發(fā)現(xiàn)的作文10篇【薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
“哇——”跳高場(chǎng)地傳來(lái)陣陣尖叫聲。
這里正在進(jìn)行著激烈的名次爭(zhēng)奪戰(zhàn)。主角是姜同學(xué)與金同學(xué)。沙坑中沙粒四濺，我們觀眾們大多都席地而坐。
又輪到姜同學(xué)了，只見(jiàn)他一段助跑，身體前傾，雙臂快速甩動(dòng)，然后右腳重重一踏，整個(gè)人離地而起，飛越橫竿。那雙手張開(kāi)腳收攏的動(dòng)作讓我想起《動(dòng)物世界》中抓蛇的巨鷹。但幸而“蛇”是抓空了，只是如蜻蜓點(diǎn)水般輕碰了一下，竿抖了抖，卻驚險(xiǎn)沒(méi)有落下。
觀眾爆發(fā)出一陣歡呼聲，有的笑逐顏開(kāi)，有的大聲叫好，還有的語(yǔ)無(wú)倫次地向錯(cuò)過(guò)那一瞬間的同伴描述著姜同學(xué)的身姿。撿竿的老程也是高興，他可以少一次彎腰撿竿了。
姜同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)者也很奇，也更險(xiǎn)。每次都是以沖刺一般跑來(lái)，到了竿前猛然減速。正當(dāng)大家嫌棄地“切”了一聲，以為他和之前某些同學(xué)一樣懦弱了時(shí)，他竟起跳了。一只腳先過(guò)了竿，另一只腳眼看著要碰上竿了，卻奇異地迅速收回，過(guò)了！竿不曾動(dòng)一下，連他落地時(shí)沙坑也沒(méi)有響聲，仿佛一片云飄過(guò)。
觀眾也有些不可思議，不知誰(shuí)喊了一句“縮骨功”，得到大家的附和。他的`稱呼也變?yōu)榱恕澳莻�(gè)會(huì)縮骨功的白衣男生”。
竿，被抬高了幾厘米。
又輪到姜同學(xué)跳了，這次很可惜，姜同學(xué)沖勁太大，起跳時(shí)撞上了橫竿，橫竿被撞飛，連左邊一個(gè)帶有負(fù)重的支架也撞倒了一個(gè)，整個(gè)人在地上搽過(guò)，塵土飛揚(yáng)。
姜同學(xué)站起，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了平凡而又感人的一幕。姜爸爸拍去兒子身上的塵土，給兒子幾句指導(dǎo)與鼓勵(lì)的話，最后拍了拍姜同學(xué)的肩膀。姜同學(xué)一瘸一拐地排在了后面，顯然是受了傷，但面上還是平靜的。
或許正是這幾句話起到了作用，姜同學(xué)的起跳動(dòng)作更加靈活與輕，即使帶了傷也還是輕松跳過(guò)了竿子。也許姜同學(xué)的越戰(zhàn)越勇的精神把對(duì)手嚇怕了，對(duì)手在一次失誤中結(jié)束了比賽。姜同學(xué)成功奪得了第二名，為班里又多添一分。
或許正是父親的幾句鼓勵(lì)，一個(gè)拍肩的動(dòng)作使得姜同學(xué)最后取得了成功吧！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
一天下午，我和父母來(lái)到公園散步。忽然，天空暗了下來(lái)，烏云密布，好像一塊大灰布?jí)合聛?lái)。天氣也隨著烏云的到來(lái)也變得熱了起來(lái)�？諝庖彩謵�，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。還時(shí)不時(shí)傳來(lái)打雷的聲音。一陣陣風(fēng)，兇狠地、無(wú)情地吹來(lái)，把樹(shù)吹彎，把草吹得低下了頭。周圍的.房屋都模糊了，整一個(gè)公園都模糊了。
仰望天空，出現(xiàn)了一只燕子。那只燕子在地空捉蟲(chóng)。我迷惑不解，問(wèn)到：“為什么燕子要在下雨前底孔捉蟲(chóng)而不是在高處捉呢？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你就上網(wǎng)去查，網(wǎng)上的答案會(huì)更加準(zhǔn)確�！�
回到家，我打開(kāi)電腦，知道了答案：“當(dāng)要準(zhǔn)備下雨時(shí)，空氣中會(huì)有我們看不見(jiàn)的小水珠，這些小水珠在昆蟲(chóng)飛行時(shí)，會(huì)在昆蟲(chóng)的翅膀中凝結(jié)，這些附加的物體超過(guò)了昆蟲(chóng)高處持續(xù)飛行和爬升到高處的重量，飛不高，昆蟲(chóng)只能在地處飛行�！蔽一腥淮笪颉Ｍ瑫r(shí)我也明白了，大的生物也會(huì)被許多小的生物毀滅掉。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
