[熱]我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期六的早上,我和媽媽一起去買菜,忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過(guò),我看見(jiàn)油罐車上面寫(xiě)著醒目的字樣:嚴(yán)禁煙火油罐車尾部還掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈,鐵鏈一直拖到地下,隨著與地面的摩擦,還冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的'火花呢!
我對(duì)媽媽說(shuō),您看多么粗心的司機(jī),后面拖了一條鐵鏈也沒(méi)看見(jiàn),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):傻孩子,那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈,聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我半信半疑,問(wèn)媽媽您不是逗我的吧?
媽媽和顏悅色地說(shuō)我可沒(méi)逗你,汽油是一種易燃燒的油劑,把它裝在油罐里,汽油和油罐壁會(huì)摩擦,油罐就會(huì)帶上電荷,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生火花,汽油就會(huì)燃著,油罐也要爆炸,為防止汽油著火,就在油罐車后面裝上一條鐵鏈,讓他一直拖到地上,隨時(shí)把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上,就不會(huì)產(chǎn)生電火花,油罐就不會(huì)爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高興地回答。
生活中我不知道的事兒可真不少,我要做生活的有心人,多留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多奧秘!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
去年暑假,爸爸媽媽帶我去北海玩,我們來(lái)到銀灘,藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊,徐徐的海風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡。大海里有小魚(yú)、小蝦、小草、貝殼……踩在金色的沙灘上,軟軟的可舒服了!
突然,我發(fā)現(xiàn)沙灘上布滿了密密麻麻的小洞,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)了一只只小沙蟹跑出跑進(jìn),可把我嚇壞了!生怕這些小家伙咬到我的小腳丫,急切的要求爸爸抱我起來(lái)。爸爸說(shuō):“不用怕,它們的膽子可比你小多了,不會(huì)傷害你的!蔽衣(tīng)了他的話,半信半疑地繼續(xù)向前走去,果真小沙蟹沒(méi)有咬我的小腳丫才放心了。我興奮地在沙灘上蹦蹦跳跳,才發(fā)現(xiàn)小沙蟹都不見(jiàn)了。媽媽說(shuō):“你要在它們的洞口靜靜的等待,它們才會(huì)出來(lái)。”我就耐心的.在洞口等待,果然它們又出來(lái)了。我一伸手它們就跑回洞里去了,還蓋上一團(tuán)小小的沙子在洞口,可機(jī)靈了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹,它在我手上跳來(lái)跳去,就像是在幫我撓癢癢。爸爸說(shuō):“它們也是一個(gè)小生命,不能傷害它們,快讓它去找爸爸媽媽吧!”我依依不舍地把它放回了家。
這就是我去北海玩的最開(kāi)心的一件事了!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
那是在一個(gè)溫暖的春天里,我和幾個(gè)小伙伴在小溪邊玩耍,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來(lái)游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細(xì)心地觀察起來(lái)。
“嗯,青蛙能捕食害蟲(chóng),而小蝌蚪吃什么呢?”
“是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個(gè)個(gè)疑竇頓生。
為了揭開(kāi)這個(gè)謎,那幾天,我一有空就來(lái)到小溪旁、水溝邊細(xì)心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問(wèn)到底”,
我訪問(wèn)了鄰居的老農(nóng),請(qǐng)教了爸爸、媽媽,還杳閱了大量的資料。最后,我終于弄明白了。原來(lái),蝌蚪初期以藻類為食,后期以一種叫“孑不”的'小動(dòng)物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個(gè)孑不。孑不是蚊子的幼蟲(chóng),州抖吃了幼蟲(chóng),就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲(chóng)的能手呢!
