生活中的新發(fā)現(xiàn)作文【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1
今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，覺(jué)得很熱，便出去到小賣(mài)部準(zhǔn)備買(mǎi)只冰糕吃。
“叔叔，買(mǎi)只老冰棍！”
“好嘞”。叔叔說(shuō)著便走出來(lái)，打開(kāi)冰柜�！斑�，冰糕在哪呢？”只見(jiàn)冰柜里放著一條大棉被，叔叔掀開(kāi)棉被，一股冷氣撲面而來(lái)，可愛(ài)的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢！
“給，小朋友，拿好，別掉了！”叔叔熱情的說(shuō)。我一邊往回走，，一邊想：冬天，我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是很冷，干嗎給冰糕蓋棉被？再說(shuō)了，冰糕是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被，冰糕不就化了嗎？我摸了摸我的'冰糕，幸好還沒(méi)化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨页鲆粭l以“下崗”了的棉被，又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過(guò)去了，那個(gè)什么也沒(méi)包的冰塊已經(jīng)快化成水了，而那個(gè)包了被子的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈，原來(lái)是這么一回事呀！
從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。
生活中，有許多新發(fā)現(xiàn)，只要你仔細(xì)觀察，會(huì)明白許多道理的。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2
現(xiàn)代的化飛速發(fā)展，在我們生活中處處有體觀。家里的電器，從以前要人工手動(dòng)，到現(xiàn)在，只用一個(gè)遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時(shí)候都沒(méi)有用過(guò)手機(jī)，現(xiàn)在人人手中一部智能手機(jī)。從這些方面可以看出，我們的生活日益變得更加美好。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)二維碼在生活中的許多地方都能看到，菜市場(chǎng)、超市、公交車(chē)上等。那天我和媽媽一起坐公交車(chē)出行，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)打卡機(jī)上也有“二維碼支付”的'字樣了。我發(fā)現(xiàn)后，立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我：“二維碼已經(jīng)無(wú)處不在了。人們習(xí)慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車(chē)的時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)備零錢(qián)，這樣也很方便�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想：雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情，但是這些新科技，不是所有人都能明白且會(huì)使用的。像我們的爺爺奶奶，對(duì)新鮮事物的接受能力沒(méi)有年輕人那么快。所以在二維碼的這個(gè)時(shí)代，我們也要多為老人想想，怎樣能為他們提供方便。
其實(shí)，生活中只要有心，不經(jīng)意間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。多觀察吧，讓我們做個(gè)生活中的有心人。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3
