【精】發(fā)現(xiàn)身邊的美作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文1
在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對(duì)老奶奶說:“來,您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實(shí)在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對(duì)我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多啊!”
到了我家小區(qū)門口,我又看見一個(gè)好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。
我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的.所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文2
人世間有許多美,比如人美、物美、景色美,然而,最美的是人的心靈之美。
每天早上,天還沒亮,我就聽到了窗外唰唰的聲響,推窗一看,原來是一位清潔工阿姨在清掃馬路,落葉落滿了地,很多垃圾,清潔工阿姨不喊累,不喊苦,認(rèn)真地掃著,雖然清潔工阿姨長(zhǎng)得不是很漂亮,但她的心靈確是最美好的。
下午,我在回家的公共汽車上,汽車?yán)锩娣浅頂D,我費(fèi)了好大的`勁才擠上去,跟我上車的還有一位老奶奶,看起來有六、七十歲了。大家一擠上車,就有一位大哥哥給老奶奶讓座,大家都夸那位大哥哥心地真好。
美好的事物就在大家的身邊,只要大家留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文3
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
老奶奶個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話:“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的.幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而且光發(fā)現(xiàn)不行還要向其學(xué)習(xí)向其效仿。讓別人也了解這種美讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美。這樣社會(huì)才會(huì)更和諧,更美麗。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文4
今天早晨,上學(xué)的路上。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一朵淡紫色的花朵,開始并沒有在意?墒呛髞砑(xì)想,發(fā)現(xiàn)它有一種獨(dú)特的美,那種美淡淡的`,卻可以在過后震撼你的心靈。
我們身邊有許多美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。今天我認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)身邊的美。
拔河比賽上,同學(xué)們的加油聲,鼓勵(lì)聲。這難道不是一種團(tuán)結(jié)的美嗎?走廊里學(xué)生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎?十字路口,車輛有秩序的通過,這難道不是一種秩序的美嗎?
其實(shí)身邊的美有很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始,發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!
沒不一定是外表還可能是內(nèi)在的美。在生活中,往往內(nèi)在的美更容易打動(dòng)人,讓人喜歡。從現(xiàn)在開始,做自己。有沒有美麗的外表并不重要,重要的是心靈美,內(nèi)在美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文5
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽衣犃诉@話深有感觸,于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C(jī),走向了樓下公園,一下樓,一場(chǎng)風(fēng)向我吹來,我在風(fēng)中聞到了花香,向香味那邊看去,原來是一個(gè)花匠在種花呀!我立刻走了過去,發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥,澆花,和給他充足的`陽(yáng)光。我馬上給他一條汗巾
擦擦汗,他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。
我又打算去別的地方,所以我上了一輛公交車,在公交車上很擠誰也不讓誰,就在這時(shí),一個(gè)老太太上來了。一個(gè)坐在椅子上的大哥哥,給這個(gè)老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因?yàn)闆]位子了,所以站在了后門口。
在路上我還看見了許多的景色。我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文6
正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。”美,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的`哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對(duì)面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”
還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖!蔽艺f:“不用了,謝謝!”
我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文7
曾經(jīng)有一個(gè)名人說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有美的風(fēng)景,美的人物。
上學(xué)的路上,我看見地上很干凈,抬頭向遠(yuǎn)處望去,看見有幾個(gè)清潔工人在忙碌,有的在掃垃圾,有的'往車上裝垃圾。走到近處一看,發(fā)現(xiàn)他們額頭上滿是汗珠,早已濕透衣服。從他們的身影里,我看到了美。
一年四季無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,交通警察一直堅(jiān)守著崗位。胳膊一伸一舉在疏導(dǎo)交通,他們沒叫一聲苦,從不叫一聲累。只要行人安安全全,他們就會(huì)感到開開心心。他們是城市中一道美麗的風(fēng)景線。
當(dāng)我們?nèi)ス浣值臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)馬路上的人川流不息,有的人騎電動(dòng)車,有的人騎摩托車,有的人騎自行車,他們忙忙碌碌,都在為祖國(guó)做貢獻(xiàn),他們都是祖國(guó)可愛的人。這也是一種美。
其實(shí),生活中處處充滿美,只要我們用心去尋找,去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文8
的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的.美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。 只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文9
在我們的生活中,有許多美的事情,一直讓我們感動(dòng)。
有一位很普通的中巴司機(jī),他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國(guó)的每一個(gè)角落,他臨別人間的那一天,整個(gè)城市的人為他送別,因?yàn)樗谏刮5臅r(shí)刻做出來令人感嘆的事情。在40秒時(shí)間內(nèi),他做出剎車,把車停在高速路邊,打開雙閃,警告后車,并告訴乘客車還在高速路上,要下車小心。后來,這位中巴司機(jī)因傷勢(shì)嚴(yán)重,搶救無效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機(jī)”。
有一位鄉(xiāng)村教師,她20xx年去偏遠(yuǎn)山區(qū)的'一所鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)班主任。自從她來到學(xué)校后,校園里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。她教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ),她教同學(xué)們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐,孩子們喜歡她、愛她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺著美的事情。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文10
羅丹爺爺曾經(jīng)說過這樣一句話“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這不,我就發(fā)現(xiàn)身邊的美。
烈日炎炎的一天,我漫無目地的走在街頭,看見一位阿姨在地上寫到:大家行行好,我女兒患了白血病,我們需要錢,物品老公是一個(gè)工人,每月只可以拿400元,我們一家人十分窮苦,請(qǐng)大家獻(xiàn)獻(xiàn)愛心吧!
