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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-01-08 13:18:56 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天是一陽(yáng)光明媚的日子,我剛從作文培訓(xùn)班走了出來(lái),爸媽早就在門口等著了,見(jiàn)到他們一起來(lái)接我,我高興極了。剛上車,媽媽就問(wèn)我今天想吃點(diǎn)什么?我不加思考地說(shuō):“隨便你們吧。”“那咱們就吃一頓‘鮮’吧!”媽媽說(shuō)。我疑惑不解,瞪大眼睛問(wèn):“什么是‘鮮’呀?怎么吃呀?”媽媽一笑:“先不告訴你,等會(huì)兒你就知道了!

  我們駕車來(lái)到菜市場(chǎng),先買了兩條很大的羅非魚,足有四斤多呢,再買了蔥、姜、蒜等佐料和豆腐皮、小白菜、窩筍、粉條……最后又到羊肉館,買了一些煮熟的羊肉和湯。我心里對(duì)這個(gè)“鮮”已有了大體的推測(cè)。

  回到家里,一家人就忙開(kāi)了,爸爸負(fù)責(zé)收拾羅非魚,我和媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備蔬菜和佐料。瞧:餐桌上有紅的、白的、綠的、黃的、真是色色俱全呀!準(zhǔn)備工作就緒后,只見(jiàn)媽媽把魚和羊肉都往火鍋里放,一家三口圍著桌子坐下。一會(huì)兒,香噴噴的肉香味撲鼻而來(lái),真讓人垂涎三尺呀!還沒(méi)等媽媽把佐料和五顏六色的蔬菜放下鍋,我就迫不及待地夾了一塊魚肉嘗嘗,哇!這魚的味道真不錯(cuò),平時(shí)的魚腥味一點(diǎn)也沒(méi)吃到,我又試著夾了一塊羊肉往嘴里送。不錯(cuò),平時(shí)我最怕膻味,今天好像也沒(méi)有,真是好吃極了……

  我又舀了一碗湯喝,真是鮮美呀,怪不得祖先在造字時(shí),把“羊”和“魚”湊在一起組成的字叫做“鮮”。說(shuō)不定祖先在造字時(shí)候,也一定吃過(guò)這道鮮美的菜吧!從今天的`實(shí)踐來(lái)看,還真是有道理的,我把自己的想法對(duì)爸媽說(shuō)了,爸媽都夸我有見(jiàn)地。

  今天的發(fā)現(xiàn)真有趣。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  我們?cè)谏钪锌倳?huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),如:荷葉上的誰(shuí)總是會(huì)變成晶亮的小珠子;到秋天蘋果就紅了;我們小區(qū)的私家車變多了,路變寬了;小河變清了;城里人喜歡到農(nóng)村去吃農(nóng)家飯……而我卻發(fā)現(xiàn)周圍的空氣變差了,霧霾天氣越來(lái)越多了!

  天空中灰蒙蒙的一片,藍(lán)天白云早已躲到了九霄云外,周圍因?yàn)楹粑栏腥径话l(fā)疾病的男男女女也都無(wú)處不在。走在大街上,只見(jiàn)許多人都帶著口罩,防止霧霾進(jìn)入人體,那些沒(méi)有口罩的人也用手捂住口鼻,因?yàn)殪F霾一旦進(jìn)入人體就會(huì)引發(fā)各種疾病。霧霾不僅會(huì)危害人體的健康,還會(huì)影響車輛的通行。有一次,我坐爸爸的車去張家港玩,走到半路的時(shí)候,路旁居然有一位老太太被汽車撞倒了,流了好多血,原因就是霧霾天能見(jiàn)度造成的。哎——說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是霧霾惹的'呀!

  看著周圍的空氣一天一天地差下去,我很著急。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候的天空蔚藍(lán),空氣特新。臉“霾”這個(gè)字眼都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。而現(xiàn)在卻是三天兩頭發(fā)生藍(lán)色預(yù)警,這是怎么造成的呢?我和爸爸進(jìn)行了調(diào)查,又從報(bào)紙網(wǎng)路上了解到一些資料,找到了造成環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn),我把它們疏理了一下。主要原因有以下幾個(gè):有許多人為了造房子而亂砍伐樹(shù)木;有一些水電總是排放出廢氣;小孩子和大人們都不講衛(wèi)生,把吃完的牛奶罐子或零食袋子扔在地上,一陣風(fēng)吹過(guò),垃圾又飄在了空中;而給我們帶來(lái)方便的汽車越來(lái)越多,它們排放出的尾氣又成了新的污染......

