發(fā)現(xiàn)快樂作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)快樂作文,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)快樂作文1
在生活中,每位老人都有把快樂“金鑰匙”。在這個(gè)寒假里,我發(fā)現(xiàn)了我外公的“金鑰匙”。
其實(shí),人們所說的“金鑰匙”就是孝順。當(dāng)我們理解、交流和陪伴老人時(shí),就是老人最快樂的時(shí)候。還記得小時(shí)候,爸爸媽媽跟我說過:晚輩就是要孝敬長輩的。當(dāng)時(shí)我就問爸爸:什么是孝順呢?爸爸說:“孝順中不是有一個(gè)“順”字嗎?那么孝就是要順著長輩!睆拇,這句話就深深的印在了我的心里。
下面就讓我來介紹一下我外公的快樂瞬間。
外公十分愛吃糖。每當(dāng)看見糖,就像看見了寶一樣。當(dāng)然,外公不愛吃我們小孩子吃的糖。他愛吃牛軋?zhí)、杏仁糖等。外公年紀(jì)已經(jīng)大了,所以外婆不太讓他吃糖。有一天,我得知后,就讓媽媽給我些錢,去給外公買糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。
新年到了!我?guī)狭藡寢尳o我的一個(gè)給外公的大紅包,去了外公家。剛踏進(jìn)門,外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說我長大了,懂事了,給他包紅包了。我當(dāng)時(shí)聽得心里喜滋滋的,有說不出的味道。這錢雖然不是我的,但我是真心的想祝外公外婆新年快樂。我準(zhǔn)備在我長大后,不僅要給爸爸媽媽包紅包,還要給外婆外公包。
這次寒假我收獲不少,學(xué)會(huì)了去孝順,去理解老人。媽媽說我懂得了孝順的含義。
我雖然沒那么多時(shí)間去看外公,但是我一旦有機(jī)會(huì),就去看看,給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個(gè)經(jīng)典的快樂瞬間。
發(fā)現(xiàn)快樂作文2
一到假日,肚子餓得咕嚕咕嚕的時(shí)候,我總會(huì)打開冰箱巡一巡,看看有什么好吃的食物?每當(dāng)看見我最愛的布丁時(shí),我的臉上會(huì)立刻浮現(xiàn)出一道燦爛的微笑,香滑甜軟的布丁就是我快樂的來源。每天放學(xué)回家,都可以聽見抽油煙機(jī)轟隆轟隆作響,媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜,當(dāng)她看我吃得津津有味,臉上也洋溢著快樂的光彩,媽媽的快樂,真是簡單!
快樂是一條長長的河流,只要懂得汲取,快樂便取之不盡。你看:春天到了,農(nóng)夫們正在田里辛苦的插秧,他們一步一腳印,不管做什么事都腳踏實(shí)地,到了秋天, 收獲的季節(jié)來臨,農(nóng)夫們的快樂都掛在臉上,從前的辛苦亦隨著汗水蒸發(fā)了;老師孜孜矻矻在考前為我們準(zhǔn)備許多參考資料及考卷,急得像只熱鍋上的螞蟻,每天不停為我們復(fù)習(xí),雖然身心疲憊,但當(dāng)她看到我們滿分的考卷,快樂便在她的臉上閃爍?鞓窙]有距離,因?yàn)樗谖覀兩磉,等我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我知道我不能事事如意,但是,我可以事事盡力;一個(gè)人的快樂不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。只要相信自己是快樂的,快樂就會(huì)隨時(shí)環(huán)繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊細(xì)微的事物,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)要快樂,其實(shí)并不難。
發(fā)現(xiàn)快樂作文3
人生總有快樂、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。
五月一日,勞動(dòng)節(jié)到了!這一天正好是我的生日!
天氣晴朗,天空藍(lán)藍(lán)的,許多“過海的小羊”在空中飄動(dòng),這天真合我的心情。
那天中午,我們一家到了飯店吃飯,來的有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在對著門的位置上,對面有一個(gè)大電視。人全部到齊后,生日會(huì)開始了!
