發(fā)現(xiàn)的美麗作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的美麗作文,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文1
人生漫長,經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨挫折,都會有一副飽經(jīng)滄桑的面容。挫折就像誤差,可以通過自己的努力去減少,卻不能永遠(yuǎn)避免。
我總是不愿意再次回到我的童年。它給我的印象總是黑暗的,但這也是我唯一值得珍藏的。
我不愛上學(xué),小學(xué)一年級時父母讓我送到封閉學(xué)校讀書,我見不到他們,總是在桌子上哭,第一節(jié)上課時班主任進(jìn)來說誰的眼睛在那里擠豆豆!得知情況老師和同學(xué)們下課都來安慰我。我在學(xué)校生活很難,我不會梳頭發(fā),每次六年級的大姐姐給我梳,不會整理自己的衣服,也不會疊衣擺鞋,每次都是宿舍老師在幫我,而我每天都不開心。我的好朋友她總是說一些關(guān)于我的新鮮事兒,我也只是再聽一段被我遺忘了而又天真的故事,她記得很清楚,而我一個也不熟悉,那時在學(xué)校的每一天都像一年一樣,很慢很慢。時間老人只在意了珍惜兒時時光的人,還把我的感受放在一邊,他是不是把我忘了呢?還是在告訴我我的童年很美好,要銘記珍藏呢。
對于那時的我來說,學(xué)校就是牢籠,困住了一個想自由自在的小鳥兒,雖然我忘了那些幫助過我的人,但他們的心靈是美好的。
現(xiàn)在我試著去欣賞他發(fā)現(xiàn)美好的事物。泰戈爾說:“當(dāng)你為錯過太陽而哭泣的時候,你也要錯過群星了!
我慶幸我有雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。因為它們讓我改變了我對童年的想法,我的童年是美好的!我想對下個站點說聲你好,我會用我這雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛去感受所有的美好!或許那兒的風(fēng)景會更美麗吧。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文2
這幾天,我發(fā)現(xiàn)云竹也很“美麗”,下面我為大家講講吧!
上個星期,爺爺帶了一盆小云竹回家。我很好奇地問:“爺爺您買個小綠色植物干嗎?它又不好看,還有毛!”爺爺大笑說:“這個綠植物,是云竹。因為它很堅硬,像竹子一樣,所以人們給它取名為云竹!蔽衣犃税胄虐胍,決定觀察它一陣子。
從那天開始,我一直觀察云竹,因為天天看它,它的樣子我已經(jīng)記得很清楚了,它的枝干是綠色的,上面有一圈一圈的線。枝干上分出幾個枝條,枝條上有小毛,那些小毛毛就應(yīng)該是它的葉子了吧。
幾天之后,我把云竹放在院子里曬太陽,就回屋寫作業(yè)了。不知過了多久,閃電來了,雨也來了。外面“噼里啪啦”如同經(jīng)歷一場世界浩劫。我躲在屋內(nèi)不敢出門。直到雨后天晴,才出來看云竹。我驚喜地發(fā)現(xiàn),它像士兵一樣立在那里,自有一副“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動”的架勢!如此臨危不懼、堅強不屈的云竹令我心生敬佩。原來它是那么的“美麗”!它教會我:不能做個膽小鬼,要勇敢面對一切。
我很喜歡你云竹,你也喜歡我對嗎?我會一直把你給帶大!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文3
春天已經(jīng)到了,天氣漸漸暖和起來。太陽公公也露出了笑臉。春天的發(fā)現(xiàn)
花園里百花齊放。春天的發(fā)現(xiàn)看,粉紅的桃花,有的全部綻放出來了,一片片花瓣粉紅粉紅,從遠(yuǎn)處看,仿佛是一片燦爛的朝霞;還有的含苞待放,像害羞的小姑娘,遲遲不敢露出腦袋,默默地散發(fā)出淡淡的清香;還有雪白的梨花,白的似雪,一個挨著一個,好像一個個小雪花。杏花、梅花、月季花……一個個爭奇斗艷,好像正在比美,一陣春風(fēng)吹來,個個晃著腦袋,仿佛在說:“我最漂亮,我最漂亮!”