揭開(kāi)了小蝌蚪吃食這個(gè)謎,我嘗到了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并動(dòng)腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,我也常常仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
星期六,我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上,我一邊走一邊看著馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)問(wèn)題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的'呢?比如正方形、長(zhǎng)方形、三角形……”我百思不得其解,問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不知道,問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不知道。我只好自己回家上網(wǎng)查資料。
最后,終于被我查到了答案:因?yàn)閳A的半徑處處相等,所以車會(huì)很平穩(wěn),其他形狀會(huì)上下顛簸的很厲害,會(huì)讓人做著不舒服,而且輪子是在地上滾動(dòng),阻力很小,換成其他形狀必然會(huì)使車的重心上下移動(dòng),而上下移動(dòng)是需要外力提供動(dòng)力的,這樣很多力就被浪費(fèi)了,所以車輪做成圓形是最省力的。
原來(lái)生活中有這么多的學(xué)問(wèn)呀,看來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí)!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
清明節(jié)時(shí)學(xué)校放了三天假,可把我高興壞了,媽媽說(shuō)要帶我們出去玩,我瞬間開(kāi)心地在床上蹦來(lái)蹦去,經(jīng)過(guò)好一陣的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了目的地,我在那發(fā)現(xiàn)了一樣神奇的動(dòng)物。
一下車,我感覺(jué)一些蚊子在身旁飛,我原本想下車伸伸懶腰,呼吸一下新鮮空氣的,結(jié)果這些蚊子打亂了我全部的思路,我揮了揮手,趕走這些不速之客,卻依然趕不走它們對(duì)我的“熱情”。我真想拍死一只來(lái)解解氣,可正當(dāng)我要打時(shí)我發(fā)現(xiàn)這好像不是蚊子,我想好好看看它們時(shí),它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后,我再跑到外面尋找這群“蚊子”,果然,我在一個(gè)樹(shù)樁上發(fā)現(xiàn)了它們,我急忙跑去把老爸叫來(lái)問(wèn)到:“老爸,這到底是什么呀”“你看,這像不像螞蟻?”老爸提示我說(shuō)。的確,它很像螞蟻,可為什么又長(zhǎng)著翅膀呢?
回家后,爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料,我不懂爸爸為什么要搜這個(gè),莫名其妙的看了看。呀!上面的`圖片不正是那會(huì)飛的螞蟻嗎?仔細(xì)再往下看,我知道了飛蟻是害蟲(chóng)。我想勤勞、團(tuán)結(jié)的螞蟻,長(zhǎng)了翅膀怎就成害蟲(chóng)了呀!看來(lái)光看外表,是看不出本人的天性。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中有許多有趣的現(xiàn)象,只要你留心觀察,善于思考,就會(huì)有很多收獲。最近,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我家養(yǎng)了5條小金魚(yú),每條都活潑機(jī)靈,招人喜愛(ài)。只要我一回家,這些小家伙就在魚(yú)缸里穿來(lái)鉆去,我一靠近,它們就不停地轉(zhuǎn)圈,還不時(shí)探出小腦袋,忙著吐泡泡呢。
只要我一放學(xué)回家,就直奔金魚(yú)缸。有一天,我一進(jìn)門,就覺(jué)得不對(duì)勁,金魚(yú)缸里好像沒(méi)那么活躍了。我趕緊跑過(guò)去一看,死了3條,其他兩條也有氣無(wú)力的,笨笨拙拙的。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)缸里的水很渾濁,還有好多臟東西呢,應(yīng)該是它們排的糞便吧。我趕緊給剩下的兩條小家伙換了水,這兩條小金魚(yú)像是洗過(guò)澡似的',又快活地游來(lái)游去。我一拍腦門,昨天忘了換水了?墒,第二天一早,又死了一條?粗~(yú)缸里孤零零的小魚(yú),我心里很不舒服,心想,明明昨天才換過(guò)水的呀,魚(yú)缸里也清清爽爽的。我決定要弄個(gè)明白。
于是,上網(wǎng)查了查,沒(méi)換水是導(dǎo)致小金魚(yú)死亡的原因之一,如果一次把水全換了,小金魚(yú)也會(huì)死亡,每次只能換掉三分之一的水,全部換水導(dǎo)致水質(zhì)劇烈變化,容易讓魚(yú)感覺(jué)不舒適,次數(shù)多了,魚(yú)會(huì)停止進(jìn)食,煩躁,擦底,甚至死亡。哦,原來(lái)如此。沒(méi)想到生活中的學(xué)問(wèn)可真多呀!我們都要做生活的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今年夏天,我和爸爸媽媽去北海旅游。一到沙灘我什么也不管了,直向蔚藍(lán)的大海奔去。突然我的腳像被什么東西扎到了一下,低頭一看原來(lái)是一只黃褐色的小沙蟹,我驚奇地蹲下來(lái)仔細(xì)看,可是,它一看見(jiàn)我撒腿就跑,我連忙追了上去,那只小沙蟹跑得真快!它迅速找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,還蓋上了一個(gè)沙團(tuán)子,小沙蟹就不見(jiàn)了。我跑過(guò)去把這件事告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng)笑著說(shuō):“寶貝,我們來(lái)捉只小沙蟹吧!看看它是怎么逃跑的,如何?”,我說(shuō):“好呀!好呀!”