到了送禮物的時(shí)候了,媽媽抱來了一個(gè)小禮盒,我高興地打開一看,兩本卷子!我肚子里滿是氣,原本滿心期待,打開后啊啊啊,我就不想要了。眉毛斜了,氣得大口大口地喘氣,然后深呼吸,不然都要?dú)怙w了!我第一次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。我又打開姐姐的禮物一看,三張習(xí)題!我第二次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。再打開爺爺?shù)亩Y盒,五本字典:詞句字典、漢語字典、英語字典……,這樣的“快樂”包圍著我,我的頭暈暈的。我亮出這第三個(gè)禮物,我瞪大眼睛,十分生氣,有點(diǎn)想哭,媽媽說過生日只能笑,淚在眼里打圈,可流不下來。在這個(gè)時(shí)候不能哭,我又憋了回去,裂開嘴巴,用手推著嘴角向上翹。大家看到我的表情,都哈哈大笑起來。我都快氣暈了!最后我打開了哥哥的禮物,“哇!”是一個(gè)游戲機(jī),耶!
這個(gè)生日真是“快樂”的!“快樂”就像當(dāng)頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。
這個(gè)生日讓我發(fā)現(xiàn)了前所未有的“快樂”。
發(fā)現(xiàn)快樂作文4
我曾經(jīng)追著風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡;也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天,我要去尋找快樂的源泉?鞓肪烤箒碜阅睦?
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了,我來到了草叢旁邊,一看:一群天真活潑的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下來哈哈大笑,接著又繼續(xù)唱:“讓我們蕩起雙槳……”
噢!原來歌聲可以讓人忘記憂傷,歌聲可以令人陶醉,歌聲可以讓人體會(huì)到無窮的歡樂!
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口,他用一些草藥為小狗止血,還用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強(qiáng)地站起來,雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴,以表示感謝。男孩也吹起了口哨,似乎也在為自己的行為感到無比自豪。
喔!幫助別人也可以洗滌自己的心胸,讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中,走在枯黃的落葉上,“咯吱、咯吱……”任憑著微風(fēng)吹拂著臉兒,讓小鳥清脆而動(dòng)聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感,一種—讓人捉摸不透的快感。
其實(shí),讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”,讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”,讓自己沉醉于美麗的大自然中,讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
!我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉,它來自于心靈深處最甜美的歌聲;來自于心靈間最善良、純樸的愛;來自于大自然中翱翔的心!
發(fā)現(xiàn)快樂作文5
我覺得快樂的事情就像軟軟的棉花糖,甜味無比?鞓返氖虑檫像漂亮的鮮花,在陽光照耀下綻放出美麗的光彩
看電視,是許多孩子喜歡的事,我也喜歡看電視。每次一到周末,我就像一只放飛的小鳥,不顧一切地沖到電視面前,打開電視,美滋滋地看起來。一看就是兩三個(gè)小時(shí),看的連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。就忘記了這個(gè)自己,忘記了這個(gè)世界,全神貫注地投入到了電視里,仿佛我就是里面的一員。等節(jié)目結(jié)束了,我才慢慢回過神來。
我不僅喜歡看電視,我還喜歡看書。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨磿_實(shí)能增長知識,使人變聰明。這也是我喜愛看書的原因。我天天都堅(jiān)持看書,每天看1~30頁,不同的書給我留下了不同的印象,如:笛福的《魯濱孫漂流記》中的“我”教我如何在荒島上自己生活;《荷塘月色》給我留下了美麗的印象;《不一樣的語文故事》教會(huì)了我許多學(xué)語文的方法,讓我學(xué)語文更加輕松
這些書教會(huì)我許多道理,使我成為一個(gè)多才多藝的學(xué)生。
原來,快樂的事不一定是遠(yuǎn)大的理想,而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂。我要從這些事情中提取快樂,成為一個(gè)更加快樂的自己。
發(fā)現(xiàn)快樂作文6
快樂是什么了?這說了你也不知道,必須體驗(yàn)才能知道。我決定去尋找快樂。
我走呀走,看見一個(gè)老人正在過馬路,我想起了老師常常教導(dǎo)我們的話,就決定去幫助這位老人。我走過去,對那位老人說:“老爺爺,我扶您過馬路吧!”老爺爺親切的說:“算了,現(xiàn)在的小孩只要有這分心就好了!薄袄蠣敔敚先说纳碜颖緛砭腿,如果撞到車了多不好,我扶您過去吧!”老爺爺話剛落音,我就說。老爺爺說:“好好!蔽曳隼蠣敔斶^了馬路后,感到非常高興和快樂。這是怎么得到的了?
