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童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-10-27 15:35:14 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

[熱門]童年的發(fā)現(xiàn)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]童年的發(fā)現(xiàn)作文

童年的發(fā)現(xiàn)作文1

  在人們的印象中,鳥(niǎo)和狗是兩種截然不同的動(dòng)物,它們一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,生活習(xí)性完全不同,體積也相差懸殊,童年的發(fā)現(xiàn)作文。在常人看來(lái)鳥(niǎo)和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥(niǎo)和狗卻讓我改變了這種看法。

  我家養(yǎng)的鳥(niǎo)是一只白頭翁,它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥(niǎo),它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小,連吃食也不會(huì),我們就把鳥(niǎo)食調(diào)成糊狀,再搓成細(xì)條,小心地一口一口喂給它吃,F(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了,因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮,所以它一點(diǎn)也不怕人,還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開(kāi)始的.時(shí)候,憨憨對(duì)這位陌生的外來(lái)入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來(lái)它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥(niǎo)。

  憨剛和小鳥(niǎo)一起玩時(shí),我們還有些擔(dān)心,害怕哪天憨突然大發(fā),將小鳥(niǎo)當(dāng)成一頓美味佳肴,張開(kāi)血盆大口將小鳥(niǎo)吞進(jìn)肚子里。有一次,我們一不留神沒(méi)有盯住他們,過(guò)了一會(huì)一看,小鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了,我心里一下子擔(dān)心起來(lái),會(huì)不會(huì)是憨吃掉了?正在這時(shí),小鳥(niǎo)一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來(lái),害得我們虛驚一場(chǎng)。

  現(xiàn)在憨和小鳥(niǎo)已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥(niǎo)喂食時(shí),憨就會(huì)雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨還會(huì)輕輕將小鳥(niǎo)到沙發(fā)下面,象母狗對(duì)小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥(niǎo)弄得像落湯雞。

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處,人也是一樣,人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

  在我小的時(shí)候玩水中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。

  我在水缸中把一個(gè)玻璃杯里面塞了一半紙,只想把紙弄濕就是玻璃杯的口對(duì)著水面往下按我很想知道它濕沒(méi)有就拿出來(lái)了,我用手一摸竟然是干的,我又驚訝又奇怪,我把玻璃杯都擱水里了,為什么沒(méi)有濕呢?我又做了與上一次不同的'方法,就把玻璃杯橫著放,然后我又拿出來(lái)驗(yàn)證了一下,竟然是濕的,兩種不同的結(jié)果使我很吃驚,我就把事情一五一十的告訴了爸爸爸爸想了想說(shuō)你在放紙的,同時(shí)玻璃杯中有空氣你又放在了水中而且是貼著底部玻璃杯因沒(méi)有破洞空氣就出不來(lái)了它就會(huì)在里面水上不去空氣也出不來(lái)所以沒(méi)有你的第二種方法是因?yàn)榭諝獬鰜?lái)水會(huì)上去因?yàn)槟愕牟AЭ跊](méi)有在里面所以紙會(huì)濕,聽(tīng)了爸爸的這句話,我覺(jué)得自己好偉大,連這種發(fā)現(xiàn)也會(huì)發(fā)現(xiàn)出來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)也不足為奇了,爸爸的一句話將我的笑容打斷了爸爸認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都知道,但是在我這么小的時(shí)候這就是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。

  生活中處處都有驚奇的發(fā)現(xiàn),但只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

  童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。

  好久沒(méi)有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書(shū)上看到的,螞蟻在6—7點(diǎn)起床,7—8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8—9點(diǎn)開(kāi)始工作,下午5—6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周圍。不一會(huì),土粒就筑起一道圍墻,最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”

  第二天,天空陰沉沉的.,天上烏云密布,不一會(huì)兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍!可到了第二天,沒(méi)有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?我拿來(lái)土粒比較了一下,啊!螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問(wèn)正在桌子上寫(xiě)作業(yè)的姐姐,姐姐說(shuō):“小笨蛋,其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物,而不是螞蟻在探測(cè)天氣!卑ィ∥冶恍∥浵伣o騙了!

  怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

  我的發(fā)現(xiàn)可能許多人都知道,因?yàn)槎际且恍┥钚∶卦E,你也知道,我也知道,大家都知道,下面就看我的生活小秘訣吧!

