我發(fā)現(xiàn)了什么作文大全(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
發(fā)現(xiàn)是給自己一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)是給自己一個(gè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)是可以讓自己了解事物的機(jī)會(huì)。只要你善于觀察,許多事情都可以知道它的奧秘。
乒乓球大家都認(rèn)識(shí)吧!在乒乓球中有一個(gè)密秘,想知道乒乓球的秘密你就應(yīng)該懂得熱脹冷縮的秘密!
在一個(gè)偶然的星期天,爸爸和幾個(gè)朋友在一起打乒乓球,我是裁判,勝負(fù)是由我來(lái)負(fù)責(zé),當(dāng)然如果只有我自己而以其它人一定覺(jué)得很不服氣,所以還有我的好朋友珍珍來(lái)決定。從臺(tái)上拿出乒乓球,便開(kāi)始了激烈的比賽,乒乓球你推我擋,看了都讓你眼花繚亂。突然,爸爸來(lái)個(gè)展翅高飛把叔叔給打下了,誰(shuí)知球“咚”的一聲落下來(lái),出忽我的.意料!耙摹鼻蛟趺戳,我說(shuō)。我走過(guò)去拿起球,球凹了下去。出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn),到底怎么回事呢?球打完了以后,爸爸叫我到大廳去說(shuō)要交給我一個(gè)神圣而有趣的任務(wù),什么任務(wù)。课腋械胶芷婀,走到大廳,爸爸給了我一個(gè)凹下去的乒乓球,說(shuō):“給你一個(gè)考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),怎么辦才會(huì)讓球回到原樣呢?這給問(wèn)題交給你自己去想!蔽夷弥古仪蚩嘞肓巳烊,吃東西在想,睡覺(jué)在想。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我正在煮開(kāi)水,弟弟拿著那壞的乒乓球在玩,突然乒乓球不見(jiàn)了,弟弟東找西找,怎么也找不著,突然我的開(kāi)水變得水花四濺,發(fā)生什么事了?我探頭看開(kāi)水,乒乓球落進(jìn)開(kāi)水里,我拿出乒乓球一看乒乓球上凹下去的地方不見(jiàn)了,我感到很好奇,走進(jìn)我的房間拿出我的《百科大全》,書(shū)上給了我解釋,乒乓球凹下去的地方又凸上來(lái)是因?yàn)闊崦浝淇s的氣象。我高興極了,連續(xù)試驗(yàn)了好幾次。我終于發(fā)現(xiàn)了乒乓球的秘密。
同學(xué)們,相信你們家也有凹下去的乒乓球吧!現(xiàn)在全社會(huì)開(kāi)展了環(huán)保,這不也是環(huán)保之中的一種嗎?你想讓乒乓球能夠用了再次用嗎?不防你也來(lái)試一試。
發(fā)現(xiàn),是給自己體現(xiàn)的機(jī)會(huì),只有善于才會(huì)取得成功的那種滋味!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
母親事一個(gè)折了翅膀的天使,奉上帝之命來(lái)照顧自己的孩子。我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候母親是鼓勵(lì);有時(shí)候母親是寬容;喲時(shí)候母親是等待。
母親是鼓勵(lì)。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我有史以來(lái)的第一次不及格,卻還要家長(zhǎng)簽字。我傷透了心,帶著那張滿是紅色彩調(diào)的卷子,向家里邁去。等到我回到家,媽媽一眼就看穿了我的不高興。待我吞吞吐吐的吧試卷拿出來(lái)之后,她就明白了一切。原本以為她會(huì)火冒三丈,但卻看見(jiàn)她接過(guò)試卷,緩緩的看過(guò)一遍之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系。經(jīng)歷過(guò)失敗,就要懂得從失敗中吸取教訓(xùn),失敗是成功之母,要不斷的努力,吧自己的不足補(bǔ)上。成功將站在你的不遠(yuǎn)處。通過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)是鼓勵(lì),它會(huì)悄悄的站在一旁鼓勵(lì)你前進(jìn)。
母愛(ài)是寬容。母親是一個(gè)喜歡養(yǎng)魚(yú)的人。因此家里會(huì)有一個(gè)魚(yú)缸。里面有著五彩繽紛的小魚(yú)。我是一個(gè)調(diào)皮的人,所以有時(shí)候玩起來(lái)就會(huì)把母親的`話拋在腦后。那次和姐姐在家里打鬧,因?yàn)槲遗艿锰,剎不住車,所以不小心就把魚(yú)缸推倒在地。小魚(yú)在地上亂跳,母親一聽(tīng)到聲音馬上從臥室里沖了出來(lái)。二話不說(shuō)就馬上吧小魚(yú)全部轉(zhuǎn)移到水池里去。最后媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,我去道歉,她也只是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。還問(wèn)我和姐姐有沒(méi)有受傷。我發(fā)現(xiàn)了母親是寬容,再你做錯(cuò)事的時(shí)候,她會(huì)寬容你。
