發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文精華(11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文1
暑假看了《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū),很精彩!
這本書(shū)講述了單調(diào)的“校服女孩”姚國(guó)麗和高調(diào)的“理科女孩”藍(lán)太哥的離奇故事。他們沒(méi)有血緣關(guān)系,但相似度是99%。然而,它們有著相同的“硬件”和相反的“軟件”。女生姚國(guó)麗,發(fā)現(xiàn)一只流浪貓和她的貓“豆沙”一模一樣。沒(méi)想到這樣的事情會(huì)發(fā)生在她身上,因?yàn)橐粋(gè)古怪的攝影師叔叔的“非雙胞胎項(xiàng)目”讓她撞見(jiàn)了蘭塘。他們有時(shí)一開(kāi)始會(huì)發(fā)生沖突,討厭對(duì)方的存在;有時(shí)候會(huì)忍不住好奇,悄悄探索對(duì)方;有時(shí)候有種神秘的認(rèn)同感。異想天開(kāi)的替換游戲讓他們?cè)谝环N神秘的好奇和擔(dān)心中豁然開(kāi)朗。從此他們意識(shí)到遇見(jiàn)另一個(gè)人不是災(zāi)難,遇見(jiàn)另一個(gè)人可以讓自己明白自己的`'不足?傊皇鞘裁纯膳碌氖虑椤<热皇澜缟嫌羞@樣的構(gòu)圖方式,那么現(xiàn)實(shí)中的另一個(gè)我在哪里?她的生活會(huì)是怎樣的?也許家庭比我優(yōu)越,比我聰明漂亮,比我善良多才多藝;也可能我家一般,生活不如我。也許。但無(wú)論如何,她都是我?guī)ж?fù)電的球。希望她來(lái)找我,留在我心里:在我軟弱的時(shí)候,她會(huì)告訴我要堅(jiān)強(qiáng);我懶的時(shí)候,她叫我要勤快。當(dāng)我迷茫的時(shí)候,告訴我要自信;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,告訴我要豁達(dá),當(dāng)我…
對(duì)!如果世界上還有另一個(gè)我,那該多好啊!這本書(shū)詭異卻精彩,懸疑卻溫暖,讓你讀了不可思議又放下。看完這本書(shū),我終于意識(shí)到我的另一個(gè)自己在我心里。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文2
《世界上的另一個(gè)我》當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我的腦海里就冒出無(wú)數(shù)個(gè)念頭:另一個(gè)我?會(huì)是怎樣的我呢?這本書(shū)里又會(huì)藏著什么有趣的事呢?于是,我想也不想就把這本書(shū)帶回了家。
讀完這個(gè)故事,我忽然想到書(shū)中常提到的世界結(jié)構(gòu):世界是由原子組成的。原子是一種很小很小的東西,用我們的眼睛是看不到的,而這種小東西是由一個(gè)帶正電的小球和一個(gè)帶負(fù)電的小球組成的。也就是說(shuō),兩個(gè)完全相反合成的'原子就是世界的基本結(jié)構(gòu)。用書(shū)中另一條例子來(lái)說(shuō)吧,故事里有個(gè)叫姚果粒的女生遇見(jiàn)了另一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的女孩藍(lán)泰格。雖然她們不論是身高模樣都非常相似,但她們并不是同一個(gè)媽媽生的所以性格也完全不同。起初,兩個(gè)女孩并不接受對(duì)方,總認(rèn)為我就是我,不要任何人來(lái)代替,但慢慢地她們都對(duì)“另一個(gè)自己”有好感,還玩起了讓人難以置信的“置換游戲”通過(guò)這個(gè)游戲許多高深莫測(cè)的秘密都完完全全暴露在她們面前了……
記得書(shū)中的'前言有一段話(huà)十分令人深思:世界上是沒(méi)有陌生人的,只要用心,每個(gè)人都有可能跟我們心靈相通。我可以跟所有的人交朋友,還可以讓所有人喜歡我。
對(duì)啊,世界上真的沒(méi)有陌生人,只要你對(duì)別人敞開(kāi)心扉那別人也愿意告訴你自己的感受。只要我們對(duì)別人好,那世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),那么所有的人都是世界上的另一個(gè)!