我們輕輕地,靜靜地在沙灘上等待著,幾分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)我們周圍幾平方米的'地方,沙面上有了動(dòng)靜,幾個(gè)小沙團(tuán)動(dòng)了動(dòng),就露出了一個(gè)小洞,小沙蟹探出腦袋來(lái)看看,沒(méi)有危險(xiǎn)就向外繼續(xù)爬,我立刻伸手去抓,可是,小機(jī)靈鬼更快,立刻又躲回了小洞里,再也不出來(lái)了。
小沙蟹真機(jī)靈呀!太聰明了。人是抓不到它們的。如果下次有機(jī)會(huì)還想再去抓小沙蟹。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會(huì)慢慢地發(fā)芽。
我聽(tīng)后將信將疑,應(yīng)該生長(zhǎng)在土壤里的種子怎么會(huì)在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗(yàn)證一下。
一回到家,我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過(guò)程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是,我便開(kāi)始等待著結(jié)果。
幾天過(guò)去了,種子居然長(zhǎng)出了一條“小尾巴”。又過(guò)了幾天,“小尾巴”長(zhǎng)得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來(lái)。現(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的`殼里鉆了出來(lái),空的種子殼掉了下來(lái),種子終于長(zhǎng)成了小幼苗。
于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來(lái),種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因?yàn)榉N子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長(zhǎng),衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個(gè)方法來(lái)培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太偉大了.
我家對(duì)面的山邊.有一戶人家蓋房,那聲音特別吵.有一天,我來(lái)看一看蓋的怎么樣時(shí),他們正在鋪水泥.那發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了.
唉,為什么這樣的聲音會(huì)使耳朵發(fā)顫呢?
我疑惑不解,是不是耳朵會(huì)變擴(kuò)音器?好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭.
這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書(shū),問(wèn)別人,這可忙壞了.走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)<<十萬(wàn)個(gè)為什么—人體系>>.可是一點(diǎn)皮毛也找不著,問(wèn)別人吧!別說(shuō)書(shū)不知人還知嗎?
我叫來(lái)了爸爸,把電腦打開(kāi),我打開(kāi)百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢,找到了.電腦專家說(shuō):“聲音傳到耳朵里時(shí),耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖.
噢!明白了,我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽(tīng)著,那聲音十分好聽(tīng):有的`在唱歌:“黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問(wèn)題.”有的說(shuō):“你真不錯(cuò),有進(jìn)步.”有的卻嚴(yán)厲地說(shuō):“再接再厲.”
我發(fā)現(xiàn)了,這是多么快樂(lè)呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長(zhǎng)在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。
我問(wèn)洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說(shuō):這是芋頭的葉子,可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái),一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的.從上往下一直滴下來(lái),流進(jìn)了桶里。
我問(wèn)他們這是為什么,他們都說(shuō)不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(zhǎng)。芋葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對(duì)它的侵害!