  這種種行為都是影響環(huán)境衛(wèi)生的原因,霧霾就是在這些小事中產(chǎn)生的我們應(yīng)該從小事做起,保護(hù)環(huán)境,如:多植樹(shù),少扔垃圾,少開(kāi)汽車,去近的地方盡量步行,減少汽車尾氣的排放……只要人人有環(huán)保意識(shí),讓霧霾遠(yuǎn)離人類的生活,世界才會(huì)變得更美好!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  生活中,人人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn),我也不例外。那一次,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻也有大力量。

  那天,我正悠哉游哉地煲飯,剛想把今早沒(méi)吃完的飯給倒出來(lái),一個(gè)不小心,飯粒掉到了地上。于是我便想彎腰撿起飯粒,然后清理干凈,可還沒(méi)來(lái)得及撿,我的目光頓時(shí)被一只嬌柔瘦小的螞蟻給吸引住了,它正快步向飯粒奔來(lái)。

  那只玲瓏剔透的'小螞蟻正想用它細(xì)小的觸角把返利搬回家時(shí),忽然,只見(jiàn)一只比小螞蟻的身軀大好幾倍的黑螞蟻傲慢地向小螞蟻?zhàn)邅?lái)。但是顯然,小螞蟻一點(diǎn)兒也不懼怕黑螞蟻,反而理直氣壯的豎立在黑螞蟻面前,它們倆僵持了好一會(huì)兒,黑螞蟻向小螞蟻撲了過(guò)來(lái),像是要“開(kāi)戰(zhàn)”了。兩只螞蟻全力以赴的撕打著,似乎只為了同一件事----得到飯粒。經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)期的世界大戰(zhàn)”后,小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡,傷痕累累,不堪重負(fù)了。小螞蟻突然臨陣脫逃,似乎要放棄,把飯粒拱手相讓。但幾分鐘后,令人意想不到的事情發(fā)生了。小螞蟻身后跟著幾只幾乎一模一樣的紅色螞蟻,但是盡管如此,黑螞蟻好像穿了一身盔甲一樣,“攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝!辈灰粫(huì)兒,小螞蟻們的力氣已經(jīng)快要消耗完畢時(shí),一只小螞蟻突然靈機(jī)一動(dòng),它傾盡它所有爬上黑螞蟻的背上,用針狠狠地刺了下去,疼得黑螞蟻滿地打滾,痛不欲生。那只小螞蟻的那個(gè)動(dòng)作,使黑螞蟻的戰(zhàn)斗力直線下降,最后被這幾只小螞蟻打得狼狽不堪,遍體鱗傷。幾只小螞蟻齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黑螞蟻后,吃力地用觸角把飯粒搬回家中。

  那一次,小螞蟻與黑螞蟻的“世界大戰(zhàn)”,至今難忘。那一次也使我發(fā)現(xiàn)了:即使再弱小的人也能蘊(yùn)藏著出人意料的巨大力量。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  步入16歲的花季,我們總是匆匆滑過(guò),心中藏著你那年少的激情與沖動(dòng),總想著有段傳奇的人生,卻難免留下很多遺憾。

  走在大街上,難得的用鞋子代替車子,與溫潤(rùn)的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮(zhèn)一景,耳中充斥著人們的各種喧囂,溫和的春風(fēng)輕拂臉頰,給我?guī)?lái)的,是另一種清新,另一種享受。拋開(kāi)電視劇中的兒女情長(zhǎng),忘卻學(xué)校里的人際冷淡,讓腦袋在空靈中休息放松,過(guò)往一條街,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)城市,我竟如此陌生。

  此時(shí),春天用綠色裝扮城市,從未發(fā)現(xiàn),那路旁碎碎的綠意,也是那么迷人。單純、可愛(ài)的淺綠輕伏在路旁,撥動(dòng)我的心弦,震撼著我的靈魂。仰頭,一片綠色的星河,以藍(lán)天為襯,與白云共舞,一點(diǎn)點(diǎn),一絲絲,腦袋中,仿佛受到雨水的洗滌,說(shuō)不出的清新,說(shuō)不出的自然。

