發(fā)現(xiàn)的美麗作文(10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的美麗作文,希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文1
春天的公園,一片生機勃勃的景象。
你看,路的兩旁長滿了桃樹,桃樹上的一條條嫩枝發(fā)青了,上面斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了,欲走不前。
春風拂面而來,河邊的柳樹發(fā)出了“沙沙”的聲音,我猛然回過神來。放眼望去,春風輕輕拂過河面的楊柳枝,柳枝翩翩起舞。柳條細細的,柔柔的,柳枝上才剛吐露出綠豆般的葉蕾,慢慢地,慢慢地,那葉蕾變成小芽,欣欣然張開了笑臉。
走上對岸的小橋,無意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點,哦!原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個個小音符,在小河里自由自在地游來游去,可快活了!它們看著我,仿佛在對我微笑。
時間像含在嘴里的糖一樣,一會兒就融化了,可是我的腦子里想著美麗的桃花,碧綠的柳樹,可愛的小蝌蚪,它們不就是大自然的“杰作”嗎?
發(fā)現(xiàn)的美麗作文2
春天來了,春天來了!小燕子從南方飛回來了,河里的冰融化了。小草從地里探出頭來,柳樹抽出綠油油的嫩芽。田野里的野花盛開了,紅的、綠的、黃的…。五顏六色,美麗極了。小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著,好像唱著春天的贊歌。
河邊,翠鳥站在葦桿上,一動不動,等著他的獵物上鉤。小魚冒出頭在水面上吹個泡泡,翠鳥看見了,蹬開葦桿,像箭一樣飛過去把小魚捉住,往陡峭的山崖飛去。
小朋友脫下棉襖,沖出家門,奔向田野。來到了田野,小朋友有的在賽跑,有的在做游戲,有的在放風箏,玩得熱火朝天。
啊!春天太美了,我愛美麗的春天。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文3
美麗是綻放的花朵,是天空中飄過的白云,是大樹上結(jié)的果實,是灑下溫暖光芒的太陽……只要你用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。
一個人扶老奶奶過馬路,在公交車上給小朋友讓座;一個學生不跟爸媽頂嘴鬧別扭,愛護公共財物。這難道不是美嗎?
一個大人對在公園里摘花的小孩子說:“小朋友,小花是有生命的,你那樣會把它弄疼的。”小孩子害羞地低下了頭。
一位交警在馬路上指揮交通,頂著嚴寒酷暑,風雨無阻。一些司機十分熱情的買水給他,他卻委婉地拒絕了:“這是我們應(yīng)該做的,不用謝我!”
老師辛辛苦苦地上課,準備教材,仔細講課。同學們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熯@么辛苦,上課十分積極,不講話,不打鬧,認真聽講,老師心里十分欣慰。
這些都是我們身邊的美,讓人們感受到了溫暖。這些美實實在在地存在著,而往往我們沒有用心地觀察,仔細地體會而已。發(fā)現(xiàn)美,并去欣賞它,讓它變得有價值吧!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文4
春天來臨,燕子從南方飛回來了。小樹長出了新的枝葉,小草從土壤中探出頭來,像給大地蓋上了一層綠茸茸的地毯。蝴蝶又在花叢中翩翩起舞,給春天增添了勃勃生機。連綿起伏的森林里,盛開著五彩六色的的花朵,像一個美麗的大花園。蘑菇都像一把把小雨傘,給小動物們庶風擋雨。兔子們都快樂地在春天里跳舞呢!春天真美啊!
小溪的兩邊種著柳樹,一陣春風吹過,柳樹像春風中梳著自己的秀發(fā),好看極了!柳樹又像士兵日日夜夜守著小溪。小鳥在柳樹上唱歌好像在說:“春天真美!真希望春天永遠不要走。”
廣闊的草原上,人們在那里靜靜地看著春天的美景。馬兒們在廣闊的草原上奔跑。田野里,農(nóng)民又開始辛辛苦苦地把一粒粒種子種在土里。田野上一片片綠油油的蔬菜都發(fā)長出了嫩綠葉子,像片綠色的海洋。
啊,春天真美!春天就像一幅五彩斑斕的畫,我想大聲地對春天說:“我愛你!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文5
春天來啦!大雁從南方飛回來了,它們一會排成‘人’字形,一會排成‘一’字形,它們飛累了,停在大樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱一曲春天的贊歌。
小草從地里探出頭來,小樹發(fā)芽了,長出嫩綠的葉子。花兒盛開了,有紅的,紅的似火,有白的,白的似雪?五顏六色美麗極了!小草也綠了,像是給大地穿了一件綠綠的大衣。小河邊的柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠的枝葉,春風吹過,柳枝隨風舞動,好像在梳理它那長長的秀發(fā)。
溪水和它的小伙伴們高高興興地駛向遠方。好像在說:“伙伴們,讓我們一起去探索春天的奧秘吧!”