小草也從暗無天日的土地里探出頭來,嫩綠嫩綠,就像是一塊巨大的綠色地毯,讓人看見了就想躺上去。它們每天沐浴著溫暖的陽光,不過偶爾也洗洗“溫泉澡”,可快活了。春天的發(fā)現(xiàn)河面上的冰也化了,小魚在水里歡快的游著;冬眠的青蛙也蘇醒了,生出了許許多多的小蝌蚪,它們一起和小魚玩著游戲呢!河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,沒過幾天,就長出了嫩綠的葉子,一陣春風(fēng)吹過,就像一位小姑娘在梳理著頭發(fā),讓我想起以前學(xué)過的歌,《柳樹姑娘》。燕子聽說這兒變暖和、漂亮了,也飛回來了。布谷鳥也在枝頭“布谷、布谷”的歌唱,春天可真熱鬧呀!
我愛春天!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文4
以前我很討厭霧,因為它像一塊幕布,擋住我們的視眼可是直到有一天……
又是一個冬天的早晨,這似乎比往常又增添了幾分幽靜,不信你跟我來瞧瞧吧!
剛逃脫黑夜的天空,卻又被這白色沙巾——霧,所包圍。霧越聚越多,越多越濃,濃的像墻擋住人們的道路,似迷宮,讓大家永遠(yuǎn)走不出去。
呵!好大的霧呀!人們走在霧里,雖然前面是一片蒙蒙朧朧,但是它能使你感到神清氣爽,心情舒暢。站在高處向下望,霧又大又白,像一件巨大的白色紗衣從天而降。只見幾步開外的景、物,都被白色的霧所籠罩著,顯得虛幻飄渺,猶如夢幻。
霧蓋在河面上,好像將河水作為一面鏡子,欣賞自己的美麗;輕煙騰在山谷里好比天空里的白云,潔白無暇;輕紗飄在樹林里,仿佛霧的海洋,四周白茫茫的一片,猶如剛剛下過雪,是那么純潔。
四周靜悄悄的,偶爾聽見幾句說話的聲音,可卻不知他們是“何方神圣”連影子都找不到。隨著時間的流逝,濃霧慢慢的散開了,漸漸的變了,更薄了,更薄了……沒過多長時間,不知誰給它披上了隱身衣。
突然,東方一亮發(fā),啊,原來太陽出來,也許是太陽公公被這大然的美景所引了,你瞧,正樂呵呵的呢!
而我也被現(xiàn)在的美景所陶醉,此時才我現(xiàn)霧是多么的美麗!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文5
現(xiàn)在我們城市的環(huán)境是越來越好了,天空變得格外湛藍(lán),朵朵白云好似一串串棉花糖、一只小綿羊,給藍(lán)天多了一絲美麗。我們的城市也在進(jìn)行垃圾分類處理,美也在了我們的身邊。
在一個秋天的上午,風(fēng)和日麗,我來到一座山上,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在雖然是一個金色的秋天,但是山上的綠葉還是那樣碧綠,可顯得有點蒼翠,燦爛的陽光照進(jìn)了山里,那真是一派美麗的景象,使我的心里仿佛開了一扇美好的大門,我的心情變得十分舒暢。那時也充滿了勃勃生機(jī),突然一聲鳥叫,那聲音非常尖銳,好像劃破了藍(lán)藍(lán)的天空,但我卻覺得山里仿佛更加安靜了。