生活中不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天，我做了一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“漂浮雞蛋”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料不多，只有一個(gè)玻璃杯，一個(gè)小小的雞蛋，半包鹽，一根木筷子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先在杯子里裝滿(mǎn)水，接著小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)水中，只見(jiàn)雞蛋慢慢地沉下去，沉到杯底就一動(dòng)不動(dòng)了，在水的倒映下，雞蛋“長(zhǎng)胖”了許多，然后，我往杯子里加入一小勺鹽，用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘幌拢?xì)白的鹽花隨著筷子一起飛快地舞動(dòng)著，鹽消失得無(wú)影無(wú)蹤，雞蛋也開(kāi)始活躍起來(lái)了，開(kāi)始慢慢地漂浮起來(lái)�！凹佑�！加油！”我興奮得跳起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”地一聲，雞蛋還是沉了下去。原本興奮的`我失望了，但我不想放棄，會(huì)不會(huì)是我的鹽放得太少了呢？我琢磨著。最后我把剩下的鹽全部倒進(jìn)了杯子里，用盡全身力氣，把鹽攪成了鹽水，原本沉在水底的雞蛋像受到了召喚一樣，發(fā)了瘋似的沖出水面，探出小腦袋�！拔页晒玻 蔽壹�(dòng)地歡呼起來(lái)。
可雞蛋為什么會(huì)漂浮起來(lái)呢？我通過(guò)查看百科全書(shū)解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)：一開(kāi)始雞蛋受到了水的浮力小于自身重力，就沉下去了，加上鹽后，水成了鹽水，密度比水大，這一來(lái)，雞蛋受到的浮力也隨之變大，所以雞蛋浮起來(lái)了。
這是一個(gè)既有趣又可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)，讓我受益匪淺。以后生活中我們一定要留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙又有趣的現(xiàn)象。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4
大千世界，無(wú)奇不有。生活中我們有許許多多的新發(fā)現(xiàn)，但唯有一次在動(dòng)物園里的'發(fā)現(xiàn)讓我至今記憶猶新。
有一次，我和爸爸一起去動(dòng)物園里玩，當(dāng)我們走到海馬館看海馬，我發(fā)現(xiàn)海馬正在睡覺(jué)，可是很奇怪它一會(huì)浮出水面，一會(huì)兒又潛入水中。我很疑惑，河馬是干啥呢？我就盯著它冥思苦想，是在做夢(mèng)嗎？
這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)打斷了我的思維，問(wèn)“兒子，你干嘛呢？我沮喪地說(shuō)：“爸爸，河馬睡覺(jué)時(shí)為什么一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒又沉入水里？我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“孩子，咱們可以去查找科普書(shū)本呀！”于是，回到家我趕緊找到《科普知識(shí)之動(dòng)物》這本書(shū)，眼睛盯著目錄仔細(xì)查找，終于找到了答案。原來(lái)河馬雖然待在水里，但不會(huì)游泳，它潛伏水下時(shí)一般每三五分鐘把頭露出水面呼吸一次。我知道了河馬浮出水面是為了呼吸呢！
我高興極了，迫不及待地把答案告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兛湮沂莻�(gè)善于觀察，勤于思考的好孩子，我聽(tīng)了心里美滋滋的。我想：我一定要做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，我相信一份觀察，一份收獲嗎！
從這件事中，我明白了要善于觀察，善于思考，博覽群書(shū)，會(huì)獲得更多的知識(shí)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5
一天上午，妹妹來(lái)家里玩，我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然，我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的，她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的.。后來(lái)，我知道我一直吃黃色的彩虹糖，她一直吃綠色的彩虹糖，是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃，一邊給舌頭“涂顏色”，這就是“五彩舌頭”，真好玩！
下午，妹妹回去了。我心里滿(mǎn)是疑問(wèn)，彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢？我決定去問(wèn)問(wèn)電腦“老師”。一查，原來(lái)是人工色素在作怪。其實(shí)人工色素是一種食品添加劑，是人工合成的一種色素。大量的研究報(bào)告指出，幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，某些合成色素甚至?xí)：θ梭w健康，導(dǎo)致生育力下降，畸胎等等，有些色素在人體內(nèi)可能轉(zhuǎn)換成致癌物質(zhì)�，F(xiàn)在人們普遍感覺(jué)到很多小孩越來(lái)越任性。頑皮。反叛。情緒不穩(wěn)定。脾氣暴躁。自制力差，越來(lái)越難管了，這與過(guò)量進(jìn)食那些令少年兒童偏愛(ài)的誘人彩色零食中的合成色素有關(guān)。人工色素有這么大的危害呢！以后一定要好好管住自己的嘴，少吃含有人工色素的食品。