  1.將浸濕的書(shū)頁(yè)托平,放入冰箱冷凍室內(nèi),兩天后取出,書(shū)即恢復(fù)原樣。

  2.除手上的`圓珠筆油:用醮有酒精或白酒的棉球可擦干凈。

  3.除水垢:把燒水壺里放四五個(gè)土豆,煮幾個(gè)小時(shí),厚厚的水垢會(huì)成片脫落,不損壞水壺。

  4.除衣物上的口香糖:

  可將衣物放入冰箱,口香糖冷凍后變脆,很容易刮掉。

  5.將洋蔥去皮放入冰箱冷凍室存放數(shù)小時(shí)再切,就不會(huì)再刺眼流淚了。

  6.受潮軟化的餅干放入電冰箱內(nèi)冷藏幾天,可恢復(fù)原狀。

  7.避免蠟燭滴在生日蛋糕上:事前將蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí)即可。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然這些不完全是我的發(fā)現(xiàn),有一些是通過(guò)看電視,看書(shū)得來(lái)的,但是有一點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)的,通過(guò)看電視,看書(shū)得來(lái)的,我都回去試驗(yàn)一次,好的就用,不好的把衣服弄爛了就不好了。

  其實(shí)生活中還有許多方法,只是一部分,因此我喜歡看一些生活的電視。讓我們都熱愛(ài)它們把。

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

  童年的我,對(duì)任何事物都好奇,忍不住摸一摸,看一看。不過(guò),童年的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的秘密!

  有一次,我看到了一只正在孵蛋的母雞,看它坐在蛋上,那雞蛋可真堅(jiān)硬啊!為了研究雞蛋,我特意來(lái)了個(gè)“空城計(jì)”。

  我等了老半天,才看見(jiàn)母雞去找食物了,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),把一個(gè)偷了,那“雞蛋房子”瞬間就塌了,我趕緊找了一個(gè)橢圓的東西塞進(jìn)去,我又跑到一個(gè)人不注意的地方,哈!看你這個(gè)母雞怎么辦!

  愚蠢的母雞沒(méi)發(fā)現(xiàn)雞蛋的變化,依然坐在上面慢悠悠的孵他的雞寶寶呢。

  我學(xué)著它的樣子,可我怎么模仿,它都是不給我面子,而那只愚蠢的母雞卻有一窩雞仔,強(qiáng)烈的.嫉妒心令我不服,我決定偷回我拿的那個(gè)“寶貝”。

  我為了安全起見(jiàn),就手持寶劍(棍子),準(zhǔn)備襲擊。

  我小心翼翼的偷回來(lái)了,正當(dāng)我得意之時(shí),那雞卻很生氣,它準(zhǔn)備要我的命!

  那鋒利的雞嘴“剁”著我,我手忙腳亂之時(shí),竟把保命的武器弄丟啦!真實(shí)恨鐵不成鋼!我那時(shí)真是火上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  最后,我把武士的武器找到了,但,我的手卻被雞“咬”了。

  從那以后,我明白了:世上不論是誰(shuí),在它(她)正在看孩子時(shí),請(qǐng)不要打擾它 !

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

  說(shuō)起童年發(fā)現(xiàn),你們應(yīng)該有很多話題吧,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年發(fā)現(xiàn):團(tuán)結(jié)就是力量。

  那是星期六的那一天,我手里拿著一個(gè)小小的'蘋(píng)果,準(zhǔn)備去廣場(chǎng)玩游戲,我邊走邊吃。剛到廣場(chǎng),我準(zhǔn)備去玩的時(shí)候。突然,看到了一只小螞蟻在那里東張西望,我以為它餓了,就把我手里的蘋(píng)果扔給了這只小螞蟻,他的兩只觸角對(duì)著這個(gè)蘋(píng)果晃來(lái)晃去,就急忙跑回了洞里。我以為它對(duì)這個(gè)蘋(píng)果不感興趣,就準(zhǔn)備去玩了。我剛準(zhǔn)備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻,他們?cè)诎醽?lái)搬去,忙得不得了,我就把那個(gè)蘋(píng)果扔到了它們的洞旁邊,我心想:這樣就可以讓他們少出一點(diǎn)力氣吧。果然,我想的沒(méi)錯(cuò),他們確實(shí)少出了很多很多的力氣。我看呆了,眼睛不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。他們把整個(gè)蘋(píng)果搬完后,我抬頭看了看天空,啊,原來(lái),天已經(jīng)黑了,我心想:要是再不回去,爺爺又該訓(xùn)我了。所以,我只能依依不舍的離開(kāi)了這群小螞蟻,希望下次能再見(jiàn)到它們。

  這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn),告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

  我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)可樂(lè)可以融化指甲蓋的事情,這完全是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。