  伴著這種快感,我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐,掛上淺淺的微笑,“重新”漫步在這座“陌生”的城市,一切的一切,在金色的畫軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板,多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅,在我眼中盡顯絕代風(fēng)華,路邊店鋪門前,店主們?nèi)齼蓛蓢谝黄鸶呗曅[,放肆的笑聲承載著內(nèi)心的快樂(lè)久久回響在人們耳中;大馬路上的地?cái)偳,買主與賣主吵得是面紅耳赤,吐沫橫飛,最終卻是皆大歡喜;一個(gè)個(gè)建筑,凝聚著工匠們的汗水,在天藍(lán)色的.帷幕中或亭亭玉立,鶴立雞群;或低俯頓首,醉臥沙場(chǎng)。而藍(lán)天,有了白云的點(diǎn)綴,樂(lè)的送給人們輕柔的春風(fēng),她還和以前一樣博大、無(wú)私。

  仰頭長(zhǎng)嘆一聲,原來(lái)16歲的花季,我竟錯(cuò)失如此許多,心中難免有些壓抑,不過(guò)當(dāng)我回想起過(guò)往時(shí),那種苦澀的壓抑便煙消云散,不禁感嘆自然之復(fù)雜,而又顯得那么單調(diào)。

  我們走上了不同的道路,去發(fā)現(xiàn)不同的“為什么”,雖然人們有不同的成果,卻往往迷失了更多,大自然的博大,等著我們不停地去發(fā)現(xiàn),而我今天發(fā)現(xiàn)的,便是“看沿途一路好風(fēng)光”……

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  一張櫻桃小嘴,一頭烏黑秀發(fā),在一對(duì)又濃又黑的眉毛下閃爍著一雙黑溜溜的水汪汪的大眼睛。哦!還有一個(gè)尖尖的腦袋。這就組成一個(gè)活潑可愛(ài)的我—趙文靜。可在近日,我發(fā)現(xiàn)了我許多的`缺點(diǎn)。

  我發(fā)現(xiàn)了我—貪玩。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假。在這個(gè)暑假里,原本以為能好好學(xué)習(xí),在家里做點(diǎn)兒家務(wù)?烧l(shuí)知,一放假,貪玩的毛病像魔鬼一樣侵蝕著我的心頭,讓我想一直地玩,盡情地玩,結(jié)果作業(yè)都沒(méi)寫完。唉!這真是個(gè)倒霉的暑假!這都是怪我太貪玩了!

  我發(fā)現(xiàn)了我—星期天睡懶覺(jué)。

  學(xué)習(xí)是我們的天職,貪玩是我們的天性?蓯(ài)睡懶覺(jué)呢?又算是我們的什么呢?也應(yīng)該算是天性吧!我每一到星期天,就在床上舒服地睡著懶覺(jué),不背書,不寫作業(yè),可一上學(xué),我就老早起來(lái)背書,寫作業(yè)。為什么我星期天這么愛(ài)睡覺(jué)呢?這真是我的壞毛病,我一定要改掉這個(gè)毛病!

  我發(fā)現(xiàn)了我--取得好成績(jī)太驕傲了!

  每一次考試,我都提心吊膽,生怕考不好。但一考到好成績(jī),就沾沾自喜,驕傲勝天;但萬(wàn)一沒(méi)考好,就感到很傷心。這真像小猴剛學(xué)爬樹(shù)的樣子,爬上去了,就高興萬(wàn)分,但如果一不小心滑落下來(lái),就非常沮喪。我就如此。取得好成績(jī)感到驕傲。我決定一定要改掉驕傲這個(gè)毛病!

  我發(fā)現(xiàn)了我-- … …

  以上這些都是我的缺點(diǎn),還有些沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但我一定要改掉這些毛病,如:貪玩,星期天愛(ài)睡懶覺(jué),取得好成績(jī)就驕傲… …我一定要改掉這些缺點(diǎn),做個(gè)好少年,給同學(xué)們做個(gè)十全十美的榜樣,做老師心中的好學(xué)生!做家長(zhǎng)心中的好孩子!

