精選有趣的發(fā)現(xiàn)作文29篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的精選有趣的發(fā)現(xiàn)作文29篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
五月的一天，我們一家陪客人去龍?zhí)秿{游玩。這是我第二次去那里了。雖然時(shí)間變了，但這里的景色依然美麗：山洞、溪流、峽谷……
我們一行人走呀走呀，來(lái)到了一條小溪邊。咦？那是什么？突然，我發(fā)現(xiàn)有只昆蟲浮在水面上。是不是看錯(cuò)了？我揉了揉眼睛，定睛一看。沒錯(cuò)！那是只蟲子，身體像一艘細(xì)細(xì)的船，“船”的兩側(cè)各伸出了3根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“槳”。它就用這些“槳”支撐著浮在水面上。這是什么呀？我再仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是只水蠅。
“水蠅為什么能浮在水面上沉不下去？”頓時(shí)，我腦海中閃出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我跑去問(wèn)媽媽。媽媽為難地說(shuō)：“這個(gè)……我也不知道呀。回家查查百度吧�！�
一回家，我立刻打開電腦，調(diào)出了“百度”。一查，果然有奧妙。原來(lái)，那些“小槳”是水蠅的腿。這些腿上長(zhǎng)有數(shù)千根細(xì)小的剛毛，剛毛之間的縫隙內(nèi)吸附著空氣，形成了氣膜。氣膜就像個(gè)小氣墊，挺舉著水蠅的身體，讓它能夠像氣墊船一樣在水面行動(dòng)自如，卻不會(huì)下沉。
“哦，原來(lái)是這樣！”我恍然大悟。
大自然是多么的.奇妙�。∵@可真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
有一天，我在家里寫作業(yè)，寫著寫著，咦，鋼筆沒水了。由于我的鋼筆式純藍(lán)墨水，而我家只有藍(lán)黑墨水，我沒有在意，直接把墨水吸飽了。繼續(xù)寫作業(yè)，寫著寫著，突然寫不出字來(lái)了。
我嘀咕著，把筆管擰開，奇怪，還有大半管墨水呢。為什么寫不出來(lái)呢？我把墨管拔了下來(lái)，搖了搖，里面的墨水卻紋絲不動(dòng)，我拿牙簽扎了扎，結(jié)果碰到的是軟綿的固體。
為什么液體會(huì)變成固體呢？我查了資料，原來(lái)，不是墨水凝固，而是墨水屬于膠體，有的墨水中膠粒帶正電荷，有的墨水帶負(fù)電荷，而電性不同的.膠�；旌蠒�(huì)發(fā)生聚沉而使鋼筆堵塞。
原來(lái)如此��！發(fā)現(xiàn)，真是一種美妙的感覺！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有一種植物，它很獨(dú)特，也很有趣，它叫含羞草。
它最早來(lái)自南美洲的熱帶雨林，是種矮小的草本植物，每根莖上都會(huì)長(zhǎng)一些小刺，每根莖上每隔幾厘米會(huì)長(zhǎng)出一根新的枝條，枝條上會(huì)有一些毛，它們相互交錯(cuò)著，標(biāo)上偶爾還會(huì)長(zhǎng)一些小芽。
它的小芽是淺綠的，長(zhǎng)大后是深綠的，全身大部分以綠為主，但是還有一些美麗的`顏色，如葉尖上的一些粉色，果實(shí)上那深紫色的小刺兒。
夏季，含羞草還會(huì)長(zhǎng)幾個(gè)粉紅色的小絨球，球上長(zhǎng)了一根根細(xì)條，像一些不刺，細(xì)條上還會(huì)長(zhǎng)一個(gè)更小的球，跟小種子似的。
到了一定的時(shí)候，含羞草會(huì)長(zhǎng)出種子，種子外面長(zhǎng)著皮，皮外面長(zhǎng)著刺，皮從綠色長(zhǎng)到棕色時(shí)，代表種子快要落下來(lái)了，有時(shí)，你一不留神，它就會(huì)頑皮的從皮里跳出來(lái)，落到泥土里，生根發(fā)芽。
如果你不小心碰到了它，它就會(huì)成雙成對(duì)的合攏起來(lái)。等它張開時(shí)，遠(yuǎn)看，像小鳥的翅膀；近看，像把小扇子。
含羞草還能識(shí)天氣，如果是晴天，它的葉子會(huì)張開，如果是陰天，它的葉子會(huì)合攏。
這就是有趣的含羞草。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
大自然是一本無(wú)字的書,只要你有一雙善于觀察的眼睛，用心研讀,就會(huì)有許多收獲。
—一題記
大自然，一個(gè)神奇的世界，它看似普通，卻又有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天上午，我在我朋友家里發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)得很像榕樹葉子一樣，看起來(lái)卻很奇怪的草。聽朋友說(shuō)它叫“含羞草”，是一種會(huì)“害羞”的植物。于是我懷著好奇心，碰了它一下，發(fā)現(xiàn)它的葉子竟然會(huì)自動(dòng)合攏，更神奇的是過(guò)了幾分鐘后，它竟然又悄悄地恢復(fù)展開的模樣了。正在我百思不得其解之時(shí)，忽然飛來(lái)了一只小蟲子落到這棵草的上面，這棵草又一下合攏了，這下可把小蟲子給嚇跑了。
我覺得特別好玩，問(wèn)朋友原因，他也答不上來(lái)。于是，我們帶著疑問(wèn)分頭查閱資料才明白：含羞草，一種草本植物。只要碰它一下，它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生含水量變化，就會(huì)引起葉片合攏。如果受到暴風(fēng)雨打擊，它的葉子會(huì)很快合攏,這樣將會(huì)有利地避免暴雨的侵襲。
哦！我明白了，原來(lái)植物也有自我保護(hù)的獨(dú)特方法。之后我和朋友又上網(wǎng)查了許多關(guān)于植物的`特殊習(xí)性。比如：滴水觀音分泌的汁液有毒，豬籠草可以捕食蚊子等等。