到了夕陽西下的傍晚,我到了紹興美麗的環(huán)城河,來感受環(huán)城河的美,這時一位叔叔在河邊垂釣,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我們的河道已經(jīng)進(jìn)行過整治了,河水變得清澈了,小魚也在池塘里歡蹦亂跳地游著,河邊卻是一輛輛川流不息的汽車,嘈雜的聲音不停地響著,但小魚們都還是那樣悠閑地游著,河上也有一條條船開過,泛起了金色的波浪,船長在船上唱著一首首歌曲,彩霞映在上面,使河道越來越美。
我喜愛我的城市,山和水是那樣得美麗,我們的城市好像一個老祖宗,已經(jīng)有2500年的歷史了,我們的城市實在是太美麗了,我為生活在這里的自己感到幸福、快樂和驕傲。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文6
我在學(xué)習(xí)游泳的時候,發(fā)生了一件讓我難忘的事。
我有一個曾經(jīng)教過我一節(jié)課的游泳教練,他姓孫。有一天我去上游泳課,我的游泳教練因故沒有來,于是孫教練臨時帶了我一節(jié)課。和我的游泳教練比起來,孫教練上課十分嚴(yán)厲,他嚴(yán)厲的結(jié)果就是那節(jié)課每個學(xué)員都很聽話,教練讓做什么就做什么,沒了往日的嬉笑打鬧。就是這么一個嚴(yán)厲的教練,在接下來的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了他的另一面。
當(dāng)時,孫教練讓我們上岸練習(xí)泳姿,排水槽剛好在我胸的下面。趴著練了十幾分鐘后,我感覺到有些疼,低頭一看,胸上硌出了一道道血印子。因為教練非常嚴(yán)厲,我就沒敢吭聲,繼續(xù)做著動作。又過了幾分鐘,教練讓我們排隊站好,他忽然看到了我胸前的血印子。他走過來彎下腰仔細(xì)看了之后問我怎么弄的,我說是地上的排水槽硌的,教練很是心疼,又是在我胸前潑水,又是撫摸的,我十分的感動。心想這個教練其實也挺溫柔的。從那節(jié)課以后,我對他就更尊敬了,每次見到他,都主動向他問好,他也總是和藹的摸摸我的頭。
我發(fā)現(xiàn)其實外表看起來兇悍的人,內(nèi)心不一定兇狠,而且還會有很溫柔的時候,看來這個社會上還是好心腸的人多。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文7
我親愛的校園,給我開啟了智慧的大門;我親愛的校園,給予了我廣褒的知識原野;我親愛的校國,讓我懂得了在學(xué)海中還能體會到朋友的關(guān)愛;我親愛的校園,我發(fā)現(xiàn)了你還有如此美麗的一面——天空。每當(dāng)我出神的望著你,煩惱就會轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。
清晨,剛聽見后山的公雞喔喔地叫起來,就尋著月光下床。站在窗前,天空中,星星,月亮交相輝映。月亮上的斑斑駁駁,好似玉盤里的`青螺。深藍(lán)色的天空,包容著廣闊的星星,是那么遙不可及,F(xiàn)在只能在學(xué)校望著天空的我,回想往昔,身在福中不知福,我時常盼望著能與家人看到同一片天空。唉,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”呀!