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文3
我一直想知道,另一個(gè)我長(zhǎng)什么樣子?是一只老鼠?還是一個(gè)“母老虎”?想來(lái)想去,我覺(jué)得另一個(gè)我更像是一個(gè)男生。
首先,我要說(shuō)說(shuō)當(dāng)男生的好處,比如說(shuō)夏天,女生留著一頭的長(zhǎng)發(fā),特別悶熱,流了汗還會(huì)粘在身上?赡猩?頭發(fā)一剪,“咔嚓”,涼快得很。女生頭發(fā)可都不愿意剪,好像剪了就是另類(lèi)似的。我想剪一個(gè)短發(fā),剛要剪,媽媽就來(lái)阻止,被她一說(shuō),我又不敢剪了,只好作罷。
而且,我的性格也很像男生,整日都嘻嘻哈哈的`,記得三年級(jí)以前,我一直都和男生混在一起玩游戲。因此在三年級(jí)以前,我媽老罵我,“你真的是,整天在外面瞎跑瞎跑,多學(xué)學(xué)人家鄭偉(我們班的班長(zhǎng)),多文靜啊,真的'是……”
還有,我老是闖禍。大人們老說(shuō):“女生呀,個(gè)個(gè)安靜得很,男生呢?就天天給我們搗亂!”女生總被表?yè)P(yáng),因?yàn)樵诶蠋熋媲翱傃b“乖乖女”,我可不一樣,經(jīng)常和別人打架不計(jì)后果,有時(shí)候真的讓老師很是頭疼。
我敢說(shuō)我上輩子一定是男生,我真的太像男生了。我希望有另一個(gè)我,他可能是一個(gè)真人,能整天帶我去玩各種游戲,不會(huì)是女生那種“過(guò)家家”小游戲;也或者他就是我,是我的一個(gè)念頭,可以讓我想到什么更有意思的事。
我把我的想法跟媽媽說(shuō)了,她想了一會(huì)兒,開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你原本是一個(gè)男生。你在我的肚子跑太快了,所以一個(gè)好好的男生就這樣跑成一個(gè)女生了!彪m然是一句玩笑話(huà),但讓我更確定了世界上有另一個(gè)我,并且他是一個(gè)男生。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文4
每個(gè)人的內(nèi)心都有自己的另一面,里面包含了另一個(gè)自己的世界,從生命的開(kāi)始,見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,他就一直在我們的身旁,和我們一起成長(zhǎng),一起歷經(jīng)人生的.酸甜苦辣。
另一個(gè)自己——內(nèi)心的另一個(gè)我,有時(shí),是敵人,也是朋友,當(dāng)我做作業(yè)做到很晚,想放下手中的筆去偷懶休息時(shí),我的另一個(gè)自己告訴我不能這樣做,于是我很討厭另一個(gè)自己,;但同時(shí)我也很感謝另一個(gè)自己。當(dāng)我路過(guò)殘疾人乞討時(shí),我想就這樣視而不見(jiàn),我內(nèi)心的另一個(gè)自己讓我不得不轉(zhuǎn)過(guò)身去投下那微不足道的一枚硬幣;當(dāng)我考試不理想,想放棄時(shí),我內(nèi)心的另一個(gè)自己讓我鼓起勇氣,充滿(mǎn)信心。我要感謝我的另一個(gè)自己,是他讓我不再孤獨(dú),在我心里點(diǎn)著一盞明燈。
一顆橡樹(shù)永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)出蘋(píng)果,也無(wú)法開(kāi)出美麗的玫瑰,但他傾聽(tīng)自己的聲音,最終他為世界貢獻(xiàn)了自己的綠蔭,成為了最好的大橡樹(shù)。
人生就像做一道選擇題,在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)你面對(duì)重大的選擇,你是選擇盲目從中,還是傾聽(tīng)另一個(gè)自己的聲音。
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向,失去了動(dòng)力,這時(shí)我們不妨靜下心來(lái),聆聽(tīng)內(nèi)心另一個(gè)自己,然后向著堅(jiān)定的目標(biāo),不懈努力。
對(duì)一花,可以自言自語(yǔ)到天黑,對(duì)一樹(shù),可以放空自己到黃昏,對(duì)一葉可以凝視到落淚,對(duì)于另一個(gè)自己,我只想說(shuō),謝謝你,你是我人生中遇到的最大的幸運(yùn)。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文5
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識(shí)的另一個(gè)自己,她每天都跟隨著你,你感覺(jué)不到她的存在,而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰,充滿(mǎn)理想的人。我想將另一個(gè)我,變成真正的我。
在學(xué)校,我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生,而在家中,我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中,我是一個(gè)天真活潑,無(wú)厘頭的傻孩子,而在父母看來(lái),我只是一個(gè)不懂事,不明事理的笨孩子。
在我的眼中,我是一個(gè)不受人喜歡,招人煩的壞小孩。成績(jī)不好的我,常常遭受到親人們的嘲笑。成績(jī)不好又不是我愿意的,誰(shuí)不想自己是優(yōu)秀的,你們只顧自己,而對(duì)我的傷害有多深知道嗎?給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中,我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中,我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格,不懂事,不明事理,不受人喜歡,招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎?那我寧愿不要,我寧愿消失在這個(gè)世界中,讓你們永遠(yuǎn)的.找不到我,這不使也會(huì)某些人滿(mǎn)意嗎。
不要以為沒(méi)有了你們,我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),敢于向挫折、困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我,會(huì)活得更精彩。在沒(méi)有你們的打擊、鼓勵(lì)下,我將會(huì)茁壯成長(zhǎng),讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量,去抵擋這些吧!
