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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-07-25 15:11:34 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

(合集)我的發(fā)現(xiàn)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)我的發(fā)現(xiàn)作文15篇

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  周六,我在家一邊吃蘋果,一邊看電視。

  媽媽正好讓我?guī)兔φ垡路。我馬上把剛吃了一半的蘋果放在桌上,就去幫媽媽忙。等我?guī)蛬寢屨弁暌路倩貋沓允O碌奶O果時,發(fā)現(xiàn)蘋果露在外面的果肉從白色變成黃色了,我切開沒有被蘋果皮包住的果肉又是白色的,我很好奇是為什么?

  我跑過去問媽媽,媽媽說這是因為蘋果氧化了!笆裁词茄趸?”我好奇地問媽媽,媽媽支支吾吾說不太明白,讓我自己尋求手機百度。

  哦!原來是這樣的:蘋果中含有大量的維生素C,又名L-抗壞血酸,是一種抗氧化劑,非常容易被氧化,蘋果被表皮包裹,一旦被切開或咬后,其果汁中的維生素C會迅速被氧化成氧化型的維生素C,所以會變黃。

  我又搜了一下蘋果怎么樣放久了才不會變黃,原來放在淡鹽水泡著,就能減緩蘋果變黃的.速度。

  其實,生活和學(xué)習(xí)中還有許多這樣的奇妙現(xiàn)象,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  星期六的早上,我和媽媽一起去買菜,忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過,我看見油罐車上面寫著醒目的字樣:嚴禁煙火油罐車尾部還掛著一條長長的鐵鏈,鐵鏈一直拖到地下,隨著與地面的摩擦,還冒出星星點點的火花呢!

  我對媽媽說,您看多么粗心的'司機,后面拖了一條鐵鏈也沒看見,媽媽微笑著對我說:傻孩子,那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈,聽媽媽這樣說,我半信半疑,問媽媽您不是逗我的吧?

  媽媽和顏悅色地說我可沒逗你,汽油是一種易燃燒的油劑,把它裝在油罐里,汽油和油罐壁會摩擦,油罐就會帶上電荷,時間一長就會產(chǎn)生火花,汽油就會燃著,油罐也要爆炸,為防止汽油著火,就在油罐車后面裝上一條鐵鏈,讓他一直拖到地上,隨時把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上,就不會產(chǎn)生電火花,油罐就不會爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高興地回答。

  生活中我不知道的事兒可真不少,我要做生活的有心人,多留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多奧秘!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  春天來了,我發(fā)現(xiàn):小草發(fā)芽了,大雁飛回來了,有時排成“一”字,有時排成“人”字。柳樹發(fā)芽了,遠遠望去,像披上了一層綠紗,春風(fēng)一吹,像一位新娘在跳舞。金黃色的迎春花,像一群群的仙女。粉紅色的桃花像朝霞,它想吸引我的小發(fā)現(xiàn)

  一天,媽媽正在做飯,我當媽媽的.小助手。剛開始我給媽媽拿這個、遞那個忙得不亦樂乎,突然發(fā)現(xiàn)媽媽洗完萊的水沒有放掉,這下我可高興了,我拿起麻布擰干扔了到水里,又從里面拎起來直上直下地扔到水里,麻布馬上沉了下去,我又把麻布平鋪在水面上,雖然里面有水可是麻布卻過了很長時間才一點一點地沉下去,我跑去問媽媽這是為什么呢?媽媽說:“直上直下地扔下去它的受浮力面積小,平鋪上去它的受浮力面積大!

  “原來是這樣啊”是不是人們發(fā)現(xiàn)了受浮力面積大,就會把東西浮起來,而發(fā)明的船呀!以后我要留心身邊的每一件事,生活中可有很多科學(xué)呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  早晨,和媽媽吃早點時,我們點了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃,一不細心把醋滴進了豆?jié){里。過了一會兒,等我來喝豆?jié){時,不可思議的事情發(fā)生了,有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西,我用勺子舀了一點兒,嘗了嘗,!是美味的豆腐腦。

  為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的,我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){,放在小碟子里,再往豆?jié){里倒上醋,立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次,還是美味的豆腐腦。媽媽見了,就奇怪地問我:“你在干什么呀?”我就把剛才發(fā)生的'事告訴了媽媽,并問這是怎樣回事?媽媽想了想,也沒弄明白。于是,我再也沒心境吃早餐了,立刻跑回家上網(wǎng)找答案。

  原先,豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣,他們能使分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一齊,構(gòu)成固態(tài)。醋里包含氯化鎂和硫酸鈣,把它和豆?jié){混合在一齊后,就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學(xué)反應(yīng)做成的。不僅僅如此,人們還利用自我的智慧,做出了許多美味的食物呢!

