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我的發(fā)現(xiàn)植物作文

時(shí)間:2022-11-23 17:29:28 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)植物作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)植物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現(xiàn)植物作文

我的發(fā)現(xiàn)植物作文1

  上個(gè)月,我們家來(lái)了一位“小客人”——“小斑”。

  “小斑”全身的毛是褐色的,上面還布滿了像豹子一樣的斑點(diǎn)。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起,似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面,呼哧呼哧地喘著氣!靶“摺边有一雙三角形的耳朵,總是向前耷拉著,晚上它只要聽(tīng)見(jiàn)一丁點(diǎn)兒的聲響,就會(huì)機(jī)靈地豎起耳朵傾聽(tīng)。

  “小斑”是我的跟屁蟲(chóng),在家里我走到哪兒它總是形影不離地跟在我身后,有時(shí)我去上學(xué),“小斑”也恨不得像我一樣能背著書(shū)包一起來(lái)學(xué)校。

  “小斑”喜歡睡在我家門(mén)口,為我們看家,偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回,它不知跑哪兒去了,我到處尋找,也沒(méi)有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放棄尋找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動(dòng),我當(dāng)時(shí)是多么的開(kāi)心。原來(lái)貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢,鉆不出來(lái)了。我急忙抱起它,快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

  這就是我的動(dòng)物朋友,一只給我童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)的小狗!

我的發(fā)現(xiàn)植物作文2

  那一次,我來(lái)姥姥家玩,剛吃完午飯,就和姥姥家養(yǎng)得小花貓-妙妙玩了起來(lái)。才沒(méi)玩一會(huì)兒,我們就已經(jīng)滿頭大汗。于是,我就帶小妙妙進(jìn)屋里吹電風(fēng)扇了。

  我打開(kāi)電風(fēng)扇,然后把妙妙放在一張紙上,可這小家伙太調(diào)皮了,才待了一會(huì)兒就跑了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紙上有四個(gè)濕的

  腳爪印,我想;難到是這小家伙的汗?可它的汗為什么在腳掌上呢?它身上其他部位有汗嗎?我一連出了三個(gè)問(wèn)題。為了弄明白,我又把妙妙抱來(lái),拿一張紙?jiān)诿蠲钌砩喜,我擦到哪個(gè)地方都沒(méi)有汗,可一擦到它的腳掌,紙上就有汗了。

  經(jīng)我的實(shí)驗(yàn)證明,貓的汗是出在腳掌的,并不是向人們想的那樣。

  世界上還有很多事情等著人們?nèi)グl(fā)明與發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,請(qǐng)你們用你們那雙明亮的眼睛和智慧的大腦和我一起去探索,發(fā)現(xiàn)吧!

我的發(fā)現(xiàn)植物作文3

  這一天,我看著一本作文書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,老媽嘮叨了幾句:“看書(shū)的時(shí)候眼睛不能離書(shū)太近,這樣會(huì)形成近視眼的!現(xiàn)在的光線太暗,你快開(kāi)燈!你應(yīng)該多看綠色植物,保護(hù)你的眼睛!”老媽這些話打斷了我看書(shū)的思路,不理她,當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒,老媽又嘮叨了起來(lái):“叫你不能這樣看書(shū),你偏不聽(tīng),等你成了近視眼的時(shí)候,你就知錯(cuò)!”我只好乖乖投降。

  我心想:我知道看書(shū)時(shí)眼睛不能離書(shū)太近就會(huì)形成近視眼,可這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么還要開(kāi)燈呢?

  于是,我就想到請(qǐng)教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了,原來(lái):人體的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)?唇帟r(shí),眼睛會(huì)變得凸一些;看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的凸度又會(huì)變小一些。如果看書(shū)太近,使眼球一直處于大凸度,長(zhǎng)期下來(lái),就會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視眼。過(guò)亮或過(guò)暗的顏色都會(huì)讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺(jué)。只有綠色的植物,不但色彩調(diào)合,還可以吸收陽(yáng)光中過(guò)于耀眼的成分,同時(shí)也能吸收對(duì)眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會(huì)讓眼睛感覺(jué)到舒服、輕松,同時(shí)還可以消除疲勞。

  眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學(xué)們:要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,多看綠色植物。

  這,就是我的發(fā)現(xiàn)!