另一個(gè)我,是你爆發(fā)的時(shí)候了,加油吧。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文6
從小到大我就有愛(ài)落枕的毛病,不知怎么的,只要晚上睡覺(jué)不老實(shí),第二天準(zhǔn)會(huì)脖子痛。
小時(shí)候,因?yàn)槲铱倫?ài)落枕,所以母親就給我做了一個(gè)小米的枕頭,外面還繡一只可愛(ài)的小花貓?jiān)卺烎~(yú),旁邊有兩只蝴蝶在飛。我當(dāng)時(shí)非常喜歡,每天都愛(ài)不釋手,有時(shí)父親逗我把枕頭搶走,可是當(dāng)我一哭母親幫我搶過(guò)來(lái)。后來(lái)我漸漸大一些時(shí),便對(duì)那枕頭不理不睬的,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小不大懂得那是母親一針一線(xiàn)給我縫的。
我上了小學(xué),母親怕我落枕而影響第二天的學(xué)習(xí),所以母親又給我做了一個(gè)枕頭,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,母親這回用豆子給我做了一枕頭。就是因?yàn)檫@個(gè)枕頭,使我小學(xué)時(shí)期沒(méi)有一次落枕。當(dāng)時(shí)我有淺淺的意識(shí),感謝母親,但又不知怎么表達(dá)出來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝,我步入了中學(xué)的大門(mén),已經(jīng)是一個(gè)亭亭少女了,因?yàn)橹袑W(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,母親又為我做了一個(gè)蕎麥枕頭,晚上睡覺(jué)是軟軟的,別提多舒服了,這又促使我第二天上學(xué)輕松、愉快。這是我心里突然涌起一陣暖流,我感覺(jué)我的母親是世界上最偉大的母親。
雖然,我的枕頭只是一個(gè)普通的自制枕頭,但這里卻包含著母親對(duì)我的愛(ài)。
雖然,我沒(méi)有向母親說(shuō)出我內(nèi)心對(duì)母親的感激,但心里卻體會(huì)母親對(duì)我的愛(ài)。
母親給我做的枕頭,不光是小米、豆子制成的`,它是母親用自己的愛(ài)編織成的,枕頭里載著母親對(duì)我濃濃的母愛(ài)!
晚上,我躺在愛(ài)的“小舟”上,漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文7
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都要希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能如影隨形,但我也曾懷疑,世界上是否有另一個(gè)自己。
對(duì)于我這種不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),遇見(jiàn)另一個(gè)自己無(wú)疑是一件好事,比如說(shuō):她可以替我寫(xiě)作業(yè),看書(shū),替我挨打……小時(shí)候我就開(kāi)始問(wèn)我的媽媽我乖嗎?我是不是最聽(tīng)話(huà)的?媽媽每次都會(huì)說(shuō)我是最聽(tīng)話(huà)的',但總在一些不經(jīng)意的瞬間讓媽媽生氣,那時(shí)候總會(huì)想,如果有另一個(gè)自己來(lái)替代我就好了,那只是當(dāng)時(shí)的想法,可漸漸的……變得不同了。
隨著年齡的增長(zhǎng),隨著知識(shí)面的不斷擴(kuò)展,我發(fā)現(xiàn)了,我就是我,沒(méi)有人能夠取代我,直到后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)交也不是一個(gè)壞女孩,我也有許多優(yōu)點(diǎn)。∠矚g做家務(wù),也喜歡彈鋼琴,做事很專(zhuān)心,這便是我引以為驕傲的優(yōu)點(diǎn)。另一個(gè)自己只能當(dāng)做是我的一面鏡子,反映出我的缺點(diǎn),讓我努力改正,決不會(huì)像以前那樣有那種幼稚的想法了。
遇見(jiàn)了另一個(gè)自己后,我會(huì)把她當(dāng)成我的一個(gè)最好的朋友,正如孔子所說(shuō):“擇其善者而從之,其不善者而改之。”也許我只是一只不起眼的丑小鴨,成績(jī)不是班上最好,紀(jì)律也不是班上最好,甚至沒(méi)有在班上拿得出來(lái)的一點(diǎn)才藝?晌也辉赣肋h(yuǎn)做最底層的人,我要努力往上爬,哪怕有大風(fēng)大浪,也要勇敢做自己,世界上沒(méi)有另一個(gè)我,只有一個(gè)我。所以我要努力拼搏,讓他們看看我也是一個(gè)優(yōu)秀者,而自己則是自己的好朋友。
我曾懷疑,世界上是否有另一個(gè)自己,但我發(fā)現(xiàn),世界上只有一個(gè)我!