這種快樂,是樂于助人所獲得的。
我繼續(xù)走,看見了一些小朋友在打乒乓球,我對他們說:“我參加一個(gè)好嗎?”其中有一個(gè)小朋友說:“好吧!”乒乓球賽開始了,我是和一個(gè)和我水平差不多的一起,而他們是一個(gè)水平高,一個(gè)水平低的。雙方實(shí)力相當(dāng)。我們開始了,我們打的是雙打。第一局非常重要,如果輸了,軍心就會(huì)動(dòng)搖。但如果勝利,便會(huì)信心十足。當(dāng)然,雙方的配合也很重要。一開始,對方就不和。最后,我們以3:2贏了。
這種快樂,是勝利的快樂。
快樂無處不在,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)快樂作文7
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂。
一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏,看著天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(當(dāng)時(shí)我就斷定與氣流有關(guān))。我畫了一張圖上面畫著一只側(cè)年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。
我打開百科全書,可惜呀!
只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想:“三角形?對了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機(jī)一樣?這么說……風(fēng)箏也一樣!這下好辦!”
我想了想結(jié)論出來了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會(huì)被破壞。而且三角形還十分堅(jiān)固可以用很長時(shí)間。
這時(shí),有一個(gè)問號在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細(xì)帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?……應(yīng)該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動(dòng)可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性,發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文8
生活中有很多的事可以讓我快樂,樂于助人被老師表揚(yáng)……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。
放假了,我和朋友約好一起玩兒,想想就興奮,我早早的就把作業(yè)做完了,終于到了約定的時(shí)間,我的眼直勾勾地盯著門,耳朵準(zhǔn)備就緒著,“叮鈴鈴”門鈴響起來,我飛快地打開門,好朋友嘻嘻地看著我,我們約好的去廣場騎自行車,可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒,我問:“你帶的自行車呢?”她失望地說:“我的自行車輪子在家被釘子扎破了!钡@也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致,我說:“沒事,我們?nèi)V場玩玩別的!
于是我們到了廣場,我迫不及待地騎上自行車,享受著微風(fēng)的撫摸,這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了,我騎了好長時(shí)間,都忘記了朋友。突然,我看見她正無聊地在那兒一動(dòng)不動(dòng),頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺得有些對不起她了,她的自行車壞了,我本該是安慰她的,可我卻騎著自行車去刺激她!朋友之間不是應(yīng)該互相分享的嗎?
我朝她跑去說:“你去騎吧!我們一起玩,我自己一個(gè)人玩也沒意思!彼痤^來,微笑看著我,頓時(shí),她的頭上的烏云散開來,彩虹露出來,她騎上自行車在廣場上馳騁,咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了,但我覺得我很快樂,我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
原來不光只有那些才會(huì)快樂,我發(fā)現(xiàn)了分享也會(huì)使自己快樂,我們一起學(xué)會(huì)分享讓自己和別人一起快樂吧!
發(fā)現(xiàn)快樂作文9
星期六這天,我做完作業(yè),準(zhǔn)備上網(wǎng)玩一會(huì)兒游戲,媽媽走過來說:“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧。”會(huì)有什么好東西?我不以為然,因?yàn)楹貌蝗菀椎搅酥苣,爸爸媽媽才允許我最多玩半個(gè)鐘頭電腦,現(xiàn)在媽媽又想耍什么花樣來占用我玩的時(shí)間呢?我估計(jì)網(wǎng)上也沒什么好讓我驚喜的事情吧。
我剛想拒絕媽媽的提議,媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前,噼里啪啦,噼里啪啦地打著鍵盤,我湊進(jìn)一看,原來媽媽在打開“中國網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學(xué)習(xí)寫嗎?哎呀,老媽,我都學(xué)得夠累了,還想讓我上網(wǎng)學(xué)習(xí)?我真是無語啊!
