精選發(fā)現(xiàn)作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
下課了，我和往常一樣來到學(xué)校的假山旁，來看看小魚。
看著看著，我突然把目光轉(zhuǎn)向浮在水面上的'水蜘蛛。我看了看用小石子向它砸去，只聽嘭的一聲水蜘蛛立即沉了下去，再也浮不起來了，這是怎么回事呢？我想。
晚上我發(fā)現(xiàn)一角的硬幣臟了就接了一盆水，把它輕輕的放進了水里，啊！硬幣居然浮了起來，我又用手碰了硬幣一下，硬幣就沉了下去，這會不會跟水蜘蛛沉下去的原因一樣呢？
于是，我看了許多書，費了九牛二虎之力才找到答案。原來水蜘蛛是靠水的浮力在水面上的，如果破壞了這種浮力水蜘蛛就會沉下去。
生活中有許多奧秘，只要我們留心觀察善于思考，就一定有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
粉筆是一個再普通不過的東西，教室里有它的身影，它是老師的幫手，是我們的好伙伴。粉筆從不夸耀自己，它總是默默無聞的奉獻，它犧牲了自己，把他的“身體”化為了科學(xué)文化的知識。
它走過的'地方，留下它清晰的足跡，是那么的清楚，那么的醒目。我們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)到了許多的知識，可是粉筆卻慢慢的“消瘦”，慢慢的“老去”，最終化成粉末而消失了。而他從無怨言，只是悄悄地來，悄悄地去。粉筆是偉大的，我們的陳老師也是這樣的。
陳老師是我們的語文老師，一個月的工資不多，才1000元，每天工作到很晚，放學(xué)時，留下來給我們訂正作業(yè)，每次考試前，她都很認真地幫我們復(fù)習(xí)，幫助我們戰(zhàn)勝了一個又一個難題，到我們卻——在老師的幫助下，我們的成績不斷地進步，但我發(fā)現(xiàn)老師的臉上越來越憔悴，白頭發(fā)也添了很多，陳老師為我們費了多少心啊。我決定一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的期望。我還想對她說：您辛苦了！謝謝你對我4年的關(guān)愛。很多美的東西，顏色鮮艷，或者姿態(tài)優(yōu)美的，但是我發(fā)現(xiàn)最美的東西不在于外表，而在于內(nèi)在的精神。這種美就在我們身邊，是那些默默無聞，無私奉獻的人。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
XX月XX日 星期X 多云
今天我和媽媽一起泡黃豆。媽媽拿來盛黃豆的袋子，我精心挑選，媽媽說要挑選沒有被蟲子咬過的，我輕輕地抓起一小把，睜大眼睛，仔細地觀察著，用手指輕輕地撥拉黃豆粒，把壞掉的豆子揀去，把挑選好的放在一個不銹鋼盆里，我和媽媽估算了一下，大約五百顆豆子。我覺得，我挑選的黃豆就像一個個又大又圓的胖娃娃。
我端著不銹鋼盆，加滿水，慢慢地開始攪動起豆子來，第一次我不是很注意，就抓了一大把，搓了一搓，結(jié)果我和媽媽發(fā)現(xiàn)好多黃豆都爆皮了。媽媽告訴我要小心翼翼的`輕輕攪，不要太使勁，要不然沒洗兩次，所有的豆子都得爆皮了，那樣的話就生不成豆芽了。于是，第二次，我小心翼翼的，仔仔細細的攪動著黃豆，水涼涼的，慢慢旋轉(zhuǎn)了起來，小黃豆像一只只黃色小蝴蝶正在飛舞。我的手被這些“小舞蹈家們”弄得癢癢的，特別的舒服。我突然發(fā)現(xiàn)怎么黃豆皮變皺了，像我們剛洗澡以后的手指，也像媽媽生氣時的額頭。
洗干凈了豆子，媽媽又用涼水把把豆子給泡上，我猜明天這些“黃蝴蝶”會有個大變化的。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我在操場上玩的時候，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣，它想抬回家，可是，它一個人怎么搬也搬不動。緊接著，這只螞蟻的觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》，里面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號，那么，小螞蟻是不是也在打信號啊?果然，一小會兒，從土里很快跑來一群螞蟻，它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀，小螞蟻當時的`樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下，最后終于將面包渣抬進了螞蟻窩。
我目瞪口呆地看著小螞蟻們，心里想，以前每次遇到困難我都會輕易放棄，看了小螞蟻積極面對困難后，我想到以后絕對不可以輕言放棄，我一定要努力，只要努力過就會有收獲。雖然螞蟻小，但是它們很團結(jié)。如果我是小螞蟻的話，我就會說:“別看我小，力氣最大!”小螞蟻的團結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā)，我想小螞蟻都這么團結(jié)，我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)，一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團結(jié)友愛、永不放棄。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
春節(jié)期間，父親帶我回老家看望外婆。走在路上，一陣微風(fēng)吹來像母親撫摸我的臉似的，非常溫暖，這時，我才發(fā)現(xiàn)春天來了。
我抬頭張望，看見楊樹上結(jié)了許多毛毛蟲似的穗穗，那穗穗微綠還帶著黃色，綠色的枝條上生出了嫩黃色的小芽，走在田埂上軟軟的像海綿一樣，還散發(fā)出一陣陣泥土的清香。外婆家的院子四周的迎春花有的將要綻放，有的已經(jīng)開了，像一只只金色的喇叭還發(fā)出陣陣的.清香。
我又來到了家鄉(xiāng)的小河邊，沉睡了一冬的小河熱鬧起來。小魚小蝦從水中冒出頭來，有的亂蹦亂跳，還有的成群結(jié)隊的向前游去，此時此刻我已經(jīng)聽到了春天姑娘來臨的腳步......
