我的發(fā)現(xiàn)作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
放假的時候，我們一家去了廣州塔。
我們在塔底下的時候，我看見廣州塔非常高，應該有100多層。一望望不到頂，我感覺都要高到天上去了。我們上到塔頂?shù)臅r候，往下看跟從底下看一樣高，真是如“危樓高百尺，手可摘星辰”一樣呀。我看見房子、河流、大山……我還看見一朵朵白云飄過天空，云朵的形狀可多了，有的像房子的、有像動物的、還有像石頭的……各種各樣的、五花八門的，非常美麗。我又在窗戶里看見了五顏六色的燈光，有藍色的、紅色的`、還有綠色的。我們參觀完廣州塔我們就下塔了，下到塔底的時候已經(jīng)是晚上了，我看見了塔的顏色，變化多端非常漂亮。
原來在生活中要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一個星期天的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地。我走到陽臺上擺弄著家里種的幾盆花草。突然，我看了一只蝸牛在花盆中慢慢地爬著。這時，我的腦海里出現(xiàn)了幾個問題。蝸牛是益蟲嗎？它的眼睛和鼻子在哪里？
我連忙去問爺爺，爺爺叫我去做實驗。于是，我馬上動手實驗。用什么呢？嗯，用白菜葉子和饅頭做實驗。我首先用白菜葉子和饅頭優(yōu)勝實際上實驗，證明蝸牛是害蟲。我又用一片白菜葉子做，知道了原來蝸牛的'大觸角有眼睛的作用，小觸角有鼻子的作用。能過實驗，我的收獲真不少
我的發(fā)現(xiàn)作文3
5月10日星期天天氣：晴
前幾天我和媽媽去動物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個釣魚的池子，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回我自己家，放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著，過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條，就這樣一天天過去了魚兒全都死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因為魚太多，缸太小，造成魚兒缺氧，金魚缺氧就會死，還有一個原因不能用自來水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會漲死的.。
原來這么多的要點，我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！贝禾靵砹肆鴺浒l(fā)芽了，爭著當樹木中的霸王。
我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊，只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風飄動，就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風吹來，剛剛還在唱歌的.少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的柳條輕輕拂過水面，激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
我順著柳條往下看，只見那凹凸不平的樹干棕色帶白，上面的斑紋是經(jīng)歷過風吹雨打而成的，柳樹依然挺拔地屹立在那里。
看到這里，我心里產(chǎn)生了一個疑問：為什么柳條只長在河邊呢？我急忙回家查資料。哦，原來是因為柳樹的根很短，吸收土地里水分的能力比較弱，所以必須生長在水邊，通過吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì)幫助生長。
原來柳樹也有自己的秘密��！我們每個小朋友也要像柳樹一樣，在這樣優(yōu)越的條件下，充分吸收知識營養(yǎng)，健康茁壯地成長。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天，我在媽媽上班的地方認識了一種電子元件——發(fā)光二極管。
發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子，它有兩條長短不一樣的腿，長的那條腿叫正極，另外一條短腿叫負極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈，它的顏色有紅的、黃的和綠的。
媽媽給我找來一塊紐扣電池，我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極，又把發(fā)光二極管的'負極接到紐扣電池的負極，這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪，它為什么會發(fā)光呢？
我想我以后一定要好好學習，弄清楚它為什么會發(fā)光呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文6
春姑娘悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽來到公園。只見郁金香正在風中搖晃著腦袋。從遠處看，紅的像火；白的如雪；粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。
我走近郁金香細細觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星，像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈，像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠。可為什么它們的花瓣形狀一樣，花瓣的顏色卻不一樣呢？我丈二和尚摸不著腦袋，跑去問媽媽。媽媽告訴我：“雖然郁金香的樣子差不多，但它們的.色素不一樣，所以顏色才不同。”我恍然大悟，立即想起了以前做的一個實驗：先把一朵花的花莖剪開一半，然后把兩半花莖分別裝有藍水的杯子和裝有紅水的杯子里，最后水沿著莖“爬”上了花瓣，花瓣有一半變成了藍色，有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道：“大自然可真是一位魔術師呀！”
我對大自然更感興趣了，我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
3月21日的晚上，我正在寫作業(yè)。突然，我聽到外婆說到這蘿卜怎么都這么大了。我跑了過去一看，真的，怎么寬都有9厘米了。
這個蘿卜是在上一年的7月8日種下的，當時這個蘿卜的下面已經(jīng)被切掉了，但是我看還可以活，就把蘿卜的下半部分放到了水里。我還不時放點小烏龜游泳的水進去，希望給小蘿卜增加點營養(yǎng)。就這樣一個月過去了，我發(fā)現(xiàn)蘿卜的`葉子開始慢慢的變長。我高興極了，可是為什么只長葉子不長個呢?