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天上課鈴聲還沒(méi)響,語(yǔ)文陳老師端著一個(gè)藍(lán)色的盆,走進(jìn)教室,同學(xué)們都好奇的圍了過(guò)去。只見(jiàn),里面裝了:半袋鹽、一個(gè)雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。

  開(kāi)始上課了,陳老師清了清嗓音,神秘地說(shuō):“今天,我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,陳老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了玻璃杯里,“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的,一下子“變成”鵝蛋,穩(wěn)穩(wěn)地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),“小問(wèn)號(hào)”李詩(shī)叫到:“陳老師,雞蛋怎么變成鵝蛋了?”陳老師笑而不語(yǔ)。她一邊倒鹽,一邊用筷子不住的攪動(dòng)。旁邊的'“智多星”常青騰坐不住了,站起來(lái)問(wèn)道:“陳老師,您的筷子怎么像是折斷了?”陳老師仍然笑而不答,繼續(xù)加鹽、攪拌、加鹽。突然,雞蛋就像一個(gè)淘氣包一樣,一下子躥上去,躥到了水面。這時(shí)陳老師說(shuō)道:“李詩(shī)同學(xué)的問(wèn)題答案是凸透鏡的原理;常青藤的問(wèn)題答案是光的反射;第三個(gè),雞蛋上升的答案是:鹽水密度大于雞蛋,所以它會(huì)浮到水面上。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我們明白什么道理了嗎?”馬上,一個(gè)個(gè)小手舉到了半空中,陳老師喊“機(jī)靈鬼”劉希玲回答,劉希玲說(shuō)道:“通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們明白了:要善于觀察思考,做生活中的有心人!保](méi)錯(cuò)!劉希玲說(shuō)地很對(duì),我們每個(gè)人其實(shí)都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,只是有些人不會(huì)去利用它來(lái)發(fā)現(xiàn)美好。同學(xué)們,你們要用這雙眼睛發(fā)現(xiàn)美好未來(lái)!”

  “好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  通過(guò)這次,我明白了要善于觀察思考,做一個(gè)生活中的有心人。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  羅丹說(shuō)過(guò):生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在這幾天的生活中,我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):我發(fā)現(xiàn)我的楷書寫不好了!

  記得星期一晚上,我照例去鐘老師家練習(xí)毛筆字,F(xiàn)在,我已經(jīng)在練草書了。我是從一年級(jí)開(kāi)始就練習(xí)書法的,一練就是五年。以前練得都是楷書,我覺(jué)得我的楷書已經(jīng)練得不錯(cuò)了:字體端正,結(jié)構(gòu)均勻,筆畫完美,每個(gè)字都活生生的,我心中充滿了欣喜。自從五年級(jí)的第二學(xué)期開(kāi)始,我進(jìn)入了練草書階段。一段時(shí)間練下來(lái),我練草書就像龍飛鳳舞,我的筆從這到那,從慢到快,寫得既好又快。突然,我看到我的好朋友陳潔正在練習(xí)楷書?粗莻(gè)個(gè)端正、筆鋒到位的正楷字,心頭不禁一想:“我已經(jīng)很久沒(méi)有練習(xí)楷書了,不知道練楷書還行不行了?還是練一下吧!”想到這里,我立刻鋪開(kāi)紙,練寫了起來(lái)。還沒(méi)有開(kāi)始寫,我的手抖得很厲害,也許是很久沒(méi)練了吧!我試圖寫一個(gè)“天”字,一橫,再一橫,一撇,一捺,我都專心致志地寫著。寫好以后,我拿出以前寫的“天”字,對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)寫得沒(méi)有以前好。我不肯罷休,再寫一個(gè),還不行;再來(lái)一個(gè),還是不行……我一口氣寫了十多個(gè)“天”字。這么多的“天”字寫下來(lái),跟陳潔的“天”字比了一下,不如人家的一半好呢!頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的楷書寫不好了,我感到十分傷心。我的心似乎漸漸變黑了,好像被墨汁沾過(guò)一樣。這時(shí),鐘老師來(lái)到我身邊,好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“石泥,楷書是基礎(chǔ),只要你仔細(xì)體會(huì)筆畫的奧妙,并多加練習(xí),一定會(huì)超過(guò)原來(lái)寫楷書的水平的.!”聽(tīng)了鐘老師的話,我心里寬慰了許多!