正午,陽光向四面八方擴(kuò)散,撒在窗戶上,折射出一道美麗的曲線。陽光,隨著同學(xué)們輕盈的步伐,伴著同學(xué)們清脆悅耳的朗讀聲,射進(jìn)教室!岸A懔恪,上課鈴響起,帶著充沛的精神,走進(jìn)教室,聚精會神地聽講,也不知道是哪一位畫家畫出了孩子們這般傳神的神態(tài),老師在講臺上慈祥地微笑著,正如現(xiàn)在悠閑自得的天空,樂呵呵的。
黃昏將至,像為天空穿上件美麗的衣服,光線柔和地罩在人臉上。校園中的樹木一點一點被黑暗吞沒,天上的鳥兒拉開了黑暗的帷幕,鑲金邊的云彩從遠(yuǎn)處飛來,像有一位神仙從這天邊飛來,天空被我想象地是那么神奇。我與伙伴牽手漫步在落日余暉中,煩惱早就到了九霄云外。
看!天空,是校園中美麗的風(fēng)景線!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文8
一直以來,謊言是欺騙、是丑陋的代表,但有人卻說,善意的謊言能使世界變得更加多彩,因為它包含了人與人之間濃濃的情愛,我有過深深體會——
上幼兒園的時候,我很討厭吃飯,每次都是最后一個吃完,而且還很討厭吃蔬菜。媽媽看在眼里急在心里,總是跟我說:“你不能吃快點嗎?蔬菜營養(yǎng)可豐富了,再吃一點好不好?”可我總是聽不進(jìn)媽媽的話。
一天中午吃飯時,媽媽跟我說:“西紅柿是火星的孩子,它們有著豐富的營養(yǎng),如果你不嘗一嘗,它們會很傷心的。”哪能讓火星的孩子傷心呢?我趕緊把西紅柿夾進(jìn)碗里,大口大口地吃起來?次页酝炅宋骷t柿,媽媽又笑瞇瞇地說:“豌豆是木星的孩子,它們活潑開朗,吃過它的小朋友,身體會更健康!要不你也嘗嘗?”我開心地說:“好呀!”說完,我把半個盤子的豌豆都吃完了。媽媽見了,高興極了。
就這樣,每一天吃飯時,媽媽都會編出許多蔬菜的童話,漸漸地讓我愛上了蔬菜。
現(xiàn)在我長大了,當(dāng)然知道西紅柿不是火星的孩子,豌豆也不是木星的孩子……那都是媽媽善意的謊言,但是它卻如此美麗。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文9
“沙——沙”的一陣聲音把我吵醒,原來是清潔工奶奶正在正在掃地呢!
法國著名雕塑家羅牡丹曾說過:“生活中,不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽蚁,美好的東西如果配上丑陋的靈魂,就會變成丑陋的東西。丑陋的東西如果配上美好的靈魂,就會變成美好的東西。美好不美好,關(guān)鍵看靈魂。
清潔工奶奶每天早起晚歸,她天天在我們的眼中走過,她每一年每一月每一日,都在小區(qū)中把垃圾給掃空,讓我們的生活過得干干凈凈。
在人們熟睡之中時,她就開始她一天的工作,夜深了,人靜了,她才準(zhǔn)備收工,她一年一月一日都在與垃圾爭斗,她一年一月一日都在為小區(qū)的衛(wèi)生而在努力,有許許多多次,她在寒風(fēng)酷暑之中,她一直保護(hù)著小區(qū)的衛(wèi)生。她一年四季,為著保護(hù)小區(qū)環(huán)境來生活。有一次,有許多的人在草地上玩,過后草地一片垃圾,清潔工奶奶她一聲不出,默默無聞的把垃圾掃干凈。
就像我想的那樣,美好的東西如果配上丑陋的靈魂,就會變成丑陋的東西,丑陋的東西如果配上美好的靈魂,就會變成美好的東西。美好不美好,關(guān)鍵看靈魂。我覺得清潔工奶奶心靈是美好的。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文10
聽,樹上鳥兒嘰嘰喳喳的唱出生命的熱情。聞,花壇里的月季散發(fā)出一縷縷的幽香?!圖書館中的學(xué)徒們用心開啟了知識世界的大門。這便是我們的校園,它的里里外外充滿了學(xué)生時代的美好。
聽,教室內(nèi)傳出了朗朗的讀書聲,這聲音抑揚頓挫,偶爾有一絲的參差不齊。聽,老師的粉筆在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的長度。“你怎么又沒完成作業(yè)"聽,這充滿愛意的提醒,是老師在告誡學(xué)生。再聽,悅聲的下課鈴響后,操場上澄清響亮的笑聲,再伴上風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,這便是我們學(xué)校獨具的聲音美。
學(xué);▔镂宀世_紛的花朵又在爭奇斗艷,比誰把校園裝飾的更美一些;天上的白云悠悠飄蕩,想為在烈日下跑步的孩子遮去一份炎熱;辦公室里老師不厭其煩的為孩一遍又—遍的解答難題,夜幕降臨,天使般溫柔的月光照在學(xué)生的身上,清晨的第一縷陽光,把學(xué)校從夢中喚醒,這又是我們學(xué)校獨具的視覺美。
完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,我坐在學(xué)校的臺階上稍微休息,竟發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的貓懶散的在日光下沐浴,奇怪了!我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這只小生靈呢?怎么沒發(fā)現(xiàn)繁忙的校園竟然有如此安詳?shù)囊幻婺?看來以后不僅要在知識世界中遨游,也要在美麗的校園遨游,這只小貓不知何時又跳到了樹上,它沖著我“喵喵”的叫了兩聲,隨后便跑了,我也回班學(xué)習(xí)了。
這是今天,我又在校園發(fā)現(xiàn)的一種安詳美,生活在如此多姿多彩的校園里,生活在如此美麗的校園里,怎能不讓人向往,怎能不令人心曠神怡呢?