母親是等待。有一次為了點(diǎn)什么事和媽媽吵架。我覺(jué)得她不理解我,就氣憤的跑出門去。天暗暗的,給我一種無(wú)形的壓力。卻看見(jiàn)從家家戶戶都散發(fā)那溫馨的燈光。我在外面坐著。過(guò)了很久,氣消了。夜深了,我一步一步的向家里渡去。打開(kāi)門一看,卻看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上坐著?吹轿揖驼f(shuō):餓了吧,我去熱菜去。吃著飯菜,突然覺(jué)得很咸,原來(lái)是我哭了。我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是等待。
折了翅膀的天使為我們付出了那么多,她也開(kāi)始漸漸老去。哦,才發(fā)現(xiàn)她給予我的就是母愛(ài)啊。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
曾經(jīng)擁有的會(huì)失去,曾經(jīng)失去的不再來(lái);曾經(jīng)不在來(lái)的隨風(fēng)飄逝。
——題記
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有一個(gè)秘密,它不會(huì)告訴人們它已離去,當(dāng)人們睡覺(jué)時(shí),它會(huì)從身上一躍而過(guò);當(dāng)人們吃飯時(shí),悄悄走過(guò)餐桌;當(dāng)人們跑步時(shí),它跑得飛快,人們才跑完一圈,它以繞著地球跑好幾圈。還沒(méi)來(lái)得及摘下時(shí)間的面紗,還沒(méi)來(lái)得及抓住它的尾巴,它已經(jīng)從眼前溜走無(wú)數(shù)回。
我曾認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)孤單的孩子,它總是無(wú)休止的前進(jìn),在它的人生中沒(méi)有同伴。因?yàn)樗芄?jié)約時(shí)間,不會(huì)為等待朋友花費(fèi)0。001秒的時(shí)間,或許是因?yàn)樗旧砭褪菚r(shí)間。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間也曾對(duì)著星星許過(guò)愿。讓病危者再多活3分鐘;讓老師拖那2分鐘的堂,讓學(xué)生的知識(shí)再增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn);讓那鬧鐘早30秒鐘響,讓人們意識(shí)時(shí)間的寶貴以此珍惜青春……
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,這屬于時(shí)間的秘密,被我盜竊的秘密。這個(gè)執(zhí)著向前的信念,無(wú)休止前進(jìn)的步伐和那顆盛滿世界的心。我想可它做朋友,我問(wèn)它可不可以。它沒(méi)有說(shuō)話,只是前進(jìn)著。它沒(méi)有微笑。我知道它已經(jīng)默認(rèn),在它從我身邊擦身而過(guò)起,它成我的朋友。
我知道自己是一只蝸牛,為什么會(huì)自稱是蝸牛呢?因?yàn)樽鍪裁词露悸䶮o(wú)目的.,拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想:蝸牛之所以會(huì)背上沉重的殼是因?yàn)闀r(shí)間不喜歡這個(gè)拖拉鬼,給它的懲罰吧天蝸牛會(huì)知道這個(gè)懲罰興許會(huì)解脫。
發(fā)現(xiàn)時(shí)間的秘密,我好開(kāi)心好開(kāi)心。我要卸下蝸殼,即使不能馬上卸下。時(shí)間會(huì)幫我的,它是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子。卸下蝸殼,身為蝸牛的我應(yīng)該還不算太快吧?我要找蝴蝶借對(duì)翅膀,即使飛不高,總比蝸牛爬得快吧!
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間變成一條彎彎曲曲的小路,望不到盡頭。我聽(tīng)到時(shí)間說(shuō),它會(huì)陪我走到路的盡頭。而且,從我生下來(lái)的那一刻它就已經(jīng)陪伴在我的身邊。多么忠實(shí)的朋友。陪我走過(guò)每一步。突然間。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間幻化成我的影子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤單吧,因?yàn)橛袀(gè)朋友無(wú)事無(wú)刻陪伴在我身邊……
我發(fā)現(xiàn)了什么作文4
有人問(wèn)小學(xué)生會(huì)在生活中有什么發(fā)現(xiàn)呢?可如果小學(xué)生都不用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察世界,就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了世界的美。
從補(bǔ)習(xí)學(xué)校百無(wú)聊賴地走到候車處,我心里正在想一個(gè)問(wèn)題:美,究竟是什么?一輛公共車正緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái),是開(kāi)往民政局的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“Go!”我剛上車,還沒(méi)站穩(wěn),公交車就開(kāi)始出發(fā)了,幸好我牢牢地抓住了吊環(huán),要不然我肯定會(huì)摔倒。