了解了這多么關(guān)于植物的知識(shí)，我深有感觸，我覺得大自然真是太神奇了，我們只有從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀書，讀好書，這樣才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
大自然中有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，那次觀察蜘蛛織網(wǎng)的經(jīng)歷，讓我難以忘懷。
那天我和爸爸媽媽去成都看姐姐，姐姐還在學(xué)習(xí)，我們沒有打擾她，就在教室外草地上的一棵大樹下休息。這時(shí)我看見一只小蜘蛛從那棵樹上咬著蛛絲緩緩地、像坐電梯一樣掉了下來(lái)，原來(lái)是剛才的`一陣風(fēng)把正在織網(wǎng)的它從樹上吹了下來(lái)。但是它的腳剛一落地就動(dòng)了起來(lái)，飛快地向它剛才織網(wǎng)的地方爬去，不一會(huì)兒就爬到了上面。蜘蛛又認(rèn)認(rèn)真真地織起網(wǎng)來(lái)，很快就把蛛網(wǎng)的大部分織好了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，又刮來(lái)了一陣風(fēng)把蜘蛛吹了下來(lái)，它在我面前表演了一次蹦極，小蜘蛛再一次落地，但是它沒有放棄，又開始爬樹。它的速度明顯比第一次慢了許多，爬到了一半，它停了下來(lái)，我想：它一定是想要放棄了吧！畢竟它已經(jīng)受到兩次打擊了。出乎意料的是，它沒有放棄，而是堅(jiān)持爬到了樹上把網(wǎng)織好了。小蜘蛛移動(dòng)到了蛛網(wǎng)的中間，好像在說(shuō)“我成功了”！這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你觀察了半天，發(fā)現(xiàn)了什么？”我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了，只要堅(jiān)持不懈，無(wú)論做什么事都會(huì)成功�！�
小小的蜘蛛，讓我明白了人生的大道理，以后我也要多多觀察大自然，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
早晨，太陽(yáng)露出了笑臉，把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。當(dāng)我正呼吸著新鮮的空氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西在慢慢的沿著墻角蠕動(dòng)。是什么東西呢？我好奇地走過(guò)去仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是一只蝸牛。
我將蝸牛輕輕的捧起來(lái)。誰(shuí)知蝸牛往殼里一縮，只剩下那個(gè)晶瑩剔透的殼了。唉！本想仔細(xì)看看，可他卻“害羞"地躲了起來(lái)。我只好又將它放回原處。
突然，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我決定逗逗它，便找來(lái)一片樹葉，將葉莖插入墻角，不斷逗引他，可毫無(wú)用處。看來(lái)蝸牛在殼里又安全又快樂(lè)，不愿出來(lái)呢！我無(wú)可奈何，便不再動(dòng)他。過(guò)了好一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢慢探出腦袋，東看看，西望望，見四周沒有動(dòng)靜，又開始爬行。我靜靜地觀察，終于發(fā)現(xiàn)它有兩只觸角，扁扁的頭上沒有鼻子，還有一條短短的尾巴拖在“房子”后面，爬行時(shí)，兩邊海綿似的皮肉蠕動(dòng)著�？赡苁潜持胺孔印钡腵緣故吧，它爬的特別慢，地面還留有濕濕的痕跡。
看著眼前爬行的蝸牛，我想：“蝸牛雖然爬得慢，但是他一步一步的前進(jìn)，毫不松懈的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的�！�
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
一天，爸爸開著車帶著我、表姐、表弟、大姨和媽媽一起去開封的清明上河園玩。當(dāng)我們正游玩著，突然爸爸對(duì)我喊：“兒子，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一只大螳螂�！甭牭竭@，我飛快地跑了過(guò)來(lái)，用相機(jī)給螳螂連拍幾張照片，仔細(xì)觀察螳螂，只見它一共有六只腳，后邊那四只腳非常細(xì)，它的前邊兩只腳是它的大刀；一雙黑黑的眼睛，還有兩根細(xì)細(xì)的.觸角，最讓我疑惑的是他那一身嫩綠的顏色。我問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“原因有兩個(gè)：一方面因?yàn)樗缘氖澄锸蔷G草，它就有可能變綠；另一方面，它為保護(hù)自己，自身的顏色和周圍壞境差不多，使自己不容易被敵人看見。”我聽了媽媽的話，相信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每當(dāng)我看見拍攝的那張?bào)胝掌揖蛯?duì)自己說(shuō)：長(zhǎng)大一定要當(dāng)科學(xué)家，研究這些小動(dòng)物，要比達(dá)爾文還厲害！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
童年是最有趣的，童年也是最可以發(fā)現(xiàn)事物的，很多人都在童年發(fā)現(xiàn)許多事情，因此獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我也不例外，我發(fā)現(xiàn)了許多人家異想不到的事情，雖然我沒拿到什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但我得到了一個(gè)很不錯(cuò)的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)在一個(gè)傍晚。