發(fā)現(xiàn)的美麗作文11
人生如歌,如船,如風(fēng),如鏡,如光。
人生如歌的人,是快樂的,是幸福的,他們的存在使大自然跟美麗了,讓天地間的空氣更清新了,讓人生看起來更清亮美好了。人生如船的人是老師,他們將我們帶到知識的殿堂里,這不是船么?人生如光的人,以自己為蠟,照亮他人,卻不聲不響。
夏天,烈日炎炎,煩躁不安的人們咒罵這環(huán)境,卻沒有注意到環(huán)衛(wèi)工人那富有節(jié)奏的掃地聲,“唰唰,唰唰”那掃地聲中,沒有一絲埋怨,在街上,小路邊,到處可以看到他們的身影。他們揮灑著辛勤的汗水,在路邊辛辛苦苦的掃地。沒有人去關(guān)注他們,沒有人去尊敬他們,他們卻任勞任怨,可見那橙紅色的工作服下有著一顆多么美的心哪!
這是人生如光的人,如船的人。
我最奇怪的是人身如○的人。
大方無隅,意思是最方正的東西沒有棱角,如果人生沒有棱角,有意義么?
這不一定,可是證據(jù)呢?
如圓,要求做事圓滑,能顧兩全,人生一帆風(fēng)順,做到這的,有誰呢?
你是個什么樣的人呢?
發(fā)現(xiàn)的美麗作文12
美麗,指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線,但是美,是需要用心去體驗的。
春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方,都洋溢著綠色的氣息。草原上,原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊,一棵棵柳樹在岸邊細(xì)細(xì)的化上了淡妝。全身被綠色包裹住,每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機(jī)。
夏天,一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方,都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了,迎來了勃勃生機(jī)的濃綠。公園里,一棵棵榕樹像巨傘一樣,孩子們、老人們坐在榕樹下,有數(shù)不盡的涼爽和快樂。蔚藍(lán)的天空下,一條條小溪旁,孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹,都紛紛在溪水里嬉戲著,打鬧著。
秋天,一個五谷豐登的季節(jié)。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯,迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里,農(nóng)民伯伯不停地忙著收割那已經(jīng)低下頭的稻穗,一眼望去,在秋風(fēng)的吹動下,金色的麥浪把農(nóng)民伯伯的身體都擋住了。
冬天,一個白雪皚皚的季節(jié)。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點,天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息,一切都睡著了。
春夏秋冬,我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文13
一直以來,謊言是欺騙、丑陋的代表,但是有人卻說,善意的謊言使世界變得更加溫馨。
還記得《泰坦尼克號》這部電影嗎?男主角為了讓女主角順利逃生,不得不騙她先上救生艇?粗鹘前踩仉x開了,他微笑著慢慢地在大海里睡著了……還記得《感動中國》的田世國嗎?田世國為了救回母親的生命,為母親捐出了一個腎,田世國知道母親不愿意,就動員全家隱瞞了母親。
善意的謊言是通往愛心的路,是走進(jìn)善良的橋梁,我也深深地感受到了。
小時候,媽媽總是把好吃的留給我,我把好吃的留給媽媽,媽媽每次都會說“我剛吃過,你吃吧!”“我不喜歡吃!”之類的話。有一次,媽媽帶給我一根我最愛吃的糖葫蘆。我想讓媽媽也嘗嘗,便假裝生氣的樣子,說:“呀,今天這糖葫蘆怎么這么難吃?媽媽,我不想吃了!”媽媽一聽,說:“不會吧!”“媽媽,我說的是實話,我去扔了。”媽媽一聽我要扔,連忙說:“別,別,別,多浪費呀,我來吃!闭f著,便拿起糖葫蘆吃了起來,我心里在暗暗偷笑。
此時,我發(fā)現(xiàn)——善意的謊言也很美麗!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文14
有一次和妹妹開“臥談會”講了好多小時候的事,便想起好多小學(xué)同學(xué)。想想,好多年沒見過他們了,不知道他們是長高了,還是變靚了?
