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小學(xué)四年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-02-02 14:19:58 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文

  童年生活五彩繽紛,有開(kāi)心的趣事,有傷心的往事,還有驚奇的發(fā)現(xiàn)。小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀。
 

小學(xué)四年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文

  第一篇:童年的發(fā)現(xiàn)

  在漫長(zhǎng)而有趣的童年中,我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小秘密,當(dāng)年最難忘的是那回發(fā)現(xiàn)方形西瓜的秘密。

  那是發(fā)生在不久前的事情:我從電視上看見(jiàn)一個(gè)西瓜。你可能會(huì)問(wèn)西瓜有什麼奇怪的?可那是一個(gè)正方形西瓜。我感到稀奇的同時(shí),腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),有圓形的西瓜,也有橢圓形的'西瓜,可方形西瓜是如何種出來(lái)的呢?我?guī)е蓡?wèn)的心態(tài)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“要想得到知識(shí),就要靠自己的力量。”說(shuō)完就走開(kāi)了。

  我回到臥室左思右想起來(lái),如果這是不同的品種,那以前怎麼沒(méi)有。我否定了第一種想法。如果是模型西瓜,怎么會(huì)有瓤。我又否定了第二種想法。最后想啊想終于想出來(lái)點(diǎn)眉目了有可能是一種瓜皮,之后把西瓜瓤放進(jìn)去,就成了一個(gè)方形西瓜。

  我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可能吧,可能有的人是這麼想得?煽茖W(xué)家不是這么想的。”

  之后這幾個(gè)月里,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。

  有一天,我在看電視電視里又在播方形西瓜,有一位種瓜的叔叔告訴我們,方形西瓜是在小瓜苗時(shí),套上一個(gè)大方形外殼,之后結(jié)出來(lái)的掛就是方形的了。

  第二篇:童年的發(fā)現(xiàn)

  童年生活五彩繽紛,有開(kāi)心的趣事,有傷心的往事,還有驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  記得8歲那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我們也沒(méi)想出什么新的玩法。我耐不住性子,便滿屋子找起來(lái),找著找著,我的目光不由自主地停在了外公的放大鏡上,身子慢慢停了下來(lái),“也許這個(gè)東西挺好玩的呢!”我嘀咕著。于是,便拿起放大鏡翻來(lái)覆去地玩了起來(lái)。我一照,呀!外公的眼睛變大了!低頭一照,我的手指有胡蘿卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我興奮極了,連蹦帶跳地跑到屋外照了起來(lái)。

  “這是什么呀?這么亮!”我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的亮點(diǎn),在墻上晃動(dòng)。我放下放大鏡,亮點(diǎn)沒(méi)了,再舉起來(lái),又出現(xiàn)了。重復(fù)玩了多次后,我“弄明白”了,這個(gè)亮點(diǎn)是由放大鏡變的'!為了更加清楚地觀察它,我隨手撿起片葉子,用放大鏡照在了上面。哈哈,亮點(diǎn)又出現(xiàn)了!我看了一會(huì)兒,有點(diǎn)沒(méi)耐心等了,正準(zhǔn)備“收工”,突然發(fā)現(xiàn)了葉子上出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),上面冒起了青煙,這黑點(diǎn)和剛才的亮點(diǎn)位置一樣的!我看著這一切,呆住了。

  “哇!”我情不自禁地喊出了聲,哥哥姐姐急忙跑來(lái),以為我出事了。見(jiàn)我一手拿著放大鏡,一手拿著被燒焦的葉子,奇怪地問(wèn):“你在干什么啊?”“我用放大鏡把葉子煮熟了!你們知道為什么會(huì)這樣嗎?”“哈哈,等你到高年級(jí)就知道了!”我絞盡腦汁地想著這個(gè)問(wèn)題,終于有了點(diǎn)眉目:放大鏡用太陽(yáng)光把葉子燒熟了!于是,似懂非懂地說(shuō):“太陽(yáng)光熱,放大鏡用太陽(yáng)光讓葉子熟了!”“嗯,不過(guò)老師說(shuō)得會(huì)更加好!”“哦!”,得到了認(rèn)可,我信心十足。

  看來(lái)生活中真的有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!

  第三篇:童年的發(fā)現(xiàn)

  三年級(jí)時(shí),奶奶家養(yǎng)了一只小花貓,它是一只不折不扣的小小夜行者,在晚上還能到院子里抓老鼠呢。它為什么在夜黑風(fēng)高的夜晚能看得如此清楚?我決定觀察一下。

  一天早上,我很早就起床,這時(shí)小花貓正好在我的房間門口。我仔細(xì)地觀察了它的眼睛,小花貓的瞳孔圓圓的,好像一顆杏子;到了中午,我又仔細(xì)打量了一下小花貓的眼睛,瞳孔竟然變成了一條線,立在眼睛中間;到了晚上,小花兒的眼睛里全是的黑色的!我自言自語(yǔ)道:“難道小花貓就是靠瞳孔的`變化調(diào)節(jié)光線的嗎?”晚上我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,一直絞盡腦汁地想這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一夜的苦苦思索,我決定再做一次試驗(yàn)。

  第二天的晚上,我把小花貓召喚進(jìn)籠子,拿出一早準(zhǔn)備好的手電筒,對(duì)著它的眼睛照了照,奇跡出現(xiàn)了,小花貓的瞳孔瞬間從滿月一般變成了一條線。通過(guò)試驗(yàn),我得出結(jié)論:貓不論在什么時(shí)間都能看得很清楚,是因?yàn)樗耐啄芨鶕?jù)光線進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  到了五年級(jí)的時(shí)候,我看了一本書(shū)《貓》。書(shū)本里面很仔細(xì)地介紹了貓眼睛的神奇之處,這和我的猜想不謀而合,我興奮得合不攏嘴。

  童年的這次發(fā)現(xiàn),讓我懂得遇到問(wèn)題要仔細(xì)思考,認(rèn)真觀察,甚至自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),才會(huì)有收獲。

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