那是在5年前——我7歲的時(shí)候。有一次正是黃昏時(shí)分，我獨(dú)自趴在窗口上望著遠(yuǎn)處的天空，思索著什么。忽然，我的目光落在紅通通的夕陽(yáng)上面，頓時(shí)，我的小腦瓜里便出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——這時(shí)的太陽(yáng)為什么是紅色的呢？我想了半天，還是百思不得其解，便去問(wèn)媽媽。媽媽聽了我這個(gè)奇怪的問(wèn)題后，逗我說(shuō)：“那是因?yàn)橐娏四愫π吡搜剑 蔽衣犃嘶腥淮笪颍涸瓉?lái)太陽(yáng)也有害羞的時(shí)候呀！
從那以后，我天天都在思考這個(gè)問(wèn)題，想到了許多與他有聯(lián)系的事物。
有一次，我想到了彩虹。��！彩虹！我知道了彩虹的秘密嘍！它跟太陽(yáng)有些聯(lián)系。它的七種顏色代表太陽(yáng)的七張不同的面孔：紅色代表太陽(yáng)害羞的臉；橙色代表它高興的臉；黃色代表它輕松的臉……一直到紫色代表它生氣的臉，正好把太陽(yáng)的面部表情全部表現(xiàn)出來(lái)了。
“太好了，我知道了！”我對(duì)這個(gè)答案非常滿意。
但在三年后，有一次在課堂上，老師講到了彩虹的秘密。我清清楚楚地聽見老師說(shuō)彩虹是下雨后太陽(yáng)光照射在空氣中的小水珠上反射出來(lái)的`光。我當(dāng)時(shí)不敢相信自己的耳朵聽到的竟是這樣一個(gè)答案，便決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽。
回到家，我第一件事就是先把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽聽后先是一陣前俯后仰的哈哈大笑，然后講了同老師講的一樣的結(jié)論。我這時(shí)才意識(shí)到我想錯(cuò)了。
雖然我挺為在腦海中隱藏三年之久的結(jié)論是錯(cuò)誤的感到可惜，但我還是從這件事中總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：任何發(fā)現(xiàn)都是要經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察思考和聽取別人的意見來(lái)證實(shí)才是最可靠的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。我要用眼睛去觀察春天，我要用鼻子去呼吸春天，我要用耳朵去傾聽春天。
公園里的春天是什么樣的呢？陽(yáng)春三月，才下過(guò)幾次蒙蒙的春雨，公園小徑旁的一簇簇桃花開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，小草頑皮地鉆出土面，東瞧瞧，西看看，柳樹剛冒出的嫩葉兒，迎著春風(fēng)，跳起了歡快的舞蹈。
農(nóng)村的春天是什么樣的呢？村莊里，百鳥鳴春，許許多多的鳥兒，都站在樹枝頭上，用它那清脆、動(dòng)聽的歌聲，嘹亮地唱起來(lái)。莊稼也變得綠油油的'招人喜愛，山巒翠綠翠綠，煙囪里的一縷縷香煙生上了青天，同村民們的歡笑和欣喜，組成了一支贊春的交響曲。
春意正濃，我深深呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣，碧綠的草地上，盛開著五彩繽紛的野花，散發(fā)出陣陣清香。
啊！大地的一切都蘇醒，一切都在換新裝，多美的一幅畫卷呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
小草剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸著懶腰，悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，好奇地張望著，傾聽著春天的腳步聲。
小溪里的冰融化了，溪水潺潺地流著，仿佛正在彈奏一首動(dòng)人的曲子。魚兒早已耐不住寂寞，在水中跳起了歡快的舞蹈。它們有時(shí)偶爾把頭露出水面，頑皮地看幾眼外面的世界，又潛入水中。水中頓時(shí)升騰起一串串珍珠般的水泡，水面上的波紋也一圈圈地蕩漾開去……微風(fēng)吹拂著柳姑娘秀美的長(zhǎng)發(fā)，她望著倒映在水中的倩影，開心地笑了。
孩子們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟拢褚恢恢豢鞓?lè)的小鳥，在田野里追逐著，嬉戲著，把醉人的`歡笑聲撒得滿地都是，惹得太陽(yáng)公公總是笑瞇瞇的。
小燕子從南方趕來(lái)，飛過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)田野，飛到柳樹叢中，譜出了一支支春天的贊歌。
這時(shí)我怦然心動(dòng)。想象中，春姑娘正迎面向我走來(lái)，我不由得張開彩色的翅膀翩翩起舞。我已不是那個(gè)不開朗的小男孩了——因?yàn)榇阂汛蜷_了我的心靈之窗，悄悄地飛進(jìn)了我的心底。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
今天作文課很有趣，老師讓我們剝洋蔥，我們都很興奮。
“三、二、一，開始剝！”老師的指令一下，全班都興致勃勃地剝起來(lái)。我把洋蔥托在手上，還沒剝的洋蔥像一個(gè)橙色的小燈籠，因?yàn)闆]剝皮，那股洋蔥的刺鼻味還沒散發(fā)出來(lái)。我開始剝了，隨著一層層皮被剝掉，那股辛辣味也一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)出來(lái)，先是一縷縷若有若無(wú)，緊接著味道越來(lái)越濃，隨后教室里就布滿了這種味道，慢慢的，淚水開始漫上眼眶。我忍住不要流淚，好歹也是五年級(jí)學(xué)生了，怎么能在眾目睽睽之下流淚呢？眼睛一直辣辣的，終于，我忍不住了，空氣中的辛辣味像一枚鋼針?biāo)频拇唐屏宋业臏I腺�？纯雌渌瑢W(xué)，有些極力忍耐，有些也流下了眼淚。