  今后,我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn),增長更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  燕子飛向南方,我們穿上厚厚的棉襖,冬天微笑著向我們走來。

  冬天的雪形狀多姿多彩?,那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔,這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開屏。哇!這雪花真美呀!我真喜歡雪花!

  冬天的情景是那么像夢鄉(xiāng)啊。幾個孩子正在沿江風(fēng)光帶中央玩雪呢!我老家隔壁的那幾個小朋友正在往墻上扔雪球。我呢!就是和我親愛的`姐姐和妹妹一起在歡快地玩,堆雪人、打雪仗呢!

  讓我們停下腳步,伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的,躍入手掌后轉(zhuǎn)瞬即逝,被溫暖化成了一道清水,緩緩地從指縫流過去,滴在了干涸的石縫里,滋潤著大地。

  你是那么讓人情不自禁的愛上你,冬天你是那么短暫,讓人不由自主的會怨恨冬天,可是冬天又是那么的無私奉獻,你的雪融化了,變成了水在滋潤著春天的小綠芽!

  !冬天,我終于知道了你的秘密,我永遠愛您。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時間了,才只過了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅持60秒鐘。我看見前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。

  輪到我的`時候。我不以為然地爬上了最高處。堅持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問:“體育老師,我平常都能堅持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說:“那是因為你們的手上有汗水,所以你們猜堅持不下來呀!”

  通過這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅持不下來的!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  有一天,我在媽媽手機上的微信里看到了一個關(guān)于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密,火龍果的盆栽吸引了我和媽媽!

  于是我和媽媽決定試試,我們買來了火龍果,從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天,我們就不吃果肉了,而要做一件有趣的事呢!

  媽媽把火龍果切開,把細細小小的籽和肉拿出來。放入水洗,使果肉分離只要籽,不要肉,把籽放在紙上讓風(fēng)吹干,再用水泡一天,取出種子平鋪于盤子里的土上,然后,噴上水使土很濕潤,再用保鮮膜蒙起來,每天噴一次水,一周后就長出了淺綠色的小苗了。這時就可通知把膜掀開。再過一周種子的`外殼會陸續(xù)脫落,盤載就變得綠茵茵的,長出了小小的葉子,可好看了。

  教室陽臺上的那盆綠色小植物,就是我自已種的火龍果盆載,它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤栽。是不是很神奇!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著草!我去碰一下,結(jié)果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會咬你的。

  但含羞草為什么一碰葉片就會合上呢?我很好奇。

  我讓爸爸給我買一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會合攏呢?難道是我的.力量太大了?我疑惑不解。接著我又用鉛筆點了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點也會合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問爸爸,他也講不清害羞的原理。這時我突然想起一個擴展知識的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。

  萬能的度娘告訴我,含羞草有一個叫葉枕的器官。葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動薄壁細胞中的細胞液就會排到別處去,這時含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來的樣子?磥恚卟莶⒉皇呛ε挛,而是受到刺激葉枕收縮的結(jié)果。爸爸夸贊我說:獨立搜索相關(guān)資料,是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這下你知道原理了吧。

  我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己,我要去考考其他同學(xué),看他們知道嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

  第二天一早,我便來到了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)大蒜仍然沒有發(fā)芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個灑水壺,精心地給大蒜們一個個的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!