最近我有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，也許你永遠(yuǎn)是想不到的。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)是來(lái)源于我家后院，這里種了幾株草莓秧，它們長(zhǎng)著矮小的身子，一株就只有幾片綠色的邊緣齒狀的葉子，位于后院的西北角，根本是曬不到太陽(yáng)的。現(xiàn)在又正是寒冬臘月，它上面不僅沒(méi)有長(zhǎng)枯葉，反而葉片綠綠的，看起來(lái)好像快要結(jié)草莓一樣。
前幾天，我到后院種花，一不小心將草莓秧連根拔起，我當(dāng)時(shí)急壞了，手忙腳亂的將鏟子拿起，挖開(kāi)土，將草莓秧小心放進(jìn)去，再趕緊把土拍緊，接著又給它澆水、松土，還將一旁的落葉鏟過(guò)來(lái)當(dāng)肥料，后來(lái)，我一看到它落了幾片葉，我就驟然用手拔掉旁邊的雜草，又拿起一旁的樹(shù)枝給它搭成屋棚給它防寒。現(xiàn)在，草莓秧不僅沒(méi)有死，反而長(zhǎng)得更加茂盛，而紅楓卻掉光了葉子，光禿禿的像枯樹(shù)枝，只剩一些嫩芽點(diǎn)綴。
去年夏天，有一次我在澆花時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)草莓秧不僅開(kāi)花了，還結(jié)出了小草莓。那時(shí)的草莓我從來(lái)不管，好像也總是不小心踩到它，有時(shí)它似乎也只能享受大自然的'恩惠——雨，因?yàn)槲覐牟唤o它澆水，但是我竟然發(fā)現(xiàn)他竟然結(jié)出了成果，不像有些花，無(wú)論你怎樣栽培，都收獲不大。
這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)不僅讓我領(lǐng)悟到大自然的神奇，也讓我意識(shí)到大自然有無(wú)限的創(chuàng)造力和生命力。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)了云彩，發(fā)現(xiàn)了它的魅力和美麗。
又是一天早晨，當(dāng)天剛蒙蒙亮的時(shí)候，云出來(lái)了。太陽(yáng)公公醒來(lái)了，伸了個(gè)大大的懶腰，幾朵白云馬上跑到它身邊，就好像幾位舞蹈演員襯托著一個(gè)大明星，有趣極了！
白云的“親戚”——烏云來(lái)了，它把太陽(yáng)擋的一點(diǎn)都沒(méi)有了，“滴滴答答"天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空不知道被誰(shuí)惹火了似的，不斷地下著雨，風(fēng)也伴隨著它，毫不遜色！
天空又不知被誰(shuí)勸解了似的，停止了雨。雨過(guò)天晴，天空又出現(xiàn)了另一幅畫面，彩虹出現(xiàn)了！幾朵白云馬上跑過(guò)去襯托著彩虹，唯美極了！
一天快結(jié)束了，到了傍晚，白云也該下班了。到了晚上，你會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)現(xiàn)幾朵白云在深藍(lán)的天空中來(lái)回忙碌著，就好像保鏢一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。
是啊，白云不求回報(bào)，只求快樂(lè)。我喜歡白云，喜歡它那潔白的的顏色，喜歡它純潔的`心靈，更喜歡的是它那默默無(wú)聞的精神！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
今天,媽媽帶我到”亮山工程”去玩。
我看見(jiàn)柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽?jī)�。淘氣的風(fēng)弟弟，呼呼地吹著，時(shí)而向西吹，時(shí)而向東吹，害得柳樹(shù)妹妹經(jīng)�；璩脸恋�。雨點(diǎn)狀的柳葉，碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照耀下，就象一顆顆綠寶石在閃閃發(fā)光。
粉紅的桃花，有的全都展開(kāi)了，露出一株株花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。盛開(kāi)的桃花就像是一個(gè)粉色的舞臺(tái)，里面的花蕊就象是一位位亭亭玉立的少女在舞臺(tái)上各展風(fēng)彩。