原來(lái)剝洋蔥會(huì)哭，是因?yàn)楸黄茐牡难笫[細(xì)胞會(huì)釋放出刺激性的氣狀化學(xué)物質(zhì)。這種物質(zhì)會(huì)讓人的`眼睛產(chǎn)生被灼燒的感覺，于是淚就不由自主地流了下來(lái)。
洋蔥真是個(gè)“催淚彈”��！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
大自然有很多有趣的現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天是星期六，天空下起了大雨。白云穿上了黑色的衣裳，天烏黑烏黑地壓下來(lái)；蟬也不叫了，大樹被吹得彎下了腰；蜘蛛從網(wǎng)上跳了下來(lái)——我站在窗戶旁看著外面，發(fā)現(xiàn)外面一個(gè)人也沒有，整個(gè)世界仿佛都快被淹沒了。
瞬間，大雨下了好久，傍晚的時(shí)候雨停了，天又放晴。這時(shí)，我看見大樹又挺直了腰，白云又穿上了白色的衣裳，蟬又叫了起來(lái)，蜘蛛也又開始在網(wǎng)上捉蟲。最讓我驚奇的是，天上怎么掛著一道彩虹！那彩虹五顏六色的.，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了。我很好奇，這究竟是為什么呢？于是，我拿出我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，仔細(xì)查閱，這才知道原來(lái)彩虹是由于陽(yáng)光射到空氣中的水滴里，發(fā)生光的反射和折射形成的。所以，彩虹大多會(huì)出現(xiàn)在雨后。
這可真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我是一個(gè)仔細(xì)觀察的好孩子。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
春天的早晨，我到小河里捕撈小魚。
我看到了那清澈的河水如同一面大鏡子。許多的小魚一個(gè)接著一個(gè)，一會(huì)兒向東一會(huì)兒向西無(wú)憂無(wú)慮地游著，可愛極了！還有小蝌蚪們也在游來(lái)游去，像在尋找自己的媽媽。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，烏龜一家就爬到大石頭上，懶懶地曬著太陽(yáng)，用樹枝輕輕一碰，它就把頭縮了進(jìn)去，好像再也不敢看這世界了。還有螃蟹，它有八只腳，我一看到它的'鉗子就害怕，它經(jīng)常鉆到河底的石頭里，很少才能見到它。
青蛙在河里呱呱叫，感覺真是整個(gè)小河中都充滿了喜悅。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
今天早上，我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看著牙刷，非常好奇，因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的，怎么這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無(wú)緣無(wú)故地折了呢？難道是水寶寶咬斷的嗎？想到這里，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來(lái)準(zhǔn)備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開水寶寶后竟然是完好無(wú)損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起到網(wǎng)上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原來(lái)是水和空氣的密度不同，光線在兩者傳播速度不同，在交接處發(fā)生彎曲，即光的折射原理。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了光的折射原理，還是有一點(diǎn)的收獲的嘛！
今天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一種有液體的植物，這種植物的葉子像“愛心”型，你只要摘掉一片葉子，看這片葉子，要仔細(xì)看，會(huì)看到有一種白色的'液體，如果這液體不小心弄到臉上去了，對(duì)女生來(lái)說(shuō)是毀容了，因?yàn)楸荒ㄉ狭艘院�，那個(gè)地方就會(huì)變成灰色的。如果被男生一不小心弄到臉上，可能成不了帥男了，如果和帥男只有一步之遙的話，那就太可惜了，不過(guò)要怪只能怪自己，誰(shuí)讓你不小心的，就算成不了帥男，成個(gè)普通人也行。
還有一種草叫害眼草，就是你只要摸了它的液體再摸眼睛，就會(huì)得紅眼病的，可怕嗎？我的發(fā)現(xiàn)有沒有趣呀？
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
“五一”的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了濕地公園玩。
濕地公園的人真多�。∮械脑隍T車，有的在照相。我和爸爸媽媽邊走邊看美麗的風(fēng)景。我看到一個(gè)很大的人工湖，人工湖里面的水非常清澈，水里還有一群自由自在的小魚。我們沿著這個(gè)人工湖的小路走著。我突然看到湖里面有一個(gè)個(gè)小洞，我不知道這些小洞是怎么來(lái)的。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，看見從小洞里出來(lái)了幾條小魚，這些小魚全身都是黑色的`，看起來(lái)就跟泥土的顏色差不多。我非常想把它養(yǎng)在魚缸里�？墒俏覜]有撈魚的網(wǎng)子，根本不可能撈到一條魚，所以爸爸就給我買了一個(gè)網(wǎng)子。