我朝四周瞟了一眼,吸引我眼球的是一位非常時(shí)尚的'大哥哥,高高的鼻子,穿著黑色襯衫,酷極了。
一個(gè)急剎車,我向后倒過(guò)去,雖然拉緊了吊環(huán),卻因站立不穩(wěn)倒在了一個(gè)長(zhǎng)相平平的阿姨身上,那個(gè)阿姨和藹可親地說(shuō):“小姑娘,小心點(diǎn),抓穩(wěn)了!蔽也缓靡馑嫉男α诵。
突然,有個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):“來(lái),小姑娘,到我這里來(lái)坐,我馬上要下車了!甭(tīng)到這句話,我對(duì)這位叔叔感激不盡。我飛快的走過(guò)去,這時(shí),那位時(shí)尚哥哥連忙把座位占領(lǐng)了,一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。我輕聲的說(shuō):“大哥哥,你能把座位讓給我嗎?”我不知哪來(lái)的勇氣這樣來(lái)說(shuō)。這個(gè)時(shí)尚哥哥生氣地說(shuō)到:“怎么啦!我先占的,我就坐,又不是你家買的......”我也一聲不吭,不知怎么回答。
周圍的人也許是有所不能忍,都開(kāi)始幫我說(shuō)話:“你這人這么不講理,還翹起二郎腿”“你怎么都跟這個(gè)小姑娘搶座位呢”……
時(shí)尚哥哥不肯忍受:“怎么啦,又不是不行,我占,我占,我就占。”時(shí)尚哥哥還一幅神氣的樣子,一個(gè)平平凡凡的叔叔站出來(lái)說(shuō):“你本來(lái)就做得不對(duì),還這樣說(shuō)孩子。你一個(gè)大人了,還跟小姑娘搶座位,你真是不知羞恥!睍r(shí)尚哥哥無(wú)言以對(duì),到了下一站,連忙下了車。
這時(shí),我突然覺(jué)得,和那個(gè)哥哥比起來(lái),眼前的叔叔顯得酷多了。
其實(shí),真正的美,來(lái)自于內(nèi)心,這需要要用你明亮的雙眼來(lái)觀察哦!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文5
羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出此刻你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每一天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出此刻城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),然后一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的'身影,一種感激之情油然而生。
中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),然后忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛(ài)和可敬。
古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若。”只要用心,然后生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),然后丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。然后練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文6
明天是端午節(jié),媽媽要給我縫荷包讓我戴著。
媽媽把幾塊布都剪成了正方形,又拿出一塊小方布,疊成三角形,中間放進(jìn)艾子,兩邊一握,用針像蚯蚓拱地一樣縫了幾針。然后一拉,變成了許多皺紋,再把它圈到中間。用同樣的方法把另一邊也圈過(guò)來(lái),這樣一個(gè)皺巴巴的荷包就做成了。
我仔細(xì)地看著,問(wèn)媽媽:“為什么這種像蚯蚓一樣向前拱著縫的一拉就拉出許多皺來(lái),而繞過(guò)去縫的卻拉不動(dòng)呢?”
媽媽被我問(wèn)住了,讓爸爸給想想。爸爸說(shuō):“一種是直線,一種是曲線,直線能拉動(dòng),曲線拉不動(dòng)!眿寢屨f(shuō):“我用向前拱的方法縫彎了,變成了曲線,也能拉動(dòng)!卑职终f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題我明白,但我講不出來(lái)!眿寢屨f(shuō):“是不是與摩擦阻力有關(guān)系。”爸爸說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),與摩擦阻力無(wú)關(guān)!
我仔細(xì)觀察了一陣,說(shuō):“我想出來(lái)了!卑职謰寢屢积R問(wèn):“你想出來(lái)了?”
我高興的.說(shuō):“嗯,向前拱著縫是平移現(xiàn)象,繞著縫是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。平移縫,拉得動(dòng);旋轉(zhuǎn)縫,只有旋轉(zhuǎn)才能動(dòng)!
媽媽問(wèn):“我怎么轉(zhuǎn)不動(dòng)?”我說(shuō):“把線變粗變硬,把孔變大就能旋轉(zhuǎn)出來(lái)了。”我找來(lái)了一個(gè)帶有螺旋形裝訂線的本子讓媽媽看,說(shuō):“它和這個(gè)縫法一樣!卑职謰寢屢幌伦用靼琢,一齊鼓掌。媽媽說(shuō):“分析得很對(duì),天衣無(wú)縫,我怎么沒(méi)想到呢?”