春天到了，動(dòng)物也應(yīng)該出來(lái)了吧。咦？那長(zhǎng)長(zhǎng)的，咖啡色的'，是什么東西？我走近一看，哦，原來(lái)是一條蚯蚓。我把它捉起來(lái)，放在手心里，它在我的手心里爬來(lái)爬去，一屈一屈地向前挪動(dòng)，真是逗人。我把它放在泥土上，看到它在挖洞，我便有個(gè)念頭，就是看它是怎樣挖洞的，只見(jiàn)它先用頭把土一點(diǎn)點(diǎn)疏松，過(guò)了很久才把整個(gè)身子全部鉆進(jìn)去，真是有趣極了！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
小草幸福，因有露珠滋潤(rùn)；
石頭幸福，因有溪水流淌；
柳樹(shù)幸福，因有春風(fēng)吹拂。
——題記
每個(gè)人都擁有屬于自己的童話，每個(gè)童話都在演繹著幸福。而我，卻仿佛是黑暗中的一個(gè)小孤兒，一直認(rèn)為是幸福拋棄了我，直到那一天——
寒風(fēng)在怒吼，想人們?cè)V說(shuō)冬天的到來(lái)，天暗淡無(wú)光，仿佛這一切也都在為我奶奶進(jìn)了醫(yī)院而悲哀。乘著母親的車，在去醫(yī)院的路上，狂風(fēng)就像魔鬼，迎面向我“襲擊”。盡管穿著大衣，仍然那么寒冷。
終于來(lái)到醫(yī)院。走到六樓，推開(kāi)門，我愣住了，被眼前的這一幕愣住了——奶奶正在一針一線地織衣。此時(shí)，護(hù)士阿姨走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你就是那位老婆婆的孫子嗎？你可真有福氣，你奶奶有病在身，卻一直不顧及自己的身體，說(shuō)是怕你著涼，要給你織衣。為了你，她晚睡早起，手指頭還被刺傷了多少次。你真有福氣！”說(shuō)罷，我激動(dòng)地沖過(guò)去，撲在奶奶的懷里痛哭起來(lái)。
奶奶放下衣服，親切的撫摸著我的頭，和藹的說(shuō)：“別哭了，傻孩子，看，我給你織了件毛衣，快來(lái)穿穿�！焙蹨I，抬起頭，看著奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那雙被刺傷多次的粗糙的手，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是屬于我自己獨(dú)一無(wú)二的幸福！
回家路上，穿這那件“愛(ài)的號(hào)碼牌”的毛衣。即使風(fēng)再瘋狂，有奶奶的毛衣，有那份獨(dú)一無(wú)二的.幸福，我溫暖。
此后，我還發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父親雨里為我送傘的笑臉，母親夜里為我蓋被的慈手，爺爺深業(yè)背我看病的彎背，都是屬于我自己的幸福。幸福一直在我身邊，原來(lái)一直都只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一直都我在自暴自棄！
帶著這份屬于我的幸福，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的走我的“星光大道”
幸福與我們像是兩條平行線，但終于有一天，那兩條平行線相交了。而這一天，正是你誕生的那一天。其實(shí)是說(shuō)，從你誕生的那一天開(kāi)始，你就擁有屬于你自己的幸福，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！
——后記
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
星期天的午后，我的好朋友張珂?zhèn)ソ形胰プ紧~(yú)玩，我趁媽媽午睡時(shí)，悄聲答應(yīng)。在路上，我無(wú)意中看到綠蔭從中蹦來(lái)飛去的五六只蚱蜢，想起星期四《科學(xué)》課上老師布置的作業(yè)：自己做一個(gè)小試驗(yàn)來(lái)探究一下蚱蜢的鼻子長(zhǎng)在哪。我就同好朋友商量一下，改變出行計(jì)劃。我倆分頭捕捉起蚱蜢來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我倆已經(jīng)轉(zhuǎn)眼間，我倆已經(jīng)捉了兩只蚱蜢。
過(guò)后，我就拿著“試驗(yàn)品”和張珂?zhèn)?lái)到他家，他端來(lái)一盆清水，平穩(wěn)地放在地上，我拿起一只蚱蜢，它的幾條腿亂蹬，好像在說(shuō)：“饒了我的命吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“為了我的試驗(yàn)，只好委屈你了�！闭f(shuō)著，我開(kāi)始進(jìn)行試驗(yàn)。
先假設(shè)蚱蜢的鼻子在頭部。我小心翼翼地把蚱蜢的頭浸入水中，過(guò)了一會(huì)，我見(jiàn)水里沒(méi)什么動(dòng)靜，我們心想：也許過(guò)上一會(huì)就可能悶死，但是幾分鐘過(guò)去了，還是不見(jiàn)蚱蜢有什么痛苦的表現(xiàn)，張珂?zhèn)ヌь^看了看我，疑惑不解地說(shuō)：“難道蚱蜢的`鼻子不是長(zhǎng)在頭部了？”