這時桃花也不甘示弱，一個個花骨朵含苞欲放。小燕子從南方飛回來告訴我春天將要來臨了。
我心情非常激動，因為春天已悄悄來到我的心中。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
去年暑假，我去鄉(xiāng)下爺爺家，我和約好的朋友興高采烈地在院子里玩耍。
快到中午了，我們的肚子也開始唱起了“空城計”。這時，在菜園里忙碌的爺爺對我說：“小樂，你先幫我去喂小雞，我忙完這里就回來做飯。”我們聽了，高興地一蹦三尺高。
我和朋友拿著爺爺早已準備好的玉米粒來到院子邊的雞圈，發(fā)現(xiàn)小雞們并沒有像往常一樣驚恐地四處逃竄，而是有氣無力地站在角落里，我想它們一定是餓了，于是，我和朋友連忙撒下了一大把金燦燦的玉米粒。小雞們真是眼疾腳快，玉米粒剛一落地，它們便如離弦的箭一樣飛奔過來，爭先恐后地低頭啄起了玉米粒。不一會兒，玉米粒就被吃的寥寥無幾了，再看看小雞們，一個個肚子圓鼓鼓的像吃了個大湯圓似的，我和朋友也高興得合不攏嘴。
可就在這時，我們發(fā)現(xiàn)小雞們陸陸續(xù)續(xù)地向草叢邊走去，我心想：難道它們還沒吃飽要去找蟲子吃嗎？我們迷惑不解地跟了過去，就在這時，我看見一只小花雞叼起一顆石子吞了下去，我大驚失色，心想：小雞居然把石子吃了，它會不會生病呀？我趕緊跑過去跟爺爺說：“爺爺，我剛才看見小雞吃了石子兒，怎么辦？”爺爺笑呵呵地說：“沒事，不用擔心�！笨墒恰恍�，我得去查查到底怎么回事。帶著滿腦子的'疑問，我回到家就立刻鉆進了我的小型“圖書館”。不一會兒，我就找到了《百科全書》，翻開書我開始仔細地尋找答案。哦！原來是這樣啊，我恍然大悟：小雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，所以只能靠吞食小石子來磨碎食物，幫助消化。我興奮地跳了起來，心想，下次一定要把這個發(fā)現(xiàn)告訴爺爺。
原來，生活中有這么多的不可思議的事情呀！只要我們做個有心人，就一定會有所收獲。
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
人生就像兩杯水，一杯是平淡無奇的，但里面卻蘊含著無窮的財富，作文 有趣的發(fā)現(xiàn)。一杯是苦的，但人生總是先苦后甜。 隨著叮當叮當?shù)纳险n鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺，神秘地說：我給你們帶來了一個禮物！
就在大家欣喜的期待之中，只見老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：老師不是給我們帶來禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說：你們安靜一下，等一下就知道了謎底。現(xiàn)在先回答我一個問題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？ 大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
我喜歡黃色的那瓶，因為它色彩艷麗。張欣欣搶先發(fā)言。 何東澤慢條斯理地說我還是喜歡白色的那瓶，因為它透亮，不用擔心里面加有色素。 我喜歡黃色的那瓶，劉然站起來一副饞樣，舔舔嘴說，因為它像是用蜂蜜兌的。 哈哈哈同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。 我喜歡白色的那瓶，因為它像鉆石一樣純潔。 我喜歡 同學(xué)們都繼續(xù)爭先恐后的表態(tài)發(fā)言， 教室里立即沸騰了起來。
這時，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說：好像有淡淡的花蜜味。有些人聞了后，擺擺頭說：什么味也沒有呀！ 老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的.是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了!同時也不要后悔自己的選擇。因為，人生總是先苦后甜。 啊！兩杯平淡的水，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