爸爸問(wèn)我是怎么想到的,我說(shuō):“我經(jīng)?磱寢尶p線和拆線,自己也縫也拆,我發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的縫法只能一下一下地拆,而平移的縫法只要把擋頭一剪,一下子就能拆許多。”爸爸又問(wèn):“你是怎樣想到旋轉(zhuǎn)和平移的?”我說(shuō):“媽媽繞著縫的時(shí)候我就覺(jué)得她是繞著那道縫旋轉(zhuǎn),我又經(jīng)常玩那個(gè)螺旋線裝訂的本子,就把它們聯(lián)系在一起了。媽媽拱著向前縫,又一拉,我覺(jué)得像數(shù)學(xué)書(shū)上的‘學(xué)具拉一拉’,我就想到平移了。”
我發(fā)現(xiàn)了什么作文7
我有一個(gè)很漂亮的瓷杯,它里面盛過(guò)各種各樣的飲品:水、咖啡、果汁,可樂(lè),還有,不管它的里面盛什么,我知道,那里面永遠(yuǎn)溢滿了盈盈的愛(ài)……
習(xí)慣上,這個(gè)杯子似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)改變它的位置——我的左手邊。這個(gè)位置在默默地詮釋著偉大的母愛(ài)。
晚自習(xí)回來(lái),我屋子的'燈是亮的,干凈的寫(xiě)字臺(tái)上除了一本本書(shū)外,最惹眼的就是這個(gè)杯子了,她在我左手邊的位置上耀著微亮的光,多像媽媽的眼睛啊。我低頭一看,滿滿一杯的可樂(lè)歡快地冒著氣泡,我彎下腰,臉輕輕地靠在杯口,濺起的水花噴在我臉上,我忍不住灌了一大口。哇,好爽!突然間我停住了,才意識(shí)到這是媽媽剛剛為我倒的,她自己卻沒(méi)有喝一口就又忙去了。我習(xí)慣地將杯子放在了左手邊,心里有一種無(wú)以名之的感動(dòng)?蓸(lè)的氣泡依舊上升著,上升到眼睛里、心里,綻開(kāi)了,變成一汪水又滴進(jìn)那跳躍著的氣泡里,濺起一心的漣漪……
十點(diǎn)多鐘,我的睡眠期到了,我又該開(kāi)始在本子上“畫(huà)蟲(chóng)”了,那些“亂碼”真的讓我無(wú)可奈何,為了讓自己清醒些,我左手習(xí)慣地伸向杯子,抬眼一看,杯子是空的,我剛想起身倒水,門開(kāi)了,隨即一股濃濃的咖啡的香氣撲面而來(lái),讓人神清氣爽。媽媽繞過(guò)我,把杯子放在我的左手邊,關(guān)切地說(shuō):“十點(diǎn)多了,困了吧,休息一會(huì)兒,喝點(diǎn)咖啡提提神!蓖鴭寢屇翘蹛(ài)的眼神,我愕然!媽媽走出房間,屋子里滿是咖啡的香味,浸在這愛(ài)的濃香中我在想:媽媽怎么知道我這時(shí)會(huì)困呢?我問(wèn)自己:我知道什么呢?我知道媽媽什么時(shí)候會(huì)困會(huì)累嗎?我看著我左手邊的杯子,它總是在這兒,媽媽總是把它放在這兒,我伸手可及的地方。媽媽該有多細(xì)心,知道我學(xué)習(xí)時(shí)習(xí)慣左手拿杯子,知道十點(diǎn)多該是我打瞌睡的時(shí)刻。媽媽……我輕輕地推開(kāi)門,電視開(kāi)著,音量壓得很低,媽媽卻歪在沙發(fā)上睡著了,我望著媽媽,是呀,十點(diǎn)多,也是媽媽最困的時(shí)候,媽媽太累了。我用微波爐熱了杯牛奶,放在了媽媽的左手邊……
其實(shí),愛(ài)。并不遠(yuǎn)。只是我們總想追求完美,追求驚心動(dòng)魄的感動(dòng),而往往忽略了細(xì)節(jié),忽略了原本就在我們左手邊的愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文8
你們相信嗎?螞蟻也有精神,開(kāi)始我也不相信,可是通過(guò)看電視和我的發(fā)現(xiàn),終于認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。
那是一個(gè)夏天,我坐在院子里曬太陽(yáng):哎!與其說(shuō)是曬太陽(yáng),還不如說(shuō)是被太陽(yáng)曬。:你一定很納悶,我不在家享受空調(diào),跑到這里來(lái)曬太陽(yáng)干什么?實(shí)話告訴你吧,我家的空調(diào)壞了,倒霉!獨(dú)自在家——無(wú)聊,所以只好硬著頭皮出來(lái)曬太陽(yáng)。
突然,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻,只見(jiàn)它們一個(gè)挨著一個(gè)在搬東西。我很高興,終于有玩具了,于是,我飛快地找來(lái)盆子和鏟子,捉了幾只小螞蟻,有的被我一捏救命喪黃了,不到一分鐘,整齊的螞蟻隊(duì)伍被我拆七了零八落,有的螞蟻被我捏死了,有的.則被我拿去當(dāng)成玩具了,還有什么更好的方法捉弄它們呢?我沉思了一會(huì)兒,終于想出了一個(gè):妙招,我找來(lái)一瓶水,這一瓶水對(duì)它們是一種洪水吧,我也顧不得這么多了,只要我自己高興就可以。沒(méi)想到,就在我回去吃飯的那一會(huì)兒,我的玩具——螞蟻不見(jiàn)了,我尋找著玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后連螞蟻的影都沒(méi)見(jiàn)著,我放棄了尋找,可就在不遠(yuǎn)處,妹妹發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的螞蟻。我想:它們是怎么逃出來(lái)得呢?盆子這么高,邊緣又是滑的,怎樣逃地出來(lái)的,我非常吃驚,難道這?我猛然醒悟,這種方法是無(wú)人能及的,你猜是什么?
