我的發(fā)現(xiàn)作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
陽光明媚的一天，我悠閑自在地走在小路上，路旁的一長隊(duì)螞蟻引起了我的注意：有的很大，有的很小，有的螞蟻肚子下面拖著一個(gè)白色的包裹，有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張，使足了勁往前面走，原來它們?cè)诎峒摇?/p>
看到這里，我突然想到一個(gè)諺語：螞蟻搬家睛必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會(huì)兒，天空就烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我百思不得其解：螞蟻怎么知道會(huì)下雨呢？我去問爸爸，爸爸說：“不要總依賴別人，自已可以去書上找答案�！蔽衣犃税职值脑�，就捧起一本《十萬個(gè)為什么》查閱，書上說：“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專家，下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對(duì)溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了�！彼鼈儼岬礁咛�，只有搬到高處家才不會(huì)被淹。
螞蟻雖小，給我們的教育卻很大：生活中處處皆學(xué)問，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活中有心的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天下午，我偶然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在院子里慢慢地爬上樹葉，“蝸牛是害蟲還是益蟲?”為什么它總是在它要去的地方留下一條長長的線?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。
我跑進(jìn)房間，問我爸爸誰在看報(bào)紙。他笑著說:“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去探索呢?”
蝸牛是害蟲還是益蟲?首先我撿起了白菜和饅頭的葉子，然后我抓住了幾個(gè)小蚊子。最后，我把蝸牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的葉子上。過了一會(huì)兒，白菜葉子上留下了蝸牛咬的痕跡。然后我得出結(jié)論，蝸牛是害蟲。
蝸牛爬行時(shí)為什么要留下長長的隊(duì)伍?我把蝸牛高高抓住，當(dāng)它把頭伸出殼時(shí)，我想抓住它。但在我的手碰到蝸牛之前，它的頭縮回去了。我覺得蝸牛是個(gè)膽小鬼!我試了好幾次都沒有成功。我有點(diǎn)沮喪。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
有一天，我在書房奮筆疾書。突然，一只小“諸葛亮”－蜘蛛正趴在墻上。我拿起一個(gè)小盒子，躡手躡腳的走了過去“呼”的一聲，那只小蜘蛛成了我的“俘虜”。
等我寫完作業(yè)，我想把它從盒子里拿出來，仔仔細(xì)細(xì)把它看一遍。結(jié)果，一不小心把它弄到了書桌邊上，在走投無路的情況下，小蜘蛛只能“跳崖”自盡了！
我以為它會(huì)直接掉下去，摔個(gè)粉身碎骨。出乎意料的是，它像空中飛人一樣，在空中翩翩起舞，優(yōu)美絕倫！
我又把它放回了盒子里，又把它放到空中，它再次在空中翻起了跟頭……突然我碰到了一個(gè)在燈光下閃閃發(fā)光的東西，是蜘蛛絲。我很好奇，這一根根細(xì)細(xì)的蜘蛛絲從哪里來呢？隨后，我查了《法布爾的昆蟲記》，上面說，蜘蛛尾部有400多個(gè)吐絲器，吐出的絲可以跟紡織工媲美，而且和鋼絲一樣硬，甚至比鋼絲還有韌性！
通過一番仔細(xì)觀察，我有了這樣驚奇的發(fā)現(xiàn)！生活不缺少奇跡，最缺的是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
在生活中，我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡一邊走路一邊看手機(jī)。
邊走路邊看手機(jī)，會(huì)有一些不好的現(xiàn)象。第一條，地下有一個(gè)井蓋，并沒有扣在水洞里，你在看手機(jī)，沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)洞，然后你掉進(jìn)了洞，多么可怕呀！第二條，一邊走路一邊看手機(jī)對(duì)眼睛不好，你的眼睛會(huì)看不清楚。第三條，你過馬路的時(shí)侯，是紅燈，你沒有看，然后你被撞死了。
那我給你提幾個(gè)建議吧！你如果想看手機(jī)還不如在家里看呢！如果你走在路上，忽然有事要看手機(jī)，你可以站在路旁，不要走動(dòng)，然后就可以看手機(jī)了�？赐炅�，再走路。
大家認(rèn)為我的建議怎么樣？
我的發(fā)現(xiàn)作文5
哥哥比我大一歲半。以前，我們兩個(gè)是好兄弟。我們一起打籃球、跑步。這些是我和他的共同愛好。
可是，每次比賽短跑。我都會(huì)輸給他。這是為什么？他只說了幾個(gè)字，堅(jiān)持就是勝利。只要不斷運(yùn)動(dòng)就可以超過你想超過的人。
后來，我一直在學(xué)校不斷地練習(xí)長跑和短跑。直到現(xiàn)在也一樣。每次都只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就可以超越他了。
正是因?yàn)橄氤剿徒o自己定了計(jì)劃。一，每天跑幾次長跑。二，多練習(xí)打籃球。三，多練習(xí)一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我一直相信自己可以戰(zhàn)勝他的�？墒俏野l(fā)現(xiàn)想要戰(zhàn)勝他就得做出很多的功課。只要付出一定會(huì)有回報(bào)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我是全家起床最早的。一到樓下我就準(zhǔn)備刷牙，拿杯子接水，可是水怎么變成淡黃色樓下了。于是，我拿
