實用的發(fā)現(xiàn)的作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
寒冷的冬天被春天的暖風吹走了,春姑娘也就占領了冬婆婆的地盤了!
樹林里,柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。輕輕地扒開草地里的草你回發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排列著整整齊齊的隊伍向他們的新家走去,再看看草地上的草長出了新的草苗,正茁壯成長呢!
草原上,一望無際的花兒。各種各樣有蘭花、野花、牽;ā⑵压、郁金香……成片的花兒的香味彌漫在大地里的每一個角落。一片片的花兒像一道道五顏六色的彩虹,漂亮極了!咦!我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶和蜜蜂都在采蜜,只有一只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去。為什么只有這兩只蝴蝶和蜜蜂不用采蜜呢?哦,原來它們是領導人呀!
小河里,一群小魚頂著水過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。我發(fā)現(xiàn)一只小魚靠邊慢慢的游在隊伍后面。我想小魚也應該累了吧!我抬起頭看到了湛藍的.天空飄著美麗的流云,幾只小鳥在天空中自由自在的飛翔,突然我發(fā)現(xiàn)一群群小燕子正往北方飛翔。不是每年燕子都會回來過北方的嗎?
瞧!在春天里我發(fā)現(xiàn)了很多吧!我愛春天!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
春天,天氣轉暖;萬物復蘇;春天,充滿希望。讓我?guī)ьI大家走進春天吧!
一縷縷的陽光灑向大地,顯得那么溫暖和明媚。微風吹來,我感到非常舒服,街道上,人們脫去厚厚的冬裝,大家都穿上單薄的衣服。
小燕子早就在樹枝上吱吱喳喳地叫著好像正演奏著一首春天的贊歌。蜜蜂正在嗡嗡地叫著,有些蜜蜂正在工作,有些蜜蜂正在飛舞。它們各有個的忙啊!
一條條正在發(fā)芽的柳樹好像亭亭玉立的少女正在梳理著自己的頭發(fā)。百花爭艷的花兒燦爛開著,一陣陣花兒的香味迎面而來,聞了一下香味,令人心曠神怡。風一吹,來小草就歡快地跳舞起來,遠遠望去,真像波浪起伏的綠色海陽。
還有河面上的鴨,鵝,游來游去,河邊的青蛙呱呱地叫著。田野里的禾苗碧綠的,菜花金黃一眼望去,那盛開的油菜花在翠綠的葉子托下,格外好看,好像無數(shù)的黃蝴蝶在翩翩起舞。
。〈禾焓且粋美麗的季節(jié),你們感受得到嗎?春天充滿生機!我愛春天!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
星期五,爸爸帶我和奶奶回鄉(xiāng)下。
正當我昏昏欲睡、無精打采的時候,奶奶大喊:“郁管!快來看!枇杷樹結果了!”我心想:家里沒有枇杷樹?更別說枇杷了?我連忙從房間里沖出來。奶奶指著竹林里那棵高大的枇杷樹,只見樹上的枇杷又大又圓,身上穿著金黃色的外套,遠看,像一個個金黃色的小球。我看著這些誘人的枇杷,心里越來越想吃了。一陣風吹來,枇杷樹上的枇杷在空中跳動,仿佛在對我說:“想吃我嗎?那就來摘呀!有本事嗎?”我越來越著急了。
奶奶看我著急的樣子說:“想吃嗎?”
“當然想了!蔽覂裳郯l(fā)光。
“看我的吧!蹦棠陶f。
奶奶把梯子拿來,要爬到屋頂上摘枇杷。我心里很擔心,奶奶會不會從梯子上掉下來。這時,奶奶對我說:“把梯子扶好!蹦棠毯芸炀团赖搅宋蓓斏,摘了些又大又黃的枇杷?吹侥且换@子金黃色的小球,散發(fā)出誘人的光芒,我迫不及待地挑了一個又大又圓的,撥開它的外衣,露出金黃色的果肉,一口放到嘴里,哇!酸酸的,甜甜的真好吃!
這次意外的發(fā)現(xiàn)真棒!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
夏姑娘邁著輕盈的腳步來了。
荷花為了迎接夏姑娘,穿上了漂亮的裙子,在風中翩翩起舞;石榴樹也用花兒幫自己打扮了一番,看上去更美了。樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像一把把綠色的大傘;桑樹結了許多又紫又甜的果子,正要請夏姑娘來品嘗呢……
夏姑娘來到了校園里。校園里到處歡聲笑語,原來夏天到了,要放暑假了呀。夏姑娘繼續(xù)向前走去,來到了游泳池里。她看見人們在水里快樂地玩耍。有的在打球,有的在比誰游的快,有的在玩打水仗……
一陣雨下過后,森林里長出了許多小蘑菇。小兔子發(fā)現(xiàn)了,跳過來大口大口的吃起了美餐。青蛙正在它的“舞臺”上唱歌呢,“呱呱呱,呱呱呱”……
夏姑娘高興的說:“這真是個熱鬧的夏天啊!”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
發(fā)生在童年的許多事情往往令人回味無窮,有件事,也是我童年的一項新發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在想起來,還忍不住直想笑。
那個時候,我曾聽大人們說,壁虎的尿有毒,還說小孩子若是不小心讓壁虎的尿沾到頭發(fā)上,就會長白頭發(fā)。說來也怪,我們小學就有一個男生頭上長著一小撮白頭發(fā),幾乎全校所有的人都知道他,當然他是屬于特別調(diào)皮的那種男孩子,也經(jīng)常會做些惡作劇,至于他那撮白頭發(fā),卻極少有人改問,他很是反感別人問他這個問題的,所以其中的原由也就不得而知。
一個星期天,我問哥哥、姐姐們:“你說壁虎的尿有毒嗎?”他們異口同聲地回答:“壁虎的尿的確有毒。”可我仍舊是半信半疑。心想:要是能做個實驗,答案不就揭曉了嗎?
以前聽媽媽說壁虎常在墻縫里活動,我和哥哥、姐姐就把我家所有的墻縫都仔仔細細地搜查了個遍,總算是功夫不負有心人,還真的在一個土墻縫里找到了一只,我們?nèi)齻是費了九牛二虎之力才把這只壁虎給捉住了。我把它安放一個小玻璃罐中,聚精會神地觀察了好半天,也不見有一點壁虎尿的痕跡。我有些氣餒,就對姐姐說“:該不會是這壁虎不會尿吧!”姐姐還教育我做什么事都不可太心急。我們耐心地等了很久,終于見到壁虎尿了,高興得差點歡呼起來呢。“要想知道這壁虎 的尿有沒有毒該怎么辦呢?”我問!翱次业摹敝灰姼绺邕呎f著邊用盆子盛了些水,又迅速地在魚缸里撈起一條金魚,小心地放進盛有壁虎尿的水盆里!斑是哥哥最有辦法。”我不覺的贊嘆道。只見小金魚在小里自由自在地游來游去,過了好一會小金魚并沒有像我們想象的那樣死掉,而是像沒事似的向我們展示著它游泳的技巧。實驗證明:壁虎的尿其實并沒有毒。
這就是我童年時的一項新發(fā)現(xiàn),怎么樣,除了有些讓人感到好笑,還是挺有意義的吧?至于我們學校的那位男同學頭上的那撮白發(fā),對我仍然是個未解的謎。
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