我的發(fā)現(xiàn)植物作文4

  有一件事情是眾所周知,無(wú)人不曉得,那就是:人類吸的是氧氣,呼出的是二氧化碳,而植物和人類正相反,植物吸的是二氧化碳,呼出的是氧氣。如果植物也可以呼吸,那么植物的“鼻子”在哪里呢?這個(gè)問(wèn)題使我決定要找到植物的“鼻子”。

  于是,我準(zhǔn)備拿我家的植物“開(kāi)刀”!首先我想:植物的“鼻子”上肯定會(huì)有一個(gè)孔,所以我拿了一瓶護(hù)手液,打算涂在植物上。首先,我先開(kāi)始了觀察,發(fā)現(xiàn)植物的葉子非常有“嫌疑”,因?yàn)樗娜~子正面特別柔滑,可葉子的.背面卻大不相同,特別粗糙,所以我涂在了兩個(gè)葉子的正面和背面。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)涂護(hù)手液在背面的那片葉子枯萎了,而另一片卻安然無(wú)恙。這使我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦,所以我上午查了資料,原來(lái)植物的葉子背面就是它的“鼻子”。

  大家如果努力去探索新的東西,那肯定會(huì)有結(jié)果。大自然真是人類的一位好老師啊!

我的發(fā)現(xiàn)植物作文5

  今天放學(xué)以后,我高興的回到家,我一到家就聽(tīng)到‘’嘩嘩的聲音“,便去關(guān)水龍頭,我發(fā)現(xiàn)芹菜的莖是空心的,便連忙去問(wèn)爸爸,植物的莖都是空的嗎,爸爸說(shuō)到,你自己去看看不就知道了嗎,我走入廚房,找來(lái)芹菜,把它一折兩分一看,它的莖是空心的,這是為怎么,我想來(lái)想去就沒(méi)想出來(lái),我只好去請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō)到;因?yàn)橐话愕闹参锸怯杀砥ぃ樱兄齻(gè)部分組成的,中柱部分包含著一個(gè)個(gè)輸送養(yǎng)分,水分的維管束,中柱部分的中心叫做髓,它的作用是貯藏養(yǎng)分和養(yǎng)料。那么小麥,水稻。竹子,蘆葦?shù)那o中間是空心的嗎

  第二天,媽媽帶我去觀察,我分別把小麥,水稻。竹子,蘆葦折斷一看,它們也是空心的。我以后一定要仔細(xì),認(rèn)真地去觀察植物的變化,多了解其中的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)植物作文6

  那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當(dāng)然得買啦。┡R走時(shí),告訴我不要亂動(dòng)。嘿!你也許不知道吧!我有個(gè)壞習(xí)慣,你越要我別動(dòng),我就越動(dòng)。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒(méi)有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進(jìn)攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來(lái),蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀!我來(lái)說(shuō)個(gè)兒歌給你們聽(tīng):

  藕絲是管道,

  供水少不了,

  本是螺旋狀,

  拉長(zhǎng)斷不了。

  還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧(dāng)你看見(jiàn)荷花婀娜的身姿時(shí),有沒(méi)有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說(shuō)完,我們都笑了。

  現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!

我的發(fā)現(xiàn)植物作文7

  今天我的爸爸舍近求遠(yuǎn)地帶我到了西太路的囂河公園。

  我們停下車來(lái),看到的第一棵樹(shù)就是海棠樹(shù)了。它的特點(diǎn)是:根莖、樹(shù)桿都是綠色的,上面已經(jīng)有花苞了。第二棵樹(shù)是玉蘭樹(shù)。這樣的玉蘭樹(shù)樹(shù)葉偏大,如果看全景的話,會(huì)有點(diǎn)像柏樹(shù)。玉蘭樹(shù)開(kāi)花時(shí)間最早了,已經(jīng)開(kāi)了一兩朵花了。最后我們看到的樹(shù)是紅葉碧黑。這種樹(shù)很渺小,大概只有我的爸爸那么高。爸爸說(shuō):“你一個(gè)星期后再來(lái)看這些樹(shù),會(huì)開(kāi)花了!

  之后,我和爸爸就心滿意足地回家了。

我的發(fā)現(xiàn)植物作文8

  在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,也就是這些問(wèn)題使我的生活免于單調(diào)。

  在我生日那天,爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花。我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花;天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。 一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子顏色變深了!難道植物對(duì)外界也有喜怒悲哀樂(lè),一個(gè)大膽的設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn)。 說(shuō)干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,而且出了一些深的小斑點(diǎn),燃燒的火柴還設(shè)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下,這就是蘭花的警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫起來(lái)原來(lái)植物真的有思想!“之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神來(lái)長(zhǎng)得更好。蘭花果然又抬起了頭,好像忘記了自己剛才被太陽(yáng)曬火柴燒的遭遇。以后我可以根據(jù)這項(xiàng)小發(fā)現(xiàn),讓蘭花長(zhǎng)得更加好!