  雖然,我這次發(fā)現(xiàn)我的楷書字寫不好了,但這并不是一件壞事,以后我一定會(huì)抽出更多的時(shí)間來(lái)努力練習(xí)楷書的,一直寫到比以前更好!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  世間萬(wàn)物豐富多彩,美不勝收,同學(xué)們你們知道嗎?就拿植物來(lái)說(shuō),有的植物可以“吃食動(dòng)物”,有的植物可以變色,只要我們注意觀測(cè),有些秘密就發(fā)生在我們身邊,不信我們就一起去觀察。

  我發(fā)現(xiàn)植物的變色也是一個(gè)偶然。記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,因媽媽有事出差,我和爸爸只能泡食堂。一大早,我匆忙去學(xué)校教工食堂吃早飯,迎著朝陽(yáng),一陣陣清香撲鼻而來(lái)。嗅著香味,路邊籬笆圍墻草叢中一片匆匆怒放著的紫藍(lán)色喇叭花深深吸引了我。它那淡綠色的蔓藤?gòu)潖澢o挨著籬笆,在藤上冒出了許多美麗的喇叭花,就好像舉起的紫紅色大喇叭在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。

  喇叭花的清香和迎著朝陽(yáng)怒放的傲態(tài)伴我度過(guò)了美好的清晨。中午放學(xué)后,我收拾好書包興沖沖向食堂走去,在紅紅直射的陽(yáng)光照耀下,早上紫藍(lán)色的喇叭花竟然變成了紅色,“好奇怪啊,難道它會(huì)變色!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。

  因?yàn)橛辛诉@次偶遇,我特別喜歡觀測(cè)植物。躲在矮矮秘密的棕樹(shù)下捉迷藏,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)蔭下的花羞羞如碧玉,但同樣的籬笆中的花卻花姿怒放,青葉紅花。為什么同樣的花不同時(shí)開(kāi),且顏色也不一樣呢?我很納悶,帶著這個(gè)問(wèn)題我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么?》,書中講“喇叭花的.花冠又大又薄,很容易向外蒸發(fā)大量水分,清晨的空氣比較濕潤(rùn),氣溫低,植物中水份充沛,二氧化碳含量低,因此早晨喇叭花艷麗無(wú)比,且呈深藍(lán)色。到了中午,氣溫升高,植物中的水份蒸發(fā),二氧化碳含量高,決定花顏色的花青素對(duì)二氧化碳非常敏感,因此中午時(shí)分的喇叭花就表現(xiàn)為紅色!

  看這是多么神奇的事,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物就是這樣千奇百怪,神秘莫測(cè)。生活在這個(gè)千奇百怪的神秘世界,我們要多觀測(cè)、多學(xué)習(xí),從而懂得更多的知識(shí),以便更好的保護(hù)我們的環(huán)境,創(chuàng)造更好的生活。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  今天上午我正在寫作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你快來(lái)廚房,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)”。我和媽媽來(lái)到廚房后,只見(jiàn)菜板上只有幾個(gè)已經(jīng)被洗好的草菇,便向媽媽問(wèn)到:“媽媽,什么新發(fā)現(xiàn)呢?為什么我沒(méi)有看見(jiàn)呢?”媽媽神神秘秘的說(shuō):“你切一下草菇就知道了!鼻幸幌戮椭懒?我?guī)е鴿M滿的疑問(wèn),看著草菇,心想草菇能有什么發(fā)現(xiàn)?我拿起了一個(gè)大飽滿、肥肥胖胖的草菇,放在菜板用刀切成了片,一切動(dòng)作行云流水,并沒(méi)有什么特別的地方。我看向一旁的媽媽,剛要說(shuō)話,媽媽就搶先說(shuō)道:“你仔細(xì)看一下草菇片,有沒(méi)有什么不同的地方?”我十分的不解,這草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔細(xì)的看了起來(lái)。

  突然我發(fā)現(xiàn)在每一片的中部偏上部分都有一個(gè)小孔,我用手把這個(gè)小孔以下的地方撕了下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)十分完整的小毛菇片!斑@是什么?”我不解得問(wèn)道,媽媽一臉笑意的對(duì)我說(shuō),這是一個(gè)小蘑菇切成了片兒呀,蘑菇片?在草菇的中間怎么會(huì)有蘑菇片呢?我把這個(gè)草菇片完全的撕了下來(lái),合在一起居然是一個(gè)小蘑菇,這是怎么回事呢?我百思不得其解,突然我想到了一個(gè)可能,不會(huì)是草菇在中間包裹住了一個(gè)蘑菇吧。想到這里,我立馬拿了一個(gè)草菇,把它剝開(kāi),里面真的長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇,可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機(jī)查了起來(lái)。原來(lái)草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜,菌托等構(gòu)成,外膜又稱包被腳包,頂部灰褐色或灰白色,往下漸淡,基本成白色,未成熟的實(shí)體被包裹期間,草菇營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)身體還有很大的`好處。

