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院子里的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-05-15 13:36:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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院子里的發(fā)現(xiàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的院子里的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

院子里的發(fā)現(xiàn)作文

院子里的發(fā)現(xiàn)作文1

  一天.我推開窗戶,發(fā)現(xiàn)天氣暖和勒。院子里一片生機(jī)勃勃、艷陽(yáng)高照,我走出家門,看到小鳥出來(lái)了,他們嘰嘰喳喳地叫著,像是在商量怎么慶祝春姑娘的到來(lái)。柳樹綠了,它的柳枝隨風(fēng)飄蕩,像是春姑娘的頭發(fā),它的`芽?jī)鹤畲笾挥幸恢谎劬δ敲创蟆W钚〉囊仓挥幸涣C啄敲葱。小草出?lái)了。它好像想傾聽春天的腳步聲。

  草叢里;▋洪_了,蝴蝶在它們的身邊翩翩起舞,好像在和花兒說(shuō)悄悄話。花香引來(lái)了一群蜜蜂,它們?cè)诓苫,真像一群辛勤的工人。小螞蟻也出?lái)了,他們發(fā)現(xiàn)了一支大甲蟲,便去叫同伴們搬,一會(huì)兒,一群小螞蟻跑出來(lái)了,他們齊心協(xié)力地把甲蟲搬到洞口,但是洞口太小,甲蟲太大,該怎么辦呢?只見他們把甲蟲的頭部、胸部、尾部咬來(lái)咬去,甲蟲變成一段一段的了,于是,他們就把甲蟲搬進(jìn)了洞。

  院子里的發(fā)現(xiàn)真有趣!

院子里的發(fā)現(xiàn)作文2

  星期天,我在院子里玩耍。

  在院子的地上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我蹲下仔細(xì)觀察,原來(lái)是這群螞蟻在往洞里搬食物,他們拼命的'使勁想把食物向前推進(jìn),但是他們沒(méi)有推動(dòng),然后,有一只螞蟻急忙跑到螞蟻洞口,用它的觸角和在洞口的一個(gè)同伴傳遞信息后,不一會(huì)兒,又有一群螞蟻從洞口出來(lái),幫助把食物運(yùn)到洞里。

  從螞蟻搬運(yùn)食物可以看出:無(wú)論遇到什么困難的事情,只要我們同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,就能克服困難。

院子里的發(fā)現(xiàn)作文3

  人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要你是一個(gè)有心人,即使在草叢、樹林、池塘、甚至泥土里,也會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。

  在我居住的院子里,又一個(gè)角落,靠近一棟樓的暖氣主管道,搭好的'有一個(gè)一米多高的水泥臺(tái)。水泥臺(tái)里面是空的,我們?nèi)诉M(jìn)不去,但是小動(dòng)物們可以自由出入。在這里,居住著一群生物---貓。

  這里的貓大部分都是野貓,不過(guò),我親眼見過(guò)一個(gè)貓貓的主人,把它送到這個(gè)水泥臺(tái)上,還給它放下半包貓糧,然后就快步離開了。從此,它便也加入了野貓隊(duì)伍。

  雖然都是一些野貓,無(wú)人認(rèn)養(yǎng),但是,它們可都不愁吃喝。院子里很多好心人經(jīng)常給它們“送菜送飯”,那個(gè)水泥臺(tái)上從來(lái)不缺食物,它們個(gè)個(gè)吃得肥肥壯壯。我偶爾也會(huì)給它們送些葷菜。前幾天,妹妹從河里抓來(lái)的魚翻白肚了,我發(fā)現(xiàn)后,立即拿去送給貓貓。不過(guò)它們十分警覺(jué),在你放食物的時(shí)候,它們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著,等我們離開到安全距離時(shí),它們才迫不及待地?fù)湎蛎朗场?/p>

  我發(fā)現(xiàn)貓的耳朵特別靈敏。記得有一次,我下午放學(xué)回來(lái),看到一只貓正趴在草叢上睡覺(jué)。我輕手輕腳地走過(guò)去,離它還有三米遠(yuǎn),它突然睜開眼睛,嗖的跑開了......

院子里的發(fā)現(xiàn)作文4

  溫暖的午后,我來(lái)到了家中的小庭院玩耍,手里還拿了一塊又甜又美味的蛋糕。一不小心我把一小塊蛋糕掉在地上了,我正一籌莫展時(shí)一只螞蟻從我眼前走過(guò),我本以為它要把蛋糕搬回螞蟻洞,只見小螞蟻用觸角碰了碰那塊蛋糕后掉頭走了。我暗想:這是怎么一回事呢?一只小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。于是,我決定仔細(xì)的觀察一番。

  我慢慢地蹲下身子,一個(gè)清晰的畫面映入我的眼簾——那只螞蟻和其他螞蟻不停地用觸角對(duì)碰一下然后又分開,這樣的畫面不斷重復(fù)著。最后,那只螞蟻帶了一大群的螞蟻雄赳赳氣昂昂地往那塊蛋糕走去,顯然它們要把這塊蛋糕搬回家。我早已經(jīng)忘記了時(shí)間越看越入迷。

  一只螞蟻動(dòng)了幾下觸角,好像在說(shuō):“伙計(jì)們,加油干!回去后我們一起美餐一頓。”接著,一群螞蟻一起拖動(dòng)著蛋糕,我仿佛看見了人們熱火朝天辛勤勞動(dòng)的.場(chǎng)景。這時(shí),我不禁的給它們鼓勁:“加油,加油!”直到螞蟻們把蛋糕搬到一個(gè)用一粒一粒的小泥土組成的小堡壘前,這時(shí)它們停了下來(lái),我想這個(gè)應(yīng)該是螞蟻洞了吧。然后一個(gè)個(gè)螞蟻逐漸從我的眼前消失了。

  我的好奇心終于得到了解答,通過(guò)查資料我知道螞蟻是用觸角和對(duì)方交流的。螞蟻是地球上最常見數(shù)量最多的一類昆蟲。螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分,有六條腿。我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)和探索的眼睛,只要認(rèn)真觀察身邊的小事就能發(fā)現(xiàn)大道理。也讓我更加理解了什么叫團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

院子里的發(fā)現(xiàn)作文5

  一天,我在自家院子里玩。

  玩著玩著,我的鞋帶開了。當(dāng)我蹲下來(lái)系鞋帶的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它東張西望,好像在尋找些什么,我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。它的身體分為三部分,頭部、胸部、腹部。頭上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,我想,那應(yīng)該是用來(lái)和它的伙伴們交流的吧。

  這時(shí),我忽然想到這只小螞蟻會(huì)不會(huì)是出來(lái)找食物的。我便跑進(jìn)廚房,拿了幾粒大米出來(lái)放在小螞蟻前面。小螞蟻看見了,似乎很高興,立即跑回自己的'“窩”里,叫其它伙伴來(lái)搬食物。我看著螞蟻們來(lái)到大米旁邊,一只螞蟻頭頂一顆大米,按順序排著隊(duì),一個(gè)挨著一個(gè),飛快地向“窩”邊走去,沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們很快就把大米搬完了。這時(shí),我開心極了,螞蟻們不用挨餓了。

  小螞蟻可真有趣,通過(guò)觀察它們讓我知道了螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和螞蟻們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,勤懇勞作的精神。這些我以前還真沒(méi)注意過(guò)呢。

  我以后一定要多多觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西!

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