  聽(tīng)完這句話,你肯定會(huì)尖叫的.,你肯定會(huì)問(wèn):“什么?我們平時(shí)喝的可樂(lè)居然可以融化指甲蓋?”我可以非?隙ǖ母嬖V你:“是的,可樂(lè)的確可以融化指甲蓋!”如果你問(wèn)為什么,那你就要聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現(xiàn)了。

  那一次,我去小商店里,買了一瓶可樂(lè),就回家了。當(dāng)我回到家正準(zhǔn)備喝可樂(lè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲特別長(zhǎng),里面積了一層黑黑的細(xì)菌。于是我拿來(lái)了指甲刀,剪起了指甲。剪著剪著,忽然一個(gè)指甲蓋被我剪到了可樂(lè)里,我趕快網(wǎng)可樂(lè)里看,可是這些可樂(lè)很黑,看不到指甲蓋,于是我把可樂(lè)全部倒在一個(gè)空碗里,然后拿勺子攪來(lái)攪去,最終還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)指甲蓋。于是我又找來(lái)一個(gè)碗,準(zhǔn)備一勺一勺往那個(gè)碗里倒。最后可樂(lè)倒光了,還沒(méi)看見(jiàn)指甲蓋,于是我想:難不成指甲蓋流失了?我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了一下,原來(lái),指甲蓋落入可樂(lè)中,不一會(huì)兒就會(huì)被分解,因?yàn)榭蓸?lè)中有一種可以把指甲蓋分解的一種成分,我大吃一驚。

  朋友們,不要再喝可樂(lè)了,這樣對(duì)你的健康不好。

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

  在童年里,我有過(guò)許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。

  記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇篇。單講篇已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書(shū),一看,原來(lái)是《自讀課本》。看著看著,(我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫(xiě)篇的文章嗎?里面清楚地寫(xiě)著:一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問(wèn)老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽(tīng)了,沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,而想把空余的時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情,來(lái)提高自己的水平。”作者聽(tīng)了以后,就試用起這個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過(guò)日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂(lè)家。!我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫(xiě)更多的文章,去更好的'提高自己的寫(xiě)作水平嗎?

  我決定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)星期里,我一有時(shí)間就練一練,當(dāng)過(guò)完一個(gè)星期后,我拿出現(xiàn)在寫(xiě)的文章和平時(shí)寫(xiě)的文章對(duì)比,果然進(jìn)步了,與我得想象完全符合,我以后繼續(xù)用著這個(gè)方法,不斷地努力著,寫(xiě)作水平也不斷地進(jìn)步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表?yè)P(yáng),使我時(shí)常喜不勝喜。

  我發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)篇只要多練,就會(huì)令我的寫(xiě)作水平不斷地提高著,這個(gè)方法真好。

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

  童年是人生中最美好的時(shí)光,但卻一去不復(fù)返。我們會(huì)在童年的時(shí)光里發(fā)現(xiàn)許許多多、形形色色的事情,這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。

  記得有一次,我在家里和其他的小朋友一起玩游戲,玩著玩著,我便渴了,我就想拿一瓶可樂(lè)喝一喝。我喝了一半以后,就隨手轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)瓶子動(dòng)了,但是里面的可樂(lè)卻沒(méi)有動(dòng)。我感到很奇怪,就跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是離心力的作用,你如果把一個(gè)東西放到另一個(gè)東西里,再旋轉(zhuǎn)360°,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的物體并沒(méi)有動(dòng),而是老老實(shí)實(shí)的`‘坐’在里面里面!甭(tīng)了媽媽的話,我這時(shí)才恍然大悟。

  看到了這里,你是不是也想試一試呀!你試就試吧,反正又不會(huì)給你惹禍,但是這個(gè)發(fā)現(xiàn),卻給我?guī)Я说溁肌?/p>

  第二天風(fēng)和日麗,我去做一下這個(gè)“離心力”實(shí)驗(yàn),看看對(duì)不對(duì)。我?guī)Я艘粋(gè)桶,里面裝有一個(gè)有點(diǎn)大的石頭,然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個(gè)大空地上,做起了實(shí)驗(yàn)。剛開(kāi)始還很順利,但是,接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉(zhuǎn)的過(guò)程中,速度放慢了一些,桶明顯在下降,結(jié)果桶“咚”的一聲,不偏不倚的砸到了我的頭上,頭上立刻起了一個(gè)大包,還流了點(diǎn)血,媽媽立刻帶我去醫(yī)院,趕緊給我看醫(yī)生。

  從這件事中,我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到傷害。

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

  小時(shí)候,對(duì)什么東西都好奇,發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃,興奮異常,想起我的那些童年發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還忍不住想笑。