  真是想不到一個(gè)草菇還有這么多的奧秘,通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)和調(diào)查,我知道了許多的知識(shí),也讓我知道了那怕是再小的一件事,只要細(xì)心觀察,都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  羅蘭說(shuō):生活中的美無(wú)處不在,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話,它讓我探索到了前所未有的奧秘。

  最近幾天,我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家,放在了我的綠蘿園里,精心地照顧著它們。每天,我都會(huì)把小蝌蚪們的水換一遍,然后仔細(xì)地觀察它們。

  我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們有時(shí)會(huì)仰臥在水面上,一邊游,一邊吃水中的微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看,小蝌蚪是全身烏黑的,與平?磥(lái)沒(méi)有什么不同。晚上看,小蝌蚪的全身不再是烏黑的了,而是一種半灰半透明的顏色。它們身體的中間有一個(gè)圓形的吸盤,它是黑色的,中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣,是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現(xiàn)的,需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觀察。

  還有一個(gè)秘密要告訴你:如果你有養(yǎng)小蝌蚪,最好不要使水面起伏不平,不然小蝌蚪會(huì)驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因?yàn)樘^(guò)于驚慌,會(huì)在游的`過(guò)程中拉出便便,這樣你可不好清理喲!這個(gè)發(fā)現(xiàn)也是我親眼目睹的,嘻嘻!小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色,不信的話,你可以親自去觀察。小蝌蚪喜歡安靜,還喜歡貼著某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面,就像在排隊(duì)一樣。你可不要以為它們生病了,如果你想辨別小蝌蚪的死活,就用牙簽在水中攪一攪,但也不要太過(guò)于輕或重,看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。

  生活處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察,仔細(xì)體會(huì),就一定會(huì)有收獲!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  有句俗話說(shuō):大千世界,無(wú)奇不有。的確,我在無(wú)意的觀察中得到了一些知識(shí)。

  早晨,太陽(yáng)光柔和地照著大地,一朵朵牽;ㄒ睬那牡鼐`開(kāi)出一朵朵艷麗的“小喇叭”。可是一到中午,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,而那一朵朵“小喇叭”也合住了。

  這到底是為了什么呢?我思索著。望著田野里的那些牽;ǎ睦锟偸窍胫议_(kāi)這個(gè)疑問(wèn)。于是我決定明天一早再做觀察非得把“牽牛花為什么一到中午,就合上了花朵”這個(gè)問(wèn)題解出來(lái)。

  第二天一大早,我就來(lái)到有牽牛花的地方。大概過(guò)了20分鐘,一只蜜蜂飛到牽;ǖ幕ㄈ锷厦,待了一會(huì),就飛走了。我想著:這一定就是蜜蜂采蜜了。不一會(huì)兒,又飛來(lái)了兩三只蝴蝶他們也停落在牽;ǖ幕ㄈ锷。就是這樣斷斷續(xù)續(xù),已經(jīng)不知不覺(jué)就到了晌午。牽;ㄒ脖愫仙狭恕

  回到家以后,我把所有的經(jīng)過(guò)仔細(xì)回憶了一遍。想來(lái)想去,會(huì)不會(huì)是因?yàn)闋颗;ㄐ枰鄯浜麃?lái)傳播花粉,而蜜蜂蝴蝶只在早上到中午這個(gè)階段活動(dòng)。通過(guò)中午這個(gè)關(guān)鍵詞,我想:有可能是中午太熱,空氣太燥,所以在中午的時(shí)候缺少水分。我上網(wǎng)查了資料,結(jié)果和我想的一樣。我開(kāi)心地笑了。畢竟這是通過(guò)我的`觀察和判斷來(lái)分析的。

  其實(shí)許許多多的事情都是有著自然規(guī)律。只要你仔細(xì)觀察,善于思考。就一定能解開(kāi)所有的疑問(wèn)?偠灾号Γ伎,一定是解開(kāi)所有問(wèn)題唯一的途徑。

  雨后天晴,我在院子里玩,無(wú)意中在大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全!蔽彝话l(fā)奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  “門前大橋下,游來(lái)一群鴨,快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八……”這首兒歌膾炙人口,可你們知道嗎,看似毫不起眼的鴨子的口水還有著神奇的功效呢?