生活中還有很多很多神奇的東西。事物，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6
天氣漸暖，新鮮的菠蘿又上市了！媽媽知道我愛(ài)吃菠蘿，從水果店里買(mǎi)回來(lái)。我見(jiàn)了連忙請(qǐng)媽媽削給我吃，媽媽刮了我的小鼻子笑著說(shuō)：“別著急，還沒(méi)泡過(guò)鹽水呢！”
我聽(tīng)了，覺(jué)得有些奇怪，腦子里接二連三地冒了出許多問(wèn)題：吃菠蘿為什么要用鹽水泡？不泡鹽水吃起來(lái)會(huì)怎樣？泡過(guò)鹽水后的菠蘿會(huì)變咸嗎？我先偷偷嘗了一小塊沒(méi)泡鹽水的菠蘿，感覺(jué)舌頭麻麻的'。一個(gè)新的問(wèn)題又產(chǎn)生了：不泡鹽水的菠蘿吃起來(lái)為什么舌頭會(huì)麻？
在好奇心的驅(qū)使下，我打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備用百度來(lái)解決這些問(wèn)題。一會(huì)兒，我就明白了。原來(lái)，菠蘿肉里除了有維生素，還有一種叫“菠蘿蛋白酶”的物質(zhì)，這種酶會(huì)使我們舌頭和嘴唇上面的細(xì)嫩表皮受到刺激，所以會(huì)有一種麻麻的感覺(jué)。而鹽水可以起抑制菠蘿蛋白酶的作用。
時(shí)間好容易過(guò)去半個(gè)小時(shí)，媽媽將菠蘿從鹽水中拿出，又用涼開(kāi)水沖了一遍，我趕緊又嘗了一口，味道果然香甜多了。
看來(lái)，生活中許多問(wèn)題只要我們用心觀察再認(rèn)真研究，就會(huì)知道其中的奧秘，也能感覺(jué)到科學(xué)是多么的奇妙。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7
我路過(guò)一塊濕地，發(fā)現(xiàn)有幾條蚯蚓在松土。于是突發(fā)奇想：看一看蚯蚓到底有沒(méi)有眼睛。就把它們捉住，裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，帶回家做實(shí)驗(yàn)觀察。
我首先把蚯蚓放在一張濕紙上，用小樹(shù)枝在它們面前晃動(dòng)，可它們無(wú)動(dòng)于衷。我不死心，又找來(lái)一根蔥和一片菜葉放在它們而前。一會(huì)兒，它們動(dòng)了，慢慢地扭動(dòng)身子向前爬行，很快它們都鉆到了蔥和 一片菜葉的下面。然后我把它們輕輕地放進(jìn)盒子里，沒(méi)過(guò)五分鐘，它們又大搖大擺地爬向了盒子陰暗的`地方。
我覺(jué)得奇怪，為什么它們都往暗處鉆呢?難道它們真有眼睛，又在哪兒呢?我決定通過(guò)查書(shū)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。從書(shū)本上，我才知道，原來(lái)蚯蚓是沒(méi)有眼睛的，它們是靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向的，由于蚯蚓長(zhǎng)期 生活在泥土里，才對(duì)陰暗比較感興趣。
這件事讓我深受啟發(fā)：想要有所發(fā)現(xiàn)，不僅要有細(xì)心地觀察，還必需善于查找資料。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8
“雞吃谷子和蟲(chóng)子”，這是我們從小就知道的常識(shí)。而最近我發(fā)現(xiàn)雞不僅吃谷子和蟲(chóng)子，還吃一些細(xì)小的石子，稀奇吧？
暑假，媽媽帶我去農(nóng)家樂(lè)玩。我待在房間里，雙手托著下巴，正無(wú)聊地望著窗外美麗的景色，心想：這個(gè)地方可真沒(méi)意思！媽媽就不應(yīng)該帶我來(lái)這里，去游樂(lè)場(chǎng)多帶勁。想著，我又“唉”了一聲。忽然，我看見(jiàn)一只雞跑到了我的視線內(nèi)，我用力地把眼睛瞪得像銅鈴一樣又圓又大，想把它嚇跑。結(jié)果它完全無(wú)視我的存在，而是在地上跳了幾下，接著將幾粒小石子吃了下去。
看到這一幕，我的嘴巴從一條線變成了“O”字形，壞了，壞了，雞吃了石頭會(huì)不會(huì)死掉？不會(huì)變成一個(gè)怪物吧？想到這里，我的頭腦里出現(xiàn)了一只有著五個(gè)頭、三條尾巴的雞怪。正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我一下子跑了上去。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)恰侵浑u，雞，它吃了石……石子！”我邊說(shuō)邊往媽媽的身上擠。媽媽聽(tīng)了我的話，摸摸我的頭，情圣說(shuō)：“沒(méi)事的`，雞沒(méi)有牙齒，吃下去的食物不易消化時(shí)，就會(huì)通過(guò)吃石子來(lái)把它們弄碎，才能好好消化。”