再假設(shè)蚱蜢的鼻子長(zhǎng)在腹部。說(shuō)干就干，我把另一只蚱蜢的腹部按進(jìn)了水里，蚱蜢開(kāi)始費(fèi)力地掙扎著，頭部的觸須擺動(dòng)起來(lái)，嘴里還吐著白沫。為了證實(shí)我們的試驗(yàn)成功，我又把第一次試驗(yàn)過(guò)的蚱蜢的腹部按進(jìn)水中。啊，真奇怪！不過(guò)一會(huì)，這只蚱蜢也口吐白沫，幾條腿拼命的掙扎著，兩個(gè)翅膀直撲打，后來(lái)，我們接連兩次反復(fù)試驗(yàn)，結(jié)果相同。我宣布：試驗(yàn)成功了，蚱蜢的鼻子長(zhǎng)在腹部！
后來(lái)，我從網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料才得知，原來(lái)蚱蜢口吐白沫，不是真死了，是佯裝假死，以蒙騙他人。
通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了，宇宙無(wú)邊，知識(shí)無(wú)際，只要認(rèn)真觀察，就能探索大自然的奧秘！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
我愛(ài)嬌艷迷人的玫瑰，我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花，但是我更愛(ài)那頑強(qiáng)不屈的仙人掌。
暑假里，我去奶奶家，那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一個(gè)橢圓的小球，可愛(ài)極了。遠(yuǎn)看就像一只只小刺猬，在那片土地上玩耍。近看就像一個(gè)又圓又大的皮球，真是太讓人喜愛(ài)了。仙人掌一瓣一瓣的，就像圍在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子，一瓣又一瓣，看著就好吃。而且，仙人掌為了不讓人傷害它，它還穿了一層層厚厚的保護(hù)衣呢！
臨走時(shí)，我還抱了一盆拿回家，從那以后，我每天放學(xué)回家都會(huì)去那里看那盆仙人掌。一看能看幾個(gè)小時(shí)呢！嘻嘻，誰(shuí)讓它那么可愛(ài)呢！但是，有一天，我和妹妹玩游戲的.時(shí)候，一不小心，把它的“小房子”壓壞了，那個(gè)仙人掌倒在地上，好像在哭。仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我恨你。”我看到它那難過(guò)的樣子，我也后悔極了，于是，又給它做了一個(gè)新家。我心想：它能不能長(zhǎng)出來(lái)呢？
過(guò)了幾天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它不但沒(méi)有枯萎，而且還在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，真是太神奇了！
仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，而且它還有很多作用呢�？梢苑垒椛�，還可以入藥，我更喜歡的是它還可以做菜呢，渾身都是寶呢！
我愛(ài)仙人掌，我要像仙人掌一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，更要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
有的人認(rèn)為只有書(shū)本能告訴人們知識(shí)，其實(shí)生活中有許多現(xiàn)象也可以教會(huì)我們知識(shí)，下面我就會(huì)舉例說(shuō)明在生活中我在一些現(xiàn)象中獲得的知識(shí)
一天下午我和爸爸一起出去辦事。辦完了事，在等車回家的路程中，我無(wú)意當(dāng)中碰了一下爸爸，這一碰不要緊，爸爸怪聲怪氣地說(shuō)了一句：“哦，觸電了！”我不以為然地說(shuō)：我又沒(méi)碰電線，你怎么就觸電了呢？”爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“這里面有科學(xué)常識(shí)哦！”“科學(xué)常識(shí)？什么科學(xué)常識(shí)？”爸爸的
話激起了我的好奇心�！凹热荒悴恢�，那我就給你講講吧�！�
我做出了一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。爸爸便開(kāi)始滔滔不絕的講了起來(lái)：“這是一種靜電現(xiàn)象，干燥的皮膚在干燥的空氣中，與物體產(chǎn)生摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電，比如風(fēng)與手產(chǎn)生摩擦就會(huì)有靜電，剛才就是風(fēng)與手產(chǎn)生了摩擦產(chǎn)生了靜電。”回家后，我和爸爸還做了實(shí)驗(yàn)，用尺子在頭發(fā)上摩擦，尺子會(huì)沾起一些小紙片。通過(guò)大自然的啟示我知道了產(chǎn)生靜電的原因。
還有一次，冬天的時(shí)候窗外下起了大雪，這時(shí)爸爸說(shuō)：“今天可能會(huì)太冷的。”媽媽卻說(shuō)：“下雪不冷化雪冷，今天不會(huì)太冷的�！眿寢屢�(jiàn)我的表情將信將疑便講起了這其中的奧秘：“冬季里，下雪前或下雪的時(shí)候，一般是暖濕空氣活躍，高空吹西南風(fēng)，而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量天氣轉(zhuǎn)晴，一般都伴隨著冷空氣南下，高空轉(zhuǎn)為偏北風(fēng)，地面受冷氣團(tuán)控制，氣溫顯然要下降；同時(shí)積雪融化，本身就要吸收大量熱量，所以天氣反而比下雪時(shí)冷，這就使得下雪前或下雪時(shí)天氣并不很冷。而降雪結(jié)束，天氣轉(zhuǎn)晴，一般都伴隨著冷空氣南下，高空轉(zhuǎn)為偏北風(fēng)，地面受冷氣團(tuán)控制，氣溫顯然要下降；同時(shí)積雪融化，本身就要吸收大量熱量，所以天氣反而比下雪時(shí)冷�！甭�(tīng)了媽媽的講解我恍然大悟。
原來(lái)這小小的雪花之中還蘊(yùn)藏著大道理呢。通過(guò)大自然的啟示我知道了下雪不冷化雪冷的原因。
記得有一次，早上我發(fā)現(xiàn)窗戶上的玻璃變了樣，鋪滿了冰花挺好看的。但是窗戶上為什么會(huì)有冰花呢？我?guī)е欢亲拥囊蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸是這樣說(shuō)的：“在寒冷的冬天，人們都緊閉房門在屋子里取暖，屋子里的溫度高，空氣中的水蒸氣變熱，它們?cè)陲h動(dòng)的時(shí)候，碰上冰冷的玻璃就凝結(jié)了。而且，有的玻璃光滑，有的'玻璃毛糙，有的玻璃干凈得一塵不染，有的玻璃上面有很多污垢。這樣，水蒸氣蒙上去的時(shí)候，就不均勻了，有的地方水蒸氣多些，冰結(jié)得厚些，有的地方水蒸氣少些，冰就結(jié)得薄些�！甭�(tīng)了爸爸的話我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)冬天里有那么多鮮為人知的知識(shí)呀。通過(guò)大自然的啟示我知道了玻璃上有冰花的原因。
我通過(guò)大自然對(duì)我的啟示，證明了除了書(shū)本，大自然也是人類的老師。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)善于思考的頭腦，就能知道許多關(guān)于大自然的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇10
世界中有很多美，只要用那雙小眼睛去觀察就一定能發(fā)現(xiàn)了。
今天放學(xué)一回家，媽媽就叫我去洗蔬菜，我放下書(shū)包，就向廚房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜，就剩一根黃瓜了。我拿起叉，向一個(gè)位置削去，結(jié)果，用力過(guò)猛，把黃瓜削了個(gè)大口子，隱隱約約能看到一些白色液體，這些液體8分像奶，2分像水，我忍不住舔了舔，竟然真的有點(diǎn)像平時(shí)喝的牛奶。
“這可是黃瓜啊，怎么會(huì)有牛奶�。磕俏乙前阎珨D出來(lái)，豈不是有牛奶喝了�！蔽伊ⅠR行動(dòng)起來(lái)，切掉黃瓜的三分之一。我把黃瓜對(duì)著杯口，沿著杯口慢慢的磨。汁水順著杯子慢慢的流下去，我興奮極了，磨得更起勁了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，竟然差不多磨了半杯“奶”。
我拿著杯子走到老媽面前，對(duì)著老媽左搖搖，右搖搖。老媽疑惑不解地問(wèn)：“這牛奶哪來(lái)的？”“從黃瓜上削的'！”我自豪地說(shuō)。老媽一臉問(wèn)號(hào)：“黃瓜上削的？”老媽感到很奇怪，抿著嘴喝了一口：“這不是牛奶嗎？還說(shuō)是從黃瓜上削的？”我嘻嘻的笑了：“哈哈！竟然嘗不出來(lái)�！�
我后來(lái)查了百度，能削出“奶”的食物竟然還有奶油蘋果。哈哈，這也太神奇了吧！
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