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發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-06-26 09:35:01 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)的作文八篇

發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  5月10日星期天天氣:晴

  前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚的池子,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回我自己家,放到金魚缸里。

  魚兒在水里自由自在的生活著,過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條,就這樣一天天過去了魚兒全都死光了,這是怎么回事呢?

  我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多,缸太小,造成魚兒缺氧,金魚缺氧就會(huì)死,還有一個(gè)原因不能用自來水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會(huì)漲死的。

  原來這么多的要點(diǎn),我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔!

發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  1. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

  2. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

  3. 結(jié)尾簡煉感人

  4. 結(jié)尾同樣有趣

  5. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整

  6. 由景生情結(jié)尾自然

  7. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

  8. 結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)

  9. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

  10. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

  11. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

  12. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

  13. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

  14. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

  15. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

  16. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

  17. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

  18. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  19. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  20. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  現(xiàn)代人看起來似乎太匆忙了,許多人在這忙碌的世界上生活,手腳不停,就好象參加比賽的馬,帶著眼罩拼命往前跑,除了終點(diǎn)的白線外,什么都看不見,沒有時(shí)間回頭,或者停一停腳步,欣賞一下風(fēng)景,結(jié)果,使這原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無所有,只剩下了匆忙和緊張,忙碌與憂愁。

  “貪婪“是人的天性,總想著汲取,而忘了付出?墒,人們忘了,忘了汲取得更多,也就失去得更多。當(dāng)你敞開心胸,為大眾所付出時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,付出也是那樣的美。

  我們每個(gè)人都是上帝的寵兒,上帝無私而又公平的將美藏起來,悄悄的等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。你瞧,蔚藍(lán)的天穹,潔白輕盈的云兒,還有那暖暖的陽光,難道不是美的代名詞嗎?姹紫嫣紅的花朵兒,郁郁蔥蔥的樹木,綠油油的山,重重疊疊的山嶺,潺潺的流水,溫柔的和風(fēng),難道又不是神奇的大自然之美嗎?

  悲觀的角度不可能發(fā)現(xiàn)美,而應(yīng)換個(gè)角度去感受:春,雖然變化無常,卻有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)“的美景;夏,雖然酷熱難擋,但也不乏“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“的身影;秋,雖然陰雨連綿,卻也有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花“的圖畫;冬,雖然寒風(fēng)呼嘯,仍造就了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹晚樹梨花開“的奇觀。

  

發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  我發(fā)現(xiàn)的東西太多太多了,像天上的星一樣數(shù)不清。大多數(shù)我都忘記了,唯獨(dú)記憶猶新的只有這一次。

  一天,我照常去上學(xué),在差不多快到學(xué)校的地方,看見了一位老奶奶,她坐在臺(tái)階上,一手拿著拐杖,一手拿著吃完了的桶裝方便面的盒子。她穿的衣服很破,都沒有來得及補(bǔ),褲子上沾滿了干干的泥巴。風(fēng)一吹,她身上的所有衣服都能飄起來,看樣子她穿的非常少。她用破舊的方便面盒向過路的小孩、大人伸過去,但總是遭到了斜眼。她嘴里在嘀咕什么,沒有人知道。方便面盒里也有一些錢,但都是一毛、一塊這樣的。這點(diǎn)錢對(duì)我來說,還不夠買幾片餅干。老人的眼睛一會(huì)兒睜著,一會(huì)兒閉著,好像是沒吃飽飯從而沒睡好一樣;她的手顫抖著,好像因?yàn)橐路俣械胶洹?,老人瘦成這樣,一定從來沒有吃飽一頓飯。

  看見老人在外面當(dāng)乞丐流浪,我不禁想,老人的家人呢?不用說,一定是把老人拋棄后自己去過好的生活了!看看老人,她的眼睛透露出憂傷,她的樣子又透露出了她的命運(yùn)。如果這樣的話,假如刮風(fēng)下雨的時(shí)候,這個(gè)老人該怎么辦呢?假如生病了,這個(gè)老人又能怎么樣呢?我站了許久,沒看見一個(gè)人給這位老人一分錢,都是若無其事的走開了。老人一次次的向過路人伸手,卻總沒有人理睬。我非常想給老人一點(diǎn)幫助,把身上的一元錢給她,可是我卻中了魔似的,總拿不出這一元錢。這是我用來買小零食的一元錢,我最愛這些小零食,隔三差五地向媽媽要錢。最終,在我的腦子里邪還是戰(zhàn)勝了正義,我邁開沉重的步伐,徑直向前走。我在想這什么東西……就連我自己都不知道。