原來(lái)如此！這個(gè)秘密你是不是也發(fā)現(xiàn)了呢？
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9
生活中總有一些有趣的事，需要我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
上午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我拿著噴壺給植物噴水。植物個(gè)個(gè)長(zhǎng)得挺拔，好像一群小士兵，等待我檢閱。突然，一道彩虹從我眼前閃過(guò)�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”我好奇地想。我又試了幾次，發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的`地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì)出現(xiàn)。這是怎么回事呢？我百思不得其解，決定上網(wǎng)查資料。
原來(lái)，彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中的小水滴，造成光的色散及反射而成。難怪哦，下完雨會(huì)有彩虹。
通過(guò)這件事，我懂得了彩虹形成的知識(shí)和一個(gè)道理：我們要善于觀察、勤于思考，這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10
生活中許多事情都需要我們認(rèn)真觀察，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小發(fā)現(xiàn)。
在老家的一天，我正在和小伙伴們玩捉迷藏的游戲，我藏在了一個(gè)磚墻旁邊，由于我藏的地方比較隱蔽，所以他們找了好久都沒(méi)有找到我。無(wú)所事事的我干脆蹲下來(lái)研究研究這塊紅色的`磚頭，正當(dāng)我瀏覽著一個(gè)個(gè)紅色的磚頭塊時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)磚頭縫里竟然長(zhǎng)出了一株三葉草。
我連忙小心翼翼地審視著它，只見(jiàn)它長(zhǎng)得彎彎曲曲的，瘦弱不堪。是啊，這里既沒(méi)有水的滋潤(rùn)，又沒(méi)有土壤的呵護(hù)，更沒(méi)有太陽(yáng)的關(guān)懷。盡管如此，它仍然選擇在這里生根發(fā)芽，可見(jiàn)它一定使出了自己渾身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于能破土而出的。
想到這兒，我想到了一句千古名句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@株三葉草雖然沒(méi)有鮮艷的花兒美麗，但它的精神值得我們學(xué)習(xí)。它不但讓我明白什么是堅(jiān)持不懈的精神，也讓我明白生活中只要留心觀察能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11
生活中有很多奇怪的自然現(xiàn)象，比如為什么睡蓮會(huì)早晨盛開(kāi)，傍晚合攏，好像人一樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；為什么向日葵總向著太陽(yáng)的方向盛開(kāi)；為什么小烏龜被人摸到時(shí)會(huì)把四肢和頭都縮進(jìn)殼里今天，我要說(shuō)一說(shuō)我的.一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)每次天陰下雨的時(shí)候，都是先下雨，然后看到閃電，最后聽(tīng)見(jiàn)雷聲，它們總是這樣的循環(huán)往復(fù)。這一現(xiàn)象讓我覺(jué)得很奇怪，于是我決定把這一件事問(wèn)個(gè)水落石出。我找到了媽媽想問(wèn)個(gè)清楚，可是，媽媽并沒(méi)有把答案直接告訴我，而是讓我自己查資料。我看了很多書(shū)，也查了好多資料，終于找到了答案。
原來(lái)是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤斓枚唷Ｆ鋵?shí)在雷雨云中，閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，人們之所以總是先看到閃電，后聽(tīng)見(jiàn)雷聲，是因?yàn)楣庠诳諝饫锊畈欢嗝棵腌娨?0萬(wàn)千米，用這樣的速度，1秒鐘可以圍繞赤道跑七圈半。聲音在空氣中每秒鐘走340米，差不多只有光速的九十萬(wàn)分之一，從閃電發(fā)生到傳到地面的時(shí)間，一般不過(guò)幾十分之一秒，可是聲音走同樣的距離會(huì)需要更長(zhǎng)的時(shí)間，所以我們就總是先看到閃電，后聽(tīng)見(jiàn)雷聲啦。
