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我發(fā)現(xiàn)了什么作文

時間:2024-09-08 18:22:53 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了什么作文合集[15篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,歡迎大家分享。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文合集[15篇]

我發(fā)現(xiàn)了什么作文1

  風兒,靜靜地,無聲地,以至于讓人們看不見它的足跡,尋找不到它去往的方向。風兒的腳步是匆忙的,有風兒呆過的地方就會有新的期望,新的未來。風兒,方向不定時刻在你我的身邊,風兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定,變幻莫測。但是,我在某一天發(fā)現(xiàn)了風兒的足跡。

  風兒,帶著有夢想的風箏展翅飛翔,體驗從未有過的自由和舒暢。然而風箏還未脫出快樂的氛圍是,忽然一陣狂風令踏措手不及,是不是把握著方向,對未知感到恐懼。只明白要前進,也許風箏明白自我此刻別無選取,為了在下一刻看見藍天,只有前進,這樣才會有期望曙光。在掙扎過后和永不放下的信念下,最后烏云散去,就像從來沒有發(fā)生過一樣。

  風兒,變化莫測,對于它的出現(xiàn),我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不明白就應說是喜還是憂,樂于它從你的'發(fā)梢走過,伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風暴雨,打擾了原本平靜的痕跡,就像一個犯錯的小孩,企圖得到我們的原諒頃刻之間,你那小嘴一吹,遍地開花,留下一道無奈的風景線。風兒的足跡往往是不定的,它的出現(xiàn)總會在我們不意之間,對于它我們有太多的期盼。有它的存在就會看見天空中的風箏展翅風翔,會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我,去往的方向。

  風兒,走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風兒其實就在我們的身邊,就在我們的左右,從未離開。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文2

  一個偶然的機會,我和媽媽、弟弟一起去姑姑家玩。不曾想,讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬食的奧秘。

  那天,剛到姑姑家樓下,我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲的尸體,毛毛蟲的旁邊還有一只螞蟻在爬動,只見那只螞蟻在毛毛蟲身邊轉(zhuǎn)了一圈,再回到毛毛蟲的`頭部,用鉗子似的嘴巴想把毛毛蟲給拖走。

  毛毛蟲比螞蟻大得多,怎么會拖得走?我一時興起,想探個究竟。果然,毛毛蟲紋絲不動,螞蟻也費盡了力氣。這時,那只螞蟻用頭上的兩個觸角碰了碰毛毛蟲,它是在嘗試一個人能否把這只毛毛蟲給抬起來?還是在呼喚其他螞蟻呢?

  我繼續(xù)觀察著。過了一會,又來了七八只螞蟻,它們分工很明確,前面四只往前拉,后面四只往前推,側(cè)邊還有兩只協(xié)助的。這個辦法還行,毛毛蟲居然動了起來。

  細心觀察,世間奇事妙事可真多。經(jīng)過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘,那就是,只要團結(jié)一致,沒有辦不成的事。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文3

  今天,我正在床上睡覺,突然被一陣轟隆隆的雷聲吵醒了。我急忙跑到陽臺上,看見烏云遮瞞了天空,一道閃電正劃過天空,響起了震耳欲聾的響雷。不一會兒,狂風大作,大雨便嘩嘩嘩地下了起來,雨水透過窗戶飛濺到了陽臺上。

  我看著窗外的大雨發(fā)了一會兒呆,突然很想知道雨水究竟是什么樣的.。是不是純凈的?是透明的嗎?我想了很久,終于想到了一個辦法,可以解開這個謎底。

  我拿來一個透明的玻璃杯,放在窗外的陽臺上,然后關(guān)上窗戶,到屋里去看書,過了一會兒,我想杯子里的水接的應該可以了,就跑到陽臺上,打開窗戶,一看,杯子里已經(jīng)接了大半杯的雨水了,我把它端進屋子里,仔細地看,嚇了一大跳,原來杯子里的水不是純凈的,是那種暗黃的顏色,杯底還有泥土的沉淀。

  我想起自己以前下雨的時候,愛仰著臉張著嘴去喝雨水,現(xiàn)在我知道了,雨水不是純凈的,如果喝了是不講衛(wèi)生的。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文4

  周未,我與小伙伴在公園的池塘邊嬉戲時,與小伙伴地池塘邊竊竊私語時。池塘里成群結(jié)隊的魚兒,會先派了一個偵察兵出來,它會在周圍游上二圈,發(fā)現(xiàn)沒有任何危險時,其它魚兒便三五成群的游出來。咦,難道它們會偷聽我們說話?會傳遞信息嗎?