我正想大吼大叫,反抗老媽的做法,媽媽說:“看看,寶貝,你的有稿費(fèi)了呢!”我一聽,頓時(shí)來了興趣,認(rèn)真瀏覽了媽媽打開的網(wǎng)頁。媽媽說:“看,我把你寫過的投到這個(gè)網(wǎng)站,得到了兩元錢稿費(fèi)了!”“是真的嗎?”我半信半疑,待我再仔細(xì)地看看,哈哈,果然,投稿還可以賺錢?真是太令人興奮了。我開心極了!媽媽笑著說:“你好好寫哦,寫出更多的好,就能賺到最多的稿費(fèi)呢!”真是太令人振奮了,我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒問題,老媽!”
這個(gè)驚喜加強(qiáng)了我的動(dòng)力,我一定會(huì)更喜歡上寫的呢!加油,努力,我一定可以做得更好!耶!
發(fā)現(xiàn)快樂作文10
人在痛苦中,總能挖掘出一些快樂;在絕境中,能減少痛苦。我覺得人的快樂就是自娛自樂地創(chuàng)造出來的。
我在被批評時(shí)心情差到極點(diǎn),如果心比作火,那么我那時(shí)的心情就像一團(tuán)熊熊燃燒的怒放之火,頓時(shí)被一同同寒冷的冰水撲滅了;還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進(jìn)我的心里,會(huì)看見我心里對周圍人的討厭和那失落的心。
我仿佛騎著自行車,快速地在林蔭道上馳騁?粗渚G如玉的樹葉,還有那兩旁整齊的小樹和那弱小的小草,正在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長;仡櫮切⌒〉呐u,再來看看那柔弱的植物,我發(fā)現(xiàn)我的生活那么快樂,那么精彩。比起那些天生殘缺的人,我從剛才的.失落到現(xiàn)在的快樂,經(jīng)歷了一段自娛自樂的過程。
不知不覺,自己已經(jīng)從無人的小徑來到歡聲笑語的小朋友的樂園旁,心里也不再有對別人的討厭之心,我從痛苦之中脫離的過程,是我最快樂的時(shí)刻。
人的內(nèi)心起伏波動(dòng),是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)快樂的自我。如果有了壞心情,請和一個(gè)比你心情更壞的人相比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么精彩,多么愉快。希望那些心情不好的人,能盡快好起來!
發(fā)現(xiàn)快樂作文11
一天清晨,我站在陽臺上看風(fēng)景,無意間,發(fā)現(xiàn)我家蘆薈的葉縫間長出了一點(diǎn)嫩芽,由于它長得小小的,看不太清楚,我想它又在長葉子了,因此我不太在意這一點(diǎn)嫩芽。
幾天后的清晨,我發(fā)現(xiàn)著一點(diǎn)嫩芽竟長高了三、四寸,好像箭頭,直指藍(lán)天,頂端布滿了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西?它讓我好奇,我天天去觀察那神奇的東西。
日子一天天過去,“箭頭”越長越高,頂端也變得越來越大,好像花球,不久,它又變得像小辣椒,青青的,層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了,你們猜猜它是什么東西?告訴你吧!它是蘆薈的花。
蘆薈開花了!那支蘆薈花,不對,是一串蘆薈花,太奇特了!遠(yuǎn)看像一條成熟的麥穗。近看個(gè)個(gè)花朵像一條條蠶寶寶,躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別,別的花都是朝天開放的,而蘆薈花是朝下開的,想到掛的百合花;ò晷⌒〉,橙黃橙黃的,漂亮極了。
我趕緊跑進(jìn)房間把爸爸推了出來,推到陽臺上,問:“爸爸,蘆薈不是不會(huì)開花的嗎?那我們家的蘆薈花怎么又開花了呢?你以前一定是在騙我,對不對?” 爸爸趕緊解釋:“我沒有騙你,蘆薈開花,是因?yàn)闅夂蜃兣,改變了蘆薈的生長條件,是蘆薈產(chǎn)生變異,才會(huì)開出這么漂亮的花!甭犃税职值脑挘矣X得蘆薈花 太難得了。