  在一次星期六,我看見(jiàn)奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服,我看見(jiàn)了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來(lái),五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的'說(shuō):“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開(kāi)了。

  我看見(jiàn)媽媽在上網(wǎng),就去問(wèn)媽媽:“媽媽,()為什么那些泡泡會(huì)發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開(kāi)玩笑地說(shuō):“因?yàn)樗鼈冊(cè)诖虬缱约耗!?/p>

  我聽(tīng)了,還是十分疑惑心想:怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光,太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想,決定去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會(huì)兒,泡子出來(lái)了,我對(duì)著太陽(yáng)一照,泡子變成了金色,不對(duì)著太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對(duì)著太陽(yáng)才會(huì)那么五彩繽紛,不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的小泡泡。

  就是因?yàn)橛羞@么多的童年發(fā)現(xiàn),我的童年才格外多姿多彩,這些雖然看起來(lái)很普通的,甚至很幼稚的事情在那個(gè)時(shí)候的我們眼中,簡(jiǎn)直就是天才啊,不是嗎?哈哈!

童年的發(fā)現(xiàn)作文11

  蜜蜂能蜇人,這誰(shuí)都知道。但我小時(shí)候,卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸為我做了一次“實(shí)驗(yàn)”。

  那天,媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡,只好,不戴眼鏡了。到了房上,爸爸看見(jiàn)一棵長(zhǎng)到我的大腿這里的小樹(shù),便拔了起來(lái)。沒(méi)想到,這棵小樹(shù)上面有“護(hù)衛(wèi)”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂,馬上跳到另一個(gè)房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了,我高興的大聲喊道:“爸爸是超人,會(huì)飛的超人!”沒(méi)想到,爸爸竟然生氣的.喊道:“你這個(gè)死丫頭,你爸不是什么超人,這種跳,是保護(hù)自己!”

  我只好在下面看著“超人”爸爸跳來(lái)跳去!鞍!”爸爸從房上跳了下來(lái)。下來(lái)以后,爸爸揉著他的胳膊說(shuō):“這只蜜蜂真是討厭,不就是搖了一下小樹(shù)嗎,用不著這么蟄我吧?下次我拔那棵樹(shù)的時(shí)候,穿上‘盔甲’,看你還怎么蟄我!”我第一次看見(jiàn)爸爸這么生氣,不解的問(wèn)道:“爸爸你怎么了?為什么生氣了?”爸爸摸摸我的頭,說(shuō):“孩子,剛才追我的那個(gè)動(dòng)物是蜜蜂?吹矫鄯湟院螅f(wàn)記住不能動(dòng)它,否則它就會(huì)蟄你的!卑职种噶酥副幻鄯湎U過(guò)的地方,“就像這樣,被蟄過(guò)的地方就會(huì)成這樣!卑职滞nD了一會(huì),“哎真是倒霉!”

  現(xiàn)在想起來(lái)真是好笑,不過(guò),從那件是以后,我就明白了:蜜蜂可以蟄人。

童年的發(fā)現(xiàn)作文12

  一到夏天,就會(huì)“神不知,鬼不覺(jué)”的聽(tīng)到一種聲音,他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)!它就是那位“隱身人”——蟬。

  可是它是從哪發(fā)出聲音的呢?是想我們一樣用嘴嗎?那么,就讓我們一起去尋找出奧秘吧!我們到附近的林子里搜索,一聽(tīng)到那兒棵樹(shù)上有聲音,就爬上樹(shù),把他捉下來(lái)放在地上。不一會(huì)兒,他就開(kāi)始發(fā)出聲音了,我湊近一點(diǎn)兒觀察,認(rèn)真檢查了他的身體的每一個(gè)部位。之后,我就起疑問(wèn)了,它沒(méi)有嘴,退和腳都不能發(fā)聲,那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音,我一聽(tīng),沒(méi)錯(cuò)就是它的胸部發(fā)出的聲音。

  為了進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn),我們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料后,終于發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎,蟬是一種小型昆蟲(chóng),經(jīng)常在夏天出現(xiàn),而且會(huì)發(fā)出聲音,它是從胸部發(fā)出的聲音,它身披甲殼,以一位身穿鎧甲的'將軍。為了驗(yàn)證這個(gè)事實(shí),我們又到附近的林子里,根據(jù)聲音,找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來(lái),除了胸部。果然,他又發(fā)出聲音了,果真是從胸部發(fā)出的。

  我沾沾自喜,有稍有點(diǎn)兒自以為是。因?yàn)槲也攀䴕q,就發(fā)現(xiàn)了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文13

