[合集]童年的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
早在我五歲的時候就發(fā)現(xiàn)有關(guān)螞蟻的秘密,那完全是我獨(dú)立思考的得到的結(jié)果。
聽到這兒,你一定會想到螞蟻在下雨前會搬家的事吧,我發(fā)現(xiàn)的跟這個差不多,也是講螞蟻搬家的`事。
那天我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一群一群的螞蟻在搬家。我很疑惑,因?yàn)榇龝䞍河忠掠炅粟s緊回家,讓媽媽把晾在外面的衣服全都收回來。媽媽看了看手機(jī)上的天氣預(yù)報,對我說:今天沒有雨,明天也是大晴天,而且溫度會比今天高得多。
我很疑惑:不對呀,明明螞蟻搬家就是要下雨的前兆,這兩天都是晴天它們搬什么家呢?為了這件事情,我整個晚上都沒有睡好,翻來覆去怎么都睡不著?就是想不明白螞蟻為什么在晴天搬家?
第二天天氣很熱,但是我一直呆在螞蟻洞的洞口。想看看能不能在這里找到線索。看了半天,我終于找到了眉目。螞蟻的新家在地勢比較低的地方,而且周圍都有十分茂密的樹與草可以遮擋陽光,而且濕度適中,很涼快。自己非常的自豪,覺得這是自己的發(fā)現(xiàn)別人可能都不知道呢!
螞蟻們可真聰明,這到天氣熱就搬去地勢較低的地方,在那涼快,如果明天下雨,他們就會搬到地勢高的地方,那樣雨水就不會淹沒它們的巢穴。我不禁贊嘆動物們的智慧還有為我自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
小時候,總會被好奇心常常給“誘惑住”,情不自禁地就想馬上把答案知道。現(xiàn)在回想起來才知道自己是多么的愛探索……
小時候,媽媽總喜歡“逼”我喝水,我也很討厭喝水。有一天,媽媽又像往常一樣給我倒了一大杯溫開水放到我的桌旁,桌子上還有盞臺燈,我也又像往常一樣厭倦的看了看這個杯子,這無意的一掃眼不要緊,竟使我?guī)滋於歼B著喝好幾杯水!
我透過燈光發(fā)現(xiàn)了水中冒出的煙,白白的,彎彎的,我覺得很好玩,于是就用手捂在杯口上,看看有什么反應(yīng)。過了一會兒,我覺得手心越來越燙,但心中仍是覺得很好玩,那就只有一個辦法,忍,忍,忍!又過了幾秒種,實(shí)在受不了了,心里頓時打消了這個念頭,我馬上把手拿開,發(fā)現(xiàn)手紅紅的。等等!還有,我的'手上有無數(shù)個小水珠,這到底是怎么回事?我想要弄清楚。
我想啊想,咦?是不是我變得魔術(shù)呢?我有表演給媽媽看,我對媽媽說:“媽媽,你看我的手是沒水的!”接著,我把手放在杯口上,過了三四分鐘,我把手拿開,一這回怎么什么都沒有了?
晚上,我躺在床上左思右想,第一次是媽媽倒的熱水,第二次是涼水,那么說熱水會冒煙,涼水就不會了。
通過我的具體分析和查閱書籍,我知道了:當(dāng)水達(dá)到沸點(diǎn)時,水就變成水蒸氣。在海平面標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下下,水的沸點(diǎn)為100°C或212°F或373。15°K。當(dāng)水在沸點(diǎn)以下時,水也可以緩慢地蒸發(fā)成水蒸氣。而在極低壓環(huán)境下(小于0。006大氣壓),冰會直接升華變水蒸氣。水蒸氣可能會造成溫室效應(yīng),是一種溫室氣體。
這一發(fā)現(xiàn),是我在科學(xué)課上沒少露風(fēng)頭!
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
童年是最有趣的,童年也是最可以發(fā)現(xiàn)事物的,很多人都在童年發(fā)現(xiàn)許多事情,因此獲得了許多獎項(xiàng)。我也不例外,我發(fā)現(xiàn)了許多人家異想不到的事情,雖然我沒拿到什么獎項(xiàng),但我得到了一個很不錯的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)在一個傍晚。
那是在5年前——我7歲的時候。有一次正是黃昏時分,我獨(dú)自趴在窗口上望著遠(yuǎn)處的天空,思索著什么。忽然,我的目光落在紅通通的夕陽上面,頓時,我的小腦瓜里便出現(xiàn)了一個大大的問號——這時的太陽為什么是紅色的呢?我想了半天,還是百思不得其解,便去問媽媽。媽媽聽了我這個奇怪的問題后,逗我說:“那是因?yàn)橐娏四愫π吡搜!”我聽了恍然大悟:原來太陽也有害羞?時候呀!
從那以后,我天天都在思考這個問題,想到了許多與他有聯(lián)系的事物。
有一次,我想到了彩虹。啊!彩虹!我知道了彩虹的秘密嘍!它跟太陽有些聯(lián)系。它的七種顏色代表太陽的七張不同的面孔:紅色代表太陽害羞的臉;橙色代表它高興的臉;黃色代表它輕松的臉……一直到紫色代表它生氣的臉,正好把太陽的面部表情全部表現(xiàn)出來了。
“太好了,我知道了!”我對這個答案非常滿意。
但在三年后,有一次在課堂上,老師講到了彩虹的秘密。我清清楚楚地聽見老師說彩虹是下雨后太陽光照射在空氣中的小水珠上反射出來的光。我當(dāng)時不敢相信自己的耳朵聽到的竟是這樣一個答案,便決定回家問問媽媽。
回到家,我第一件事就是先把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽聽后先是一陣前俯后仰的哈哈大笑,然后講了同老師講的一樣的結(jié)論。我這時才意識到我想錯了。
雖然我挺為在腦海中隱藏三年之久的結(jié)論是錯誤的感到可惜,但我還是從這件事中總結(jié)出一個結(jié)論:任何發(fā)現(xiàn)都是要經(jīng)過反復(fù)觀察思考和聽取別人的意見來證實(shí)才是最可靠的。
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