萬(wàn)物世界真是神奇!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今日在我家樓頂曬臺(tái)上,幫媽媽曬被子時(shí),發(fā)現(xiàn)我家臘梅花盆里的臘梅樹(shù)枝上有很多芝麻大小的黑點(diǎn)。我靠近一看,發(fā)現(xiàn)那是臘梅樹(shù)枝上葉子的芽。
突然一陣輕風(fēng)吹過(guò),有兩根細(xì)微的樹(shù)枝在風(fēng)中點(diǎn)頭,有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響。它們?cè)谝积R看就像是個(gè)樂(lè)隊(duì),又跳舞又唱歌。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我看見(jiàn)花盆上有許多小草,小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問(wèn):“為什么臘梅花下頭有小草和小花呢?’’媽媽說(shuō):“春天來(lái)了,那是野草和野花!瘎傉f(shuō)完,她伸手就把它們給拔掉了。我又問(wèn):“那為什么您要把它們拔掉呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榈刃〔蓍L(zhǎng)大了就會(huì)和花搶著吸收土壤里的'營(yíng)養(yǎng),所以要把它拔掉。”
原先是這樣,我不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天來(lái)了,還學(xué)到了一些自然小知識(shí),可是,媽媽把小草小花給拔了我感到可惜,小草小花也很美麗。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
對(duì)于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的轉(zhuǎn)軸使勁一轉(zhuǎn),它就會(huì)在桌子上飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)?墒俏易蛱炜吹搅艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn)叫《奇妙的陀螺》。根本不用手轉(zhuǎn),只要用嘴巴吹一下,就能把它吹轉(zhuǎn)。
我也試了一下,首先準(zhǔn)備好一些牙簽、卡紙幾張、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管。
開(kāi)始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它們安裝好,最后把牙簽先放在相應(yīng)的位置,插上一根彎頭吸管,差不多就做好了。到最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)就是試著用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情一吹,陀螺真的`轉(zhuǎn)了起來(lái)。
“太好了,我成功了!”雖然陀螺的外形比較丑,但我很喜歡,也很高興。
那么接下來(lái)問(wèn)題來(lái)了,為什么別的陀螺用手轉(zhuǎn)動(dòng),而這個(gè)卻不一樣了。用嘴為什么能吹動(dòng)呢,這會(huì)兒想法是不是很瘋狂?我查了一下資料才知道。真不敢相信,外國(guó)還真有人發(fā)明了用嘴吹的陀螺。原來(lái)它采用的是云狀物外形,巧妙地將渦輪機(jī)原理運(yùn)用在陀螺上,你只需要旋轉(zhuǎn)一下,然后在頂部吹氣就可以給他加速了。
哦,原來(lái)如此呀!讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是渦輪機(jī)原理。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我想大家對(duì)于蒼蠅這種昆蟲(chóng)并不陌生吧?這種昆蟲(chóng)身帶3400多萬(wàn)種細(xì)菌,讓我們神不知鬼不覺(jué)地染上了傷寒、痢疾、霍亂等疾病,這些也讓其臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
在夏天蒼蠅很多,特別是在臭氣彌漫的地方,但卻怎么也打不完。
在農(nóng)村時(shí),我一個(gè)勁地捉蒼蠅,把蒼蠅放在瓶子里,也不為別的,只是好玩。突然,偶的大腦靈光一閃:如果將蒼蠅放在土里埋住會(huì)怎樣呢?會(huì)悶死蒼蠅嗎?