  寒假,我和爸爸回到了鹽城奶奶家。晚上,奶奶特地為我們準(zhǔn)備了一條令人垂涎欲滴的紅燒辣魚,我們津津有味地大吃起來(lái)。忽然,爸爸哎喲一聲。原來(lái),爸爸不小心把魚刺卡在喉嚨里,怎么也弄不出來(lái),爸爸非常擔(dān)心,全家人更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),姑媽突然想起了什么,急匆匆地向鄰居家跑去。一會(huì)兒,姑媽借來(lái)了一只肥嘟嘟的大鴨子,用繩子把鴨子吊起來(lái),然后拿出一個(gè)小碗,放在鴨子嘴下。漸漸地,鴨子流下了口水,一會(huì)兒就滴了半碗。姑媽趕忙拿起碗,端到爸爸面前說(shuō):“快,快喝!”爸爸喝了下去,1分鐘、2分鐘……爸爸突然興奮地喊道:“魚刺沒(méi)了!”全家人高興得歡呼起來(lái)。

  這太神奇了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我迷惑不解地問(wèn)姑媽:“你給爸爸喝的真是鴨子的口水嗎?”姑媽微笑著說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),這還有假嗎?”我打破砂鍋問(wèn)到底:“這是怎么回事?快快告訴我!”“我也不懂,這是老辦法了。”姑媽說(shuō)完就去干其他事情了。

  我決心弄個(gè)水落石出。經(jīng)過(guò)向老師討教和上網(wǎng)查閱,我終于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。原來(lái),鴨子的消化器官能分泌出大量的酸性液體,軟化它所吃下去的較硬的東西,如魚骨頭、田螺殼等。這些較硬的東西大多含有堿性物質(zhì),遇酸就會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)而變軟。真沒(méi)想到,小小鴨子的口水竟也有這么神奇的'功效!

  這正是,魚骨卡喉讓人急,鴨子口水碗中滴;窍醋屓讼玻此茖こs神奇!看來(lái),生活中的科學(xué)比比皆是,缺少的只是發(fā)現(xiàn)!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  今天上午數(shù)學(xué)課上,教室里像個(gè)悶葫蘆,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。

  這時(shí),老師為了活躍一下氣氛,由一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題改為動(dòng)腦筋題:水結(jié)成冰體積增加十分之一,冰融化后體積減少十分之一,問(wèn)對(duì)于錯(cuò)。老師剛念完題,有些同學(xué)還沒(méi)有認(rèn)真思考,就脫口而出:“是對(duì)的。”老師聽(tīng)了,微微一笑,然后又輕輕搖了搖頭。

  此時(shí),教室里一片議論聲。同學(xué)們有的抓耳撓鰓,有的左顧右盼,好像事情有十萬(wàn)火急;有的坦頭認(rèn)真的算了起來(lái),嘴里還不停嘀咕著;還有的將手高高舉起,顯得已經(jīng)胸有成竹了。

  這是怎么回事兒呢?水結(jié)成冰,然后冰再融化成水,不就是增加十分之一,再減少十分之一。這與那些1+1再減1的.道理不是完全一樣嗎?唉,這真讓人費(fèi)解呀!如果華羅庚能夠再現(xiàn),那這題不就不費(fèi)吹灰之力了。

  正當(dāng)我百思不得其所時(shí)。突然,就像一道閃電一樣,讓我一剎那間明白了。啊,我發(fā)現(xiàn)了!原來(lái)是單位一不同:第一句水結(jié)成冰體積增加十分之一,增加的十分之一是水的十分之一。而第二句,體積減少十分之一,也就是減少了冰的十分之一。所以這道題是錯(cuò)的。

  我立刻把手舉起來(lái),并且對(duì)老師說(shuō)是錯(cuò)的!老師一聽(tīng)眼睛發(fā)亮,滿臉驚喜的把我叫了起來(lái),讓我說(shuō)理由。我一字一句,講的清清楚楚,同學(xué)們也似乎恍然大悟,向我投來(lái)了佩服的目光,并且給于了我熱烈的掌聲,就連老師也為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情,真是難以言表。

  這次小小的發(fā)現(xiàn),讓我明白了一個(gè)大道理:每個(gè)人無(wú)論做什么事,都要慎重思考,千萬(wàn)不要莽撞行事。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  生活中奇妙的現(xiàn)象有很多,有的人發(fā)現(xiàn)了它們,并開(kāi)始思考它們,嘗試著改變它們,這樣,我們的生活才會(huì)豐富多彩‘不過(guò),可不是天才偉人才有發(fā)現(xiàn),普通人也有發(fā)現(xiàn),不信?我給你講一個(gè)我的發(fā)現(xiàn)。

