我發(fā)現(xiàn)了作文2篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文,歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)了作文1
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
有一個(gè)星期六,我在樓下和一些小伙伴在玩耍。剛玩了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)就提議:“這樣玩下去太沒(méi)勁了,還是來(lái)玩些別的吧!”另一個(gè)同學(xué)馬上想到了什么,回答說(shuō):“那我們來(lái)捉螞蟻吧!”“好呀!就這么辦!”我們表示同意。說(shuō)干就干,我們把蟻兵捉來(lái)玩,我捉起螞蟻,一不小心放了手,那可憐的小螞蟻從一米多高的地方掉下來(lái),我還以為那只螞蟻摔死了呢,沒(méi)想到它安然無(wú)恙。
“怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把螞蟻帶到池臺(tái)上,那池臺(tái)大約有1米多高,再加上我舉起那只螞蟻的高度,就差不多有2米多了。我把手一放,螞蟻落在了地上!斑@下應(yīng)該被摔死了吧。”我自言自語(yǔ)。可是,當(dāng)我去找到那只螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)還活得好好的.。
我又捉起地上的螞蟻,想:“要是再把螞蟻放高些會(huì)怎么樣?”我趕緊跑到二樓,然后把螞蟻放下去,“這下一定死了。”我說(shuō)。但我走下樓去一看,螞蟻早沒(méi)影了。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)槲浵伒闹亓亢茌p,而空氣是有浮力的,所以螞蟻借助風(fēng)的力量飄下去,自然就不會(huì)摔死了!
這是我最近的新發(fā)現(xiàn),你呢?
我發(fā)現(xiàn)了作文2
光就這樣悄悄地溜走了,忙碌了一天的我,仰起頭望著一碧如洗的天空。突然一個(gè)莫名其妙的問(wèn)題,穿過(guò)了我的眼前:天為什么是藍(lán)色的,而不是其它顏色的呢?
于是,我便帶著疑惑去問(wèn)爸爸?墒牵职致(tīng)完我的問(wèn)題后,不急不慢地說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題可把我給難住了,那么你可以去請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的百科老師呀!”我便三步并兩步地來(lái)到了書房,拿起書柜里的《百科全書》。“!找到了!”答案都在書上呢:
原來(lái),地球表面被大氣包圍,當(dāng)太陽(yáng)光進(jìn)入大氣后,空氣分子和微粒會(huì)將太陽(yáng)光向四周散射。太陽(yáng)光是由紅、澄、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種光組成的。波長(zhǎng)比較長(zhǎng)的紅光等色光透射性最大,能直接透過(guò)大氣中的微粒射向地面。而波長(zhǎng)較短的藍(lán)、青、紫等色光,很容易被大氣中的'微粒散射。在短波波段中藍(lán)光能量最大,散射出來(lái)的光波也最多,因此我們看到的天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。
“哈哈!”我開心地笑了,F(xiàn)在,我又多了一個(gè)知識(shí)。原來(lái),生活中有很多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!
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