快樂就像是空氣，它無處不在：在家里，當你和家人和和氣氣地在一起會感到非常開心；在校園里，當你與同學(xué)做著各種各樣的游戲時會感到非常開心；在課堂上，當你學(xué)會了老師教的新知識時會非常開心；在生活中，當你伸出熱情雙手幫助別人時會非常開心；在郊外觀光時，當你融入大自然的懷抱時會非常開心；在比賽中，當你努力拚博取得優(yōu)異的`成績時會非常開心……
每天，我上學(xué)回來就認真地寫作業(yè)并預(yù)習(xí)第二天的功課；學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，我就與家人一起看電視，談今天發(fā)生的一些有趣的事或玩一玩紙牌，輕松輕松地一天就這樣快樂地過去了。
在學(xué)校里，我發(fā)現(xiàn)忍耐也能讓人變得快樂：有些時候一些同學(xué)認為招惹別人很好玩，當然我也被他們招惹過。以前，別人一招我時，我一定會去還擊他一下。這樣一來，原本是想鬧著玩放松一下，結(jié)果經(jīng)常會因為鬧過了頭而使得彼此都很不愉快甚至還會動手打架而犯了錯誤。而現(xiàn)在，當別人招惹我時，我不會與他計較，我會繼續(xù)玩自己的，因為我不想讓快樂從我身邊溜走，更不想因為一點小事影響了同學(xué)之間的和睦。
生活中，只要你學(xué)會尋找快樂并把快樂留住，你就會感受到生活的樂趣。那時你就會發(fā)現(xiàn)快樂就像是空氣，它無處不在。
發(fā)現(xiàn)作文 篇9
今天，我參加了池州市小記者團“以愛之名，烘焙美妙時光”的公益活動，體驗了親手做蛋糕的樂趣。
活動地點是“壹更書店”，這里除了可以看書、娛樂，還有許多美味的點心和蛋糕，真是一個新奇的地方！等所有小記者同學(xué)到齊之后，我們圍坐在一起。每位同學(xué)面前都有一個可以轉(zhuǎn)動的盤子，我正在好奇這個盤子是做什么的？這時，一位蛋糕制作師走上前臺，介紹了制作蛋糕需要的`材料奶油、蛋糕坯、水果等。她教我們先拿一層蛋糕坯放在會轉(zhuǎn)的盤子上，然后覆上一層水果和奶油。如此層層疊疊地疊加了三次之后，再用奶油蓋住整個蛋糕坯，一邊抹勻奶油，一邊轉(zhuǎn)動盤子。這是最關(guān)鍵的一步，既要抹得整齊、干凈、漂亮，又不能把蛋糕坯抹塌掉，不然就會功虧一簣。接下來就是裱花了，我把奶油擠成一朵朵花的形狀，點綴在蛋糕的邊緣，中間再盛上水果。好了，一個漂亮的蛋糕就做成了！
我小心翼翼地將包裝好的蛋糕提回家，媽媽見了我做的蛋糕，夸我的動手能力真不賴。回想起以前我連掃地、擦桌子這樣的事都做不好，我覺得，有時候有些事情不是不能做好，而是你害怕做錯而不敢嘗試。實際上只要你大膽嘗試，總會有新發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)作文 篇10
大家都知道，貓向來都是吃魚或吃老鼠的，可我今天卻看見了一件奇怪的事情貓竟然吃草了。
上午，我和媽媽正在公園里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢中正蹲著一只小花貓，還發(fā)出了一些細小的聲音，好像是在吃些什么。出于好奇，我就悄悄地走到距它不遠處偷偷地觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密小花貓在吃青草。
我非常吃驚，心想：貓總是吃葷，今天怎么吃起草了呢？我以為看錯了，不敢相信自己的眼睛，揉揉雙眼，再定眼一看，沒錯，貓的確在吃草。我心里的疑惑沒有解開，想探個究竟，上前走了一步，小貓發(fā)現(xiàn)了我，跑到了一邊。我悄悄緊跟其后，發(fā)現(xiàn)它來到了一個非常隱蔽的地方，只見它向四周望了望，看看四周有什么動靜，我躲在一顆大樹背后，還好沒有發(fā)現(xiàn)我。貓似乎放松了警惕，就在地上嘔吐起來。我發(fā)現(xiàn)它吐了一堆被嚼碎的青草，還有些食物殘渣，風(fēng)兒飄過，一陣刺鼻的氣味飄來。然后它用一雙前爪刨起土來，不一會兒，小草堆被它掩埋了起來。
可是，小貓為什么要吃草了？我還是不明白，回到家，我馬上向不會說話的老師書請教。后來，我終于知道了答案。原來，小貓胃腸不舒服的.時候，就吃些草來刺激腸胃，引起嘔吐，然后將草連同食物一同吐出，來達到治腸胃不適的目的。
大自然真是太奇妙了！
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