我跑去找外婆問個究竟。外婆說：“哦，我知道了，是因為它一直在水里，營養(yǎng)不夠，植物的生長需要泥土才行�！痹瓉硎沁@樣，我趕緊下樓去挖了點土，然后把小蘿卜小心翼翼地放到土里埋起來，同時買了些肥料放進去，我還時不時的給它松松土。就這樣長了一段時間，蘿卜終于長個子了，葉子也更長了，現(xiàn)在的葉子大概有20厘米長了呢!
通過這件事，我了解到水真的是生命之源，我還明白了一個道理，看著要死的東西也許還有一線生機。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
春天到了，萬物復蘇，我在小區(qū)的池塘里，看見一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當我看得出神時，忽然一只青蛙跳到了水里，呱呱呱地叫著。
聽說小蝌蚪是青蛙的寶寶，但我怎么看都覺得他們長得太不一樣了。因為小蝌蚪全身上下黑乎乎的，而且還有一條尾巴，沒有四肢。而青蛙有著白白的肚皮，背上是綠色的，還帶著幾道深色的條紋，有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長得不一樣呢？
我連忙跑回家，拿出《十萬個為什么》查找原因。原來剛從卵里孵化出來的蝌蚪，身體黑乎乎、圓溜溜的，長著一條尾巴，沒有四肢，喜歡吸附在水草上，要過幾天才會長出嘴巴。大約再過四十多天，這時的'小蝌蚪才會逐漸變成幼小的青蛙模樣。讀過之后，我恍然大悟，心想：原來這大自然這么奇妙！
于是，我耐心地一天天等待著，每天放學經(jīng)過小池塘都要過去看看，終于發(fā)現(xiàn)真如書上所說，小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著變化。我為解開了這個謎底而感到開心！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天，春光明媚，燦爛的陽光照著大地，小草長出了嫩綠的新芽，柳樹抽出了翠綠的枝條。我撥開小草，在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn)：螞蟻在造新家。那土一粒一粒的，像細細的`沙。螞蟻小小的，頭上長著兩只觸角，有六條細細的腿，螞蟻的身體分為三部分：一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過我的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑，無翅膀。兩只螞蟻互相碰到后，可能會打架，也可能會“氣味交流”，最可能是打架（兩只不同窩的螞蟻），也可能會“氣味交流”（兩只一個窩的螞蟻）。螞蟻死后，會發(fā)出一種氣味，告訴同伴，已經(jīng)死了，之后，同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上，當然，他的同伴也會把它埋了。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
一年四季都有不一樣的特點，有冰封雪地的冬天，綠樹成蔭的夏天，遍地黃金的秋天，特別就在這百草返青的春天。
當冬天的最后一點白雪融化時，春天就來臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來，露出了嫩綠的頭，可愛極了�；▋阂泊蜷_了窗戶，呼吸著春天的空氣。樹木長出了新的葉片，嘰嘰喳喳的小鳥也越來越多，大地一片生機勃勃的`景象，讓我們發(fā)現(xiàn)春天來了。
你看，春風一來，小朋友都高興極了，舉起風箏一個勁地跑，風箏慢慢飛起來了，越飛越高。小朋友們都爭論著：“我的高”，“才怪呢，我的比你高多了......”滿天的風箏你追我趕。讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的菜肴，它是其它季節(jié)沒有的，那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉，竹筍涼拌，可稱人間美味，好吃極了。嗯，那蕨菜拌竹筍是什么味，我還沒吃過呢。
我對春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的，你呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文11
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了，現(xiàn)在的他有了特別大的進步，接下來我就來講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個小習慣，就是在上課時碎碎念，像小和尚念經(jīng)似的，影響到我專注聽課；但在數(shù)學課上，老師讓我們討論題目的時候，他卻又不聲不響的，就讓我一個人在說，就像唱獨角戲一樣，真沒意思；下課的時候呢，他不知道從哪里學到的臟話來罵我，所以我向老師抗議不愿和他當同桌。
