽水分離儀的設(shè)備上,然后打開了設(shè)備,一會兒她關(guān)掉設(shè)備封住瓶口,把兩瓶水貼好標(biāo)簽放進(jìn)了冰箱,等到結(jié)冰后拿出來,我一看通過了汽水分離儀的那瓶水結(jié)的冰比沒有通過汽水分離儀的少了許多,阿姨說:“因?yàn)樗诮Y(jié)冰的時候大量的空氣跑到冰里去了,所以冰的體積就大了起來。剛才阿姨用汽水分離儀把瓶子里的空氣拿走了,所以通過了汽水分離儀的那瓶水結(jié)的冰比沒有通過汽水分離儀的會少許多,你懂了嗎?”“原來是這樣,我終于明白了冰的體積為什么比水的體積大了”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
美麗,不是偉大的專利,在平凡中,一樣能夠有別樣的美麗。
小小的螞蟻在平凡中創(chuàng)造了美麗。有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn),一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這小小的面包塊。面比較它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼,它們只明白,前方的巢穴中,還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方,它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻,就必須承擔(dān)起這份重大的`職責(zé)。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自我的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇于承擔(dān)職責(zé)的美麗。
我的好朋友在平凡中創(chuàng)造了美麗?荚囀Ю髱拙湔嫘牡奈拷澹o了我繼續(xù)向前的動力;成功喜悅下無盡的歡呼,給了我努力拼搏的信心;悲痛時的陪伴,憂心時的開導(dǎo),歡心時的分享,運(yùn)動場上的吶喊,這平凡的點(diǎn)滴流露出他們對我的愛。
陌生人在平凡中也創(chuàng)造了美麗。天烏蒙蒙地沉下來,猶如我那不羈的心,我要去教師那兒補(bǔ)課,可天越來越沉,公交車也遲遲不來,這可急壞了我,忽然,我似乎察覺到了有人在看著我,我側(cè)過頭去,那人是個打工仔,戴著一個灰色的帽子,身上的衣服全都被白色的泥漿沾滿了,手上臉上都如此,手上提著一個大油漆桶,看來是個刷油漆的,我吃驚地看著他,他朝我笑了笑,那笑意是多么憨厚,我望著他有著退避三舍的感覺………那個打工仔著急地走過來問我:“小伙子,幾點(diǎn)了?”我卻不屑一顧地瞥了他一眼說道:“沒帶表!”還帶著一副傲慢的神情,時間如流水匆匆而過,眼看著就要下雨了,又遇到了這人,真是“巧”呀!公交車緩緩駛來,那打工仔朝我做了一個你先走的姿勢,我的臉唰地一下變得通紅,我還是一個正在理解教育的中學(xué)生,真是自愧不如啊,便沖上了車,正要掏錢,可一摸口袋我頓時驚呆了,翻遍了整個書包,糟了,忘了帶錢了,車上的不耐煩地說:“有錢不?沒錢下車,我們急著上班啦”“我付”那打工仔說道,兩塊硬幣隨之下了箱子,我頓時激動地?zé)釡I盈眶,沒想到那看似平凡的打工仔也有一顆美麗的心啊,他雖然平凡,可是他有樂于助人的美麗。
我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡中,也能夠有別樣的美麗!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
云層裹挾著火球一般的太陽向我們飄來。早上,全班同學(xué)像一群啁啾的小鳥,在教室里小聲但熱情地討論著。陽光從云層中射下來,在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方,卻可以看見太陽那俏皮的小臉,正把強(qiáng)烈且刺眼的陽光射向大地。
同學(xué)們興奮的走出校門,唧唧喳喳地上車。在車上,同學(xué)們唱著歌,背著課文,帶著無限的好奇和期待,向著寶雞文理學(xué)院前進(jìn)。
我們緩緩的走向了寶雞文理學(xué)院的校門。在烈日炎炎的操場上,陽光像一條無情的鞭子,狠狠地抽打在同學(xué)們的身上。陽光曬得花草樹木無精打采,可是
依舊蓋不過同學(xué)們的熱情,好奇和對知識的渴求……
在寶文理的實(shí)驗(yàn)室里,各種樹葉和植物標(biāo)本使我們眼花繚亂;火炮一樣的望遠(yuǎn)鏡使我們驚嘆不已;地質(zhì)展覽室中的各類礦石,讓我們盡情的了解了大自然的鬼斧神工……
我最感興趣的是地質(zhì)展覽室中的各種礦石:滑石可以制作各類化妝用品;在石頭內(nèi)部的紫水晶閃閃發(fā)光;化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂,我和小伙伴們東奔西走,尋找我們感興趣的礦物。一會在這邊欣賞化石,一會又在那邊研究礦物,好不快活!更令我們興奮的是,我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石!雖然只有螞蟻大小,但足以讓我們歡呼雀躍!看到了沒有加工過的金剛石,此生無憾!
在操場上等車時,我不舍地回頭,又看了一眼寶雞文理學(xué)院的教學(xué)樓,那是寶雞的莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的園地,是他們生活的樂園,更是他們沖向成功的光明大道!看完這一切,我不禁感慨:連寶雞這個小城市都有如此優(yōu)秀的大學(xué),那么大城市的大學(xué)又是什么樣的呢?所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用知識豐富自己,真正的走向自己的成功!
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