開始網(wǎng)魚了，爸爸說(shuō)：“先在網(wǎng)子里放上一些石頭，因?yàn)檫@樣做就可以讓網(wǎng)子沉到水里。然后，把網(wǎng)子放在洞的出口處�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄗ隽�，等了一會(huì)，結(jié)果一條魚也沒有撈到。我非常著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你能幫幫我嗎？”爸爸接過(guò)魚網(wǎng)對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心�！辈灰粫�(huì)，爸爸就撈到了好幾條魚。我知道我為什么沒有撈到一條魚，那是因?yàn)槲乙粫?huì)把網(wǎng)子拿起來(lái)，一會(huì)兒放下去，驚動(dòng)了魚兒，魚兒都游走了。
回家后我查閱了資料，終于知道了小魚為什么要往洞里鉆，那是因?yàn)樾◆~把小洞作為居住用的，躲避掠食者或方便休息。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
有一天，爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)去買小金魚，我挑了四條，都很活潑可愛！
小金魚的眼睛閃閃發(fā)亮，圓溜溜的、鼓鼓的，身體胖乎乎的，還披著一身紅彤彤的鱗片，真惹人喜愛！
只要我寫完作業(yè)，就給小魚兒喂食吃。這天，我又給小魚兒喂食，剛把幾顆魚食灑到魚缸里，就有三條小魚兒爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)屖吵裕墒菂s有一條小魚在一塊石頭旁邊一動(dòng)也不動(dòng)，我還以為小金魚死了呢！于是，我就用手拍了下魚缸，誰(shuí)知那條小魚一下子又游了起來(lái)，原來(lái)沒有死啊！
我就去問(wèn)媽媽，金魚為什么睜著眼睛睡覺呢？媽媽說(shuō)不知道。我又去問(wèn)爸爸，爸爸也不知道，讓我去找資料查一查，我在書上也沒有查到。最后，我又在電腦上查，電腦上說(shuō)：因?yàn)樾〗痿~是沒有眼瞼的，所以才睜著眼睛睡覺。
大自然有許多有趣的現(xiàn)象，有些事情就發(fā)生在我們的'身邊，只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
今天我到一個(gè)朋友家玩，她家養(yǎng)著一只貓，貓的頭上有一撮黃毛，身體白白的，尾巴有一點(diǎn)黃。它走起路來(lái)像走模特步，成一條直線�？蓯蹣O了。
見它那么可愛，我就走進(jìn)它去逗它玩，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小貓走路時(shí)不但姿勢(shì)優(yōu)美，而且沒有聲音。我問(wèn)我的朋友：“這只貓會(huì)‘輕功’呀，走路沒有聲音？”“不是呀！”，她一臉疑惑地回答說(shuō)。我們想拉住它的爪子看個(gè)究竟，但只要一碰到它的腳，它就將尖尖的趾甲勾起，我們怕被抓傷，只好罷手。
回家后，我查了些資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來(lái)，貓的腳掌心上有一塊肉墊，走路時(shí)就不發(fā)出聲音了，如果沒有肉墊的話，老鼠就會(huì)被它嚇跑，它還怎么捉老鼠呀！
我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會(huì)“輕功”了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣呀！長(zhǎng)大了我還要去發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物都是閉著眼睛睡覺的，難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？我問(wèn)表姐，她說(shuō)：魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時(shí)眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的.。我回去問(wèn)爸爸：魚是睜著眼睛睡覺的嗎？爸爸說(shuō)：不錯(cuò)，魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的，你觀察得很仔細(xì)，以后要多多發(fā)揚(yáng)這種精神！這天我非常高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的這種有趣的自然現(xiàn)象。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
8歲時(shí)，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏云密布，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻。
我用手撓撓小腦袋�！斑�！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身
上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂(lè)得拍手叫好。真膽小”！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。 “
轟隆......轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來(lái)越暗，那群螞蟻跑得越來(lái)越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と�，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)，想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí)，人們匆忙回家的情景，這不是一個(gè)道理嗎？我挺高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí)，媽媽跑到我身邊，抱著我，一邊往樓上跑一邊說(shuō)：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！你在那干嘛呀？我可擔(dān)心死了�！�
回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽：“螞蟻在下雨前背的'東西......是什么呀？”媽媽拿來(lái)較厚的衣服，讓我換上，然后說(shuō)：孩子，它們運(yùn)糧食呢！因?yàn)橄掠�，吃的不好找，那個(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食......下次千萬(wàn)不要干這種傻事了！我恍然大悟：“奧！原來(lái)如此！” 這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
我發(fā)現(xiàn)貓自己會(huì)治病大家看了這個(gè)題目可能會(huì)感到奇怪：貓自己怎么會(huì)治病呢？治的又是什么�。磕阌质窃趺粗赖哪�？怎么，你們還是想不明白？好吧，那就讓我老實(shí)告訴你們吧！
今天早上，我一下樓，就發(fā)現(xiàn)我家的小貓有些怪怪的，跟往常不大一樣，過(guò)了一會(huì)兒，它朝外邊走去。我覺得有些奇怪，就決定悄悄地跟著小貓，看看它到底要做些什么？固然有了重大發(fā)現(xiàn)：小貓竟然津津有味地吃起草來(lái)！草有什么好吃的？難道老鼠吃膩了，想換換可味？吃了一會(huì)兒草，小貓又獨(dú)自走到一個(gè)偏僻的地方，開始嘔吐起來(lái)，吐好了。還挖一個(gè)坑，把嘔吐出來(lái)的東西埋好，小貓還很講衛(wèi)生嘛，我喜歡。
那小貓到底是為什么要吃草？又為什么要嘔吐呢？難道和螞蟻搬家一樣是預(yù)報(bào)天氣？還是別的什么原因呢？算了，別亂瞎猜了，還是去請(qǐng)教我的'老師——書吧！我終于從書上——《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了答案：原來(lái)小貓腸胃不舒服。吃了草能把腸胃洗干凈，然后再把這些臟東西嘔吐出來(lái)。就像我們?nèi)祟愐粯�，把不舒服的東西嘔吐出來(lái)。
原來(lái)，小貓自己也會(huì)治病，動(dòng)物世界真奇妙！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
星期五的下午，天氣特別晴朗，我放學(xué)后去了媽媽的單位。到了媽媽的辦公室，看見里面有一塊白色的板子，還有幾塊圓圓的小東西。我拿著其中的一個(gè)去問(wèn)媽媽：“這是什么？”，媽媽說(shuō)：“這個(gè)是磁鐵�！蔽矣謫�(wèn)：“這幾塊磁鐵可以拿下來(lái)看看嗎？”媽媽說(shuō)：“可以”。
我把磁鐵拿下來(lái)，仔細(xì)地看，里面有一個(gè)黑色的小圓片，像一塊小餅干似的，我把兩塊磁鐵放在一起，突然磁鐵“啪”的一聲吸在了一起，我把它們使勁地分開，我換了一個(gè)面兒，和上次剛好相反，好像有一股力量，要把它們推開似的，怎么也吸不在一起。
我想：這是什么原因呢？我?guī)е@些問(wèn)題去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這是因?yàn)榇盆F有兩個(gè)極，一個(gè)是南極（S極），一個(gè)是北極（N極），同一個(gè)極在一塊兒會(huì)相互排斥，不同的極在一塊兒就會(huì)
相互吸引。還有，磁鐵只能吸鐵制成的物品，不能吸別的東西，你可以好好地驗(yàn)證一下�！蔽衣犃藡寢尩脑�，立刻去實(shí)驗(yàn)了。我先是正反面試了好幾次，又用磁鐵吸我的鐵文具盒，果然吸了起來(lái)，用磁鐵吸紙片，紙片一動(dòng)也不動(dòng)，沒有任何反應(yīng)。結(jié)果和媽媽說(shuō)的`一樣，真是有意思極了。
我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)磁鐵的秘密是這樣�。〗裉�，我又增長(zhǎng)了新的知識(shí)，真是太高興了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
一天，我在院子里摘了一朵白色的花，回到書房里，因?yàn)閶寢層屑笔抡椅�，我離開書房的時(shí)候，順手把它插在墨水瓶里。第二天早上起來(lái)，想到那朵花，我進(jìn)書房看它，它已經(jīng)變得黑不溜秋的。這是怎么一回事呢？難道花朵吸收了墨水瓶里的墨水。我決定做一次試驗(yàn)，仔細(xì)觀察。我到院子里摘了兩朵白色的花，一朵插在藍(lán)墨水里，一朵插在紅墨水里。
幾個(gè)小時(shí)以后，我進(jìn)書房觀察，發(fā)現(xiàn)花莖比較短那朵花，顏色了明顯的變化。再過(guò)三個(gè)小時(shí)，兩朵花的顏色都變了，插在藍(lán)墨水里的花是藍(lán)色的，插在紅墨水里的.花是紅色的。那么，墨水是怎樣使花變了顏色的呢？
我請(qǐng)教了科學(xué)老師。老師告訴我，這是植物的毛細(xì)現(xiàn)象，植物就是靠這種方法把根部的水運(yùn)輸?shù)饺~子和花朵上的。老師給我做了個(gè)范例，把一根細(xì)管子插在水里，讓我觀察管內(nèi)的水是不是比管外略高，再把一根更細(xì)的管子插入水中，我終于發(fā)現(xiàn)管子越細(xì)，管子里的水就越高。
哦，我明白了，植物的毛細(xì)現(xiàn)象就是植物“喝水”的現(xiàn)象，白色的花“喝”了帶什么顏色的水，花就變成什么顏色的。我真高興！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
同學(xué)們對(duì)手帕一定不陌生吧，但你卻有沒有見過(guò)用火燒不壞的手帕。下面我就講給你們聽聽：
上課了，老師從桌子上拿了一塊白色的小手帕，對(duì)我們說(shuō)："這塊手帕可是很神奇的。""怎么回事呢？一般的手帕可是一燒就壞的呀！"老師說(shuō)："那我們今天就做一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)吧。"