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文8
在現(xiàn)實(shí)生活中,我總是自卑,自卑自己為什么長(zhǎng)得這么矮,還有些胖。真希望有另一個(gè)我,另一個(gè)十全十美的我。另一個(gè)我,長(zhǎng)得白白的`,高高的,瘦瘦的,身上穿著昂貴的衣服,臉蛋水嫩嫩的,一對(duì)柳葉彎眉,一張櫻桃小嘴,漂亮極了!
另一個(gè)我,一定要特別細(xì)心。離考試還有一周,我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),不會(huì)漏下一個(gè)錯(cuò)誤,詞語(yǔ)。終于到了考試,我信心十足地走進(jìn)了教室,等老師發(fā)下來(lái)卷子,我會(huì)認(rèn)真地閱讀一遍,再開(kāi)始審題做題。在做題中,我一點(diǎn)都不馬虎,做完了題就趕緊檢查,一遍一遍地檢查下來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)不少錯(cuò)誤。終于成績(jī)下來(lái)了,我考了100分,又看到了媽媽滿(mǎn)意地笑臉。另一個(gè)我,一定要見(jiàn)義智為。
有一天,我準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在路上經(jīng)過(guò)一個(gè)瓜攤,呀,有小偷!小偷正從瓜農(nóng)的口袋里拿錢(qián),而瓜農(nóng)還毫無(wú)知覺(jué)地趴在西瓜上睡覺(jué)呢。我大喊一聲:“師傅,給我挑倆西瓜吧!”瓜農(nóng)一聽(tīng)見(jiàn)聲音,就連忙醒來(lái),卻突然發(fā)現(xiàn)腰包上有一只手。他立刻抓住了小偷,撥打了110、瓜農(nóng)會(huì)說(shuō):“太謝謝你了,送你個(gè)瓜吧!”當(dāng)老人要過(guò)馬路時(shí),另一個(gè)我會(huì)毫不猶豫地過(guò)去扶老人;當(dāng)參加舞蹈比賽時(shí),另一個(gè)我會(huì)盡全力而贏得金獎(jiǎng);另一個(gè)我會(huì)做一頓豐盛的飯,讓他們美美地享用。總之另一個(gè)我的唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)!
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文9
看到題目,你可能會(huì)納悶:“每個(gè)人都只有一個(gè)家,你還有兩個(gè)?”呵呵,不急。我先給你介紹我的“第二個(gè)家”吧!
我的另一個(gè)“家”處于湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校內(nèi)。里面有66個(gè)“家人”,我們給這個(gè)家起名為“237班”和“快樂(lè)中隊(duì)”。我們一家人,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)人都這么可愛(ài)、聰明,又有些頑皮。這個(gè)“家”已成立了五年,這五年來(lái),我們從愚昧到聰慧,從陌生到熟悉,從淘氣到乖巧,從幼小到亭亭玉立、風(fēng)度翩翩……這一切的變化,還是我們“家”的長(zhǎng)官――“舒寶寶”的功勞!
我們“家”不大,一個(gè)講臺(tái),一個(gè)圖書(shū)柜,一張講桌,一塊黑板,65張整齊的課桌椅,一塊衛(wèi)生角……組成了我們溫馨而又簡(jiǎn)陋的“家”。每天我們都在這里一起學(xué)習(xí)和交流,有時(shí),我們也會(huì)暫時(shí)的離開(kāi)。
有那么一小段時(shí)間,我們談?wù)撝厴I(yè)話(huà)題!坝幸粋(gè)游戲,只有六關(guān),一玩就是六年。而且,你玩過(guò)了,就不能再玩了!边@種“游戲”,我們都在玩,都玩過(guò)了五關(guān)。我們決定,一定要珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆雍妥黾胰说?緣分。一定要仔細(xì)地、緩慢地玩最后一關(guān)。再過(guò)一關(guān),我們就要分散了,匆忙得只留下一句“后會(huì)有期”。從此以后,我們的心連得更緊了,我們都在心里發(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一家人!”