蘆薈花是我快樂的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)快樂作文12
快樂就像是空氣,它無處不在:在家里,當(dāng)你和家人和和氣氣地在一起會(huì)感到非常開心;在校園里,當(dāng)你與同學(xué)做著各種各樣的游戲時(shí)會(huì)感到非常開心;在課堂上,當(dāng)你學(xué)會(huì)了老師教的新知識時(shí)會(huì)非常開心;在生活中,當(dāng)你伸出熱情雙手幫助別人時(shí)會(huì)非常開心;在郊外觀光時(shí),當(dāng)你融入大自然的懷抱時(shí)會(huì)非常開心;在比賽中,當(dāng)你努力拚博取得優(yōu)異的成績時(shí)會(huì)非常開心……
每天,我上學(xué)回來就認(rèn)真地寫作業(yè)并預(yù)習(xí)第二天的功課;學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,我就與家人一起看電視,談今天發(fā)生的一些有趣的事或玩一玩紙牌,輕松輕松地一天就這樣快樂地過去了。
在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)忍耐也能讓人變得快樂:有些時(shí)候一些同學(xué)認(rèn)為招惹別人很好玩,當(dāng)然我也被他們招惹過。以前,別人一招我時(shí),我一定會(huì)去還擊他一下。這樣一來,原本是想鬧著玩放松一下,結(jié)果經(jīng)常會(huì)因?yàn)轸[過了頭而使得彼此都很不愉快甚至還會(huì)動(dòng)手打架而犯了錯(cuò)誤。而現(xiàn)在,當(dāng)別人招惹我時(shí),我不會(huì)與他計(jì)較,我會(huì)繼續(xù)玩自己的,因?yàn)槲也幌胱尶鞓窂奈疑磉吜镒,更不想因(yàn)橐稽c(diǎn)小事影響了同學(xué)之間的和睦。
生活中,只要你學(xué)會(huì)尋找快樂并把快樂留住,你就會(huì)感受到生活的樂趣。那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就像是空氣,它無處不在。
發(fā)現(xiàn)快樂作文13
大自然有許多稀奇古怪的東西,也有許多奧妙無窮的事情,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
同學(xué)們,大家一定知道含羞草吧。它是一個(gè)稀奇而漂亮的植物,它的葉子排列整齊、勻稱。你只要用手輕輕觸動(dòng)一下它的葉尖,它的葉子便會(huì)迅速合攏起來,看上去,可真像一位含情脈脈的害羞少女呢!可是,你知道嗎?含羞草還能預(yù)知“天災(zāi)”呢!
幾個(gè)星期前,媽媽出差時(shí)買了一盆含羞草。我對它感到十分好奇,于是對它進(jìn)行細(xì)心地觀察,發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子白天是打開的,夜晚則閉合起來。仔細(xì)觀察,則發(fā)現(xiàn)含羞草是在太陽出來之前的30分鐘舒展枝葉,而在太陽落山之后的30分鐘收攏枝葉,很有規(guī)律?梢坏@規(guī)律發(fā)生了變化,則預(yù)示著災(zāi)難即將來臨。
我搜集、查閱了許多關(guān)于這方面的資料,終于,在一本書上找到了能印證我所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是正確的,有人還觀察到這樣一種現(xiàn)象:含羞草的葉子在大白天突然之間閉合起來,結(jié)果過了不到40分鐘,此地就發(fā)生了大地震?茖W(xué)工作者經(jīng)過長期觀察發(fā)現(xiàn),在地震、臺風(fēng)、暴雨或火山爆發(fā)來臨之前,含羞草都會(huì)發(fā)生變化。
原來大自然的事物是這么神奇。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活中一些看似奇怪事物的答案時(shí),你會(huì)感到無比快樂,并懂得其中的奧秘。同學(xué)們,讓我們一起探索大自然的奧秘吧!