著杯子來到樓下用井水刷牙，一口水喝進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)井水是咸的，沒辦法，咸就咸吧！過了一會(huì)，媽媽也準(zhǔn)備刷牙，我說：“媽媽你去樓下刷吧！”媽媽說：“為什么啊？”我說這自來水是黃色的。媽媽不信，把水龍頭打開看了看說：“這水是清的不黃。”過去一看，真的，我摸了摸頭，想，我剛剛放的水明明是黃的。()我又仔細(xì)一想，一定是我第一個(gè)放水，這水管又一晚上沒用了，有鐵銹，水放下來才變了色。我發(fā)現(xiàn)了自來水變黃的原因。大家也要注意，早上起來先把水放一些，再用哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹出現(xiàn)在我面前，我來不及剎車，不得不和大樹來了個(gè)親密接觸。這是，我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動(dòng)，翻開一看，原來是“大力士”小螞蟻呀!
咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問號(hào)回到了家，心想：還是問一問爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說：“中國有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預(yù)報(bào)，這幾天一定會(huì)下雨的�！�
我調(diào)到新聞臺(tái)，爸爸說的對(duì)，后天就下雨了。我又去問爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的。”
是呀，這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，不過，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于探索的眼睛，就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘，瞧，我這天的發(fā)現(xiàn)又誕生了。
記得那年夏天，我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵，是一種爬行動(dòng)物——壁虎�？墒�，為什么壁虎會(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來呢？我想來想去，一分鐘，兩分鐘，三分鐘······十五分鐘，想了半天，一個(gè)字也沒有想出來，忽然，我想起教師說過，不明白就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始，大家都明白，我們是不會(huì)吸在墻壁上的，我就猜測，會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上頭，可是我在壁虎走過的路上沒有發(fā)現(xiàn)任何液體，我又開始想了想，可是一樣，沒有想到，就去“問”電腦，電腦無所不曉，一下子就告訴我。原先，壁虎底部有一個(gè)叫吸盤的東西，讓壁虎在墻壁上爬來爬去的。
從這件事讓我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大腦就會(huì)有意想不到的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
秋天的一個(gè)晚上，我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點(diǎn)燃后，放在桌子上。一會(huì)兒，來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅�？梢贿B試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時(shí)，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí)，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了�？闪钗乙庀氩坏降氖�，蠟燭很快就熄滅了�！斑@是為什么呢？”我百思不得其解。沒辦法，我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認(rèn)真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地笑了�？磥�，只要做生活的有心人，認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教，就會(huì)學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。真是學(xué)無止境呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
早晨，太陽公公早早地就把他溫暖的大手伸進(jìn)了我的房間好像在說：“快起床！快起床！”我揉了揉眼睛，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮亮的了，我不由自主地朗誦到：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！边@不，小鳥早早地站在我的陽臺(tái)上唱歌咧！
爸爸帶我去看鄉(xiāng)下的'外婆，外婆家種了幾十畝地，我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看，哇！田野真美啊！綠油油的田野里開滿了金燦燦的油菜花，最高的都到我的胸口了，就像綠絨絨的地毯上停著無數(shù)只金色的蝴蝶。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱躲在草叢中，大家又追又跳又罩，費(fèi)了九牛二虎之力才捉了一只，一個(gè)下午，我們捉的螞蚱剛好十只。
在這個(gè)下午，我發(fā)現(xiàn)陽光明媚了，田野綠了，花兒紅了，連昆蟲們也睡醒了……這是為什么呢？
哦！原來春天來了！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