怎么樣，只要在生活中善于學(xué)習(xí)和觀察，就可以有更多新的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓我們覺(jué)得自然界真是很奇妙。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12
童年是最美好的一段時(shí)光，當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)，然而令我記憶猶新的'還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時(shí)的一天，媽媽上街買(mǎi)東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來(lái)了。“哇！”媽媽給我?guī)ч僮踊貋?lái)了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著剝著，奇怪的事情發(fā)生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開(kāi)始，我沒(méi)在意。后來(lái)，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。
這一下，我的心里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我去找媽媽?zhuān)咽虑橐晃逡皇睾蛬寢屨f(shuō)清楚了，也問(wèn)了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧！”
媽媽打開(kāi)電腦，幫我查閱了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)橘子汁是酸性的，當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
媽媽問(wèn)：“現(xiàn)在你知道了嗎？”
“嗯，知道了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
看來(lái)只要我們擁有一顆熱愛(ài)探索的心，就會(huì)有許多新的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哩！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13
告訴你一個(gè)秘密，可千萬(wàn)別告訴別人哦，這可是我的新發(fā)現(xiàn)。
今日是立夏，我像往常一樣起床，洗漱完畢后，準(zhǔn)備吃早餐了。早餐是兩個(gè)雞蛋外加一杯牛奶，可那兩個(gè)雞蛋怎樣也找不到。
我東翻翻，西找找，可連雞蛋的影子也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，埋怨道：“你們這些年輕人，做事總是丟三落四的。這不，今日早上桌上兩個(gè)雞蛋被我放進(jìn)了雞蛋框里了�！薄鞍�！什么？那兩個(gè)雞蛋是我的早餐呀！”聽(tīng)了奶奶的話，我立刻“花容失色”，差點(diǎn)暈了過(guò)去。而外婆就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，默不做聲。
唉！雞蛋個(gè)個(gè)長(zhǎng)相差不多，怎樣樣才能把熟雞蛋挑出來(lái)呢？我頓時(shí)犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖，可啥名堂也沒(méi)搖出來(lái)。之后，我又把雞蛋放在桌子玩轉(zhuǎn)著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的.速度很快，還有許多轉(zhuǎn)的速度很慢。我各取一個(gè)，敲了開(kāi)來(lái)，發(fā)現(xiàn)速度快的那個(gè)是熟的，速度慢的那個(gè)是生的。
最終我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料，最終弄懂了：生雞蛋因?yàn)榈包S蛋清沒(méi)有凝固，所以轉(zhuǎn)起來(lái)速度很慢，而熟雞蛋蛋黃蛋清都凝固在了一齊，所以轉(zhuǎn)的很快。
看來(lái)，生活中到處有新發(fā)現(xiàn)，等待著我們?nèi)ニ伎�，去發(fā)現(xiàn)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14
今天，媽媽帶回來(lái)了一條小魚(yú)，叫我照顧它。我十分高興地接受了。