  我想:魚兒在偷聽我們是不是要把垃圾食品給它們吃,害它們體重超標,無法在池溏里自由自在的游來游去;虬牙靥晾锶,害得它們想上來呼吸下新鮮空氣時撞到頭……

  帶著好奇,我上網(wǎng)查閱了相關(guān)知識:任何生物都不是孤立地生活在自然界中,它們總是組成一個小的生活群體,盡管有一些喜歡獨來獨往。魚的身上都有敏感的測線。比如鯽魚、草魚、鯉魚等就在身體的兩邊。當測線檢測到打亂平常水流或水壓變化的情況時,魚就能迅速做出反應。測線非常敏感,當一條魚遇到危險轉(zhuǎn)身游開時,身體的運動帶動了水的流動,這時,其他魚就通過測線測量水流,而逃竄。魚會把測量的數(shù)據(jù)分類,什么是有食物,什么是遇到危險,什么是有障礙物等等。當然魚身上也有很多器官能傳遞信息,但最為主要的.還是身上的側(cè)線。哦,原來魚會說話呀!“難不成,還真能聽懂我們說話?”

  魚是多么有趣!可我也想自己做做實驗來證明。于是,就買來了五條活蹦亂跳的金魚,放在魚缸里。五條小魚一下子靠攏,顫顫巍巍的,好像是怕我呢!我又拿來了魚食,往魚缸里小心翼翼地放了十顆。其中一條小魚先看了一下周圍有沒有危險,然后“掃”著尾巴來到食物旁,嘴一張一合,好像“口水”都流了出來,最后將食物挪到一旁想獨吞,另外幾只金魚見沒有危險,也游過來搶食物吃……這事,我發(fā)現(xiàn)金魚的身子兩旁確實有測線哩!不然,另外兩條金魚怎么能吃得那么香呢?

  原來,動物都有自己的秘密,而且,每種動物的秘密都不一樣。它們有自己的特殊功能,而且,每個功能都不一樣,這樣才能更好的保護自己。就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)動物的憧憬吧!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文5

  明天是端午節(jié),媽媽要給我縫荷包讓我戴著。

  媽媽把幾塊布都剪成了正方形,又拿出一塊小方布,疊成三角形,中間放進艾子,兩邊一握,用針像蚯蚓拱地一樣縫了幾針。然后一拉,變成了許多皺紋,再把它圈到中間。用同樣的方法把另一邊也圈過來,這樣一個皺巴巴的荷包就做成了。

  我仔細地看著,問媽媽:“為什么這種像蚯蚓一樣向前拱著縫的一拉就拉出許多皺來,而繞過去縫的卻拉不動呢?”

  媽媽被我問住了,讓爸爸給想想。爸爸說:“一種是直線,一種是曲線,直線能拉動,曲線拉不動!眿寢屨f:“我用向前拱的方法縫彎了,變成了曲線,也能拉動!卑职终f:“這個問題我明白,但我講不出來!眿寢屨f:“是不是與摩擦阻力有關(guān)系。”爸爸說:“你說的不對,與摩擦阻力無關(guān)。”

  我仔細觀察了一陣,說:“我想出來了!卑职謰寢屢积R問:“你想出來了?”

  我高興的.說:“嗯,向前拱著縫是平移現(xiàn)象,繞著縫是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。平移縫,拉得動;旋轉(zhuǎn)縫,只有旋轉(zhuǎn)才能動!

  媽媽問:“我怎么轉(zhuǎn)不動?”我說:“把線變粗變硬,把孔變大就能旋轉(zhuǎn)出來了!蔽艺襾砹艘粋帶有螺旋形裝訂線的本子讓媽媽看,說:“它和這個縫法一樣。”爸爸媽媽一下子明白了,一齊鼓掌。媽媽說:“分析得很對,天衣無縫,我怎么沒想到呢?”