  是啊,我的發(fā)現(xiàn)呢?我發(fā)現(xiàn)了能夠真正幫助患難的人永遠(yuǎn)少于不能幫助患難人的人。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  9月27日,我們學(xué)軍小學(xué)進(jìn)行了本學(xué)期的體檢,在體檢的結(jié)果中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍的問題:視力低下,有的`4.7的,4.8的甚至有人只有3.4,這個(gè)結(jié)果讓老師大跌眼鏡。

  那么,又是什么導(dǎo)致同學(xué)們視力急速下降的呢?做作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不佳當(dāng)然原因之一,其二,如何正確使用電子產(chǎn)品對(duì)視力也會(huì)有很大影響,我們四年級(jí)預(yù)習(xí)作業(yè)中有一項(xiàng)是查資料,當(dāng)然不是要減免這條作業(yè),要知道查資料有多種途徑,誰說離開因特網(wǎng)的幫助就不能完成作業(yè)?百科全書照樣能告訴你答案。各種豐富的電視節(jié)目常常吸引大家的眼球,可看電視太多也會(huì)造成視力下降。無節(jié)制地玩電腦游戲?qū)?huì)令同學(xué)們?cè)缛沾魃闲⊙坨R,課余多玩一些跳房子、抽積木、貓抓老鼠跳等有趣游戲既能活動(dòng)手腳,還能開發(fā)左右腦的協(xié)調(diào)呢。

  眼睛是心靈的窗戶,每個(gè)人都只能擁有一雙眼睛,當(dāng)你擁有時(shí),你并不覺得重要,當(dāng)你失去了,你才懷念以前的時(shí)光,同學(xué)們,讓我們爭做護(hù)眼小衛(wèi)士,認(rèn)真做眼保健操,平時(shí)真正做到“一尺、一寸、一拳”。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個(gè)長久之計(jì)。

  市場(chǎng)上賣的枕頭對(duì)我不適合,母親決定自己動(dòng)手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過去,感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就好像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

  可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會(huì)發(fā)出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結(jié)果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。

  沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動(dòng),就會(huì)有一種“沙沙”的聲音,好像沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。后來才知道,這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水,或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了,我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是母親第二次為我做的枕頭!

  上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。母親說,這是父親特地上南通買的。在學(xué)校的每一夜,枕著藥枕,聽枕中藥材的聲,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就好像是一手牽著父親,一手牽著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。

  ……

  歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界,在這個(gè)世界里,有一種情感無時(shí)無刻不在延續(xù)。也許,關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩,可它會(huì)伴我一生一世……

發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因?yàn)槲液ε挛业亩錄]有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。

  不敢潛水,就會(huì)影響游泳的學(xué)習(xí),于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會(huì)了潛水,而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì)進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書嗎,我說的可能不準(zhǔn)確,你去問問那個(gè)不會(huì)說話的老師吧!卑职只卮鸬。

  游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書房,請(qǐng)出那個(gè)不會(huì)說話的老師——《百科全書》。原來是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間,我們的耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過來,耳朵才會(huì)進(jìn)水。不過就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來就行了。

  這就是我的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚一樣,在水里自由自在地游來游去。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

  今天,媽媽帶我去超市買了幾杯平時(shí)我最愛喝的香飄飄奶茶。一回到家,我就迫不及待地撕開包裝紙,沖上熱水,美滋滋地品嘗了起來。喝著喝著,我忽然看到杯子外面的包裝紙上寫著“20xx年到20xx年連續(xù)6年全國銷量領(lǐng)先”,于是我便在心里計(jì)算了一下:9—4=5,20xx年到20xx年之間不是相差5年,怎么上面卻寫著6年呢?我心中頓時(shí)起了疑惑。

  我便急著跑去問媽媽:“媽媽,你看,這包裝紙上算錯(cuò)了呀,20xx年到20xx年不是相差5年嗎,怎么上面卻寫著6年呀?”媽媽笑了笑,說:“傻孩子,你仔細(xì)數(shù)數(shù),奶茶是20xx年開始銷售的,到20xx年年底就是一年了,到20xx年年底就是兩年了,你照這樣往下數(shù)一數(shù),看看到20xx年年底究竟有幾年呢?”我屈指數(shù)了數(shù),1年,2年……到20xx年一共是6年呀,包裝紙上真的沒寫錯(cuò)!

  媽媽翹起大拇指,夸獎(jiǎng)我說:“你善于發(fā)現(xiàn)問題,勤于思考,真不錯(cuò)!”我開心地笑了。原來做任何題目,都要認(rèn)真思考,好好想一想,才能得出正確的答案。

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