后來(lái)我回家,見(jiàn)妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著動(dòng)物世界,我也跟著看,剛好演的是螞蟻,這是我看見(jiàn)幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個(gè)球體,痛過(guò)主持人介紹,螞蟻在山上遇到大火燒山時(shí)的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起,公蟻則在外面,你知道嗎?公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來(lái)救助它們的子女,這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀?
答案有了,這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的——團(tuán)結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文9
小時(shí)候,父母給我們的呵護(hù)那么多,讓我們覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮,什么都不需要去思考就可以過(guò)著無(wú)比幸福的生活。長(zhǎng)大了,我覺(jué)得父母沒(méi)有像小時(shí)候那么關(guān)心照顧我了,似乎對(duì)我越來(lái)越冷淡了,我的幸福生活要消失了嗎?
自從我上了中學(xué),父親就忙于工作,對(duì)我“一點(diǎn)”也不關(guān)心,連我的成績(jī)也一無(wú)所知。每當(dāng)我放學(xué)回家,父親只是把飯菜煮好,就出去打工賺錢了。晚上,父親也不在家,留我一個(gè)人待在家里。我總是問(wèn)自己:“父親是不是不關(guān)心我了,或者是我干了什么壞事,讓父親不再疼我了,不然怎么一天到晚一天到晚都見(jiàn)不到父親的蹤影。”只有到了晚上12點(diǎn)多,我才能聽(tīng)到有人敲門的聲音,那是父親,是副請(qǐng)工作回來(lái)了。我總是高興的奔去開(kāi)門。但是父親見(jiàn)了我,面無(wú)表情,好像很不開(kāi)心,只是問(wèn)我一句:“你還沒(méi)有睡!”
幾天后,我同樣躺在床上等父親回家?墒,我等到12點(diǎn)多,父親還是沒(méi)有回來(lái),我以為父親出了什么事,心里頭就焦急得很。直到我聽(tīng)到敲門聲,知道父親回來(lái)了,心里才鎮(zhèn)定多了,于是我不去開(kāi)門,讓父親自己開(kāi)門進(jìn)來(lái),看他進(jìn)來(lái)之后回先做什么事情。只間父親一進(jìn)來(lái)就忙了,但是并沒(méi)有到我的房間來(lái)看我,而是先到我的.書(shū)房。我不知道父親到我的書(shū)房干嗎,就緊跟在父親身后,想去看個(gè)究竟,我真的沒(méi)有想到,原來(lái)副請(qǐng)來(lái)我的書(shū)房找我的成績(jī)單,看我的成績(jī)?nèi)绾。他?jiàn)我考得不錯(cuò),臉上露出自豪的神情,簡(jiǎn)直比我還要開(kāi)心。這時(shí),我的淚水不禁滴下來(lái)。父親,我誤會(huì)您了,我還以為你對(duì)我莫不關(guān)心,原來(lái)你那么關(guān)心我,關(guān)心我的成績(jī),我真的太對(duì)不起你了。于是,我就靜悄悄的溜回了床上。
其實(shí)沒(méi)有父母是不關(guān)心孩子的,孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭寶,永遠(yuǎn)擁有著父母最無(wú)私的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)了幸福,其實(shí)幸福就在我們的身邊,只要我們一留心就一定可以發(fā)現(xiàn)那份屬于我們的永恒不變的幸福!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文10
前天晚上,天氣非常悶熱,我到陽(yáng)臺(tái)上乘涼.這時(shí)我抬頭一望,突然發(fā)現(xiàn)星星竟然有紅、橙、黃、藍(lán)等顏色,這到底是怎么回事呢?我連忙跑去問(wèn)爸爸.爸爸卻不緊不慢的說(shuō):“我也不知道,自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題這很好,但是還要自己解決問(wèn)題.”我知道,他又要鍛煉我查資料的能力了,只好快快地跑進(jìn)書(shū)房.
經(jīng)過(guò)查找資料,我終于揭開(kāi)了這其中的秘密.原來(lái)星星的一生與人一樣,從出生到衰亡必須經(jīng)過(guò)青年期、中年期以及老老期.在這個(gè)變化的過(guò)程中,恒星的顏色隨著溫度變化而不斷改變.而表面溫度相當(dāng)?shù)偷暮阈且话愠尸F(xiàn)紅色、第二為黃色,表面溫度高的恒星一般是白色以及藍(lán)白色的。
一般,太陽(yáng)的表面溫度大約是6000攝示度,現(xiàn)在正是它的“中年”時(shí)期,因此太陽(yáng)看起來(lái)是黃色的。在天空中最亮的恒星要數(shù)天狼星了,因?yàn)樗砻鏈囟却蠹s10000攝示度,因此看起來(lái)是白色的。
此外,我還了解到,在北面的天空中有七顆比較亮的星星,它們?cè)谔炜罩信帕谐蔀橐粋(gè)勺子形狀;這就是北斗七星。北斗七星從斗的.身上端開(kāi)始,到北柄的末端,在我國(guó)古代把他們分別稱為:天、天璇,天璣、天權(quán)、玉衡、開(kāi)陽(yáng)、搖光。
從“天璇”過(guò)“天”向外面延伸一條直線,大概延長(zhǎng)5倍多一些,就可以見(jiàn)到一顆和北斗七星差不多亮的星星,它就是北極星。北極星所指的方向,就是地球的正北方。
北斗七星中,在“開(kāi)陽(yáng)”的附近還有一顆很小很小的伴星,叫“鋪”,它一貫以美麗、清晰的外表引起人們的注意。據(jù)說(shuō),古代的阿拉伯人去征兵時(shí),把它當(dāng)做檢驗(yàn)士兵視力的“實(shí)驗(yàn)星”。
啊!書(shū)上關(guān)于星星的介紹還真不少呢。我很高興自己能通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能通過(guò)查找資料自己解決問(wèn)題。朋友們,留心觀察周圍的事物吧,這樣,你就能發(fā)現(xiàn)大自然中隱藏著許許多多的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文11
最近,我看了電視劇《大宋提刑官》,每次聽(tīng)到它的片尾曲時(shí),總覺(jué)得有些與眾不同。它不僅前面有一大段朗誦,而且每一句歌詞的字?jǐn)?shù)長(zhǎng)短不一,和其它的歌曲明顯不一樣。爸爸告訴我,這首片尾曲是一首詞。在古時(shí)候的宋代,詞最盛行。既然是“大宋”時(shí)代的故事,以一首“宋詞”做片尾曲,不是正合適么?