  爸爸問我是怎么想到的,我說:“我經(jīng)?磱寢尶p線和拆線,自己也縫也拆,我發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的縫法只能一下一下地拆,而平移的縫法只要把擋頭一剪,一下子就能拆許多!卑职钟謫枺骸澳闶窃鯓酉氲叫D(zhuǎn)和平移的?”我說:“媽媽繞著縫的時候我就覺得她是繞著那道縫旋轉(zhuǎn),我又經(jīng)常玩那個螺旋線裝訂的本子,就把它們聯(lián)系在一起了。媽媽拱著向前縫,又一拉,我覺得像數(shù)學書上的‘學具拉一拉’,我就想到平移了!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文6

  你相信雞蛋可以浮在水面上嗎?如果不信,我就讓你眼見為實——看看我們作文班做的這個實驗。

  老師首先拿出一個透明高腳玻璃杯,又拿出一把不銹鋼勺子,敲了敲這個高腳玻璃杯,發(fā)出清脆響亮的聲音。隨后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,變戲法似的取出一個雞蛋。老師神秘地問:“如果要把這個雞蛋直接放在水里,會怎樣?”同學們七嘴八舌,有說沉下去的`,有說浮上來的。老師把雞蛋往水里輕輕一放,雞蛋沉了下去。

  老師又問:“怎么讓雞蛋浮起來呢?”有個同學大聲說:“放鹽!”老師拿出一袋鹽,叫王慧妍上來演示給大家看。

  王慧妍舀了一勺鹽放入水中,雞蛋動了一下,隨后又沉了下去。王慧妍又放進了一大勺鹽,然后用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛,只見雞蛋慢慢浮了起來。最后,老師干脆又倒進了一些鹽,雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去,一松開手,它又像彈簧一樣彈了上來。

  老師讓我們說出原因,我們個個是丈二和尚摸不著頭腦。老師說:“其實這個實驗的科學道理是——因為鹽水的密度大,產(chǎn)生的浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。”我們?nèi)粲兴颉?/p>

  科學王國里有無窮無盡的奧妙,一個小實驗也蘊含著大道理。只要開動腦筋,就會有收獲的!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文7

  今天,老師布置我們寫一篇觀察作文,我左思右想,寫什么呢?腦子里空白一片,于是,想到院中去尋找寫作素材。我東瞧瞧,西看看。忽然,天空中烏云密布,刮起了大風,我的手凍的冰涼冰涼的'。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

  轟隆。轟隆,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然,可是我還是堅持下來,想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因為這畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進一步觀察。這時,媽媽跑到我身邊,拉著我,一邊往屋里跑一邊說:哎呀,你在那干嘛呀?感冒了怎么辦?

  回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問媽媽:螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀?媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運糧食呢!因為下雨,吃的不好找,那個小洞就是巢,它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了!我恍然大悟:奧!原來如此!

  這件事使我受益匪淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘,是我寫作文的好素材。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文8

  今天,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我去了風景如畫的清涼山公園,準備觀察一些小動物。

  一進大門,首先映入眼簾的是:地上一堆堆的黃葉和一棵棵參天但沒有葉子的大樹。馬上快到冬天了,那小昆蟲們怎么過冬呢?它們又那么小,怎么搬糧食呢?我邊走邊想,突然我發(fā)現(xiàn)前方的大石頭旁有一群小小的黑黑的'小東西,跑來跑去,忙得不亦樂乎。我向大石頭跑去,并俯下身子細細觀察。哦!原來是一大群小螞蟻在搬一個大(對螞蟻來說)面包屑。只見,領(lǐng)頭螞蟻對眾螞蟻做了個”手勢“,好似在說”快點!快點!“眾螞蟻會意,急忙加快了腳步。咦?那只小螞蟻怎么在偷懶?哈哈!跟某人(指我)有點像我。不一會兒,它們以團結(jié)的力量順利地把”糧食“搬到了家。我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽說”媽,它們好厲害!“媽媽笑了笑,語重心長地說”是啊,別看螞蟻小,但團結(jié)是力量。只要團結(jié),只要堅持就一定會成功!“