  那是五年級(jí)暑假的.一天,我正在寫作業(yè),突然我聞到一股沖鼻的煙味兒,呀,爸爸又在抽煙,我氣呼呼地走進(jìn)客廳,怒氣沖沖:“爸,你怎么又抽煙,你不是早就發(fā)誓戒煙了嘛!真是不誠(chéng)實(shí)!笨砂职诌一直在抽,我只好使出我的殺手锏:“媽媽!痹捨凑f(shuō)完,爸爸沖上前去捂住我的嘴,說(shuō):“乖女兒,千萬(wàn)別把這件事告訴媽媽,爸爸現(xiàn)在就滅煙!

  爸爸投降了,我好高興,不過(guò)爸爸卻又故作神秘的說(shuō):女兒,今天老爸給你布置一個(gè)任務(wù),現(xiàn)在你把老爸的煙灰缸接些水,搖一搖,然后把水倒在那盆長(zhǎng)蟲的花上,這幾天你要認(rèn)真觀察那盆花,有了發(fā)現(xiàn)就來(lái)告訴老爸!

  我想,老爸怎么了,讓我做這個(gè)干嘛?可我又不好問(wèn)老爸,只好按老爸說(shuō)的做。老爸讓我澆煙灰水的這盆花最近葉子黃黃的,花也不開(kāi)了,就像一個(gè)睡著的老人,暈暈乎乎的,后來(lái)才知道上面生了蟲,但媽媽最近很忙,一直沒(méi)來(lái)得及買殺蟲劑,這事也就耽擱了下來(lái)。

  我懷著疑惑的心情觀察了這花幾天,說(shuō)來(lái)也怪,自從這花交上了爸爸的煙灰水,花的葉子竟然變綠了,而且重新開(kāi)出花朵,對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn),我急忙回稟老爸,老爸說(shuō):“看到了吧,這就是我讓你這樣做的原因,煙里有一種物質(zhì),它能殺死害蟲,這種物質(zhì)你們后來(lái)會(huì)學(xué)到的!薄班,原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。“記住,有觀察就有發(fā)現(xiàn),你以后一定要注意觀察!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),爸爸說(shuō)地對(duì),有觀察就有發(fā)現(xiàn),我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的溫柔的話語(yǔ)。

  在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了,變得溫柔可親了。記得有一天,使我難忘的一天。

  這天,天好像哭了,下起了大雨。我正在家里寫作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^問(wèn):“鴛鴦,今天中午想吃什么?”我知道,爸爸半年前就到外地工作了,只留了很少錢下來(lái),我停下手中的筆,握住媽媽的手說(shuō):“媽媽,你想吃什么,咱們就吃什么吧!”說(shuō)完,繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了很久,媽媽回來(lái)了,褲子上濕了一片,鞋幫上盡是泥濘。她走到廚房,叮叮咚咚燒起飯來(lái),這聲音就像優(yōu)美的旋律,我的`心情隨著燒菜聲跳動(dòng)。不到一會(huì)兒,媽媽菜燒完了,踏著輕盈的腳步,走進(jìn)我的房間,溫和地對(duì)我說(shuō):“累了吧,去吃飯,今天我燒的菜可好吃了!甭(tīng)了媽媽的勸說(shuō),我放下筆。跟媽媽一起走到了廚房,眼前正冒著香氣的菜,使我大吃一驚,這香噴噴的紅燒魚,又醇又香的雞湯,啊,這些菜都是很貴的,而且也是我最喜歡的,我問(wèn)媽媽:“媽,這些菜錢是哪來(lái)的呀?”“孩子怎么啦!”“媽,你這些錢到底哪來(lái)的?”我有些氣憤。“媽實(shí)話告訴你,這是媽平時(shí)打工的錢!边@時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里,我哭著跑進(jìn)媽媽的懷里,大喊著:“媽!”……

  晚上,睡覺(jué)時(shí),媽媽坐在我的床邊,為我搓腳,(我的腳受了傷每到夜里就痛得不能入睡)不知不覺(jué),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我半夜醒來(lái)時(shí),媽媽還在為我搓腳,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,您去睡吧,我暖極了!眿寢屘鹛鸬貙(duì)著我笑,眼里滿是幸福,她輕輕拍著我的被子,說(shuō):“好,快睡吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我漸漸睡著了。

  我忽然想起曾在書上看到的一句話:“我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親!薄惗喾

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