爸爸還告訴我,詞與一般的'詩(shī)不一樣,它有很多詞牌名,同一個(gè)詞牌名,每一句的字?jǐn)?shù)、韻腳都有嚴(yán)格的規(guī)定,所以叫“填詞”,就像畫(huà)好了格子往里面填色彩一樣。
我翻開(kāi)厚厚的辭典,呀,這么多詞牌名啊!坝菝廊恕?不是!扒邎@春”?不是!澳钆珛伞?也不是!八{(diào)歌頭”?還不是……不是這一句多一個(gè)字,就是那一句少兩個(gè)字,總是與電視歌曲的字?jǐn)?shù)對(duì)不上。我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了,一邊心不在焉地胡亂翻著辭典,一邊還在怪爸爸折騰我。
突然,一首岳飛寫(xiě)的《滿江紅》跳入我的眼睛:“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇……”,呀!和電視上的“千古悠悠,有多少、冤魂嗟嘆……”字?jǐn)?shù)一模一樣,再往下看,從頭到尾,每一句的字?jǐn)?shù)都和片尾曲的字?jǐn)?shù)絲毫不差!鞍职郑恰稘M江紅》,是《滿江紅》!”我高興得大叫起來(lái)。
爸爸說(shuō)“對(duì),是《滿江紅》。再看看其它幾首《滿江紅》,字?jǐn)?shù)是不是都一樣?”
我對(duì)照一看,果然所有的“滿江紅”字?jǐn)?shù)都一樣,就對(duì)爸爸說(shuō)“真的,真的一樣!想不到,宋詞里面還有這么多‘秘密’!”爸爸說(shuō):“是的,今天你發(fā)現(xiàn)了宋詞的秘密,還有很多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢!彼說(shuō),宋代最盛行填詞,唐代最盛行寫(xiě)詩(shī),漢代是賦,元代是曲,到了明清,是傳奇小說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的介紹,我暗暗想到:以后我一定要多讀古代的文學(xué)名著,爭(zhēng)取從唐詩(shī)、漢賦、元曲中,再找出更多的“秘密”來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文12
友誼,是人生中最珍貴的感情之一。得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。
——題記
天真爛漫的幼年
幼兒園,那是我人生的第一個(gè)課堂。a、o、e,1、2、3這是我人生第一個(gè)認(rèn)識(shí)的一串串可愛(ài)的'小家伙們。隱約的記得,小班里的小朋友們圍在一起,老師一邊和我們做游戲,一邊傳授我們知識(shí)。下課時(shí),幾個(gè)小朋友出來(lái)滑滑梯,跳蹦蹦床,我也不例外,與小伙伴們一起蹦了起來(lái)。在蹦蹦床上,我發(fā)現(xiàn)了淡淡的友誼。五彩繽紛的童年
快樂(lè),用這個(gè)詞來(lái)總結(jié)我的童年真是再合適不過(guò)了。每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,功課不難、作業(yè)不多,這真是神仙一般的生活!又是新的一天來(lái)臨了,清晨的大好時(shí)光不能白白浪費(fèi)掉!我便掏出書(shū),細(xì)細(xì)地欣賞這篇美文《匆匆》。突然,班主任走進(jìn)來(lái)和我說(shuō):劉東芳,更換板報(bào),題目是XXX,兩天時(shí)間,必須出完!望著這美麗的黑板報(bào),我心中不由發(fā)出一絲感嘆:怎么又換板報(bào),煩死人了!不過(guò),愁也沒(méi)用,干吧!說(shuō)干咱就干,5分鐘把黑板擦得干干靜靜,又5分鐘,商討結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,把黑板畫(huà)的花花綠綠。這時(shí),后排一位正在讀書(shū)的女同學(xué)走過(guò)來(lái),你們先畫(huà)吧!我?guī)湍銈儾!說(shuō)完,就擦起了黑板。你是不是夠不到上面啊,你踩凳子上面吧,當(dāng)心,別摔了啊!這時(shí)候,又一位同學(xué)拿起凳子向我走來(lái)。我發(fā)自內(nèi)心的感謝她們,也一直對(duì)她們說(shuō)謝謝!辦了30多分鐘,我實(shí)在累得沒(méi)有力氣了,準(zhǔn)備回座位上歇一歇。突然,一只手搭在我的左肩上,我嚇了一跳,你們辦得挺漂亮的,好好辦!累了先去歇一歇吧!嗯,謝謝,我一定會(huì)把板報(bào)出漂亮的!回到座位上,我心想:朋友是我最珍貴的財(cái)富,我一定要好好珍惜。!我體會(huì)到了朋友的力量!