清晨，我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱，小草冒出了新芽兒。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒，還帶著一縷臭味。我左瞧瞧，右看看，感覺十分稀奇有趣。
可是，這黑黑的東西究竟是什么呢？我的心中一直擱著那個(gè)疑團(tuán)。于是，我決定用事實(shí)來證明猜想。
我一整天都守在花旁，不一會(huì)兒，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進(jìn)花朵里，心滿意足地吸了一大口蜜，然后，又在花朵里逗留了好一會(huì)兒，才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵，發(fā)現(xiàn)里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒，我先認(rèn)為這是蜜蜂的嘔吐物，但我馬上意識(shí)到現(xiàn)在下結(jié)論還太早。
為了真正證明我的想法和猜測，我便上網(wǎng)查詢了資料。原來，這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎，這個(gè)屎就相當(dāng)于一個(gè)記號(hào)，要不然蜜蜂怎么會(huì)知道哪一朵花被采過了，哪一朵花沒有被采過呢？
通過這件事情，讓我明白了，大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，積極探索，一定會(huì)有許多你意想不到的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
這天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，就是什么呢？告訴你們吧，它就是一種神奇的現(xiàn)象。
早上我出院子里玩，見一個(gè)瓶子里裝滿了水。我一看，手癢了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并問她原因。她說可能就是光的折射緣故吧。我還就是不明白就查閱百科全書，但就是沒有答案。
上學(xué)后我就請(qǐng)教了張老師。她告訴我：這就是由于光的折射和色散現(xiàn)象。太陽光照在杯子和水這些透明物質(zhì)后，光發(fā)生色散，也就就是太陽光的顏色被水折射，于就是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個(gè)道理。我最后明白了。看來生活中處處有學(xué)問，我不明白的還很多呢。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來，讓安全銘記在我們心中。
校園安全存在十大隱患：
一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
三、放學(xué)后，來自校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的侵害。
四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。
六、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
七、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水，中毒。
九、理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。
十、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對(duì)這些校園安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長！
同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護(hù)校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我的家鄉(xiāng)有很多品種的植物，有柚子樹、柿子樹、樟樹、楓林……我最好奇的是我家種的仙人掌。
我總是疑惑不解：仙人掌開花的時(shí)候才有葉子，還不像其他植物葉子是寬大的或者是長長的？而是尖尖的刺呢？一連串的問題想不明白。
后來我去找爸爸，爸爸正在太陽底下看報(bào)紙，我問爸爸為什么仙人掌不長葉子而是長刺？爸爸摸摸頭想了想說：“我也不清楚，但我們可以用手機(jī)查一下呀！”爸爸拿起手機(jī)在上面寫了“仙人掌為什么不長葉子、不長刺”。
專家說：仙人掌本來是生長在亞熱帶干旱地區(qū)的沙漠化土壤里，而干旱的土壤很不利于植物的生長。為了讓自己生存下去，植物千方百計(jì)地從土壤中吸取水分，同時(shí)要減少水分消耗。而植物的葉子是蒸發(fā)水分的重要地方。所以葉子也適應(yīng)環(huán)境慢慢進(jìn)化成了刺。
在沙漠里仙人掌的水分保存下來了，果子也因?yàn)樗终舭l(fā)甜度高，這是仙人掌的生存保護(hù)能力。也是達(dá)爾文的進(jìn)化論，適者生存。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在我家樓下的墻角邊。
看！這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻，中間是褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像長了一層漆一樣，亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因?yàn)楹荛L，所以跑起來十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰糖，又退回去了，酒澤源反復(fù)了好幾次，這時(shí)來了好幾只螞蟻，它們也到了糖的旁邊，不一會(huì)兒，幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。
如今，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確，團(tuán)結(jié)勤勞，值得敬佩。
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