想起小學(xué)時當(dāng)了7年班長,并且是“暴力施政”,就覺得慚愧幼稚,當(dāng)然也被他們氣了半死。
時光盡管抓得很緊,還是從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)高二了,許多事都是物是人非,過去那些事,無論是悲傷的,還是快樂的,都會顯得很美好;蛟S就是失去了才懂得珍惜吧!
有時候看著照片,那過去的一幕幕就會定格在腦海,雖然有點模糊,但也許是模糊的才變得更美麗吧,因為它省略了事物粗糙的外表。
自己也感覺長大了一樣,因為和過去相比,的確懂事了很多,處理問題也比較理智,呵呵,好想長大啊!
好幾次,走在黑暗的校道上,不經(jīng)意間抬頭,剛好有一顆流星劃過天際,再認(rèn)真尋找時卻不見了蹤影。還沒來的急許愿呢,好多夢沒有實現(xiàn)。
死去的貝殼,曾經(jīng)美麗過,但它一直很美,死后還要將殼留在世上,過去很美,現(xiàn)在很美,永遠(yuǎn)都很美,就像那些往事,過去了就永遠(yuǎn)變成一個永恒的美麗印跡。
逝去的都是美麗的。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文15
放假了,我去了一趟公園。
剛進(jìn)公園,一股清香撲鼻而來,使我從那沮喪之中立馬改變了心情,讓我霎那間十分開心。
我來到了附近的一條小路上,我看到了一幅又一幅的“畫卷”,沒錯,那畫卷就是美麗的花,它們散發(fā)出沁人心田的花香,清香撲鼻使人眼前一亮,我聞著花香漫步,感到自己仿佛置身于一片花海中。我抬頭便可看到直沖云層的蒼天古樹,低頭便可看到地上綠茵茵的小草,又使我感到更加開心,望著它們在朝我微笑,我也開心的笑了。
繼續(xù)向前走,只見前面有一條彎彎曲曲的小溪,看著川流不息的溪面,比那些水平如鏡的景區(qū)湖面有趣多了,它們“嘩嘩”的流淌著,就像在嬉戲玩耍的孩子一般。
小溪邊有一座山,誰也不知道山上面是什么?有什么?因為那里很少有人上去,于是我這個“傻大膽”就自告奮勇的去了,一步一步的爬到了山頂,當(dāng)我站在山頂終于領(lǐng)略了什么叫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鄙巾?shù)木吧利悩O了,山下有一棟又一棟的房子,看起來像螞蟻一樣!山附近的花草也別有一番風(fēng)趣,忽然一個黑影走過,我還以為是鬼呢!原來是媽媽。∷^來找我了。
最后我跟媽媽說:“你讓我再待一會兒吧!笨墒菋寢尣]有同意,于是我就依依不舍的回家了。
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