  如果你也像我一樣仔細(xì)觀察,動(dòng)腦的話,說(shuō)不定會(huì)有更好的發(fā)現(xiàn)哦。

我的發(fā)現(xiàn)植物作文9

  瞧!在白茫茫的大雪中,還有點(diǎn)點(diǎn)綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹(shù)。

  我們?cè)鹤永镉袃煽盟蓸?shù),這兩棵松樹(shù)披鱗掛甲,挺著粗壯的軀干,互相挽著“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹(shù)干上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹(shù)的花紋,花紋大小不一,形態(tài)各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹(shù),夏天,它為我們擋太陽(yáng),自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風(fēng)雪,自己受寒風(fēng)狂吹。

  滿樹(shù)的松葉一年四季都綠得可愛(ài),活像一把綠絨大傘,一陣風(fēng)拂過(guò),輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹(shù)的葉子尖是為了保護(hù)自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護(hù)呢!媽媽走了過(guò)來(lái),似乎看出了我的想法,笑著說(shuō):“小傻瓜!別瞎猜!看看書(shū)吧!”我看了看書(shū),才恍然大悟,原來(lái),松葉尖是讓葉子的水分不易發(fā)揮,秋天才不會(huì)落葉呀!

  順便告訴大家一個(gè)小知識(shí):你們可別以為松樹(shù)一輩子都不會(huì)落葉,松樹(shù)們大概三、五年換一次葉子。

  今天我懂了一個(gè)知識(shí),真開(kāi)心。

我的發(fā)現(xiàn)植物作文10

  當(dāng)我不經(jīng)意地走進(jìn)圖書(shū)館,從書(shū)架上挑出一本百科全書(shū),隨便翻了一頁(yè),看了起來(lái)?粗粗,我找到了一行有趣的字,有些植物向人類和動(dòng)物一樣,也會(huì)睡覺(jué)。這下可勾起了我的興趣,迫不及待地想做實(shí)驗(yàn)。

  我在家里找到了一盆植物,放在陽(yáng)臺(tái)上。到了晚上,夜深人靜,我輕手輕腳的去看了看爸媽有沒(méi)有睡著,放心了之后才走到陽(yáng)臺(tái)上觀察。只見(jiàn)那盆植物的葉子合在了一起,‘’腦袋‘’也低了下來(lái),像是在睡覺(jué),又像是一個(gè)小孩犯了錯(cuò)誤,低下頭來(lái)準(zhǔn)備接受懲罰。我又上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)不止我家的那一盆植物,還有睡蓮、花生等植物也都會(huì)睡覺(jué)。

  大自然有著許多奧秘,這些奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎疃攘私狻?/p>

我的發(fā)現(xiàn)植物作文11

  花的美麗,不是我知道的,也不是你知道的。每個(gè)人有權(quán)利知道,但想知道的人不知,不感興趣的人深知,不知的人,從發(fā)現(xiàn)到驚奇,就像我一樣。

  從前的我,并不喜歡花,可從那次起,我的看法變了。

  每次見(jiàn)到芳香的花朵,我都有種異樣的感覺(jué)涌上心頭,讓我覺(jué)得如此溫暖。

  那次,小廣場(chǎng)上的野喇叭花,使我似乎明白了什么。

  我正在廣場(chǎng)上玩,我們幾個(gè)小孩去拔草玩兒。突然,瞧見(jiàn)那堆草的中間長(zhǎng)著一株野生的喇叭花,原來(lái)還是小小的花朵,竟在幾天的時(shí)間里長(zhǎng)得比原來(lái)高出一大截!它給我的震撼很不校

  喇叭花,我們把它拔了,我表示慚愧,那別的花呢?我需愛(ài)護(hù)。

  不光是喇叭花,我深有體驗(yàn)的還有夜來(lái)香,它的美麗,讓人妄圖得到;它的神秘,令人窒息。我愛(ài)的也正是這個(gè),令人敬佩的美麗。

  每當(dāng)夜的到來(lái),天黑下來(lái),當(dāng)全黑時(shí),它開(kāi)花了,那一個(gè)個(gè)婀娜多姿的花朵,正在彰顯自己的美麗。小小的花瓣,只能用四個(gè)字來(lái)形容:細(xì)孝嬌嫩。