小朋友們興奮地來到田野邊,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞,一會兒放風箏,玩得可高興了。
看,這迷人的春天,真像一幅美麗的畫。春天既然那么的美,那就讓我一起去享受大自然的美麗吧!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文6
人們都說,“春天悄悄到來,又悄悄地走”。今天,我就來尋找正在和我們捉迷藏的春姑娘,或許還會有一些新的發(fā)現(xiàn)。
我來到草地上,小草在向我微笑。我似乎發(fā)現(xiàn)了什么。這時,我突然叫了一聲:“啊,我找到春天的景物了!春天來了!”原來,只有在春天那綠茵茵的小草才會探出可愛的小腦袋向我微笑。接著,我又來到花園里,那里的花兒正向我招手,仿佛在說:“恭喜你又長了一歲!”尤其是那天的最艷麗的迎春花,它可是春天的報喜花,它只要一開,就代表著春天來了。此刻,我完全忘記了我是干什么來的了。過了一會兒,我走出花園,這才想起這也是春天的景物,我再一次找到了春天。我又來到操場尋找春天,發(fā)現(xiàn)包了一整個冬天的樹木終于脫掉了厚厚的外衣,發(fā)出了新的嫩綠的小芽,我高興極了。因為我找到了三種春天的景物了。
春天,其實就在我們身邊,只要我們認真去發(fā)現(xiàn),去思考,就一定能找到。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文7
在一個陽光明媚的春天,我來到陽臺仰望天空。
忽然,我驚奇地發(fā):陽臺上種花的盆子里長出了一棵嫩綠的小芽兒,我連忙跑過去。小綠芽兒曬著溫暖的陽光,在風的吹拂下仿佛在翩翩起舞呢!
我很好奇這盆花的來歷,于是,我就帶著好奇心跑去問爺爺。我奇怪地問:“爺爺,陽臺上的.那棵小芽兒哪兒來的?”爺爺語重心長地說:“這是我去年初春的時候種下的,它開花之后因為抵擋不住冬天的寒冷而枯死了!彼譂M面笑容地說:“難道它又活了嗎?”我笑嘻嘻地點了點頭。爺爺快步流星地跑到了陽臺上。“真的活下來了。”爺爺高興地說。我感慨地說:這棵花的生命力可真強,雖然枝葉死了,但它仍然能保住根的生命力,還能在春姑娘的呼喊下破土而出,舒展著那幼嫩的綠葉。真是“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”!
我們學習也是這樣。從哪里跌倒,就要從哪里爬起。只要有堅定不移的信念,我相信就能戰(zhàn)勝一切!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文8
今天我在南湖公園看見一顆非常高大的樹木。一問才知道這棵樹有三個名字:一個是榆樹,一個是榆錢樹,還有一個是搖錢樹。我最喜歡的名字是搖錢樹。
榆樹非常美麗,從遠處看上面結(jié)的果實似燈籠象鈴鐺,那綠色的葉子和果實相映襯,就想撐開了的大雨傘。從近處看,這棵樹高10米左右,樹杈非常的多。聽別人說:榆樹在1米左右分杈長枝。我想:1米左右就分杈長枝,難道樹不會被樹枝壓倒嗎。我還看見這棵樹的樹杈非常粗,象杯口一樣大,顏色是銀的也很光滑。
再仔細觀察,看見一片片樹葉又尖又長,向內(nèi)卷的的像一只只小船,交替有序排列,深綠色的葉子長在枝頭,上面結(jié)的果實從枝頭伸出,一串一串的重重疊疊,象小鈴鐺,又象小桃子,更象古時候的銅錢。顏色有紅有白,非常好看,我摘了一個剝開外皮,看見里面有三間小房子,每間房子有三顆小籽,聽說這可是小鳥的美食。
這次發(fā)現(xiàn)了美麗有趣的榆樹,收獲不小。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文9
眾所周知,雷鋒他樂于助人,有上進心,是所有人的榜樣。
生活中有許多“活雷鋒”,只要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就一定會找到他們偉大的身影。
那一天,天氣晴朗,我在大街上散步,看到有一個捐款箱,捐的錢將送往福利院。突然,一個人從我旁邊過去,他沒有穿著西裝,沒有穿著皮鞋,沒有開著小汽車。默默的從錢包里掏出500元錢,投進捐款箱,走了。沒50米路,我清楚的看到有一個老人摔倒了,那“活雷鋒”在所有人都不管時,把老人扶起來,。∷媸莻好人。
現(xiàn)象一下,如果全世界的人都這樣的話,那我們的生活將會多么美好,如果你對那些需要幫助的人視而不見,那么你需要幫助的時候誰會來幫助你呢?助人為快樂之本,幫助別人,快樂自己,這不是兩全其美嗎?讓我們一起努力,幫助需要幫助的人,從每一件小事做起。
學雷鋒,做山東好人!
發(fā)現(xiàn)的美麗作文10
大自然神奇無比,它既像一位無聲的老師,又像一本百科全書。只要睜大求知的眼睛,你就會有意想不到的收獲。
春天里的校園是美麗的校園,處處都有春天的氣息。走進校園,首先映入眼簾的是干凈的前操場。往左看去,五幢教學樓拔地而起,前面還有一大一小兩個花壇。
走近看,那小花壇里原本光禿禿的樹枝上長滿了綠油油的葉子,還有一兩個含苞待放的花骨朵。真是“萬綠叢中一點紅”!那大花壇里的花兒更不用說了,兩株玉蘭花爭先恐后地開放,歡快地吮吸著雨后甘甜的露水。它們的身旁還藏著兩株山茶花呢!
繼續(xù)向前走,可以看見不甘寂寞的桃花從幼兒園伸出來,我想起了杜甫的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”……
還有很多呢!歡迎來觀賞我們美麗的校園。
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