  對啊,在人生的道路上,是不能缺少團結(jié)的,沒有團結(jié)的力量,一個人的力量是微不足道的。我的收獲真不小,下次我還要多去看看,不斷增長見識!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文9

  我今天吃香蕉的時候,突然想起一個問題,蘋果,西瓜這些水果里面都有核或者籽。為什么香蕉里面沒有籽呢?我仔細觀察起香蕉來,發(fā)現(xiàn)香蕉果肉里面,有一顆顆像芝麻一樣的小黑點。難道這就是香蕉的籽嗎?我百思不得其解,就去查《十萬個為什么》。原來香蕉也是有種子的,不過那些種子又多又小,密密麻麻地排列著,人們吃起來很不方便。

  農(nóng)業(yè)科學家在改良香蕉品種的過程中,讓種子一點點退化了,這樣香蕉的口感就更好了。這證實了我的想法。原來,我看到的'一點點黑芝麻似的小黑點,真是香蕉的種子啊!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文10

  上年暑期,我到農(nóng)村的外公家玩,在哪我發(fā)現(xiàn)蜘蛛捕食的密秘

  那時個炎炎夏日,我閑下來無趣,便不經(jīng)意中看到搜索引擎蜘蛛如何覓食。但見搜索引擎蜘蛛在自身 家 中入睡,忽然,一只不知高低的小飛蛾闖入了搜索引擎蜘蛛的 城池 ,被大網(wǎng)站粘在了,他拼了命掙脫,可也于事無補,搜索引擎蜘蛛大約是被網(wǎng)的振動嚇醒了吧,但見它挺著圓圓的的`身體,八條腿分為二級,前腿走,后腳蹬,正中間的四條腿撐著人體向前走,可伶的小飛蛾都還沒來的及反映,就被搜索引擎蜘蛛包上一層很厚絲,把它活活悶死了,見飛蟲不掙脫了,搜索引擎蜘蛛就逐漸享有特色美食。

  我很迷惑不解:為何小飛蛾一靠著蛛網(wǎng)就被死死地黏住,而他自己去沒有?我?guī)е苫蠡貋韱柛赣H,他說道:搜索引擎蜘蛛的身上能夠代謝出一種油,便會使搜索引擎蜘蛛不黏住。想聽了點了點頭,原先有那么深的秘密。

  根據(jù)此次觀查,要我不但學得了新的專業(yè)知識,有嘗到觀查的開心!

我發(fā)現(xiàn)了什么作文11

  周六下午,我寫完作業(yè),閑著無聊就在姥姥家的院子里轉(zhuǎn)悠,想從中找些樂子玩。

  突然,地上一串黑色的小東西在蠕動勾起了我的好奇心,我湊近一看,原來是一群螞蟻呀,好多的螞蟻,這些螞蟻中有的個頭大有的個頭較小,有的螞蟻肚子下還托著一個大大的白色包裹,有的螞蟻嘴里還叼著東西,每個螞蟻都神色慌張奮力地往前走。他們的隊伍整整齊齊,只見個頭較大的螞蟻在隊伍前領(lǐng)頭,像個將軍一樣,威風凌凌,運籌帷幄,一看就是個出色的領(lǐng)導。群蟻們排著整齊有序的隊伍等待領(lǐng)導發(fā)號指令,他們沿著一條線,爬到高處,把東西放到高處的洞里。這時我想起我們學過的天氣諺語:“螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”,難道馬上要下雨嗎?不會吧,我抬頭看看天,天空陽光明媚,一點下雨的征兆也沒有?下午四點左右,天上突然烏云密布,霎時間,雨點連城線,嘩的一聲大雨鋪天蓋地地傾瀉下來。我真的好奇螞蟻為何能如此準確預報天氣呢,上網(wǎng)請教了百度老師,原來下雨之前,空氣濕度增加,泥土的.水分比平時增加許多,因此住在泥土里的螞蟻巢穴變得很潮濕,螞蟻的身體上有個感知水分的器官,在大雨來臨之前,空氣水分增加,他們就會感到要下雨。

  老師說過,發(fā)現(xiàn)在于細心,細心在于耐心,這就是發(fā)現(xiàn)的由來,我現(xiàn)在才算明白其中的含義了。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文12

  詩,是唐朝的一株柳,搖蕩在古風河畔;詩,是宋時的一條魚,游弋在清澈柔波;詩,是元時的一首曲,傳頌在天山草原;詩,是明時的一股風,悠揚在深深的胡同里;詩,是清時的浣紗女,在河邊唱著絕代的歌……

  詩一般的風景,“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”

  詩一般的國度,李白的浪漫,辛棄疾的沉郁,劉禹錫的豪邁。

  詩一般的語言,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

  詩一般的年華,“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!