豐富多彩的少年
初中的生活,兩個(gè)月多點(diǎn)。時(shí)間雖短,我卻收獲了許多的美好,友情,這是最美好的了。美術(shù)課,我們合作完成了一幅粘貼畫(huà);英語(yǔ)課,我們一問(wèn)一答構(gòu)成了精彩的對(duì)話;數(shù)學(xué)課,我們互相比賽,比出知識(shí),比出友誼
我還會(huì)繼續(xù)發(fā)掘友誼,收集友誼,讓友誼散落心間,散落人間。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文13
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,上海已從一只“小漁船”變成如今的一艘“豪華巨輪”。在茫茫大上海中,時(shí)光又是否為老上海留下過(guò)什么呢? 憶記上次搬家時(shí),從書(shū)櫥里搜出了幾張卡片。外公說(shuō)那是香煙牌子-以前商家的一種銷售手段。把牌子做成一套一套的來(lái)吸引大家購(gòu)買。我聽(tīng)了不禁有些想笑。那時(shí)上海人真是單純的有些可愛(ài)。這些那時(shí)成功的銷售手段在現(xiàn)在,怕是只能當(dāng)做小幽默來(lái)看待了。香煙牌子留下了那個(gè)時(shí)代的單純。
我們家儲(chǔ)物室里著一只破舊的自行車輪胎。外婆告訴我,她成年的時(shí)候得到了一輛二手自行車,她對(duì)它十分珍愛(ài)。一次騎車不幸扎破了輪胎,因?yàn)閮?nèi)胎老化而無(wú)法小修補(bǔ)。便積蓄了好幾個(gè)月的零花錢才湊足錢去大修。就這樣壞了的輪胎才得以繼續(xù)使用下去。不知怎得留到了現(xiàn)在。我心中暗嘆于外婆少時(shí)的貧窮,與知足常樂(lè)。自行車在我們看來(lái)不過(guò)是極普通的代步工具罷了。在那時(shí)卻能成為外婆珍愛(ài)的寶貝。若是現(xiàn)在的我們也能像老幾輩人一樣容易滿足,或許這個(gè)世界就能變得幸福許多,美好許多,少些抑郁,少些貪念。破舊的'自行車輪胎留下了那個(gè)年代的滿足。
一次外出,經(jīng)過(guò)一條將要拆遷的上海老街,有一個(gè)窄窄的弄堂口夾在兩個(gè)鋪?zhàn)又g。進(jìn)去一看,破舊的木板,雜亂堆放著生活日用品,給人一種搖搖欲墜的感覺(jué)。木制大門上的鎖看上去有些格格不入,似是剛裝上不久。奶奶指著鎖對(duì)我說(shuō):“我們以前是不用鎖的,那時(shí)候哪里擔(dān)心什么小偷強(qiáng)盜,根本沒(méi)有的!夏天睡覺(jué)從來(lái)不關(guān)門!” 雖然我有些半信半疑,或許那時(shí)就是這樣,鄰里和諧,也不用擔(dān)心什么不速之客。打開(kāi)大門被視為是一種信認(rèn)與友好,而非無(wú)知?梢韵胂竽菚r(shí)的夜晚是那么靜,風(fēng)帶著陣陣清涼透過(guò)大門吹進(jìn)屋里,人們睡得香甜;蛟S不少身在重重鐵鎖保護(hù)下的現(xiàn)代人都睡不了安穩(wěn)覺(jué)。殘缺的大門留下的那個(gè)時(shí)代的安穩(wěn)與和諧。
少了指針的懷表、泛黃的小人書(shū),又有多少有著老上海時(shí)光烙印的小物件就在我們身邊。其實(shí)時(shí)光的印跡無(wú)處不在,它們留下了太多太多不屬于這個(gè)時(shí)代的情感與風(fēng)俗。我并不是那個(gè)時(shí)代的人,卻透過(guò)這些小物件感受到了那個(gè)時(shí)代的氣息,這便是我發(fā)現(xiàn)的時(shí)光印跡—老上海的生活印跡。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文14
一提到龍,大家都認(rèn)為龍是傳說(shuō)中的神物。天上的龍騰云駕霧,在云里霧里自由地翻來(lái)覆去,威力無(wú)邊,變幻萬(wàn)千,縮小如蠶蟻,伸展能遮天。水里的龍興風(fēng)作浪,在濤里浪里自由地穿梭,翻江倒海,力大無(wú)窮,時(shí)而潛入水底,時(shí)而躍出水面。人們認(rèn)為龍離生活很遙遠(yuǎn),生活中沒(méi)有龍?墒羌(xì)心就不難發(fā)現(xiàn),龍就在我們身邊。
20xx年的一天,金燦燦的陽(yáng)光灑在大地上,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了公園里。我在公園里走著,花池里藍(lán)色的花點(diǎn)綴著綠葉,讓人心曠神怡。這時(shí),一道金光從我眼前晃過(guò),我側(cè)頭一看,只見(jiàn)一個(gè)小孩拿著龍的糖畫(huà)走著,他手里的龍被陽(yáng)光照耀著,就像活了一樣。我大步走上前去詢問(wèn)賣糖畫(huà)的在哪,小孩用手指了指路的分岔處。