我從家中找來(lái)一個(gè)玻璃水缸，把里面灌滿(mǎn)水，再把小魚(yú)小心翼翼地放進(jìn)魚(yú)缸里，對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，現(xiàn)在你有新家住了�！遍_(kāi)不開(kāi)心呀！小魚(yú)在水缸里搖擺著尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“我很開(kāi)心，謝謝你小主人，你對(duì)我真好�！彪S后我站在玻璃水缸旁，我發(fā)現(xiàn)那條小魚(yú)在大口大口地吸著水缸里的水，對(duì)了，這水缸不會(huì)被它吸光吧！我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鸬剑骸八桌锏?水不會(huì)被它吸光，因?yàn)樾◆~(yú)需要呼吸空氣，水含有水量空氣，魚(yú)的腮可以過(guò)濾空氣，再把水吐出來(lái)，這樣水既不會(huì)被小魚(yú)“喝”光，小魚(yú)還能存活下去。
我又跑過(guò)去看到小魚(yú)在吐泡泡，難道小魚(yú)餓了嗎？我走過(guò)去拿了一點(diǎn)魚(yú)食，喂給小魚(yú)吃。但是小魚(yú)還是吐泡泡，難道小魚(yú)沒(méi)吃飽嗎？我又給小魚(yú)多喂了一點(diǎn)魚(yú)食，沒(méi)想到又吃光了，我想：“它既然是動(dòng)物中的大胃王呀！”
今天我終于發(fā)現(xiàn)了，小魚(yú)兒的生活習(xí)性，以及怎樣喂養(yǎng)它。我發(fā)現(xiàn)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15
在生活中，有許多發(fā)現(xiàn)，就在前不久，我發(fā)現(xiàn)原先學(xué)習(xí)是一件十分快樂(lè)的事情，并不是我以前所認(rèn)為的那樣。
這個(gè)學(xué)期，我也參與了補(bǔ)課的行列中。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時(shí)，我十分擔(dān)心，擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榛卮鸩怀隼蠋熖岬膯?wèn)題而被同學(xué)笑話。因此，我認(rèn)為補(bǔ)課是一件十分痛苦的事情。然而，就在前不久的一次，令我改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)星期五的一個(gè)晚上，我懷著忐忑不安的情緒來(lái)到了學(xué)校。老師仍然是往常的習(xí)慣，先講作業(yè)，在背課文。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我緊張但又認(rèn)真地聽(tīng)著。這是，老師發(fā)問(wèn)了，我心里更是忐忑不安，像有一頭小鹿在亂跳，我默默祈禱著：上帝保佑，期望不是我。但是不如愿，老師偏偏把目光停在了我的身上，說(shuō)：“施志洋，你來(lái)回答這道題�！蔽衣�(tīng)后，先是怔了一下，然后站了起來(lái)，響亮并且流利地說(shuō)出了我認(rèn)為的正確答案。老師聽(tīng)后，若有所思的想了一會(huì)兒，而我的心里卻有一塊大石頭一向懸在半空中。良久，老師最后發(fā)話了：“嗯！他回答得很好，十分完整。好，你坐下吧�！甭�(tīng)到這一句話，我心里的.石頭總算放了下來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課原先也不是那么恐怖，那都但是是我的想法。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，就不會(huì)被人嘲笑，關(guān)鍵是在于要有自信，要勇敢地說(shuō)出答案。
補(bǔ)課不僅僅是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)生活也是幸福無(wú)比的。
在12月15日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪但是十分罕見(jiàn)的，更何況還是這樣一番情景：天雖然在下雪，但左右兩邊的雪景各具特色，左邊的雪又急又緩，像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔，真是“狂風(fēng)驟雪”啊；而右邊，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下來(lái)，像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著。景色十分美，一下子就吸引了我們，我們迫不及待地跑到樓下，欣賞著美麗的情景。因?yàn)橄卵�，大家都顯得十分興奮，大家跳啊，蹦啊，玩兒得不亦樂(lè)乎！不一會(huì)兒，校園里就充滿(mǎn)了活力，到處洋溢著幸福的氣氛。此時(shí)此刻，我覺(jué)得校園、班級(jí)是一個(gè)大家庭，每位家人都十分友好，相處得十分融洽。想到這，我與同學(xué)們一齊玩兒了起來(lái)，我感到十分快樂(lè)。
其實(shí)，生活都是完美無(wú)比的，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。想到這，我不禁感嘆道：生活如此多嬌！
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