最近，他通過努力有了特別大的進步和改變。上課的時候，能夠?qū)Ｐ恼J真的聽老師講課。他還經(jīng)常在語文課上主動舉手發(fā)言，受到了張老師的表揚；下課的時候，他也會和我們玩游戲、聊天，也變的.活潑了。有一次，在做數(shù)補的時候，他還幫我檢查出一道錯題，通過他的提醒，我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星，我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開朗，認真學習，我特別愿意和他當同桌。希望他繼續(xù)努力，更上一層樓。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我告訴你，蜘蛛可以浮在水面上，你相信嗎？
一個星期六的下午，我和姐姐去異龍灣釣魚。我們來到湖邊，湖面上竟漂浮著幾只很大的蜘蛛，我很好奇，就用魚鉤去鉤它，它迅速地跑開了。后來我又用桶打了一桶水，向它潑去。它被我打中了，落到了水里，我幸災樂禍，心想：小蜘蛛，你一定被淹死了吧，哈哈�？晌业男β曔�未停呢，它竟奇跡般又浮出了水面，而且自由自在地在水面上跑來跑去。我覺得太不可思議了，于是請教姐姐，姐姐說：“一般的`蜘蛛是不會游泳的，但有些蜘蛛的身子輕，同時在它的腿上會分泌出一種油性物質(zhì)，所以它能漂在水面上，同時還能在水里呼吸呢！”
世界上奇妙的事情可真多，只要用眼睛仔細觀察就會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)了什么，快和我一起分享吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
大家好！我叫張雨瑩，今天我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)。
一天，我和同學在學校的草地上玩，在玩的時候，我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行，我很好奇便把它帶回家觀察，我把它放在鞋盒子里，盒子里放上菜葉給它當食，再放上一個大瓶蓋裝水。
有一天，我把瓶蓋裝滿了水，就去睡覺了。第二天，我打開盒蓋忍不住哈哈大笑起來，原來它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著了，它把瓶蓋當搖籃了。
我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的，頭上有四根觸角：兩根長的，兩根短的；兩根長觸角的`尖端有一對眼睛，遇到危險時它的觸角就會縮回到硬殼里去。
我很喜歡這只小蝸牛，可是媽媽說:"蝸牛是屬于大自然的，應該把它放回大自然。"聽了媽媽的話我雖然舍不得，但還是把它放回了草叢里。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我在叔叔家的陽臺上發(fā)現(xiàn)了一盆我從沒見過的植物。我仔細的觀察了一下。它個子不高，細長的莖綠中帶紫紅色，上面長滿了小刺和絨毛，它的莖上有許多片葉子，葉子的邊緣有一道紫紅色的花邊。
我輕輕地碰了它一下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的.葉子立刻卷了起來。過了一會兒，它的葉子又輕輕地舒展了開來，真像一個害羞的小姑娘��！難道它就是害羞草嗎？我?guī)е业暮闷嫘纳暇W(wǎng)查了一下資料。原來害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕，里面有許多水分。當葉子被人觸動時，葉枕下部的水分流到上部和兩側(cè)，下部變癟了，上部變胖了，于是葉子便下垂合攏。過一會兒水又流回下部，葉子重新挺起。
大自然真奇妙��！每一種植物都有著不同的特點。這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也有自己的發(fā)現(xiàn)。想知道它是什么嗎？那我就介紹介紹吧！
我的媽媽愛干凈，每天都要擦地板。寧可自己不吃不睡，也要抽出一點時間擦地板。當媽媽捶著自己發(fā)酸的背時，我總想幫媽媽做一些家務活。有一天，我拿著一塊抹布，趁媽媽不在家，擦起地來。終于把地板擦干凈。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出欣慰的笑容。
早出晚歸的爸爸關心我的學習，經(jīng)常了解我的學習情況�？伤偦貋砗芡�，不能給我檢查作業(yè)。為了不辜負爸爸對我的期望，我拿出一張成績單告訴爸爸自己考了100分。我發(fā)現(xiàn)爸爸臉上露出燦爛的笑容。
奶奶已經(jīng)七十多歲了，但她非常疼愛我。姑姑看望她時，總會帶來許多好吃的東西。而奶奶舍不得自己吃，卻讓我?guī)Щ丶页�。我拿起自己的零花錢，給奶奶買了一袋餅干。我發(fā)現(xiàn)奶奶露出甜甜的笑容。
我的`發(fā)現(xiàn)，讓我看到媽媽的欣慰；看到爸爸的期望；看到奶奶對我的疼愛。
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