發(fā)現(xiàn)快樂作文14
最大的煩惱與困境往往是自己造成的。揮霍的時(shí)光,買來了煩惱,所以,快樂的秘訣,就是珍惜現(xiàn)在!}記
“哎,你不回宿舍了?”“不會(huì)去啦,還有書沒看呢!蔽覀兣c她,幾乎每天都再重復(fù)這樣的對話。看著她跑回教室的身影,心中升起一種難以言說的情感。
她似乎是宿舍里最快樂的一個(gè)人。盡管她除了睡覺幾乎不進(jìn)宿舍門,但是,她的笑容都讓整個(gè)宿舍有了溫度。
她幾乎沒有浪費(fèi)過任何時(shí)間。白天一心專注于學(xué)習(xí),晚上熄燈就睡,早晨洗漱完畢就到。我清楚地聽到心底的嫉妒在熊熊的燃燒。她優(yōu)異的成績,快樂的笑容都是我沒有擁有的。
嫉妒轉(zhuǎn)為羨慕是在我和她共習(xí)的時(shí)候,她專注地看著手中的書,紅筆不停地勾勾劃劃。她的專注讓我羨慕,然后,我就跟著她學(xué)習(xí)。在與她學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,忽然發(fā)現(xiàn)心中很輕,很輕,好像呼出的一口氣都能變成白云飄走。我突然明白,為何她如此快樂。
我在宿舍閑坐時(shí),她在教室看書;我在宿舍抱怨時(shí),他依舊在看書。當(dāng)她躺在床上時(shí),我在挑燈趕作業(yè)……
原來,原來她的日子,因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)變的很充實(shí)。而我,總是在與時(shí)間馬不停蹄地錯(cuò)過,還總是抱怨說,我這么用功,怎么依舊不如她……而如今,我與她一起坐在教室,一起奮筆疾書,省卻了宿舍里的摩擦與種種不快,一切變的很簡單,至少,回想著度過的一天,我不會(huì)因錯(cuò)失了寶貴的時(shí)間而煩惱。
這就是她快樂的秘訣吧,其實(shí),珍惜現(xiàn)在就是快樂的來源,無論是誰,都是應(yīng)該清楚這個(gè)秘訣的。
發(fā)現(xiàn)快樂作文15
真討厭!老師怎么會(huì)讓我跟這骨瘦如柴的張美蓮?fù)滥!她可是我們班上人見人怕,花見花枯的一位“超級大丑女”,挨上她,可麻煩了?/p>
為了跟她“分居”,我在桌子上畫了一條“三八線”。倘若她來到我的地盤,我就狠狠地給她一下,以解我的“心頭之恨”。
可是,經(jīng)過前幾天的一件事后,徹底改變了我對她的看法。
那天考試,路過了“陽光大道”,轉(zhuǎn)眼就被“虎頭山”攔了去路。怎么回事呢?原來我正寫著答案,突然,筆尖斷了,我用力擰筆頭,卻發(fā)現(xiàn)沒鉛筆芯了。我馬上拉開文具盒拉鏈,可就是沒找到鉛筆芯盒。
呀!昨天晚上整理文具盒的時(shí)候忘記把它帶上了,真粗心,可當(dāng)務(wù)之急,是找別人借一下。
“陳進(jìn)沛,陳進(jìn)沛……”“n”個(gè)陳進(jìn)沛,他都沒回我。也對,在考場上,每個(gè)人都在緊張地答卷之中,誰愿意理你?
唉,對了,不是還有同桌嗎?找她“打劫”一下,可她愿意理我嗎?
“張美蓮,張美蓮,鉛筆芯借我一根,我明天就還你。”我向她“求救”著。
“啊,春樺,你沒帶嗎?那你不用還了,我送你些吧!”
?這舉動(dòng)如晴空劈靂:在我最困難的時(shí)候,是她——常常被我欺負(fù)的她,竟是一個(gè)惟一能幫助我的人。
唉,張美蓮呀,張美蓮,你真是“一片冰心在玉壺”呀!
下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還在擦?xí)郎系摹叭司”。
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