我在人群里穿來(lái)插去,終于來(lái)到了糖畫(huà)鋪?zhàn),我爽快地?duì)師傅說(shuō):“師傅,給搞條龍!”師傅笑了笑:“小兄弟,你的語(yǔ)言太給力了,不過(guò)這龍不是你想要就給,要看你能不能轉(zhuǎn)得到!”我回答說(shuō):“I服了you,你說(shuō)話真牛!得!轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn),who 怕who,試試手氣!”說(shuō)完我便挽起了袖子,擺開(kāi)架勢(shì),我估量了一番,針在龍旁邊,轉(zhuǎn)一圈多就行。我一撥針,針就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我心中默默祈禱:“龍,龍,一定是龍!”指針停在了龍的'上方,我興奮得簡(jiǎn)直可以把地球吞下去,師傅向我豎了豎大姆指,就開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。
師傅舀了一勺糖,在案板上畫(huà)起來(lái),糖在案板上彈跳,勾勒,穿梭,飛濺,如此之流利,如此之細(xì)滑,我看得目瞪口呆,心中暗暗佩服師傅技藝高超。
師傅畫(huà)完了,我給師傅付了錢,就拿起糖龍仔細(xì)看起來(lái)。只見(jiàn)這龍的眼睛炯炯有神,好像望著它的敵人;龍的身子是波浪形的,好像正在云中穿梭;龍的兩根龍須如龍蛇一般,十分自然,更給龍?jiān)鎏砹藥追稚鷼狻?/p>
龍和我們的生活息息相關(guān),龍就在我們身邊!
我還是屬龍的呢!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文15
在近幾年里,我發(fā)現(xiàn)了聽(tīng)寫(xiě)時(shí)有同學(xué)偷看書(shū);發(fā)現(xiàn)了有人在打游戲機(jī);還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的變化。但讓我感觸最深的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。
我和方曉霞是從一到六年級(jí)的“死黨”,但是,在我們這份深厚的友誼里,還是會(huì)有著許多矛盾,而在一次的.矛盾里,使我發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。
事情是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候。“李茵,能不能幫我打作文。”“不能,我要寫(xiě)作業(yè)!薄昂门笥丫筒荒軒鸵幌旅?”“我作業(yè)太多了,而且我不想!蔽覀兝^續(xù)爭(zhēng)吵著,聲音一個(gè)比一個(gè)大,最后,方曉霞生氣了,大聲地說(shuō)道:“你還說(shuō)我們是最好的朋友,連這點(diǎn)忙都不能幫,絕交啦!”當(dāng)時(shí),我以為方曉霞只是在開(kāi)玩笑,不會(huì)當(dāng)真的,便毫不在乎地說(shuō):“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,各自跑回家。晚上,我又像平常一樣打電話給她,可是一連打了幾個(gè)電話都沒(méi)有接,我以為方曉霞只不過(guò)在作惡作劇,所以也毫不在意?墒堑诙煸缟系綄W(xué)校,方曉霞正在看書(shū)!癏I”可是方曉霞頭也不回,不理不踩地走了。連續(xù)了幾天,方曉霞都不理我,幾乎沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)幾句話。放學(xué)后,很早就走了。這時(shí),我慌了,難道就是我那些話傷了她的心嗎?難道就真的要絕交嗎?當(dāng)時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)兩位同學(xué)正握著手回家時(shí),心里不由得沉甸甸的,了以前的和方曉霞很好時(shí)的情景,眼里不禁閃動(dòng)著淚光。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)到,友誼的重要,在我的眼里,友誼無(wú)論如何都是最重要的,所以直到現(xiàn)在,我總是讓著別人,盡量不說(shuō)出一些傷人的話,都是那一次我和方曉霞發(fā)生的矛盾,使我記憶深刻。
隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了留心觀察周圍的一切,可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。我一直認(rèn)為,友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸。友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。兩個(gè)人從五洲四海而結(jié)成朋友,這是一種不期而遇的緣分,所以讓我們珍惜友誼吧!
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