從她身邊經(jīng)過的人,都對(duì)她視而不見,可是一位賣糖葫蘆的.老爺爺,讓我出乎意料,老爺爺居然拿出了50元給了這個(gè)阿姨,我當(dāng)時(shí)顫抖著驚呆了。
是啊!我們要勇于發(fā)現(xiàn)身邊的美,有很多無私的人正在為我們大家默默無聞的奉獻(xiàn)著,我們也要向那個(gè)長(zhǎng)相平凡,而心靈不平凡的老爺爺學(xué)習(xí),也做一個(gè)愛心使者。
是啊!生活處處都有美,一個(gè)柔情的眼神,一聲親切的問候,一個(gè)撫摸的動(dòng)作,都會(huì)給人快樂,都會(huì)給人溫暖……這才是人間最美麗的風(fēng)景線!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文11
法國(guó)雕塑家羅丹說得好:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。
星期六的早上,沒有上課,鄰居家仿佛一大堆的東西對(duì)在同一個(gè)箱子里,擁?yè)頂D擠,雖然有四個(gè)風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn),可惜,努力還是白費(fèi)了,跟沒有風(fēng)扇一樣,到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開學(xué)第一課》,令我印象最深刻的是那個(gè)叫劉大成的農(nóng)民,他的表演,贏得了同學(xué)們的喝彩。他會(huì)用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏,我最喜歡他用梳子來演奏。
那只是一把普普通通的梳子,在市場(chǎng)哪兒都有賣的梳子,當(dāng)他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美!
雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的.精神值得大家學(xué)習(xí),我們要樂于助人。雷鋒曾經(jīng)說過:我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。我們要熱愛生命,珍惜時(shí)間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說的好,美是到處都有的。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文12
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,校園里充滿了歡樂的笑聲。
下課時(shí)間,我一不小心摔了一跤,膝蓋都摔青了,于是,褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來,異口同聲地說:“沒事吧?”我說:“好痛。≌O呀!”同學(xué)們又問:“摔到哪了?”我回答說:“摔倒膝蓋、手、小腿了,走不了了!鄙险n了,劉果東說:“大家把他抬到教室里吧!”大家都說:“誒。這方法不錯(cuò)啊!”我說:“不要,你們扶著我慢慢走就行了!”“哦哦!
抬到教室后,我慢悠悠的走啊走,走到了我的座位。老師來了,我說:“老師,我的腳摔傷了!崩蠋熣f:“你下去坐一坐吧!”
我坐了半節(jié)課的時(shí)間,我的'腳不怎么疼了?粗鴦e人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍,我也想去玩一玩。于是,我和老師說:“老師,我的腳不怎么疼了!崩蠋煴阕屛胰セ顒(dòng)了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文13
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,沒覺得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯(cuò),樹枝與樹枝在一起交叉生長(zhǎng),上面掛著可愛的樹葉。隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了;鹄苯返奶(yáng)炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽(yáng),一絲絲陽(yáng)光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風(fēng)吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。寒冷的.冬風(fēng)吹過后,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。
美無處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文14
身邊的美,并不是要做出驚天動(dòng)地的大事,也不是化妝畫得很漂亮才叫美,只是通過點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。
我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子,你別看她是個(gè)小孩子,但她能給同齡人做起示范;
有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業(yè)是個(gè)很困難的事情,李欣宇見狀,便從此幫王柯交作業(yè),坐在最后一排的時(shí)候,王柯看不見黑板上老師留的作業(yè),李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來。
這樣幫助王柯,她沒有多說,只是默默無聞的`做她該做的事情,在這件事上沒有任何的埋怨。
王柯見她這樣對(duì)待自己,心里很是感激之情。
雖然事情隔了很長(zhǎng)時(shí)間,但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
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