  詩一般的時代,“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!

  “春風又綠江南岸,明月何時照我還!痹娭械拇壕,詩中的春風。在王安石的筆下春風的到來以及帶來的變化,曾添了詩人對家園的思念的心情,詩一樣的春色。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩的美!

  “水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香!痹娭械乃滩贼,詩中的花香增添了鮮艷的色彩,夏天充滿了醉人的芬芳。在高駢的.筆下構(gòu)成了一幅色彩鮮麗、情調(diào)清和的圖畫。然而我們在欣賞這首詩時,詩一樣的夏景。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩的美!

  “夕陽西下,斷腸人在天涯!痹娭械南﹃,詩中表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思。在馬致遠的筆下透露了斷腸人的悲涼情懷,以景托景,景中生情,詩一樣的秋暮。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩的美!

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!痹娭械睦婊ǎ娭械亩,在岑參的筆下漫天飛舞,這是冬的靈魂,這是冬的樂曲,詩中的雪,詩中的冬,詩一樣的雪天。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩的美!

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩的美!就像“詩言志,歌永言。”一樣,就像“詩者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩!币粯,就像“詩所以合意,歌所以詠詩也!币粯。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩的美!詩,是在這歷史塵埃中綻放的絕世之花。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩的美!詩,是中國流傳華夏千年的不老傳說。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩的美!詩,是中國古文化幻化萬千綺麗的亮點,在歷史中,在傳說里,值得我們?yōu)橹湴僚c傾倒的亮點

我發(fā)現(xiàn)了什么作文13

  我和爸爸媽媽今年國慶節(jié)去了上海。上海非常繁華,所以用高超技術(shù)制造了磁懸浮列車。我們來上海的第三天就坐地鐵到龍陽路站坐磁懸浮列車。當我們乘坐磁懸浮列車時,發(fā)現(xiàn)了磁懸浮的原理和奧密。

  我和爸爸媽媽買過門票后就到磁懸浮列車的候車大廳,候車大廳非常寬敞明亮,巨大的電子顯示牌指示終點站的方向。站臺下方,一望無際的磁懸浮列車軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車、地鐵的軌道不一樣,像水泥一樣的巨大平板鋪設而成,它就是一塊巨型磁鐵,軌道兩側(cè)有兩個凹槽,磁懸浮列車的車底部也都裝有一個巨型磁鐵。同性相斥,異性相吸,兩個同性磁鐵相互排斥,列車就浮起來了,磁懸浮列車上有一個高速發(fā)動機,這發(fā)動機的馬達并不高,主要是為了控制方向,只要啟動后,推力就會帶著車走,磁懸浮列車就是浮在軌道兩側(cè)的.凹槽里被兩面塊磁鐵推著向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車后,車開得越來越快,只見樹木、房屋從我們身旁閃過,計程器上計著每小時的公里數(shù),最快時是每小時四百三十公里,時間過得真快,一會兒就到站了。

  我想磁懸浮列車的發(fā)明可真?zhèn)ゴ蟀,我也想了很久才弄明白了其中的原理,弄懂后我十分高興,這樣深奧的奧密竟然讓我解出來了,真令人興奮不已。我們要好好學習,發(fā)明創(chuàng)造才能離我們越來越近。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文14