心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上將瓶子放進(jìn)了許多塵土,然后我還怕蒼蠅悶不死,又把瓶子使勁地?fù)u動(dòng)了幾下,隨后我便出去完了。過(guò)了許久回到家時(shí),無(wú)意間看到了那個(gè)瓶子,“現(xiàn)在那些蒼蠅應(yīng)該死了吧?”我自言自語(yǔ)道。
我將瓶子拿到外面,將塵土一倒,沒(méi)有任何的.反應(yīng)。正當(dāng)我打算離去的時(shí)候,土里突然有了動(dòng)靜:幾個(gè)小洞里的土正在一點(diǎn)點(diǎn)地向下陷,然后從里面飛出了幾只蒼蠅。天呀!蒼蠅居然毫發(fā)未損,就連最脆弱的翅膀都沒(méi)事,這種結(jié)果大大出乎我的預(yù)料。
蒼蠅的生命力竟如此頑強(qiáng),這時(shí)我知道了,大自然沒(méi)有弱小的動(dòng)物,他們能活下來(lái)必有強(qiáng)悍之處,哪怕是小小的蒼蠅也不例外。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
這周,我正津津有味地看著新發(fā)下來(lái)的科學(xué)書(shū)。突然,一篇科學(xué)試驗(yàn)吸引了我的目光,只見(jiàn)科學(xué)書(shū)上寫(xiě)著:茶水可以變成墨水。真的有這么神奇嗎?我決定自己親手做做看。俗話說(shuō):耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)嘛!于是我便準(zhǔn)備起來(lái)材料來(lái):一個(gè)杯子、一壺開(kāi)水、一勺茶葉以及一顆必不可少的`螺絲釘。
試驗(yàn)開(kāi)始了,我先把茶葉放入杯子里,倒入開(kāi)水,等到茶水的顏色變成土黃色的時(shí)候,我把螺絲釘放入了茶水中。我忐忑不安地等待著試驗(yàn)的結(jié)果,過(guò)了幾天,我迫不及待地打開(kāi)杯子,“。 蔽胰滩蛔〈蠼衅饋(lái),原來(lái)杯子里的茶水已經(jīng)變成了“墨水”,我拿出了新買的鋼筆,小心翼翼地沾了幾滴“墨水”,在白紙上試寫(xiě)起來(lái),哇噻,“自制墨水”與真正的墨水一模一樣,寫(xiě)出來(lái)的字跡清晰可辨,烏黑發(fā)亮。
為什么茶水碰到銹體會(huì)變成墨水呢?我百思不得其解,就急忙翻開(kāi)科學(xué)書(shū),原來(lái),茶葉中有一種名叫“單寧酸”的物質(zhì),這種物質(zhì)一碰到銹體就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以茶水也就可以變成墨水了。
同學(xué)們,這世界處處充滿了奇妙的東西,只要我們肯用心去發(fā)現(xiàn),用心去實(shí)踐,用心去探索,就一定能有所創(chuàng)造,有所收獲!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
我今天意外地發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情——螞蟻居然是非常有名的大力士。
我以前從不認(rèn)為螞蟻是大力士,因?yàn)榘,它們連我的一個(gè)小拇指都斗不過(guò),小到就像一;覊m,怎么能配得上一個(gè)叫大力士的名稱呢!就算有這個(gè)名譽(yù),給它做個(gè)小錦旗,恐怕它也會(huì)在舉的過(guò)程中,閃到腰吧!哈哈!
為了一探究竟,我去仔細(xì)觀察螞蟻。螞蟻的力量真的.很大嗎?螞蟻的優(yōu)點(diǎn)是,從來(lái)不和同伴打架,而且他們還團(tuán)結(jié)友愛(ài)。觀察中,我看到了這樣的一幕。小螞蟻賣力地把食物搬進(jìn)了洞口,一只大螞蟻出來(lái)了,去幫小螞蟻把食物運(yùn)進(jìn)去,洞內(nèi)他們真的很團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我想我們?yōu)槭裁礇](méi)在友愛(ài)方面占到優(yōu)勢(shì)呢,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)友愛(ài)就連螞蟻的一半都沒(méi)有。所以我希望大家以后會(huì)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,小螞蟻?zhàn)咴谇懊,大螞蟻(zhàn)咴诤竺,搬著比他們身體重百倍的東西。大象也是個(gè)聞名遐邇的大力士吧!可是,螞蟻卻可以舉起比自己體重重100倍或者是重1000倍一萬(wàn)倍的東西,而大象呢?大象不可能舉起比自己重十倍的東西,更別說(shuō)是百倍了,所以螞蟻肯定是個(gè)大力士。
我通過(guò)這一次觀察知道了,螞蟻是一個(gè)大力士,真是太神奇啦!我一定還要多多觀察身邊的事物。
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