老師先從包里拿出一個(gè)漂亮的玻璃盤，接著從包里拿出一瓶酒精對(duì)我們說(shuō)："下面我就要去給手帕洗個(gè)澡了！"我想：這可能是小手帕最后一次洗澡了。實(shí)驗(yàn)開始了，老師把手帕放進(jìn)漂亮的玻璃盤里，左手托著盤子，右手拿著打火機(jī)，我的心情忐忑不安，只聽"咔嚓"一聲手帕著火了，"哇，好厲害的手帕。"老師又拿了一個(gè)鍋蓋蓋在了玻璃盤上。不一會(huì)兒，火就漸漸滅了，老師拿出手帕，只見手帕還是安然無(wú)恙，我們問(wèn)："老師這是為什么呢？"老師說(shuō)："水就像一層保護(hù)膜，只要水分沒了，那手帕就自然燒著了。"我們非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)�。�
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
腦子里有很多東西，很多都被時(shí)間的流動(dòng)模糊了。但是那個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我念念不忘。
周三下午，宋老師說(shuō)要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：測(cè)試空氣是否有重量。聽了老師的話，我們都很好奇，我心想：空氣怎么會(huì)有重量？同學(xué)們也聊了很多，有的說(shuō)：“宋老師是怎么抓到氣來(lái)給我們證明的？”有的說(shuō)：“宋老師，這是給孩子的！”其他人很肯定地說(shuō)：“我相信宋老師一定有辦法……”
老師先拿出一根小木棍，在兩端綁了兩條長(zhǎng)短粗細(xì)相同的紅色羊毛繩。老師說(shuō)是她自制的天平。拿出了兩個(gè)沒有爆炸的氣球。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，只看到她先把兩個(gè)放氣的氣球綁在天平上，天平的橫桿也是平衡的，說(shuō)明兩個(gè)氣球一樣重。然后老師邀請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生吹氣球。一個(gè)學(xué)生吹了一個(gè)大黃色氣球，另一個(gè)吹了一個(gè)小紅色氣球。老師又把氣球綁了起來(lái)。平衡桿偏向一個(gè)稍微大一點(diǎn)的黃色氣球。她邀請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)砰的'一聲把黃色氣球炸開。在學(xué)生的尖叫聲中，每個(gè)人都看到橫桿再次沉入紅色氣球。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量！
這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我明白，生活中處處都有科學(xué)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
一個(gè)放假的日子，我一個(gè)人去廣場(chǎng)的草地玩。
這時(shí)，我無(wú)意中碰到了一棵小草，這小草的葉子開始慢慢折起來(lái)。問(wèn)題像水一樣滾滾而來(lái)，我覺得很奇怪：這是什么草？它為什么折刃？帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)觀察。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)這片草地的'葉子又慢慢散開了。我想：這草肯定有問(wèn)題。沒想到，讓我吃驚的事情又發(fā)生了。一只小飛蟲聽了一會(huì)兒這草，葉子立刻合上了，把小飛蟲嚇走了。過(guò)了一會(huì)兒，樹葉又散開了。我想：我一定知道這草的小秘密。于是，我跑回家看了資料才知道這種草叫含羞草。如果我觸摸它，葉柄基部葉枕中的細(xì)胞含水量會(huì)發(fā)生變化，導(dǎo)致葉子閉合。通過(guò)對(duì)含羞草的這種了解，我覺得以后應(yīng)該對(duì)植物有更多的了解。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
男生女生，你們玩過(guò)浪費(fèi)水的游戲嗎？你知道這是為什么嗎？讓我為你揭開秘密吧！
昨天去外婆家玩，表姐說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫠�！”“好！打水是我的�?qiáng)項(xiàng)�！�
當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)來(lái)到湖邊時(shí)，我們開始激烈地競(jìng)爭(zhēng)。我選了一塊平坦的石頭，然后彎下腰把石頭扔得盡可能低，于是小石頭在水面上跳了幾下就入水了。我表哥的動(dòng)作比我更熟練——彎曲、側(cè)身、揮手……一氣呵成。鵝卵石像翅膀一樣跳躍了幾次，然后慢慢沉入水中。這次我輸了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：石頭為什么能在水上跳？我問(wèn)表哥，表哥不知道。
我們回家后知道，水雖然是液體，但是有彈性，有表面張力，所以只要控制好石頭與水面的接觸角，它不會(huì)馬上進(jìn)入水中，而是會(huì)向上跳，所以液體是有彈性的`。
通過(guò)這件事，我了解到水是有彈性的，這種彈性叫做“表面張力”。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
很多動(dòng)物都有自己的奧秘。最近發(fā)現(xiàn)魚其實(shí)是睜著眼睛睡覺的。
我記得那天，哥哥和媽媽在魚店里給我買了三條小魚。它們的顏色是紅色、藍(lán)色和黑色。我非常喜歡這三種不同顏色的'小魚。我給他們起名為紅色公主，藍(lán)色王子和黑色國(guó)王。