  一個風和日麗的晴天,獨自一人步行到山上,找一快被松針與那翡翠似的綠草鋪滿的草地,躺在草地上向上望。我發(fā)現(xiàn),天空原來很美。太陽照耀在我的.身上,我閉上眼,讓陽光環(huán)繞在四周。這時,我聽到了風兒與白云的嬉戲,打鬧聲。過了一會兒,我感覺世界成了橙色時,便睜開眼。在那一瞬間,眼睛會因為長時間被陽光照著爾略感酸痛。幾只鳥兒從松樹上“呼啦”一聲躍起,在天空中自由自在地翱翔。這時,天空就像一塊點綴著一絲絲白紋的碧藍色的水晶球,仿佛能從哪兒一下子看宇宙的另一端。

  一朵云從一邊飄到了我的頭頂,一下再變成了海星,一下子變成魚兒。它好像對我說:“喂,您能像我這樣嗎?”天邊飛來一支鴻雁的隊伍,它們大概是來向大家報喜的吧?春風拂過天際,白云也都聚到了一塊。我無意間發(fā)現(xiàn)日影西斜,已接近傍晚時分,連忙跑下山,回家休息。我邊跑邊想:“原來,天空是那么的美!”

  夜幕掩蓋了一切。天空蓋下了眼簾。站在樓頂仰望,天上的群星三三兩兩地散落在各處,它們都在友好地眨著眼睛。此時的天空已經(jīng)變成了黛青色,與白天相比,它就像一塊紫色的琉璃。月亮升到了半空,她發(fā)出的柔和的光芒給大地披上了薄薄的銀紗,別提多美了。幾片小烏云與星星、月亮玩起了捉迷藏:它們忽而躲進了東山山峰,忽而又躲在了月亮背后,真是有趣極了!過了一會兒,烏云離開了現(xiàn)場。月亮的光輝又顯露了出來。這讓我想起了蘇軾寫過的一句詩:“但愿人長久,千里共嬋娟。”沉浸在夜空中地我突然醒了過來。時間又到了八點鐘。我只好挪開了腳步。我發(fā)現(xiàn),天空原來那么美。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文15

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一聽到這首歌,我就會想起那滿天的繁星。

  前天晚上,天氣非常悶熱,我到陽臺上乘涼。這時我抬頭一望,突然發(fā)現(xiàn)星星竟然有紅、橙、黃、藍等顏色,這到底是怎么回事呢?我連忙跑去問爸爸。爸爸卻不緊不慢的說:“我也不知道,自己能夠發(fā)現(xiàn)問題這很好,但是還要自己解決問題!蔽抑溃忠憻捨也橘Y料的能力了,只好快快地跑進書房。

  經(jīng)過查找資料,我終于揭開了這其中的秘密。原來星星的一生與人一樣,從出生到衰亡必須經(jīng)過青年期、中年期以及老老期。在這個變化的過程中,恒星的顏色隨著溫度變化而不斷改變。而表面溫度相當?shù)偷暮阈且话愠尸F(xiàn)紅色、第二為黃色,表面溫度高的恒星一般是白色以及藍白色的,我發(fā)現(xiàn)了星星的秘密。

  一般,太陽的表面溫度大約是6000攝示度,現(xiàn)在正是它的“中午”時期,因此太陽看起來是黃色的`。在天空中最亮的恒星要數(shù)天狼星了,因為它表面濕度大約10000攝示度,因此看起來是白色的。

  此外,我還了解到,在北面的天空中有七顆比較亮的星星,它們在天空中排列成為一個勺子形狀;這就是北斗七星。北斗七星從斗的身上端開始,到北柄的末端,在我國古代把他們分別稱為:天、天璇,天璣、天權(quán)、玉衡、開陽、搖光。

  從“天璇”過“天”向外面延伸一條直線,大概延長5倍多一些,就可以見到一顆和北斗七星差不多亮的星星,它就是北極星。北極星所指的方向,就是地球的正北方。

  北斗七星中,在“開陽”的附近還有一顆很小很小的伴星,叫“鋪”,它一貫以美麗、清晰的外表引起人們的注意。據(jù)說,古代的阿拉伯人去征兵時,把它當做檢驗士兵視力的“實驗星”。

  。详P(guān)于星星的介紹還真不少呢。我很高興自己能通過觀察發(fā)現(xiàn)問題,并能通過查找資料自己解決問題。朋友們,留心觀察周圍的事物吧,這樣,你就能發(fā)現(xiàn)大自然中隱藏著許許多多的奧秘。

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