  不光是它,也不光是它,世界上的花種類繁多。我喜歡的有許多,列的,有兩種,植物還不止這些,我正在摸索,發(fā)現(xiàn)……

我的發(fā)現(xiàn)植物作文12

  今天,我在書(shū)上看見(jiàn)植物也是有人性的,會(huì)做和人相似的心理活動(dòng)。

  看完后,我急忙做了個(gè)試驗(yàn),想看看到底有沒(méi)有這回事。

  我先對(duì)蘭花的葉子進(jìn)行試驗(yàn),我的手一伸過(guò)去,葉子就全都晃動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我第 二次用手接近它時(shí),它幾乎不動(dòng)了,它可能以為我不會(huì)傷害它,所以放心了,不再像開(kāi)始那樣驚恐得亂動(dòng)了。但我又覺(jué)得可能開(kāi)始是靜電造成它動(dòng)的,所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié),然后再用手去靠近它,結(jié)果它又不停地顫動(dòng)了起來(lái),像是受到驚嚇。而且它很怕我,我把手靠它很近,越來(lái)越近,如果仔細(xì)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子正在緩緩地退縮。當(dāng)我看其它的花時(shí),它似乎垂得更低,好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗(yàn),結(jié)果都是這樣。

  然后,我又查了書(shū),發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺(jué)、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達(dá),如:植物記憶只能保留13天,交流也只能用氣味,信息也只能傳遞少量信息……

  我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧!世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,我們不能太得意。

我的發(fā)現(xiàn)植物作文13

  我養(yǎng)了一只狗,它是我的寵物,這是外婆朋友養(yǎng)的狗生的。外婆跟她的朋友要了這只狗,當(dāng)作我考試前三名的禮物。

  狗狗叫l(wèi)ucky,它全身黑黑的,喜歡玩球,它是公的,常常搖尾巴,也跑很快,是個(gè)很忠實(shí)的小狗。

  有一次我們一起去附近的公園里散步,我跟它一起比賽跑步,跑到一半,狗狗突然停了下來(lái),原來(lái)是因?yàn)槲以诼飞嫌龅酵瑢W(xué),在跟同學(xué)聊天,它找不到我,只好原路走回來(lái),終于才找到我了。

  我很喜歡lucky,不希望它離開(kāi)我,但也不希望大家不想養(yǎng)了就把狗狗丟掉,變成流浪狗,狗狗流浪在外面餐風(fēng)露宿,像流浪漢一樣,所以我希望大家不要再這樣做了,也希望lucky能健康,陪我到永遠(yuǎn),雖然我知道這是不可能的事,但我還是希望它能建康、平安。

我的發(fā)現(xiàn)植物作文14

  一個(gè)夏季的午后,我在院子里玩耍,突然間發(fā)現(xiàn)院子旁邊的一排樹(shù)上有幾片枯黃色的葉子。我很好奇,于是輕輕地走上前去想看個(gè)究竟。誰(shuí)知,就在我快要摸到這些樹(shù)葉時(shí),“枯葉”竟然飛走了!

  回到家以后,我把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑了笑,蹲下身子摸著我的頭發(fā)說(shuō):“寶貝,那飛走的不是枯葉,它叫枯葉蛺蝶,屬于蝴蝶的一種。它的翅膀象枯葉一樣,如果遇到危險(xiǎn)可以保護(hù)自己。懂了嗎,孩子?”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,我在小樹(shù)林里又看到了幾只枯葉蝶。仔細(xì)觀察后,我發(fā)現(xiàn)它附近還有一個(gè)小團(tuán)子。我小心翼翼地蹲在一旁觀察這個(gè)團(tuán)子的變化,過(guò)了不久,團(tuán)子里鉆出了一只毛毛蟲(chóng)……我飛快地跑回家問(wèn)媽媽這又是怎么一回事,媽媽說(shuō):“那是枯葉蝶的寶寶,當(dāng)它還是幼蟲(chóng)時(shí)要化成蛹,通常蛹要過(guò)五到十天才能羽化成蝶!边@一次,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我懂了,媽媽!

  這次發(fā)現(xiàn)讓我得到了一個(gè)啟示:只要善于觀察,在我們的生活中一定會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。

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