有一天，我在喂這三條魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)藍(lán)王子和黑國(guó)王很快就吃完了魚食，而紅衣公主卻像石頭一樣還在那里。我匆匆拍了拍魚缸，紅衣公主似乎被“攻擊”了，飛快地游走了。然后，開始慢慢吃魚食。我好像只是在休息，就把心放下了。但是它為什么還盯著剩下的呢？我很困惑。腦子里有一個(gè)很大的問(wèn)號(hào)在“攻擊”我，于是我決定解決這個(gè)疑問(wèn)。
我來(lái)到電腦前，打開網(wǎng)頁(yè)，想搜索一下。一點(diǎn)用都沒有。我問(wèn)爸爸：“電腦怎么了？”爸爸說(shuō)：“今天的家庭網(wǎng)絡(luò)壞了�！蔽掖蠼校骸笆裁�！”我不得不再查一遍書。我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的副本，但是我找不到。我又找了《百科全書》，找了，找了，又找，有點(diǎn)著急。最后，我去問(wèn)哥哥。哥哥想了一下，笑了。我問(wèn)哥哥：“你知道嗎？”哥哥說(shuō)：“我知道�！蔽疫B忙問(wèn)為什么。哥哥回答：“因?yàn)轸~沒有眼皮，所以魚總是睜著眼睛休息，不像我們閉著眼睛休息�！薄芭叮瓉�(lái)如此！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我終于明白魚為什么睜著眼睛睡覺了。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我小腦袋里所有的問(wèn)號(hào)都變成感嘆號(hào)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
炎熱的夏天，我在叔叔家外面玩。突然，我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在大樹下移動(dòng)。我聽說(shuō)螞蟻搬家是因?yàn)橐掠�。于是，我躺在地上觀察著。
我看見他們帶著各種各樣的東西，包括樹葉、螞蟻蛋、面包屑和紫羅蘭種子。過(guò)了一會(huì)兒，雨下得很大，我趕緊捂著頭往舅舅家跑。我跑進(jìn)屋時(shí)，全身都是小水珠，像落湯雞一樣。我心想：螞蟻為什么知道會(huì)不會(huì)下雨？我跑進(jìn)書房找《百科全書》。翻了半天，沒找到螞蟻動(dòng)的信息，才下雨。我翻出一份《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于在書中找到了相關(guān)資料。原來(lái)螞蟻在下雨前就搬家了，因?yàn)樗鼈兿矚g干燥的地方。他們?cè)谙掠昵奥劦匠睗竦?空氣，知道要下雨了。他們把家搬到高處以防洪水。我終于明白了！
大自然真的很奇妙！以后我會(huì)多觀察，多思考，讓自己更了解大自然的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇28
暑假的一天，我在回家的路上。突然，我看到一群螞蟻在移動(dòng)。我覺得書上說(shuō)螞蟻搬家會(huì)下雨，我趕緊跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了大雨。我好奇地問(wèn)：“螞蟻搬家為什么會(huì)下雨？”我查了很多資料，終于找到了。原來(lái)天氣變壞了，空氣中的'水汽增加，土壤逆著潮水轉(zhuǎn)，蟻巢非常潮濕，螞蟻很難和平相處。動(dòng)物可以預(yù)測(cè)空氣的濕度。當(dāng)他們感覺濕度太高時(shí)，他們就會(huì)知道要下雨了。螞蟻的巢穴向地面敞開，所以雨水會(huì)完全淹沒它的巢穴，所以它們必須搬到更高的地方。
注意處處學(xué)習(xí)，這句話不錯(cuò)，是真的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇29
最近我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)潮。不是說(shuō)附近的桑葉都快被我們點(diǎn)著了。大家都在擔(dān)心找不到桑葉。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它還能吃什么？在眾多的葉子中，它能迅速找出自己喜歡的桑葉嗎？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的腦海，我迫不及待地開始了這個(gè)尋求真理的小實(shí)驗(yàn)。
首先，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的葉子，它們的大小、形狀和顏色都不同。有卷心菜葉、萵苣葉、樟腦葉、柳葉、萵苣葉、南瓜葉、胡椒葉、橘子葉、豆葉、雜草。養(yǎng)蠶用的盒子幾乎裝不下！
我把那么多洗過(guò)的.葉子和桑葉放進(jìn)盒子里，靜靜地觀察著蠶的表現(xiàn)：只見它好奇地嗅了嗅其他的葉子，然后迅速爬走，直爬到桑葉上，一口吞了下去。在我看來(lái)，這些葉子中，桑葉沒有什么特別的標(biāo)志。蠶寶寶為什么能這么快找到心儀的？它對(duì)桑葉有這樣的好感。為什么？
蠶寶寶吃桑葉是不禮貌的�？吹缴Ｈ~會(huì)被眼巴巴的吃光，我還是很迷茫很不解�？磥�(lái)我的小實(shí)驗(yàn)無(wú)法告訴我答案。
我去找我媽，滿腦子問(wèn)號(hào)，她卻像往常一樣說(shuō)：“再想想辦法，你也可以上網(wǎng)查，一定能得到你想要的答案！”
我在網(wǎng)上快速搜索了一下資料，終于找到了答案：蠶可以通過(guò)嗅覺和味覺器官分辨出桑葉的氣味。蠶最喜歡的食物是桑葉，因?yàn)樗淖訉O都長(zhǎng)在桑樹上，熟悉桑葉的氣味。難怪蠶寶寶這么快就能找到心儀的。
人們常說(shuō)，實(shí)踐帶來(lái)真正的知識(shí)，只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察和思考，就會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
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