  一天,兩天,三天……終于有一天,我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上冒出了一個小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛極了!我拿出一根細牙簽小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動那些白嫩嫩的小蒜。只見從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

  不久,我發(fā)現(xiàn)朝陽的小蒜苗們越長越高,也越來越精神了,長出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結(jié)實了,又細又長的蒜葉,一個個生機勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著。而背陽的.,卻與眾不同。背陽的長得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現(xiàn)了并要告訴大家一個神秘的現(xiàn)象——植物生長是需要陽光的。

  通過觀察這盆大蒜的生長,我發(fā)現(xiàn)了植物生長的規(guī)律:它們的成長需要充足的水,陽光和關(guān)愛。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  那是在一個溫暖的春天里,我和幾個小伙伴在小溪邊玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細心地觀察起來。

  “嗯,青蛙能捕食害蟲,而小蝌蚪吃什么呢?”

  “是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個個疑竇頓生。

  為了揭開這個謎,那幾天,我一有空就來到小溪旁、水溝邊細心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問到底”,

  我訪問了鄰居的老農(nóng),請教了爸爸、媽媽,還杳閱了大量的資料。最后,我終于弄明白了。原來,蝌蚪初期以藻類為食,后期以一種叫“孑不”的小動物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個孑不。孑不是蚊子的幼蟲,州抖吃了幼蟲,就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的'能手呢!

  揭開了小蝌蚪吃食這個謎,我嘗到了發(fā)現(xiàn)問題,并動腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,我也常常仔細觀察,去發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。

  我聽后將信將疑,應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。

  一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。

  于是,我便開始等待著結(jié)果。

  幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來。現(xiàn)在兩片綠色的`葉子從種子的殼里鉆了出來,空的種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。

  于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。

  這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  記得今年夏季的一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩,一會兒到了一條小溪邊,小溪水清澈見底,但沒有看見小魚兒游動的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩,爸爸翻開好多石頭,可一個石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說:“可能是水太急了,沒有大石頭,我們到前面去看看!蔽覀冇滞叭,在一個水流平靜、石頭又多的地方,爸爸又給我一個一個石頭找,找了很久,可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢?我們又往前去,又到了一個小溪邊,我和爸爸一起找,可還是一只沒抓到。爸爸說:“這件事倒是很有趣,為什么這溪里面沒有螃蟹呢?我們應(yīng)該找一找原因。”這時我想起楊村的溪邊有很多農(nóng)家樂,是不是在建農(nóng)家樂的時候,把石頭大量移走了,加上很多游客來了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人們活動,破壞了小溪周邊的環(huán)境,造成螃蟹的`食物減少,或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說:“這時一個深刻的教訓(xùn),它告訴我們,人類不能因為做一件事情而破壞大自然,那樣會受到大自然的懲罰。”

  這件事的發(fā)現(xiàn),不僅“有趣”,還從中提醒了我們要熱愛大自然

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  自然界的現(xiàn)象,只要你仔細的去觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。

  有一次,我去紅孩兒作文補習(xí)班上課,下課休息的時候,何老師笑呵呵地坐下來,說要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽話的孩子,一個個跳上去了。我非常開心,感到很奇怪,問老師:“這是為什么呢?”老師說:“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的.紙屑給吸上去了!痹瓉硎沁@樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來了!斑@又是為什么呢?”我問老師!耙驗殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會把電傳走!迸,原來是這樣,我總算明白了。

  生活中有許多看起來很奇怪的現(xiàn)象,原來都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來告訴你吧。

  那天晚飯后,爸爸對我說:“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑,我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來到商場二樓的活動地點。

  我們打得很開心,一會兒蹦,一會兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個一個轉(zhuǎn)身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對我說:“這下不能打了,把球扔了算了。”我說:“不要慌扔,我可以把它弄好。”

  我急匆匆地回到家里,打了半盆開水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來,最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺。

  我上網(wǎng)查找了一下資料,原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的'。生活真是處處有學(xué)問。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護著校園。

  有一次上學(xué),來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹的枝條像長長的手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。

  走到樹腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點兒松針都沒有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點陽光都沒有。這時一陣春風(fēng)吹過,外面的`松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛撫。突然我明白了:什么植物都需要陽光和春風(fēng)呵護的。

  低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機勃勃的時候,在百花傲然吐芯的時候,悄悄落老葉子,同時也生出新的葉子。

  我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪回。

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