  我童年的發(fā)現(xiàn)有很多很多,其中有一個(gè),使我獲得獎(jiǎng)賞。

  有一次,我正從電腦上看大片“綠巨人”,因?yàn)槭谴翱谀J,所以看的太小,而且我必須坐在距離電腦三米的地方,這是為了防近視。一遠(yuǎn)看,就模糊不清了。

  我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“全屏模式”的功能,出于好奇的我啟動(dòng)了這個(gè)功能,沒(méi)想到整個(gè)屏幕都有了片子,我非常的高興,這樣離著三米遠(yuǎn)也沒(méi)問(wèn)題,我用高興的心情看完了這個(gè)片子,

  一次,爸爸媽媽在看一個(gè)電視劇,因?yàn)闆](méi)有安機(jī)頂盒,只能從網(wǎng)上看,我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個(gè)功能,就知趣得去為自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁,我去看那個(gè)電視劇,一切超出我的意料,爸爸媽媽一直都在使窗口模式!斑@不可能,除非今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,夏天立刻成冬天。但這絕對(duì)不可能,爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個(gè)功能!

  我走過(guò)去,若無(wú)其事的說(shuō):“爸爸媽媽,我有一個(gè)辦法可以讓你們看得更清晰,你們用不用?”

  爸爸有些傲慢地說(shuō):“我20xx年使用的網(wǎng)絡(luò),你20xx年才使得,我知道的'肯定比你多,你就吹牛吧!

  我打開(kāi)了“全屏”功能,爸爸見(jiàn)了,目瞪口呆,半晌才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“你真牛!”“我本來(lái)就很牛!”我自豪的說(shuō)。

  世界的所有秘密,都等我去發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文14

  童年,是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,童年的發(fā)現(xiàn)也是純潔的,一個(gè)你完全不在意的東西,在孩子眼中會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)冬天的早晨,屋外銀裝素裹,我飛快地下樓,走到我愛(ài)去的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上也是被雪鋪滿了,在廣場(chǎng)左側(cè)全是冰。玩了不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,我們也不太在意。又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小朋友走到左邊去玩,可意外的是,他“撲通”一聲摔倒了,哇哇大哭起來(lái)。大家都以為是冰太滑,可我不這樣想,他摔跤時(shí)明顯是被絆了一下。我跑過(guò)去,在他摔倒的地方查看,果不其然,冰上有許許多多拇指大的小洞。這下,摔跤之謎解開(kāi)了,但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢?我用石頭砸開(kāi)周圍的冰,發(fā)現(xiàn)在怪穴中間有一個(gè)煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望,發(fā)現(xiàn)了煤塊的來(lái)源——一個(gè)大煤堆。但是,為什么有煤塊的地方冰化得快呢?我猜,應(yīng)該是深色的物體比淺色的'物體更吸熱吧!我回家上網(wǎng)查資料,資料證實(shí)了我的想法。我真開(kāi)心!

  童年的發(fā)現(xiàn),看似不經(jīng)意,其實(shí)也包含了許多大道理。如今,我想起童年的發(fā)現(xiàn),嘴角也會(huì)漾起一抹會(huì)心的微笑……

童年的發(fā)現(xiàn)作文15

  我在4歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了放大鏡的樂(lè)趣,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  我爸爸聽(tīng)完我說(shuō)的話忍不住哈哈大笑,我可不跟他一般見(jiàn)識(shí),因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò):“發(fā)現(xiàn)和探索,會(huì)給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣!”我相信媽媽,媽媽的話我到現(xiàn)在已經(jīng)知道了這句話的意思了!

  有一天,幼兒園的苗老師帶著我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)用放大鏡觀察小昆蟲(chóng)。我拿著放大鏡左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻,我就拿著放大鏡照著螞蟻,螞蟻東跑西跑的,看樣子它很熱,我就問(wèn)老師:“老師,我拿著放大鏡去照螞蟻,螞蟻為什么東跑西跑的呢?”“因?yàn)樘?yáng)通過(guò)鏡子聚焦的光照在小螞蟻身上,它就會(huì)感覺(jué)熱!”老師溫柔的`說(shuō)!

  我回家去問(wèn)我的爸爸,爸爸說(shuō):“小螞蟻怕光、怕熱、怕水、怕干燥……”

  我回家問(wèn)我的媽媽,媽媽說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,上學(xué)了就會(huì)知道,科學(xué)老師會(huì)給你答案的。”

  每個(gè)人的答案都不同,我現(xiàn)在上四年級(jí)了,有了《科學(xué)》,我知道了放大鏡的用處!我希望我會(huì)更了解科學(xué),學(xué)很多知識(shí)!

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