介紹到這,我不禁落淚。你肯定知道原由,肯定知道了我們的身份,也肯定悄聲落淚。請(qǐng)你珍惜你的“另一個(gè)家”!
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文10
人生中,有許許多多的遇見(jiàn),這些“遇見(jiàn)”可以是人,事,可以是一處景物,有時(shí)還可以是一種情感或精神,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我常常想,這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)有另一個(gè)“我”。遇見(jiàn)另一個(gè)我,和自己一樣倔強(qiáng),和自己一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣努力。和自己在“自己”的世界中暢游。
這樣,當(dāng)孤獨(dú)的自己回到家中,總希望能遇見(jiàn)另一個(gè)自己。當(dāng)我寂寞時(shí),我和另一個(gè)自己聊天說(shuō)笑。難過(guò)時(shí),另一個(gè)自己陪著我哭泣。那樣我感到自己并不孤獨(dú),因?yàn)槭澜缟喜⒉皇侵挥形乙蝗耍蛟S還有另一個(gè)我在某個(gè)角落存在;蛟S另一個(gè)我就在離自己幾條街道的地方,或許在與自己相對(duì)的地球的另一端。
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的'人,在夢(mèng)里描繪著各樣的自己,可我明白那就是夢(mèng)。我想著一切都是自己的,卻又害怕一切都屬于自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己是多么有趣的事!她會(huì)像我一樣偶爾發(fā)發(fā)呆,看很多畫(huà),讀很多很多的書(shū),聽(tīng)同樣的`一首歌曲。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)不會(huì)傷心?當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她能否感覺(jué)到我的笑容?會(huì)不會(huì)當(dāng)我想起她時(shí),她也會(huì)偶然想起我呢?
哎!遇見(jiàn)另一個(gè)自己的確很不容易,無(wú)論路有多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)是最初的那個(gè)我。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文11
在以前,我是一個(gè)內(nèi)向的人。不愿與別人坦露心聲,不愿與大家展現(xiàn)自己。這就好像是另一個(gè)我,另一個(gè)埋藏在內(nèi)心深處的卑微的自己。
“蔡佳彤,請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題并說(shuō)一說(shuō)你的看法!闭(dāng)我在做筆記的時(shí)候,老師突然傳來(lái)一聲“命令”。我慢吞吞地站起身來(lái),我的.腿不停地顫抖。我試圖張開(kāi)嘴,我說(shuō)道:“我,我我!奔佑停∧憧梢缘!我心中的另一個(gè)自己鼓勵(lì)著我。但我真的不行。 八懔,坐下吧”老師失望地說(shuō)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇敢地舉起手,而我紅著臉慢吞吞地坐下,當(dāng)時(shí)真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這讓我感到更加自卑和無(wú)地自容。
兩年過(guò)去了,再一次聽(tīng)到熟悉的聲音:“蔡佳彤,請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!
我暗暗想著:加油!你要相信自己,這并沒(méi)有什么大不了的。我迅速地站起聲,平和地道著自己的看法。這一次,我的腿沒(méi)有顫抖,這一次,我沒(méi)有因?yàn)楹ε露鵁o(wú)聲,這一次,我鼓起勇氣表明了我的看法!老師認(rèn)可地看著我,底下的同學(xué)向我投來(lái)了驚異的目光。后來(lái)許多次同樣的經(jīng)歷中,我和另一個(gè)我互相激勵(lì),互相成長(zhǎng)成熟。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)、老師溝通,學(xué)會(huì)了與別人分享自己的所見(jiàn)所聞,學(xué)會(huì)了毫不猶豫地舉起手回答問(wèn)題。我成功地克服了自己的恐懼與困窘,我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)大家。
謝謝另一個(gè)我相伴我的日子!
我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、努力、克服自己!
感謝另一個(gè)自己,讓我成為了更好的自己,那個(gè)獨(dú)一無(wú)二,愿意與另一個(gè)自己交換的自己!
【發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文】相關(guān)文章:
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文(精選39篇)05-23
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文(精選29篇)06-20
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文(精選13篇)03-16
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文(精選43篇)05-23
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文(精選36篇)05-14
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己作文(8篇)03-17